【精選】以禮物作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的以禮物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
以禮物作文 篇1
禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵(lì)著我勇往直前,禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿心涼爽,!禮物就是那么富有魔力,一件好的禮物會(huì)讓你終身受益,一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。
過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言,上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別,我很高興,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事,那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事,有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí),老師和藹可親對(duì)我說(shuō):高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生?粗蠋煾吲d的樣子,我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生,我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田,這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了?我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果,羞滴滴地說(shuō):“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說(shuō)我并不介意,因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來(lái)之不易的禮物。
高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說(shuō)的,班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多,為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢?既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。
從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己,不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了!
老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì),這是您送給我最珍貴的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會(huì)繼續(xù)加油!加油!加油!
以禮物作文 篇2
圣誕節(jié)到了,晚上小朋友都回家睡覺(jué)了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來(lái)到小朋友家里,拿著梯子爬到房子上,圣誕老人從煙囪下去。他說(shuō):“這個(gè)孩子的家里多干凈,給他放一個(gè)悠悠球和變形金剛吧!笔フQ老人又滑著雪橇去其他小朋友家里,他在天上看到大街上很熱鬧,有賣蘋果、紅棗和桃子的,還有賣圣誕帽和圣誕衣服的,還有最漂亮的圣誕樹(shù)。圣誕老人送完禮物就回家了。
以禮物作文 篇3
我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)非常漂亮的八音盒,只要把弦一擰,就有一個(gè)可愛(ài)的小人在八音盒上翩翩起舞,還能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲。我非常地好奇這音樂(lè)是從哪里來(lái)的?
于是我把八音盒倒過(guò)來(lái),把底下的蓋子打開(kāi),想看看里面到底有什么秘密。我剛把蓋子打開(kāi),里面的彈簧就掉出來(lái)了,由于沒(méi)有彈簧的支撐,還沒(méi)等我看清里面是什么樣子,所有的零件都出來(lái)了,我心想這下可闖禍了,可是媽媽說(shuō):只要你能重新把它利用起來(lái),就不怪我。我想呀想,就用一張硬紙卡剪了一個(gè)圓,把跳舞小人吊到正中間,又把一些我喝過(guò)的感冒沖劑的藥瓶吊到它的周圍,做成了一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴。我把它吊在我家的門上,只要風(fēng)一吹,跳舞小人一樣能翩翩起舞,小藥瓶相互碰撞,就能發(fā)出清脆的聲音,媽媽夸我真聰明。
以禮物作文 篇4
“咦,這是什么東西呀?”“姜老師抱它出來(lái)干什么?”今天下午一上課,姜老師就抱來(lái)了一個(gè)用毛巾包起來(lái)的東西。姜老師一邊抱著它走來(lái),一邊對(duì)我們說(shuō):“今天,我給你們帶來(lái)了一件特別神秘的大禮物!币惶岬蕉Y物,我們便炸開(kāi)了鍋:“里面包的是什么?”“是玩的還是吃的?”
“安靜!安靜!我們首先來(lái)近距離地觀察它,它是什么形狀的?”“長(zhǎng)方體唄!”我們不屑一顧地說(shuō)!澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢?”有的人說(shuō)是盒子,有的人說(shuō)是玩具,有的人說(shuō)是一只盒子里裝了冰磚,還有的人說(shuō)是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開(kāi)繩子,姜老師拗不過(guò)我們,只好把繩子解了開(kāi)來(lái),把枕巾揭開(kāi)。到底是什么呢?我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后,神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來(lái):唉!原來(lái)是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。這時(shí),姜老師對(duì)我們說(shuō):“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什么用處嗎?”我們爭(zhēng)先恐后地回答道:“磚頭可以蓋房子!薄翱梢源钤睢!叭绻龅綁娜,還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具!薄笆前!那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿了疑惑,姜老師又說(shuō):“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進(jìn)模具里成型,并放在陽(yáng)光下曬,再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過(guò)高溫?zé),一塊合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折!
一個(gè)磚頭有好多用處,但它卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!
以禮物作文 篇5
這一年的圣誕節(jié),保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物,最好的禮物。圣誕節(jié)的前一天,保羅從他辦公室出來(lái)時(shí),看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來(lái)走去,觸摸它,滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩,從他的衣著來(lái)看,他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層,就在這時(shí),小男孩抬起頭,問(wèn)道:“先生,這是你的車嗎?”保羅說(shuō):“是啊,它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物!毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f(shuō),這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢?”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭,小男孩說(shuō):“哇!
我希望…
…”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥,但小男孩說(shuō)出的卻是:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥!北A_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩,然后他問(wèn):“要不要坐我的新車去兜風(fēng)?”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應(yīng)了。
逛了一會(huì)兒之后,小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說(shuō):“先生,能不能麻煩你把車開(kāi)到我家前面?”保羅微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一輛大而漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的事,但他又想錯(cuò)了!奥闊┠阃T谂_(tái)階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車,三步并作兩步跑上臺(tái)階,進(jìn)入屋內(nèi),不一會(huì)兒他出來(lái)了,并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩,因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上,緊靠著坐下,然后指著保羅的車子說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮對(duì)不對(duì)?這是他哥哥送給他的`圣誕節(jié)禮物,他不用花一角錢!將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了!北A_的眼睛濕潤(rùn)了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排座位上,他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒,也爬了上來(lái),于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個(gè)圣誕節(jié),保羅明白了一個(gè)道理:給予比接受更令人快樂(lè)。而且,我們對(duì)愛(ài)的理解也更加深了一步,愛(ài)是給予而不是索取。
在生活中,我們會(huì)收到很多禮物,但是最令我難忘的,卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”,這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,所以同學(xué)們都很重視,我卻不以為然,我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了,我以最快的速度草草地做完了題,心想,太簡(jiǎn)單了,肯定得滿分了。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我胸有成竹地拿起試卷,一看,我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫著-3,我只得了91分!這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了!雖然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知為什么,鼻子卻有點(diǎn)酸酸的,喉嚨也有些哽咽了。
我定住神,仔細(xì)地看著卷子,把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急,越看越想哭,實(shí)在忍不住了,便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒,好了許多,我蹲在地上,又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處,一處計(jì)算錯(cuò)誤,竟然把2乘8算成了10;一處求圓錐體積,忘了除以3;還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤,不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水,回到教室,依然眉頭緊鎖,好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心,走了過(guò)來(lái),安慰我道:“沒(méi)關(guān)系的,雖然沒(méi)有考到最好,但你也上90了!你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn),以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀!”聽(tīng)了小紅的話,我振作了起來(lái),我想:這次考試雖然沒(méi)考好,但我卻得到了教訓(xùn),還是很有收獲的!
從此以后,我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉,我把它?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它,我就會(huì)沉著冷靜,提醒自己做事不能粗心大意;每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它,我提醒自己:沒(méi)關(guān)系,下次一定會(huì)成功;每當(dāng)成功時(shí)看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能驕傲……
薄薄的一張紙,又好似那么的沉重,其意義悠遠(yuǎn),一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎?
每當(dāng)看到您眼角邊那早早爬上來(lái)的細(xì)細(xì)的皺紋,我的內(nèi)心深處就不由自主地涌上一股依戀之情,更何況今天是三八婦女節(jié),我多想發(fā)自內(nèi)說(shuō)聲:“媽媽,您辛苦了!
不過(guò)在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā),依然還是那么光彩照人,您那雙秀美的眼睛,總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕,可是您的心卻永遠(yuǎn)那么和藹可親。 媽媽,我漸大了,回憶璀璨如花的童年往事,我感到充滿了溫馨。
夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗丶伊,去禮品店為媽媽買禮物的同學(xué)也絡(luò)繹不絕。而此時(shí)此刻的我,心里卻七上八下卻不知如何是好,因?yàn)榻裉煺悄莻ゴ蟮娜藡D女節(jié)!我的心跳得更加劇烈了,幾次想對(duì)媽媽開(kāi)口,但話到嘴邊又咽下。猶豫不決時(shí),我想:媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么禮物也沒(méi)有準(zhǔn)備,怎么辦?怎么辦呢?我冥思苦想,說(shuō)是遲,那時(shí)快,想到這,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽興奮異常地說(shuō)說(shuō):“今天是三八婦女節(jié),我要送您一份特殊的禮物!鳖D時(shí),媽媽用一種驚訝的目光注視著我,疑惑不解地對(duì)我說(shuō)道:“? 什么禮物!你今天怎么了呀!” 我心中一顫,憋足勇氣說(shuō)道:“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!在此,我要送給你一份特殊的禮物,就讓我以優(yōu)異的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧!” 媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了!蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋(lái),那笑容仿佛比花還要甜蜜。
久久的笑聲時(shí)時(shí)地回蕩著……千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句:“媽媽,我愛(ài)你!”
以禮物作文 篇6
五月十日母親節(jié),要送媽媽啥禮物呢?我心里想著便打開(kāi)了摩爾莊園!澳赣H節(jié)快樂(lè)!”摩爾莊園屏幕上寫著。我進(jìn)了小屋,我的拉姆告訴我:“母親節(jié)到了,不知道小主人有沒(méi)有給媽媽送一個(gè)禮物呢?一定要準(zhǔn)備一件特殊的禮物噢!”拉姆給了我啟示。我去了“咕嚕咕嚕音樂(lè)街”那里有一棵大樹(shù),我用鼠標(biāo)一按,上面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,它說(shuō):“親愛(ài)的小摩爾花錢的禮物并不好,你一定要給媽媽一份特殊的禮物!碧厥獾亩Y物到底是什么禮物呢?爸爸告訴我:“你啊,對(duì)媽媽說(shuō)一句話,或者是給媽媽洗洗腳,捶捶背,這就是送給你媽媽的最好禮物了!蔽艺娴挠悬c(diǎn)兒不明白,買的禮物不必說(shuō)一句話強(qiáng)得多嗎?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我頭腦中閃過(guò)。
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師,老師說(shuō):“母親養(yǎng)育我們不容易,用錢買的東西也未必能表達(dá)真情,關(guān)鍵是真心實(shí)意就行了!
時(shí)間飛逝,吃過(guò)晚飯后,我見(jiàn)媽媽有些困意了,我趕緊打來(lái)洗腳水,親切的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今晚我來(lái)給您洗腳!边呎f(shuō)邊給媽媽脫下襪子,把她的雙腳放到盆里。用雙手揉搓著媽媽的腳,還不時(shí)的把水潦倒媽媽的腳面上。媽媽高興的說(shuō):“太好了,女兒給洗腳身上舒服,心里幸福!女兒給我過(guò)了最快樂(lè)的節(jié)日!”我抬頭一看,媽媽的臉頰上流淌著幸福的淚水。
我終于找到了送給媽媽的最特殊的禮物。
以禮物作文 篇7
是誰(shuí)天天陪伴著我們?是誰(shuí)天天無(wú)微不至地照顧著我們?是誰(shuí)關(guān)心著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?那就是我們的父母。有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!蹦亲鳛槲覀儍号畱(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢?
“三八”節(jié)前幾天,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我想自己動(dòng)手做一件禮物送給媽媽,報(bào)答她這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧!白鍪裁茨?”我開(kāi)始思考。有了!要不做一條項(xiàng)鏈和一串手鏈吧!想到辦法后我高興地跳了起來(lái),立刻準(zhǔn)備動(dòng)起手來(lái)。
我用自己的零花錢買了所需要的材料便開(kāi)工了。按我的設(shè)想,先拿起一根線和一枚針,把線穿到針孔里。穿好之后,我仔細(xì)挑選了幾條星星紙細(xì)心地折了起來(lái),又挑選了幾張彩紙,是媽媽平時(shí)最喜歡的顏色,用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形,加上原先備好的小珠子,按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規(guī)律一顆一顆地串了起來(lái)。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著我對(duì)媽媽的愛(ài)。雖然,項(xiàng)鏈做得并不好看,但它承載著我對(duì)媽媽“三八”婦女節(jié)的問(wèn)候。
“三八”節(jié)早上,媽媽收到禮物的那一刻,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),把我緊緊地?fù)г趹牙,眼眶里泛著淚水。看著媽媽激動(dòng)的樣子,我仿佛感覺(jué)到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈,也讓我懂得了,哪怕做一件很微小的事情,對(duì)爸爸、媽媽都是一份快樂(lè)。
以禮物作文 篇8
當(dāng)冬爺爺帶走了粉裝玉砌、銀裝素裹的世界時(shí),春姑娘正面帶著微笑帶上自己為大地準(zhǔn)備的一籃子禮物趕來(lái)了。那一籃子禮物是什么呢?
春姑娘給小草帶來(lái)了綠色的“生命”,使小草有了新的生命,變得更綠了。當(dāng)我來(lái)到草地上時(shí),望著嫩綠的小草,悄悄地對(duì)小草說(shuō):“嫩綠的小草們,你們看見(jiàn)了溫柔的春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“哦,看到了,她給我們帶來(lái)了新的‘生命’,使我們長(zhǎng)得更高了,變得更綠了!所以,她手里的那一籃子禮物是綠色的生命!”我聽(tīng)后向小草倒過(guò)謝便離開(kāi)了,繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給花兒們?yōu)⑾铝宋宀世_紛的霜,使花兒們長(zhǎng)得更美更艷了。當(dāng)我來(lái)到花園時(shí),看著那婀娜多姿的花兒們,輕輕地說(shuō):“嫵媚多姿的花兒們,你們看見(jiàn)了美麗的春姑娘的嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“啊,看到了,她給我們?yōu)⑾铝宋孱伭乃,使我們長(zhǎng)得更美麗更可愛(ài)了!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些五顏六色的霜!”我聽(tīng)后謝過(guò)花兒們,又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給小河投下了晶瑩閃連亮的霧氣,使小河流得既緩又不時(shí)地打著有節(jié)奏的拍子,當(dāng)我來(lái)到小河旁時(shí),小河上飄者濃密的霧氣,遠(yuǎn)瞧,還真是白云中的一條天河哩!我便走到小河邊邊湊到小河的耳朵里說(shuō):“清澈的小河,你們看到了春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“看到了,她給我以及我的朋友們投下了晶瑩潔凈的霧氣,等太陽(yáng)出來(lái)后,我們就發(fā)出耀眼的光芒,變得更加清澈!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些晶瑩的霧氣!”果然,太陽(yáng)出來(lái)后,那些小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,美麗極了!我向小河道謝后,又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤影。
我問(wèn)過(guò)樹(shù)木,它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了,還給它們丟下了綠色的“生長(zhǎng)素”使它們長(zhǎng)得更茁壯了,亭亭玉立,所以,那一籃子禮物便是綠色的生長(zhǎng)素。
我問(wèn)過(guò)了動(dòng)物們,它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了,來(lái)喚醒它們,讓它們開(kāi)始新的生活。所以,那一籃子禮物是一些能喚醒的藥。
……
中午了,太陽(yáng)當(dāng)頭照,我擦了擦頭上的汗珠。突然,幾個(gè)小朋友向我跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)他們看見(jiàn)了平易近人的春姑娘,春姑娘讓他們穿上了花裙子小短褲;讓他們吃上了冰激凌……
!萬(wàn)紫千紅的春天多么美!從這次詢問(wèn),我知道了春姑娘不僅出現(xiàn)在人們眼前,還為大地帶來(lái)了一籃子禮物;@子里的禮物不單單只有一種,而是無(wú)數(shù)樣不同的禮物!使大地到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生氣勃勃……
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