【精選】六年級(jí)的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
一提到豬，大家肯定會(huì)用羞辱的語言罵它，什么豬腦、笨豬、肥豬、懶豬等，小豬聽后很生氣，想去上帝那改掉自己的毛病。
小豬跑到上帝那，邊哭邊對(duì)上帝說：“慈祥的上帝呀！救救我！我實(shí)在受不了了�！薄霸趺戳�？孩子？”上帝關(guān)切地問道�！拔蚁胱兊们诳�，想變成人！”“你想好了嗎？”“想好了！”只聽“啪”的一聲，豬圈里立刻出現(xiàn)了一個(gè)英俊瀟灑的先生，他走出豬圈，高興的叫道：“我有自由了！”但是，它的煩惱又來了。每天都得早起干活，活干完了還不能休息，又得去公司上班。它不經(jīng)抱怨道：“這哪是本豬的生活呀？”他又跑到上帝那請(qǐng)求：“上帝呀！你還是把我變成豬吧！我可不想再過這樣的鬼生活了�！薄昂冒�！”忽然，一只白胖胖的小豬現(xiàn)身了。
一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，主人也發(fā)了善心，把豬放了出來，小豬屁顛屁顛地走到大路上，一個(gè)青年指著小豬，對(duì)他的兒子說：“你看，你要是再這么吃，總有一天會(huì)吃成它那樣胖�！毙∝i望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在豬圈里想：“為什么我這么胖？要是我變得苗條就好了。”于是，它再次請(qǐng)求上帝：“上帝，我不想當(dāng)豬了，我想變得苗條�！薄芭�！那你想當(dāng)什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝話音剛落，草地上就現(xiàn)出一只毛茸茸的小兔子，小豬高興極了。一天，兔子們玩游戲，比誰唱歌好聽，輪到小豬了，它張開大嘴，“哇哇哇”地唱起來，兔子們聽了，說：“這不是我們兔子的歌聲，我們把它趕出去�！庇谑牵∝i離開了兔群，它難過極了，心想：“我要是有一副好嗓子，那該多好呀！”想著想著，它又跑到上帝那，對(duì)上帝說：“上帝，我想好了，我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子。”上帝又把小豬變成了百靈鳥，小豬在樹上歡快地唱著歌。
有一天，小豬叼來一塊肉，狐貍跑到樹下，對(duì)小豬說：“百靈鳥姐姐，你的歌聲真好聽，能為我唱一曲嗎？”“好！”小豬剛剛開口，肉就掉了下來，狐貍接住肉，對(duì)小豬得意地說：“哈哈，中計(jì)了，誰叫你這么笨呢，哈哈…”小豬聽了生氣極了，它又飛到上帝那，對(duì)哀求上帝道：“上帝呀！侵害你恩賜我一個(gè)機(jī)靈的腦子，我想變成猴子！”“行！”這時(shí)，樹下立即出現(xiàn)了一只活潑機(jī)靈的小猴子。小豬正想爬上去，就摔了一跤，它日夜苦練，好不容易學(xué)會(huì)了爬樹，但要是從這棵樹竄到那棵樹，對(duì)小豬來說，很難，因?yàn)樾∝i現(xiàn)在是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單，剛剛跳過去，就掉了下去，幸好摔的是屁股。小豬忍無可忍，最終還是請(qǐng)求上帝把它回歸到原位。
上帝說：“小豬，明白了嗎？不管是人還是動(dòng)物都有自己的長處和短處，你的肥胖是天生的，知道嗎？”小豬聽了直點(diǎn)頭。
此從，豬圈里又出現(xiàn)了一只可愛的小豬。
小豬跑到上帝那，邊哭邊對(duì)上帝說：“慈祥的上帝呀！救救我！我實(shí)在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝關(guān)切地問道�！拔蚁胱兊们诳欤胱兂扇�！”“你想好了嗎？”“想好了！”只聽“啪”的.一聲，豬圈里立刻出現(xiàn)了一個(gè)英俊瀟灑的先生，他走出豬圈，高興的叫道：“我有自由了！”但是，它的煩惱又來了。每天都得早起干活，活干完了還不能休息，又得去公司上班。它不經(jīng)抱怨道：“這哪是本豬的生活呀？”他又跑到上帝那請(qǐng)求：“上帝呀！你還是把我變成豬吧！我可不想再過這樣的鬼生活了�！薄昂冒�！”忽然，一只白胖胖的小豬現(xiàn)身了。
一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，主人也發(fā)了善心，把豬放了出來，小豬屁顛屁顛地走到大路上，一個(gè)青年指著小豬，對(duì)他的兒子說：“你看，你要是再這么吃，總有一天會(huì)吃成它那樣胖。”小豬望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在豬圈里想：“為什么我這么胖？要是我變得苗條就好了。”于是，它再次請(qǐng)求上帝：“上帝，我不想當(dāng)豬了，我想變得苗條。”“哦！那你想當(dāng)什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝話音剛落，草地上就現(xiàn)出一只毛茸茸的小兔子，小豬高興極了。一天，兔子們玩游戲，比誰唱歌好聽，輪到小豬了，它張開大嘴，“哇哇哇”地唱起來，兔子們聽了，說：“這不是我們兔子的歌聲，我們把它趕出去。”于是，小豬離開了兔群，它難過極了，心想：“我要是有一副好嗓子，那該多好呀！”想著想著，它又跑到上帝那，對(duì)上帝說：“上帝，我想好了，我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子�！鄙系塾职研∝i變成了百靈鳥，小豬在樹上歡快地唱著歌。
上帝說：“小豬，明白了嗎？不管是人還是動(dòng)物都有自己的長處和短處，你的肥胖是天生的，知道嗎？”小豬聽了直點(diǎn)頭。
此從，豬圈里又出現(xiàn)了一只可愛的小豬。
六年級(jí)的作文 篇2
只要在家里，從早到晚，總有聲音在我耳旁，那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候，媽媽就說一聲：”還看什么電視啊，快看看課外書，別一天到晚看電視的�！边�有在我吃飯前不洗手的時(shí)候，也會(huì)說一聲：”洗手了再吃，你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣，不要那么邋遢�！痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句：”路上小心啊，過馬路時(shí)要看好車再走。””好的，我知道了�！彪m然我嘴上答應(yīng)，但媽媽說的話我根本不放在心里。就有那么一天，快要考試了。
周六周日我在家里一直復(fù)習(xí)，就是為了考一個(gè)好成績，讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前，媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說清楚：”女兒啊，明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍，不要東張西望的，如果你有做不對(duì)的題看不出來，這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好，不要考試了，忘拿筆了，我所說的這些你聽明白了嗎�！�
馬上，又到了考試時(shí)間，這些題還蠻困難啊，我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候，我不經(jīng)意的玩了起來，東張西望的，可是，不知怎的，忽然我出現(xiàn)了幻覺那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨，我回憶回憶，還是檢查吧，萬一考不好，回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒，這道題怎么錯(cuò)了，快改過來，就這樣，一道兩道的檢查，知道自己是多么的粗心大意。
交上試卷回家的路上，就想自己考得好不好啊，可是朋友們還是打斷了我的思路。
”哎，雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧�！薄焙冒桑腋銈円黄鹑��！碑�(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我心里很緊張，就怕考不好。100分�！蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。
從那以后，我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來的，媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣，我也知道了我的缺點(diǎn)，但我會(huì)一一的改正，爭(zhēng)取做一名愛學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生，你也做吧。
六年級(jí)的作文 篇3
親愛的地球居民們：
你們好！
我是珍稀的動(dòng)物大熊貓，生活在中國的四川、貴州等地，我們家庭的人口越來越少了，而地球的居民卻越來越多。目前地球上只剩下數(shù)百只大熊貓，是什么原因造成我們家族人口的日益減少呢？罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈內(nèi)祟悓?duì)大自然的污染。
就在幾天前，我聽說我們的家庭中又少了一個(gè)成員。那只大熊貓肚子餓得慌，在草叢中躥來躥去，急著想找一些食物充饑，它突然看見一只白色的塑料袋隨風(fēng)飄來，便飛快地跑了上去，抓起來就吃，沒想到卡在了喉嚨里，不久便窒息而死，這是多么殘忍的事情呀！你們隨手亂扔的東西，給地球造成白色污染。塑料袋含有大量毒素，即使那只大熊貓不被卡住，也會(huì)被毒死的，你們想想，這是多么可怕呀！
同時(shí)，我們的食物也在逐年減少，這主要?dú)w因于廢舊電池，人們用完電池便隨手一扔，可你們又有誰想過，電池里的有毒物質(zhì)多得可怕，有汞、鉛、鎘等多種金屬。一粒廢舊的一號(hào)電池，能使一平方米土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，這相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。正是因?yàn)槟銈兊膩y丟亂棄，使我們賴以生存的竹子失去生長的良土和水分；正是因?yàn)槟銈兊膩y砍濫伐，導(dǎo)致竹子逐年銳減；更為嚴(yán)重的是少數(shù)獵人利欲熏心，為了一張皮毛，到處偷獵，把我們整個(gè)家族逼上了絕境。
人類啊，如果你們?cè)龠@樣破壞環(huán)境的話，我們共同的家園——地球?qū)?huì)被毀滅，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起行動(dòng)起來吧，共同保護(hù)大自然，使我們家園的水更清，山更綠，天更藍(lán)。
你們的鄰居大熊貓
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