精選教師節(jié)的禮物作文300字錦集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇1
同學們有的送賀卡,有的送發(fā)卡,還有的送給老師一些CD……。小華卻說:“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……。”
放學后,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因為老師是園丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!
下午,小華來到學校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機。±蠋熅谷粵]有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進老師的筆筒里。小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業(yè),聞著留有余香的菊花,該是多么的愜意啊!小華看了看鐘表,時間不早了,立刻跑回教室里等待著老師來上課,不一會老師帶著那束留有余香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花啊?”臺下鴉雀無聲!安徽f沒有關系,我認為這束花是我教師節(jié)收到的最好的禮物,因為其他人的禮物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動采來的,最有收藏價值,同學們難道不是嗎?”霎時間,同學們恍然大悟。
是!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇2
在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花,準備作為教師節(jié)送給老師的禮物。
我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買不的鮮花了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。
啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇3
今天是教師節(jié),我特意起了個大早,去給我敬愛的王老師準備禮物。
我來到山坡上,哇,漫山遍野的菊花已經(jīng)爭先恐后地開放了,紅的、黃的、紫的、粉的,各種美麗的花兒,像一條美麗的彩色地毯?吹竭@美麗的景色,我心中頓時有了主意,我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了,我立刻彎下腰來摘花,我摘了一大把,分成兩束,準備把它送給我敬愛的王老師。
我快步向教師辦公室跑去,等我來到王老師的辦公室,哈哈,窗戶正好開著,真是天助我也,我輕輕地走近辦公室的窗戶,我向里望了望,還好沒有人。
突然,我看見了一本語文書摞在一本教案上,旁邊還放著一副眼鏡,呀!老師昨天晚上一定又熬夜了,我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來,小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。
這時,一陣秋風吹來,把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個角落,也把我的帶到了辦公室里每一個角落,帶給了老師。
看,旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀,它不知為我們班的同學轉(zhuǎn)動了多少圈,隨著地球儀一圈圈地轉(zhuǎn)動,王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時一根根的地變白。想到這里,我的鼻子不由得一酸,這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,越來越響,我趕忙向教室跑去……
花兒呀,請你把我的祝福送給王老師;風兒呀,請你把沁人心脾的花香送給王老師吧!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇4
在一個陽光明媚的早上,一個鄉(xiāng)村女孩在路邊慢又仔細的走著,她走幾步彎一下腰,好像在尋找著什么,走近一瞧,原來她正在采野菊花呢!是要送給自己的好朋友?還是要編花冠……都不是,她正在采集送給老師的教師節(jié)禮物呢!我猜,她一定是因為早上走的太急,忘記準備送給老師的教師節(jié)禮物了,所以,才邊走邊采集一些美麗的野菊花作為送給老師的禮物呢!
到了學校,她像一個犯了錯誤的人似的,躡手躡腳的走到老師辦公室的窗前,看看屋里有沒有人,然后,她小心翼翼的打開窗戶,一看,哇!老師辦公桌上的東西可真多呀!臺歷翻在九月十日這天,筆筒里雜亂地插者許多文具,墨水瓶蓋永遠敞開著,地球儀靜靜地立著,那副老花鏡壓在語文書和寫滿字的備課本上,似乎在向人們訴說老師昨夜的辛苦……
小女孩的手中捧者兩束花,一束是黃色的,另一束是藍色的。她把一些黃色的野菊花放進了老師的筆筒里,她會想:老師昨夜一定忙到很晚,聞到這清香的菊花味,一定會感到神清氣爽。想到這,她臉上露出了甜甜的笑容,并且在心中默默的說了一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”就悄然離去了。
當她回到教室的時候,老師正準備講課,她到了門口,和老師相視一笑,就回到了自己的座位上。我想,她這一天都會非常開心,因為她獻給了老師一份特殊的禮物——一束野菊花。這束花寄托著她對老師的敬意,也乘載著她對老師的祝福!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇5
今天,是9月10日中國教師節(jié)。玲玲很早就去學校。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給何老師呢?她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里長著成片的野菊花,紅的、黃的、紫的它們一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相綻放。對!就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起來,一朵、兩朵、三朵玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老師一定會喜出望外。玲玲興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面靜悄悄的,沒有人,窗下就是何老師的辦公桌。給何老師來個驚喜,這不是比當面送上更有意義嗎?真實天賜良機!玲玲想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她的臉頰上。她看見,桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上,書上的老花鏡還沒有合上。何老師昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她,翻到9月10日中國教師節(jié)那一頁的臺歷向她點頭,桌子正中間的語文書向她招手,邊上那副老花鏡向她微笑。
這時,從遠處傳來沙沙沙的掃地聲。玲玲扭頭一看,啊!王老師正和學生一起打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關上窗戶,樂滋滋地向教室跑去。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇6
今天是9月10日教師節(jié).清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的'物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著,把手里的花插進了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……
教師節(jié)的禮物作文300字 篇7
清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紫的,淡黃的,它們沐浴在秋風的陽光下,被秋風堵上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美。∷鼈円粋個昂首挺胸,還透著幾分清高,多像我們的老師!這時,一個身影在秋陽的照耀下,只見他背著書包,穿著小腹,小辮子扎著粉紅色的結,她在花店里精心選了一大把花兒,匆匆向?qū)W校走去。她是誰呢?她就是我。
我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,下了我一跳,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。
還記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她湊進花兒們吸了一口,伴著花香,她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇8
明天,就是教師節(jié)了。下午,我們來到教室里,看到有的同學手捧鮮花,有的拿著賀卡靜靜地等待老師的到來。
叮鈴鈴,預備鈴響了,老師推門走進教室,這時,同學們一擁而上,把自己的禮物送了上去,我看到了老師臉上露出了欣慰的笑容,她撫摸著同學們的肩膀說:瞧你們,買這么多的禮物干什么,亂花錢。我聽了,深深地知道了,老師的付出不收回報。其實,一張一百分的卷子,一次出色的作業(yè),或是對老師說一聲:老師,您辛苦了。這都是讓老師高興的禮物。
教師節(jié)是一個感謝老師的節(jié)日,師恩難忘!我們的老師是一個無私奉獻的人。她是一名普通的小學教師,但卻培養(yǎng)出了一批又一批高材生。
我記得有一天,老師來到教室,臉色不太好,也沒有精神,顯然是病?墒抢蠋熯是堅持來上課,她講的還是那么有聲有色,只是臉色越來越差。我心中一直在說:老師,別上課了,休息一下吧。但是她還是認真的給我們講完了課文,后來聽說別的老師勸她請假,她卻為我們一課不落。老師啊,您真是偉大,盡職盡責,您的那種無私的精神震撼了我,感動了我。
我們的老師就像一支蠟燭,點燃自己去照亮他人,用自己的心血為我們鋪就了知識的大道。在這里,我想對老師說:老師,您辛苦了,謝謝您。
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