【精品】六年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要給大家講的是。
讀書，讀書，讀書百遍，其義自現(xiàn)。同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，是多么美妙的事情呀！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。
有句名言讓我記憶猶深，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，意思就是說：書就像是一副藥，喜歡去讀，懂得怎樣去讀，就可以讓我們的大腦變得更加聰明，更有智慧。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正年輕，也正是需要讓自己的頭腦吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，說到這里，又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
同學(xué)們！讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
謝謝大家！
六年級(jí)作文 篇2
說到“低碳生活，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境�！蔽覀兗铱刹钸h(yuǎn)了。真的，毫不夸張，告訴你們，我們是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的“高碳家庭”。
高碳1號(hào)是我的老爸，他的“技能”是耗油。
這天，我和爸爸去外婆家，途中遇到了一個(gè)紅綠燈。爸爸剛想越過紅綠燈，但是，紅綠燈似乎故意和老爸作對(duì)，綠燈瞬間變成紅燈。“吱——”“好疼！”我大聲喊到，“老爸，你怎么剎車的！害我撞到車蓋，很疼的！”“呵呵！對(duì)不起啊�！卑职稚α松竽X勺，笑著說。我摸了摸腦袋，說：“對(duì)了，爸，快……快關(guān)閉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，并熄滅汽車引擎�！薄盀槭裁�？”爸爸百思不得其解�！鞍パ�！如果不熄滅引擎很浪費(fèi)石油的�！薄扒校〔痪褪菐椎斡蛦�？才值多少錢。”“哎！話可不是這么說，這是日積月累的，你看啊，如果全國(guó)人民都像你一樣每時(shí)每刻浪費(fèi)這幾滴油，一年后，這浪費(fèi)的油就足以讓很多輛車開上一年的時(shí)間。不過這已經(jīng)不可能了，因?yàn)槭褪怯蓭變|年前的低等生物演變而來的�！薄昂�！反正我……我就喜歡浪費(fèi)，你能把我怎么樣？”“好吧！服了你了，走吧�！蔽覠o可奈何地?fù)u搖頭。我多么希望爸爸能采納我的意見呀！
高碳2號(hào)——媽媽，她的“技能”是——浪費(fèi)水資源。
這天，我們?nèi)蚁丛�，第一個(gè)洗的是媽媽，第二是我，第三是爸爸�！皟鹤�，去洗吧�！薄芭��！钡搅讼词珠g，我打開水龍頭，咦？怎么沒水了？啊呀，不好，沒水了，同時(shí)，太陽(yáng)能熱水器的警告器也響了起來。“媽媽，怎么沒水了？”我吃驚地問著媽媽，媽媽來到廁所：“對(duì)不起��！我……我忘記關(guān)水龍頭了，呵呵！”“哎！”
這就是我的“高碳家庭”，而我，則是這個(gè)家庭的救世主，我會(huì)想盡一切辦法把這個(gè)家庭變?yōu)椤暗吞技彝ァ薄?/p>
六年級(jí)作文 篇3
在二年級(jí)時(shí)，我們班上有一個(gè)叫葉榮俊的胖男孩。他無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次，二樓的男廁所堵住了，從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯，很多老師、同學(xué)路過時(shí)都捂著口鼻。“難聞死了！”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀！”同學(xué)們議論紛紛。
因?yàn)闅馕短y聞，有些男生不得不到一樓去上廁所�？蓙砘厣舷屡軄砼苋�，也不是個(gè)辦法，上課遲到還要被老師訓(xùn)。如果廁所沒有堵住，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向，沒人來疏通一下。
就在這時(shí)，葉榮俊挺身而出，走進(jìn)男廁所，幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說，他們一進(jìn)去就覺得惡心、想吐，可是葉榮俊卻把手伸進(jìn)廁所里，把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時(shí)男生們?nèi)舆M(jìn)去的垃圾抓了出來，扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平時(shí)扔進(jìn)去的垃圾，慚愧地低下了頭。
“由于此次葉榮俊同學(xué)的行為非常值得表?yè)P(yáng)，我們將頒發(fā)給葉榮俊同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)！”升旗臺(tái)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)著葉榮俊。葉榮俊手拿獎(jiǎng)狀，站在升旗臺(tái)的中央開心的笑著。以前，我一直以為他很傻，但通過這次的事情，我對(duì)他的看法改變了許多。
雖然葉榮俊現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了，但他無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。無私奉獻(xiàn)往往創(chuàng)造出美好的境界。
六年級(jí)作文 篇4
《盡力而為還不夠》這篇文章告訴我們做什么事不是只要盡自己的能力去完成就行的，而是要用盡能力去做。
《盡力而為還不夠》主要是激勵(lì)我們，文中主要寫了11歲的比爾.蓋茨竭盡全力背書的事。他的老師一開始說如果有人能背出《圣經(jīng).馬太福音》，我就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。容納后一個(gè)小男孩幾天后卻把《圣經(jīng).馬太福音》一字不落地背了下來，而且聲情并茂。老師問那個(gè)男孩是什么秘訣，那個(gè)男孩說只是竭盡全力，他就是比爾.蓋茨。
僅僅11歲的比爾蓋茨��！竟能背下幾萬(wàn)字的《圣經(jīng).馬太福音》！可想而知他的竭盡全力，我也有這樣竭盡全力去做的事。
打開記憶的櫥窗，記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午，我們上體育課，“今天體育課考試50*8米跑！”這是，我心里想：這么多高手跟我跑？盡力就行啦！何必為了第一而累個(gè)半死呢？”過了一會(huì)兒，前幾批的人都跑完了，該我了！頓時(shí)，我心里緊張得撲通撲通跳，我做好姿勢(shì)，準(zhǔn)備起跑，“預(yù)備！跑！”我撒腿就跑，一開始，我還遙遙領(lǐng)先，我與別人不分上下，后來的兩圈我逐漸慢了下來，沒力氣跑了，我索性就慢跑了起來，我大喘著氣，輕輕地拍著胸說：“不……不行了”我腳軟得差點(diǎn)兒摔跤，我?guī)缀醴艞壛�。但是看到他們快到終點(diǎn)了！我緊張起來，我心想到：難道我的能力就只有這樣嗎？不是！我要竭盡全力！而不是盡力而為！我咬緊牙關(guān)，仰著頭，大聲地喊起來：“啊~！”我用盡力量跑著，隨著風(fēng)打在我臉上的節(jié)奏，我沖過了重點(diǎn)！取得了第三。
是��！盡力而為還不夠，如果你有比盡力而為還大的力量，為何不去竭盡全力去做事呢？
六年級(jí)作文 篇5
10月7日，云南景谷發(fā)生了6.6級(jí)地震，在地震發(fā)生后的第一時(shí)間，各方立刻展開救援。千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女紛紛獻(xiàn)出愛心，不論是一床棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災(zāi)區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的手，為災(zāi)區(qū)人民寄去溫暖，建起一座座生命之橋！ 中華兒女是不屈不撓、堅(jiān)持不懈的，只要我們眾志成城、同心協(xié)力，就沒有度不過的難、戰(zhàn)不勝的苦！
自從地震發(fā)生以來，救援從未間斷，時(shí)間就是生命！解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進(jìn)了醫(yī)院，但是，當(dāng)他醒來，發(fā)現(xiàn)自己離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰(zhàn)友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負(fù)病救人，貼大的身軀也受不了��！他面對(duì)執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友，竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴(yán)，“噗通”一聲跪了下來，哭著求戰(zhàn)友：“求求你再讓我去救一個(gè)！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個(gè)軍人，對(duì)人民的承諾，對(duì)社會(huì)的付出��！
無論是地震中偉大的母愛，還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請(qǐng)求，這都是源于一個(gè)字，這個(gè)字無需華美語(yǔ)言的修飾，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，更沒有引人注目的轟動(dòng)，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個(gè)字，就是——愛！
這次地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更是一次愛的奉獻(xiàn)！那堅(jiān)毅的眼神告訴我，那溫暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛心！
六年級(jí)作文 篇6
你幾歲了？有可能比我小，也有可能比我大。那你感受到你長(zhǎng)大了嗎？時(shí)間如同一個(gè)飛箭一般快，轉(zhuǎn)眼又是一天、一月、一年、長(zhǎng)大了的足跡，你感受到了嗎？
我在睡意朦朧的清晨中醒來，陽(yáng)光己灑滿了房頂、窗戶、陽(yáng)臺(tái)到地面，一切都如同剛剛覺醒般美而靜，我的心情是無比的歡樂。
新的一天開始了，哇呼！我興奮的放聲向遠(yuǎn)處的房頂上吶喊，媽媽被我的吶喊聲驚醒了，母女兩人便開始了忙碌而又快樂的一天。
陳晨，我要開始干活———打掃衛(wèi)生了，你就在客廳看電視吧！啊，不！媽媽，我還是和你一起干活比較好，要不然，你弄完又要腰酸背痛了。好，那你小心點(diǎn)，注意安全，干自己認(rèn)為能做好的清掃工作。嗯，好。媽媽說完，我便開工了。
我一個(gè)接著一個(gè)地方仔細(xì)地擦著，一個(gè)兒角落也不遺漏，一點(diǎn)灰塵都不放過，媽媽有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的看我兩下，然后臉上露出會(huì)心的微笑，而且她也會(huì)過一小會(huì)就叫叫我，讓我休息一會(huì)，可我總會(huì)說：媽媽，沒事兒，我不累，反而你要小心點(diǎn)，累了就多休息一會(huì)，我年輕氣盛，力氣足，手腳快，不怕累。當(dāng)然了，我也會(huì)時(shí)不時(shí)看看媽媽，再三叮囑一下媽媽：小心點(diǎn)兒，別累著了，順便稟報(bào)一下媽媽我這兒的情況。
我們母女二人努力地干，迅速地干，不一會(huì)兒，我們便把整個(gè)家打掃完了。我們同時(shí)坐到了沙發(fā)上，媽媽有感而發(fā)地說：我們終于干完了，今天的計(jì)劃順利完成后面又接上一句，說得我有點(diǎn)兒不好意思了，我家大寶長(zhǎng)大了。我謙虛地說了聲：沒有啦！
仔細(xì)想過之后，還真感覺自己長(zhǎng)大了呢！因?yàn)橹暗奈也粫?huì)幫家人干活兒，就算幫了，也會(huì)越幫越忙的。
我長(zhǎng)大了，你們呢？
六年級(jí)作文 篇7
人生中許多個(gè)“從此”，從此我不再傷心，從此我不再流淚，從此我不再害怕……“從此”就像一個(gè)大妖怪，永遠(yuǎn)封閉在我的.心中。
每當(dāng)看到別人家庭中熱鬧非凡、有說有笑、哭哭鬧鬧的時(shí)候，我的心中就不由自主感到羨慕。
我看看別人，又看看自己，是個(gè)獨(dú)生女，爸爸媽媽又在工作，沒有人來陪伴我，每當(dāng)夜晚，我就莫名地產(chǎn)生一種寂寞感。
但在我的一次生日中，我就不再孤獨(dú)了。生日那天，我收到了親朋好友的各種各樣的禮物。其中令我最滿意而又欣喜的是——一個(gè)海馬娃娃，上面還留了張字條：涵，祝你生日快樂，海馬陪伴著你長(zhǎng)大，希望你不再像以前那么孤獨(dú)了。
后來，每到夜晚，我都抱著這只小海馬，對(duì)它說：“馬，這個(gè)冷冷清清的屋子里只剩下你和我了，睡覺吧！”于是，就抱著海馬睡覺了。這樣，會(huì)讓我感到一點(diǎn)溫馨，至少還有一個(gè)娃娃陪著我。
到現(xiàn)在，這只小海馬依舊還在我的床頭，在那靜靜地躺著，靜靜地躺著。
這只海馬消除了我這一生的心理陰影，消除了我對(duì)孤獨(dú)的恐懼，消除了我對(duì)其它家庭的羨慕。孤獨(dú)，已從我的心中飄去，永遠(yuǎn)也回不來了。
六年級(jí)作文 篇8
一年一度的清明節(jié)快到了，清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是重要的傳統(tǒng)祭祀的節(jié)日。
為了紀(jì)念先烈，緬懷烈士，學(xué)校組織我們?nèi)ビ⑿奂o(jì)念碑踏了一次青。
上午八點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我們班全體同學(xué)統(tǒng)一穿著紅色班服，藍(lán)色褲子，大家都帶上了鮮艷紅領(lǐng)巾，每個(gè)人手里還拿著一朵小白花，排成兩行整齊縱隊(duì)，由班長(zhǎng)舉著紅旗在前面領(lǐng)隊(duì)，懷著既興奮又有點(diǎn)忐忑的心情出發(fā)了。
一路上，映入我們眼簾的都是滿園春色，有金黃色的油菜花，粉紅色的桃花，剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹枝，沿著江邊大道，一路都是鳥語(yǔ)花香，春天的美景盡收眼底，用一句詩(shī)來形容就是“滿園春色關(guān)不住”啊!
經(jīng)過一小時(shí)的毅行，我們終于到達(dá)了英雄紀(jì)念碑的山腳下，這時(shí)大家停下了腳步，重新整了整隊(duì)伍，整理下自己的著裝，我想這也應(yīng)該是對(duì)先烈尊敬的一種方式吧，經(jīng)過幾百個(gè)臺(tái)階的攀登，我們終于到達(dá)目的地了，眼前樹立在我們面前的是一座莊嚴(yán)的石碑，碑上刻著“人民烈士永垂不朽”幾個(gè)大字。環(huán)繞英雄紀(jì)念碑一圈，我們把手中的小白花獻(xiàn)到碑上。重新整理好隊(duì)伍，敬少先隊(duì)員禮，唱響《我們是共產(chǎn)主義接班人》，此時(shí)，在我的腦海出浮現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)劇里面解放軍沖鋒陷陣，犧牲倒在戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)景。
我想，無數(shù)革命先輩用鮮血換來了我們今天美好的生活，他們的這種不怕犧牲，不怕困難的精神是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)鞒袑W(xué)習(xí)的。
六年級(jí)作文 篇9
真是不看不知道，一看嚇一跳，當(dāng)我在報(bào)紙上看到我國(guó)的水資源特別貧乏，人均占水量只占全世界人均占水量的四分之一，還說21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，可能是爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，不禁嚇了一大跳：原來水是這么重要，我平常怎么一點(diǎn)也不在乎呢？
一天，我上完廁所，扭轉(zhuǎn)水掣，水“嘩啦”一聲從水箱沖進(jìn)廁盆，廁盆的污穢物一下子不見了，可沖進(jìn)來的水沒有馬上停止下來。這時(shí)：我呆呆地站著，心想：如果臟物一沖干凈，水就立即停下來，那不就省水了嗎？可有什么辦法能做到這樣呢？我千思萬(wàn)想也想不出來，突然，我瞥見旁邊放著兩塊墻磚，不禁突發(fā)奇想：不如用磚試一試吧！我拿起一塊磚，掀開水箱蓋，將磚放進(jìn)去，這不就能使流進(jìn)水箱的水減少些嗎？但不知道這樣做管不管用。
為了研究這個(gè)問題，我便觀察起來。當(dāng)爸媽們上完廁所時(shí)，我都跑進(jìn)去看，只見廁盆里的臟物全都不見了，我呀，比做神仙還高興，迫不及待地把這件事告訴爸媽。爸媽掀開水箱蓋一看，十分高興，說我是個(gè)聰明的小女孩。我害羞地一笑，又想到了另一個(gè)節(jié)約用水的途徑，便對(duì)他們說：“媽媽，爸爸，我們?nèi)椰F(xiàn)在洗澡都是泡浴的，每人每次差不多要用五桶水呢！我有個(gè)主意，我們今后都洗蹲浴吧，因?yàn)檫@樣每人每次能減少四桶水。”妹妹和媽媽異口同聲地說：“好主意！”爸爸原來還擔(dān)心不習(xí)慣，但由于“寡不敵眾”，也只能說：“也好�！睆拇艘院�，我們?nèi)覍?duì)節(jié)約用水十分重視：各人洗臉時(shí)再不放滿盆水了，媽媽用洗過菜的水澆花，妹妹常愛關(guān)不緊水龍頭的壞習(xí)慣也改掉了，爸爸每天下班回來也再不敢整瓢整瓢舀水洗腳啦！
同學(xué)們，你可不要小看這一點(diǎn)一滴的水，試想：每次上廁所能節(jié)約一塊墻磚容積的水，以每人每天上三次廁所計(jì)算，我家五口人每天能節(jié)約多少呢？將泡浴改為蹲浴，每人每天能節(jié)約四桶水，全家又能節(jié)水多少呢？……如果大家都這么做，那么，全國(guó)十三億人口節(jié)下來的水啊，可夠讓全世界不為水發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)啦！你說是嗎？
爸爸顯然更清楚這些道理，這不，他到處去“推銷”我的“專利”，害得我到處被人夸，有的夸我讓他家少交了不少水費(fèi)，有的夸我腦子靈，許大嫂還專門送給我一塊寫有“節(jié)水小標(biāo)兵”的紙板……哎呀，羞死我啦！
但是，羞歸羞，這“節(jié)水小標(biāo)兵”我還是樂意當(dāng)，而且，我還想研究出更科學(xué)的節(jié)水方法呢！
六年級(jí)作文 篇10
今天，我到二叔家玩，表哥給倒了一杯茶，說是龍井。我正要品嘗，表哥拉住我，說：“你先聞聞�！�
我心里想：龍井是喝的為什么要聞呢？表哥說著就已經(jīng)把龍井舉到我跟前，我聞上一聞，帶著淡淡的茶香，真不愧是十大名茶之首。表哥跟我講：
這種茶按產(chǎn)期先后及芽葉嫩老，分為八級(jí)，即“蓮心、雀舌、極品、明前、雨前、頭春、二春、長(zhǎng)大”。今分為十一級(jí)，即特級(jí)與一至十級(jí)。一斤特級(jí)龍井，約有茶芽達(dá)三萬(wàn)六千個(gè)之多。獅峰山上的龍井為龍井茶中之上品。該茶采摘有嚴(yán)格要求，有只采一個(gè)嫩芽的，有采一芽一葉或一芽二葉初展的。其制工亦極為講究，在炒制工藝中有抖、挺、扣、抓、壓、磨、搭、捺、拓、甩等十大手法。操作時(shí)變化多端，令人叫絕。四絕品質(zhì)則是：色綠、香郁、味醇、形美！
表哥懂得真多��！來不及多想，我開始觀察起茶葉來。水中的茶葉猶如千萬(wàn)條小魚上下翻飛，煞是好看，隨即便有許多茶葉漂浮在水面上。這時(shí)，芽葉舒展，絨毛梳開。
我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)上面的茶葉全部沉下去時(shí)，杯子里就發(fā)出淡淡的清香，那些香味一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆。
過了幾分鐘后，杯子里的水被茶葉染綠了。茶葉有的還沉在水底，像幾條小魚玩累了，在那里休息；有的浮在中央，像一塊碧綠的窗簾；還有的浮在上面，好像活潑可愛的小魚在上面透氣。
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