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      對手的禮物作文

      時間:2021-01-30 15:52:20 禮物 我要投稿

      對手的禮物作文

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的對手的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      對手的禮物作文

        生活像是旗桿,當(dāng)命運轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動時,無論旗幟或是另一方的繩索,一上一下,必爭高低。生活中,總有那么一個人,是像那繩索一般與你一爭高下的,她叫作對手。

        “瞧,班長這次又拿第一了!”同學(xué)們湊在一團(tuán),議論紛紛!罢O?你來啦,這次放在第二委屈你了,下次要努力超過她哦。”同學(xué)們都這么說!肮,想不到你們對我的期望這么高,我會努力加油的。”我苦笑著,心里卻在想:先前我一直盤踞在班級第一寶座,誰知道半路殺出個攔路虎,現(xiàn)在我“隱退”到了第二名,都是小敏干的“好事”。

        我要得到第一名,就得在學(xué)習(xí)上超越小敏這道難邁的“坎兒”。然而小敏卻無所事事,上課時,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一副認(rèn)真的模樣。但下課時最先沒影兒的倒也是咱們小敏。每每考試中小敏“再創(chuàng)新高”時,我便總百思不得其解,但這“解”便在其中。

        “來,我送你一個禮物,下午放學(xué)到我家來!毙∶艚袢招那楦裢饷骼剩瑓s令我滿腹疑惑,有一種將手放入抽簽筒的期待與好奇充斥在心里。

        放學(xué)了,我踏著清校鈴依約來到小敏家。小敏的媽媽笑盈盈地迎上來:“小敏正在房間里,快去吧。”說著又在我耳邊輕聲話道:“一定會對你有幫助的!”我緊盯著阿姨的眼睛,卻看不出什么貓膩,滿腹狐疑的我又平添一層霧水,推開房門,只見神秘的布幕揭開……

        “好多書!”我不禁驚呼道。推開門,好不容易找到了埋沒在“書林”之中的小敏,她正啃著筆頭一邊聽英語磁帶一邊做數(shù)獨游戲,目不斜視,似乎沒有意識到我的到來。我仿佛意識到了什么。小敏終于看見我了,站起來抖抖雙腿,又打起精神來:“喜歡我的禮物嗎?”我一下被打回了原形:“禮物嗎?你…要送我書?”“才不是,這些可都是我的至寶。我從同學(xué)們口中知道,你在我轉(zhuǎn)來前可一直穩(wěn)居班級桂冠,我想你現(xiàn)在一定好奇我為什么考得這么好,就把我平時學(xué)習(xí)的景象和方法‘打包’送給你。”

        我對這個禮物還一直懷疑和不解:“我一直以為你從來不努力,卻不知道你一直在努力。”“你把我作為對手,我們彼此彼此。從另一方面來看,你還是我的朋友。朋友間有好東西豈有不分享之道理?”小敏聳聳肩,很輕松的樣子,“你見過天上掉餡餅嗎?見過天上掉滿分的卷子上面寫著我小敏的大名嗎?成功不會白白光顧你的!蔽依侠蠈崒嵉貙㈩^搖了三搖,索性閉上嘴巴,只聽小敏的話。“你知道嗎?毛竹是我的‘偶像’哦。播種時期的前5年,可說是毫無長進(jìn),因為它只會生長3厘米,誰知第6年它能以每天15厘米的`速度驟長,因為前5年時間它在土地里扎下幾百米深的根,看似毫無長進(jìn),其實背后也在默默努力,因而現(xiàn)在成長到了令人瞻仰的高度。這是我的禮物,我愿意將它分享給我的朋友。等我熬過這‘3厘米’成功時你可別哭喲!”

        果不其然,這次測驗高奪桂冠的有兩人,我和小敏。令人驚訝卻又理所應(yīng)當(dāng)。然而我們也不只是對手,而是由一份“禮物”而變的好朋友。

        成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。小敏正是告訴我這樣的道理,這“一份禮物”也令我一直受益。

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