面對挫折作文集合12篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的面對挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對挫折作文1
挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會戰(zhàn)勝它，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
我們每個人都會害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時候在挫折面前都會恐懼退縮！可我們都沒有真正發(fā)自內心地思考過，原來挫折只不過是生活的一部分，然而，正是這一部分讓我們每個面臨挫折的人更加堅強，更加成熟！正是因為這一小部分，我們的生活才會精彩！
病痛是挫折，在它面前，我沒有屈服，盡管是多么無奈因為病痛，我懂得了父母的艱辛；因為病痛，我感受到了親情的珍貴和友情的'真摯；因為病痛，我體會到了人間的真愛；因為病痛，我明白了生命的脆弱與可貴；因為病痛，我懂得了堅強正因為這些挫折，讓我學會了一般人學不到的東西，讓我感受到生命的精彩！
如果生活中缺少了挫折，一生總是一帆風順，又怎么會有生活之精彩之說？如果生活中缺少了這僅僅的一小部分挫折，精彩的生活便是無稽之談。挫折是一種壓力，沒有壓力，我們前進的動力從何而來？因此我們需要這種壓力，它能夠化為動力助我們成長，能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實不是惡意的，是天災，就戰(zhàn)勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風平浪靜，正因為如此，我們必須面對挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩。
面對挫折作文2
挫折，是人生中不可缺少的部分。膽怯的人，他們會放棄目標；意志不堅定的人，拼搏一陣也會倒下；但是堅定信念意志堅強的人一定會成功。當我遇到挫折時......
那次我在數(shù)學課上沒有聽懂老師講的例題，下課后又沒敢問老師，只好獨自琢磨，我左思右想，把書本和筆記翻了五六遍，可還是沒有弄懂其中的奧秘，于是我就放棄了，沒有再去糾結這個懊惱的問題，與同學玩去了，便把問題拋之腦后了。
晚上回家發(fā)現(xiàn)作業(yè)大部分都是這個題型，我不知道該怎么做，完全不知所措，不知應如何下筆。我首先想了想，但想起了早上的經歷，便立馬放棄了，于是將爸爸喊來，他看我一臉的急躁和不耐煩，也沒有告訴我該怎么做，只是稍微的提示了一下，讓我換不同的方式去想這題，說到：人生的道路難免會有些挫折，不會一帆風順，所以當你遇到挫折時，不要放棄，要勇敢的去面對它，挑戰(zhàn)它，并且戰(zhàn)勝它。按照爸爸的提示，想了許多種不同的方法，終于攻克了這遇到難題。
但我不甘心，因為這道題并不是我一個人拼搏而做出的。
第二天，老師講了更復雜的題型，盡管很難，但我還是聽懂了�；氐郊遥杏X做作業(yè)輕松了許多。第二天作業(yè)發(fā)下來，那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾，這么會錯這么多呢？爸爸說我不是做不到，而是不細心，并告訴我：成大事者要拘小節(jié)。這句話深深的印在我的腦海里。
之后，我認認真真的做完每一道題目，并且最后將答案帶進去驗收一遍，每日這樣，我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的正確率高了不少，做許多題也是很輕松。在以后的日子里，我做事就要做到堅持到底。
挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會一帆風順，不同的態(tài)度對待挫折，就會有不同的結果！
面對挫折作文3
小草之所以青翠欲滴，是因為經歷了暴雨的沖刷;
大樹之所以枝繁葉茂，是因為抵抗了狂風的侵襲;
人類社會之所以不斷進步，是因為經歷了無數(shù)次挫折與磨難!
挫折，沒有人能避免，但積極的面對挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開花”!
挫折之花，來自與現(xiàn)實的抗爭。屈原在“聯(lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報楚國”。
挫折之花，綻放于與命運的抗衡。司馬遷因秉筆直書，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅強的與命運作斗爭，面對挫折，他選擇了勇敢;面對挫折，他選擇了發(fā)憤;面對挫折，他選擇了秉筆直書。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花，因堅持和勇敢而綻放。“20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅持了十幾年!如果說他的命運殘傷的花，那么因為他的堅強意志，別的繁花似錦，光艷照人!
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花!勇敢地面對挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開花”!就像鉛筆經歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空!朋友，讓挫折“開花”，讓人生抵達成功彼岸!
面對挫折作文4
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
正是這面鏡子，映照這古往，今來。向我們展示成功者的絢麗光彩，沉吟著我們那艱難困苦之路。
細數(shù)古老的歷史年輪，文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年，蘇軾因對王安石變法持不問政見而被判去當杭州通判，任滿后轉任密州太守，在那個天旱，旱蝗災旱繼而發(fā)生的地方，他沒有被困難打到，祈雨，開云泉，建云泉亭，他笑對挫折，吟出了會挽雕弓如滿月，西北望射天狼的壯志豪情，挫折，算得了什么？
翻開近代的記憶相冊，發(fā)明家們的光環(huán)耀眼奪目，但，你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛？
居里夫人那跨越百年的美麗，誰會忘記？瑪麗與居里由相識，相知，相戀，最終走到一起，即使實驗設備簡陋，環(huán)境再惡劣，兩人在簡陋實驗室里的身影，心與心之間的感應，溝通，是一副如此和睦的畫面，可一場車禍，使兩個陰陽相隔，瑪麗，居里在承受著喪夫之痛，又要照顧兒女，仍堅持他說熱愛的事業(yè)，諾貝爾獎，她當之無愧，上天捉弄害了她，可她沒有屈服，微笑面對人生，真是一個堅強的女子！
拭去厚重的歷史書上的灰塵，能夠面對挫折的人，真的很多！曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢》；馬可，波羅獄中口述著成馬可波羅行跡；貝多芬耳聾后仍堅持音樂，扼住命運的喉嚨……
不同的時刻，相似的經歷，挫折接次上演，微笑面對挫折，是戰(zhàn)無不勝的法寶。
來，嘴角微微上揚，心中裝滿自信，挫折來臨時，就要這樣面對！
面對挫折作文5
人生路上難免有挫折，挫折與成功一樣，相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折？是逃避，還是迎難而上？答案是肯定的——坦然處之！
司馬遷坦然面對人生挫折。他受過殘酷的宮刑，卻擁有常人沒有的堅強毅力，在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評價它“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；韓信坦然面對挫折，他受過胯下之辱，卻能不記心上，最后成為開國將軍；愛迪生坦然面對一次次挫折，他在家中獨自一人做實驗，幾千次、上萬次的試驗后，給人類帶來光明的電燈便成功了。
古往今來，像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。
鄧亞萍個頭矮小，是她所面對的最大的心里挫折。她也差點因沒能跑下長跑測訓，而被淘汰掉。但是，她每天比別人多練16筐球，增強體力。最后，終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過自己不懈的努力，堅強的毅力取得了成功，這種精神值得我們每個人學習。
貝多芬年幼失聰，爾后又失明。但他對音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下，還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折，才有了這么震撼人心的交響曲的誕生！
就拿我個人來說，剛從四川老家來這里，人生地不熟。既要學講普通話，又要學講廣東話。說實話，我當初還有逃避的念頭。經過父母的開導，我坦然面對，多識字、多聽廣播、多向同學學習。幾經努力，我也能融入本地同學之中，與他們侃大山。
由此可見，當我們面對挫折時，不要低頭，不要放棄，坦然面對挫折，理想必將實現(xiàn)！
面對挫折作文6
今年的期末考試，我的成績真是差到極點，尤其數(shù)學，我從一年級到六年級都沒考過這個成績，在老師的批評下，在同學的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的我喘不上氣，我真是沮喪到了極點!
回到家，媽媽看我有氣無力，就說：“沒考好吧?”“是，別問我成績，差死了。”“好，我不問�，F(xiàn)在心情如何?”“沮喪，痛苦�！蔽覀牡鼗卮稹寢屪叩轿疑磉�，拉著我坐在沙發(fā)上，語重心常的對
我過說：“你從小到大，一直都是在表揚中度的，你沒失敗過，也沒遇到過挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說，它是什么味道?”“苦的，澀的。”“你不喜歡吧?”“當然，誰會喜歡?”“那你喜歡甜的?”“是呀，誰都喜歡甜的。”“可是，你想過了嗎?每個人在成長的過程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多�！薄盀槭裁�?”我不解地問�！耙驗槟阍谧雒恳患碌臅r候，都不可能一帆風順，有失敗才會有成功，有挫折才會慢慢長大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應該感激它，因為這標志你要自己學會慢慢長大了�！眿寢屚ｎD了一下，想了想又說：”今天你心情不好，我就先說到這，你自己好好思考一下吧�！闭f完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。
媽媽說的是事實，在老師和同學的眼中，我一直是個好學生，我沒在學習上遇到過這么大的失敗，但是，既然長大就要面對許多你想不到的困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對吧!生活對每個人都是公平的，只要你承認失敗，總結經驗，努力改過，感謝挫折，那么最終生活會給你燦爛的笑臉!
不經歷挫折這場風雨，就不會見到成功的彩虹!我期待，我努力，因為我要勇敢面對!
面對挫折作文7
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折磨難，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的'心態(tài)面對充滿希望的每一天
面對挫折作文8
常常聽同學們說：“學習苦，學習累。”何來的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點是他們不會享受學習。享受學習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學生的我們，要學會享受學習。
享受學習，是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的，便是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的人，不是在享受過程中煉成的。我們只是學生，沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學習過程是十分必要的，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學習苦，學習累的想法。
倘若你在學習的過程中小有成果，那么，就是該享受學習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經驗，在轉變學習態(tài)度的基礎上取得收獲。
因此，同學們，勿要再言學習苦，學習累，請打開這個心結，學會享受學習過程，享受學習成果，只要做到了變一點，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
面對挫折作文9
微笑是一縷陽光，給人溫暖。讓我們一起用微笑面對困難吧 微笑如同一支搖曳生姿的蠟燭；微笑如同一朵嬌艷欲滴的花朵；微笑如同一滴清澈見底的清水。微笑著面對生活，生活中會處處充滿微笑。讓我們用微笑面對困難。
二年級時，我的作文寫得不怎么好，我很難過。每次遇到寫作文，我總是坐著發(fā)呆。那時，我每天都在學習。大夏天，我可以冒著火辣辣的太陽去補習班補習。我坐在教室中，和別的同學一起寫作文，可是，我的作文卻沒有一點進步。
一天，我獨自坐在大樹旁，靜靜地看著日落。在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢地縮小，慢慢地變暗，只有一、二處的天空抹了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，但卻沒有光亮。我就這樣傻傻地看著陽光一點一點地在天邊消失，天色越來越暗。想起了我的作文，我的心情糟透了。是不是我的作文也像這漫無邊際的黑暗一樣，再也發(fā)不出亮光了。這時，媽媽走過來了：“怎么啦？林露？”我把事情的原尾，全告訴了媽媽�！皼]關系的，林露。作文寫不好沒關系，只要堅持就好，遇到困難不要退縮。你看，現(xiàn)在雖然是黑暗的，但明天太陽會升起來，又會是個艷陽天�！睂Π。刻於加衅G陽天，每天的太陽都是新的。我不應該對自己失望！聽了媽媽的話，我頓時充滿自信，“我一定會努力的！”“好!加油！”那天，我把自己的感受寫下來了，沒想到獲得了老師的夸獎。原來寫作文是這么簡單的，只要寫出自己的真情實感就可以了。我恍然大悟。
從那以后，我喜歡上了作文，我寫自己傷心的事；寫自己高興的事；寫自己的煩惱事。我發(fā)覺作文成了我的朋友了。我的作文越寫越好，看著同學們羨慕的眼神，我知道我成功了！
面對挫折作文10
每個人都會在人生道路上遇到挫折。有些人遇到挫折時，則是永不敢繼續(xù)往前走，而有的人就是遇到挫折時就會設法戰(zhàn)勝它。我在遇到挫折時，就會設法去戰(zhàn)勝它。
記得有一次在外婆家玩，看見阿睿哥在玩滑板，我很羨慕，便請哥哥教我。哥哥在大房間的地上放了幾張椅子，然后在角落里放置了一張桌子，讓我在滑時可以用來扶著它們走，這樣就不會跌倒了。哥哥讓我一定要讓左右腳擺動起來滑，說是這樣滑板才能走得遠，才能夠滑得起來。我試了一下，因為感到很害怕，于是就放棄了學習滑板。
第二天，哥哥帶著我和我媽媽去他的學校里參觀。為了讓我玩?zhèn)�夠，他把滑板和兵乓球也帶到學校，小學五年級作文《面對挫折作文》。我們找了一塊空地，我拿起滑板便開始練習起來。這里沒有桌子、椅子，就連媽媽也不肯伸出她的援助之手攙扶我一把，我只能扶著樹滑，剛把腳踏上去沒溜一下，便吧嗒一下，跌坐在地上，屁股跌得老疼老疼的。從哪里跌倒了，便從哪里爬起來，我接著滑。一而再，再而三，如此反復，連續(xù)跌倒幾次之后，我有些灰心了。在我打算放棄之時，我想起了一句名言“失敗乃成功之母”，是啊，沒有無數(shù)次的失敗，哪來成功呢！我趕緊繼續(xù)練習起來，一點一點地，慢慢往前滑。跌倒了爬起來繼續(xù)練。經歷過無數(shù)次的失敗后，我終于嘗到了喜悅的快樂——我學會玩滑板了！我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一件看似全部可以做到，卻又很難戰(zhàn)勝的東西——挫折！
失敗乃成功之母，我要時刻記住這句名言，勇于向自己挑戰(zhàn)、勇于戰(zhàn)勝挫折。
面對挫折作文11
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣，被絆倒了你該怎樣面對呢？是垂頭喪氣呢，還是微笑著勇敢面對？
曾經我也被絆倒過，那是在二年級的時候，我的學習成績在班里一直是名列前茅，因此一直擔任班里中隊委員的職責。漸漸的，這些榮譽讓我變得自大起來，總覺得我是最好的，誰也比不上我/。對同學們也愛理不理了，作業(yè)也開始馬虎起來，連成績也有所下滑了。終于在新的一輪中隊委員評選中，我落選了。老師也批評我最近的表現(xiàn)太差，令人失望。面對突如其來的挫折，我灰心喪氣了，總覺得老師不信任我了，同學們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了，沒有自信了，做什么事都提不起精神來。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我怎么回事，我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對我說：“面對這么小的挫折，你就這么放棄了嗎？想想汶川地震中的那些孩子，他們面對這么大的挫折都沒有退縮，而且勇敢面對。和他們相比你不是太微不足道了嗎？難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來嗎？”聽了媽媽的話，我如夢初醒，又開始振奮起來。我努力學習，樂意幫助同學。終于憑我的努力，在中隊委員競選中我全票通過。面對老師的表揚，同學的祝賀，我只是回以他們一個微笑。
經過這件事，我覺得挫折其實也能磨練一個人的意志力，面對它我們不能膽怯、退縮，我們要微笑著勇敢地面對它。
面對挫折作文12
我愛微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會發(fā)現(xiàn)世界會變的更美好。記得<<隱形的翅膀>>上那個堅強的微笑嗎?沒錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了，她就學會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字，等家務活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經很厲害了。每當你見到她時，她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應該在挫折中學會微笑。
世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當演員，可有人卻認為他是“ 丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅強的微笑。
有位哲人說過：“ 同樣的苦難，悲傷與快樂是相同的，為什么不快樂起來呢?”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹立信心，以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望。“ 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保敲�，你會更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。
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