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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-28 18:12:16 六年級(jí)作文 我要投稿

      【精品】六年級(jí)作文5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】六年級(jí)作文5篇

      六年級(jí)作文 篇1

        終于放寒假了,我跟幾個(gè)小朋友來(lái)到學(xué)校附近的嘉茂商場(chǎng)游玩。這里張燈結(jié)彩,充滿(mǎn)了歡快的節(jié)日氣氛,一層大廳里處處彩旗飄飄,各式各樣的紅燈籠烘托出喜慶的節(jié)日氣氛,過(guò)年前來(lái)購(gòu)物的人們拎著大包小包,臉上洋溢著歡快的笑容。我們可不是來(lái)購(gòu)物的,而是……哈哈,看著一層大廳到處掛滿(mǎn)了華麗的三國(guó)人物招貼畫(huà)和非!翱帷钡摹叭龂(guó)殺”牌類(lèi)比賽的廣告畫(huà),我們毫不猶豫的報(bào)名參加了比賽。作文素材

        “三國(guó)殺”是一種新型“桌游”,比賽分為各個(gè)小組,有1V1、3V3,和5人角色,人們都在熱火朝天的比試著。我也不甘示弱,馬上參加了比賽,起初還有點(diǎn)緊張,可是后來(lái)抓到了牌,我就全神貫注的沉寂在了三國(guó)的世界里去了。第一局是1V1賽,我輕松地贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,這給了我無(wú)比的信心!

        然后我又馬上參加了群戰(zhàn),因?yàn)椴恢勒l(shuí)是對(duì)手和伙伴,局面很詭異,所有人都小心謹(jǐn)慎的出牌,不敢給對(duì)手留下任何機(jī)會(huì),人人都小心翼翼,如履薄冰,只見(jiàn)趙云殺了孫權(quán)一刀,孫權(quán)又順手牽羊了關(guān)羽的青龍偃月刀,然后關(guān)羽又出了一張萬(wàn)箭齊發(fā),諸葛亮又出了一張南蠻入侵。局勢(shì)越來(lái)越緊張,看著誰(shuí)都像敵人,又像盟友,跟我剛看過(guò)的電影《無(wú)間道》一樣,亂七八糟暈頭轉(zhuǎn)向。我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),關(guān)羽手持青龍偃月刀,馳騁沙場(chǎng)。趙云白馬銀槍?zhuān)驘o(wú)敵。諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里。曹操打?qū)O權(quán),司馬懿打劉備,一會(huì)互相聯(lián)合,一會(huì)背后偷襲,總之天下大亂,一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái),殺的我滿(mǎn)頭是汗,眼冒金星,最終以微弱的優(yōu)勢(shì)艱難地贏(yíng)得了這場(chǎng)勝利!

        捧著組織者發(fā)的獎(jiǎng)品,我高興極了。由于我喜歡三國(guó)人物,熟悉三國(guó)故事,所以才取得了這樣的好成績(jī)。

        這讓我對(duì)中國(guó)古代歷史更加感興趣。我今后一定會(huì)多多了解歷史知識(shí),提高自己的文化修養(yǎng)。

      六年級(jí)作文 篇2

        如今一提起24點(diǎn)這項(xiàng)風(fēng)靡全球的數(shù)學(xué)家庭活動(dòng),人們就感慨頗多。24點(diǎn),顧名思義,就是出4個(gè)數(shù)字,然后使用加減乘除,將它拼湊成24。多玩這個(gè)游戲,有四個(gè)好處:提高口算速度、增進(jìn)家庭親情、增強(qiáng)愛(ài)動(dòng)腦筋?lèi)?ài)思考的能力和合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。今天下午,我家就開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的巧算24點(diǎn)比賽。

        參賽者有爸爸、表哥和到哪都少不了的我,由公平的媽媽做裁判。本次比賽分為成年組和未成年組,我和表哥聯(lián)合對(duì)抗爸爸這個(gè)大勢(shì)力。我們都做著比賽最后的準(zhǔn)備,為了這個(gè)比賽,我們都是做足了勁兒。爸爸叉著腰,不屑地說(shuō):“哼,最后的冠軍一定是屬于我的!你們誰(shuí)都別打冠軍的主意!”我和表哥互相看了一眼,異口同聲地反擊:“那可不一定!驕兵必?cái),從?lái)都是勝者為王,我們就看各自的實(shí)力吧!边@時(shí)被我們遺忘在一角的媽媽站了出來(lái),“不要吵了,10秒鐘后,比賽開(kāi)始,現(xiàn)在是1點(diǎn),賽時(shí)限為2小時(shí),題目40題,每答對(duì)一題得一分,若雙方打成平手,則啟動(dòng)加時(shí)賽!眿寢対M(mǎn)臉嚴(yán)肅。聽(tīng)完后我的心開(kāi)始忐忑不安,害怕這幾天的訓(xùn)練成了泡影,又有些期待比賽快些開(kāi)始。望著爸爸自信的神情,表哥鎮(zhèn)定自若的表情,我胸口的那塊千斤石終于沉了下去。

        媽媽的一聲“比賽開(kāi)始”把我們拉進(jìn)了比賽緊張的氛圍中,媽媽在紙板上緩緩地寫(xiě)下了“3,4,6,10”,頓時(shí),我們的腦袋迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái),“啊,有……有了!”我都有點(diǎn)興奮地語(yǔ)無(wú)倫次了,“3×(4+10-6)=24!薄肮泊饘(duì),未成年組加上一分。”我和表哥歡呼雀躍,爸爸則一改往常,一臉平靜!拔闯赡杲M選手請(qǐng)看題。”?不會(huì)吧,我和表哥只顧著慶祝,都忘正事了。只見(jiàn)爸爸以超人的速度脫口而出:“4,6,9,12,可以組成(9-6)×4+12=24!薄按饘(duì)了,恭喜恭喜!边@下輪到我和表哥面面齜牙了,這下我們誰(shuí)都不敢大意了,比賽如火如荼地進(jìn)行著。眨眼,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,場(chǎng)上的比分打成了12:9,我方已經(jīng)落下了3題,贏(yíng)回比分迫在眉睫。而接下來(lái)的這道題把我難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!2,4,10,10”這4個(gè)數(shù)怎么會(huì)產(chǎn)生24呢?就在我百思不得其解的時(shí)候,一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)。莫非包括小數(shù)?對(duì),一定有小數(shù)的存在,我靈機(jī)一動(dòng),“10×(4/10+2)=24!蔽页藙僮窊簦晒陌职质种袚尩竭@寶貴的一分,表哥都對(duì)我豎起大拇指呢。

        又過(guò)了半小時(shí),比分新鮮出爐了,最后的比分是21:19,成年組得到了勝利。雖然我和表哥沒(méi)能取得最后的勝利,但最后我們意識(shí)到了驕傲的后果,然后努力地去破解每一題,踏踏實(shí)實(shí)地獲得每一分,這就夠了。我和表哥都沒(méi)有流露出任何不開(kāi)心,反而笑臉綻放得很燦爛。后來(lái)媽媽問(wèn)我參與了這場(chǎng)比賽有什么心得,我仔細(xì)地前思后想,回答:“有付出就一定會(huì)有回報(bào),什么事情都應(yīng)該鼓起勇氣去嘗試,因?yàn)槲也蛔⒅亟Y(jié)果只看過(guò)程,一切重在參與。”

        這次的巧算24點(diǎn)比賽令我深刻明白了許多大道理,雖然我和表哥沒(méi)能獲得比賽最后的勝利,以微弱的比分屈居亞軍,但我想,結(jié)局是贏(yíng)也好,是輸也罷,只要用心去參與就好,快樂(lè)就好,這個(gè)與眾不同的比賽將是我的一段美好回憶。

      六年級(jí)作文 篇3

      尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我叫弘揚(yáng)。

        今天我要演講的主題是——“六年級(jí),我來(lái)了”!

        大概能想到,六年級(jí)是整個(gè)小學(xué)最忙碌的一年了。六年級(jí),像一條分界線(xiàn),之前的頑皮不能再有了,我,要長(zhǎng)大了!要成為臺(tái)下坐著的弟弟妹妹們的榜樣了!光陰似箭,日月如梭,一切,我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就來(lái)得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂(yōu)。

        聽(tīng)剛剛結(jié)束小升初的哥哥姐姐說(shuō),在馬上開(kāi)學(xué)后的這一年里,我們幾乎每天都要在忙碌、緊張的氣氛中度過(guò)。所以這個(gè)暑假,我不再像以前那樣撒歡般地游戲。我要好好收收心,面臨開(kāi)學(xué)的摸底考,要好好準(zhǔn)備,發(fā)揮出真實(shí)水平。開(kāi)學(xué)的摸底考,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)間,既是隊(duì)友,又是對(duì)手,互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)搶著取得好成績(jī)。

        俗話(huà)說(shuō)得好,長(zhǎng)江后浪推前浪。我一定要超過(guò)上一屆的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。誰(shuí)不知道,六年級(jí)不大好過(guò);誰(shuí)不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了;誰(shuí)不知道,六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

        每個(gè)學(xué)生都在為自己理想的中學(xué)而奮斗著,我們讀書(shū)不僅僅是為了自己的目標(biāo),更是為了中國(guó)更美好的明天,正如周恩來(lái)總理所說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。

        讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!奔跑吧,向上吧,同學(xué)們!

        我的'演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      六年級(jí)作文 篇4

        榜樣在我得記憶里,有很多難忘的事情,它們就像一群小魚(yú),在我的腦海里游動(dòng)。但我卻對(duì)一件事無(wú)法忘記……

        在我很小的時(shí)候,媽媽就要我做一些我力所能及的事,比如:掃地、疊被子。長(zhǎng)大以后,媽媽還要我到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)鍛煉我的自理能力。有一天早晨,我跟往常一樣,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛“去。到了菜場(chǎng),啊,里面的菜真多呀!有蘿卜、白菜、大蒜……看得我眼花繚亂,。我買(mǎi)了白菜和豆角,突然我看見(jiàn)一群人圍在一個(gè)菜攤前,我還以為是什么好菜,就擠了進(jìn)去。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一個(gè)買(mǎi)毛豆的小女孩,跟我的年紀(jì)差不多,聽(tīng)人說(shuō)她是利用放學(xué)后的時(shí)候幫大人頂頂攤!按鬆,您慢走!薄按蟛,您點(diǎn)好錢(qián)!蹦且痪渚涮鹛鸬脑(huà)語(yǔ),使人聽(tīng)起來(lái)是那樣舒服,我也按捺不住,上前說(shuō)道:“同學(xué),來(lái)一斤毛豆!彼宦(tīng),利索的把一斤毛豆裝進(jìn)袋子,稱(chēng)了一下,說(shuō)道:“同學(xué),請(qǐng)給一元三角!蔽艺郎(zhǔn)備把錢(qián)給她時(shí),一張一半的一角錢(qián)閃入了我的一眼簾,那是買(mǎi)豆腐的攤主給我的,給不給她呢?我想:別人能給,我為什么不能給。不管三七二十一,我把那張一角錢(qián)夾在一張一元錢(qián)的紙幣里,給了她,她好像沒(méi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)收下拉。我長(zhǎng)舒一口氣,剛要走時(shí),那的女孩突然叫了我一聲,我忐忑不安的回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)她笑盈盈地說(shuō):“對(duì)不起,我算錯(cuò)拉,你多給了一角錢(qián)!闭f(shuō)完,把一張新的一角錢(qián)給了我,我得心猛的一震,把一角錢(qián)丟給了她,不顧她的喊叫,消失在人群中……

        事情過(guò)去很久,但我的心久久不能平靜,每當(dāng)我看了那毛豆時(shí),我都會(huì)想起一句話(huà):“如果你不得不在正道和歧途上選擇的話(huà),先看看比你偉大、正直的人的選擇。

      六年級(jí)作文 篇5

        從小,我就不認(rèn)為誰(shuí)會(huì)去關(guān)心我,試著去了解我,我的大腦始終都在束縛著自己,我不允許有人打破這個(gè)規(guī)律。所以,我認(rèn)為我一直生活在黑暗里。雖然住在寬敝明亮的樓房里,但還是感覺(jué)我缺少一樣?xùn)|西,希望有人能夠給予我,不要讓我一個(gè)獨(dú)自悲傷……

        天作孽,地使壞……

        清晨,本該是一個(gè)晴朗的天空,可是卻伴著黑色的消息映入耳室,下著雨的天氣,灰蒙蒙的視野,至我不想出門(mén)。

        門(mén)一關(guān),所有的情緒都已灰飛煙滅了,結(jié)果,門(mén)再一次開(kāi)了。

        進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,哦,是我媽。“今天,我要說(shuō)個(gè)事……”臉一陰,我就知道一定是不好的事情發(fā)生了。她告訴我:“爸爸不要我們了,跟那個(gè)‘小三’跑了……”吼完后,大概是太累了,要休息了吧。為了我的生活,她幾乎是操碎了心,現(xiàn)在又發(fā)生了這種事。我想,說(shuō)她哭不出來(lái)也是才怪。我的腦海里還在回放那句話(huà)“跟小三跑了,跑了,不要我們了,不要了……”。

        我偷偷回房間,暗自傷心,平時(shí)那么愛(ài)我難道都是假的嗎?憑什么,別人不能擁有的東西我都可以有,可是卻丟失了最簡(jiǎn)單的父愛(ài)……

        我可以炫耀我的家長(zhǎng),可以炫耀我的地位,可是又怎樣,每天戴著面具生活,我感到很迷茫,卻也很累……

        我想,可能是太累了,該“休息”了吧!

        從此,我一直都在隱瞞這個(gè)秘密,為了不讓別人嘲笑,我?guī)缀跏乔Х桨儆?jì)地騙大家。終于,我的“付出”得來(lái)了回報(bào),朋友們都覺(jué)得我太虛偽了,不想跟我在一起……

        我只是一個(gè)小小的孩子,無(wú)力來(lái)承擔(dān)這些東西。我想,我快要死了吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)傷痕累累了……

        從此,我發(fā)誓,沒(méi)有人能再進(jìn)入我的世界,因?yàn)槲业氖澜缡腔疑,我不希望任何人?lái)到這個(gè)小小世界,虛情假意地騙我,然后又頭也不回地離開(kāi),孤芳自賞一番,嘲笑我……

        直到有一天,我遇到一個(gè)小孩子,他說(shuō):“姐姐為什么流淚啊,是不是她們都不跟你玩啊?”我搖搖頭,他牽著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)地方,明亮有花香,小小的,我想,這就是那個(gè)小小孩子的世界吧!與我一樣,但也不一樣,他閃著眼睛對(duì)我說(shuō):“這是我的小地盤(pán),沒(méi)人來(lái)這個(gè)地方,以后,如果你不開(kāi)心,就來(lái)這里找我吧!”我被感動(dòng)了,也被擊垮了,在他面前,我竟毫無(wú)防備,也許就一刻,微微一笑,便讓我醉入人間。

        從此,我忍著眼淚,帶著堅(jiān)強(qiáng),一路直挺著走過(guò)那個(gè)雨季,只屬于我的黑色季節(jié),攜帶微笑走過(guò)人生,為了他,也為了我自己……

        其實(shí)他就是一把鑰匙,只是上帝忘了幫我開(kāi)鎖。

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