秋的憧憬六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的秋的憧憬六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏，帶著一股熱辣辣的風，風風火火地了離開了。
秋那金黃的裙裾在她金色小屋的門口柔柔、輕輕地飄著，飄著……
秋支起她那白嫩纖巧的手指，在幻想，在沉思……
秋的腦袋了浮現出一幅幅畫面：金燦燦的谷子成熟了，農民忙著秋收，伯勞鳥一步三跳地啄著落在地上的谷粒，不時“伯勞、伯勞……”地高唱著；果園里的果樹上，掛滿了沉甸甸的果實�？茨�！紅彤彤的蘋果害羞地躲進了樹叢中，怎么？難道怕秋看見她們嗎？金橘像掛在橘樹上的一盞盞小燈籠，散發(fā)出一陣陣誘人的甜香。
花圃里，菊花把自己打扮得花枝招展，迎接秋的到來；桂樹上已是暗香浮動，沁人心脾，它們準備把自己的最美送給秋仙子。
秋，一揮魔棒，山峰層林盡染。楓葉紅得那樣鮮；香樟綠得那樣亮；銀杏、梧桐用一片片金燦燦的葉子給小動物捎信：鳥兒們，起程吧！抵不住嚴寒的小動物，準備糧食，吃飽喝足，做好迎接秋、冬的準備。
秋懷著滿心的期待，駕著一團潔白的云朵來到一座繁華城市上空。忽然秋的面前出現的重重烏云，秋只得讓烏云化作綿綿陰雨灑向人間，這是秋在向大地、向世界問好呢！突然，傳來一個稚氣未脫的童聲：“這樣的秋天真討厭！”秋一聽，嚇了一跳，我怎么會討人厭呢？只聽那孩子自顧自地念叨著：“看這綿綿不斷的'陰雨已下了幾天幾夜，還不見晴，我多盼望秋高氣爽的好日子啊！我養(yǎng)的小烏龜好幾天曬不到太陽，一點精神都沒有。我和同學也不能去外面痛痛快快玩一把，只能關在家里做作業(yè)，實在太沒勁了！”秋聽了孩子的話，覺得很是在理。再回頭望望鄉(xiāng)間小道，一片泥濘；看看路邊花草，懨懨耷耷；瞧瞧兒童公園，濕漉漉一片；瞄瞄新操場上的體育器材，一碰讓你摔個腳朝天；瞅瞅孩子們，正愁眉苦臉。秋看在眼里，急在心里�？伤矡o能為力呀！因為她的性格就像這秋雨一樣多愁善感�？墒乔锸且粋�很有責任感的女孩，她匆匆跑到太陽的行宮，誠請?zhí)柶照沾蟮��？囱�，大地又是一片生機勃勃，歡聲笑語！
勞累了一天的秋回到了自己的家，躺在床上，對自己的明天充滿了憧憬！
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