禮物作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的禮物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
自從周老師把那兩大包美味往桌子上一放,同學(xué)們就瘋了一般,一窩蜂涌上去,把講臺圍得水泄不通,我也只能坐在座位上干愣眼了,5555……可憐!看到大家手里拿的一包包好吃的東東,我口水都流到地上去了,唉!真是羨慕……趙銳鋒還很有良心,“施舍”我一塊小小的牛肉干。555……真是好人呀!我迫不及待的放進(jìn)嘴里,嗯!8錯8錯,真好吃!
趙蕾得到了一包“泡酸菜”,看樣子好像很酸吧!宋明敏有一包豆腐干兒,也給我?guī)讐K嘗嘗,但是因為我剛剛吃了趙銳鋒那辣、辣、辣…… 后來,聽說劉凱那兒有肉肉??我去也!只見臧浩用手拼命撕著那塊肉,好不容易才撕下了一小塊。然后,劉凱干脆讓我用牙咬,我用了九牛二虎之力才把它咬下來,用了“十牛三虎”的力氣把它咽到肚子里。至于那肉什么味:又硬又咸,什么嘛!一點也不好吃!后來,陳老師說,那臘肉是生的,要煮著吃!這個消息,讓全班都崩潰了,我想我昨天怎么拉肚肚呢!一塊肉,讓我成了“生番”……
還有板鴨,同志們也都分了吃了。賀天元為了不讓人搶他的鴨肉,拿到肉,就先用舌頭把那肉里里外外舔了一遍。結(jié)果,卻不小心讓鴨肉掉地上去了,你看他痛苦地高喊著:“唉!我的寶貝肉呀!”
最后的一小塊肉,讓姜波抱走了,結(jié)果……還不是一串人追?那曲冠男不致死活,一邊舔鴨腿,一邊對人說:“我饞死你,饞死你!”最后,就剩下一個板鴨的包裝袋了,里面有一張硬紙,高龍還以為是什么好吃的東東,撕一大塊放嘴里,嚼啊嚼,最后,咽到肚子里去了!還一邊說著:“這什么破玩意兒,這么難吃!”武鈺燁為了吃牛肉干,居然把牛肉干從別人嘴里摳出來,最后好像……是真吃了!
老師禮物大瘋搶,真是搞笑耶!
禮物作文 篇2
說到禮物,相信大家都很熟悉。一般來說,禮物只是婚禮上的戒指,生日派對上的新衣服,或者過年的禮盒。然而,禮物的意義遠(yuǎn)不止于此。
在我看來,禮物有兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。只要你有所收獲,那就叫天賦。
下面,我以我的親身經(jīng)歷告訴你什么是真正的禮物。
知識學(xué)習(xí)的禮物
俗話說,游戲是孩子的天性,我小時候就是這樣。各種好玩的,胡說八道的,甚至把家里搞得亂七八糟的,也沒少挨媽媽罵。但是后來我發(fā)現(xiàn),我是能夠沉下心來學(xué)習(xí)的。我享受學(xué)習(xí)的過程,甚至在其中陶冶情操。背《三字經(jīng)》的時候,好像才三歲,當(dāng)時沒有其他感覺。但是,對我來說,這是給自己最好的禮物,也是我心中的知識庫。
現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)積累了很多天賦。我知道雖然我還沒有找到它們的功能,但我可以用它們在未來取得不同的成就。
為時間寫作呈現(xiàn)回憶
我的童年很豐富,我把它比作一份禮物。為什么這么說?因為小時候經(jīng)歷的所有故事,長大后都會變成美好的回憶。比如小時候,我依偎在媽媽懷里,聽她用溫柔的聲音念故事。我永遠(yuǎn)不會忘記,它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。
這是給我成長最好的禮物。
良心、道德的禮物
從小我媽就教導(dǎo)我,作為一個人,要遵紀(jì)守法,不為所欲為,為所欲為。就這句話,我也比作一份禮物,因為它是我成長不可缺少的'指揮棒。在家里,我恪守家訓(xùn);在學(xué)校,我遵守校規(guī);在我的祖國,我堅守國法。
這個告誡是給我和我的良心最好的禮物。
這三份禮物看似平凡,但對我們自己來說,卻永遠(yuǎn)不平凡。他們告訴我,精神禮物需要自己不斷探索和發(fā)現(xiàn)。在這一點上,我也想告訴你,如果你想擁有更多,那么從現(xiàn)在開始,為你的夢想努力,找到你自己的禮物。
禮物作文 篇3
12月23日這一天早晨,我一進(jìn)教室,幾個同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說:“你的課桌里有幾顆糖!蔽艺f:“有糖?我不知道呀!蔽绎w快地跑到課桌前,掀開課桌一看:哇!真的有兩顆漂亮的糖果,一顆是黑乎乎的巧克力,一顆是包著紅紙的牛肉糖,一看就讓我口水直流,不過,我還是忍了忍 ,留著中午吃。
后來,呂老師還給我們看了一封圣誕老人寫的信,信上說:“二(2)班的小朋友,你們都收到了我送給你們的糖果了吧,桌子整潔的小朋友可以有兩顆糖,桌子臟亂的小朋友只能得到一顆糖。祝你們圣誕快樂!”
這個圣誕節(jié)真有趣!
禮物作文 篇4
教師節(jié)的禮物 今天是9月10日,是一個表達(dá)給老師的愛的節(jié)日。早上,我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想:再貴重的禮物也不代表什么,只要用心地準(zhǔn)備禮物,那樣的禮物才是最值得珍惜的。 我思前想后,最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師,我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花,可是它生長在山上,能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎?老師為了培養(yǎng)下一代,她不知熬過多少個夜晚,也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么?這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀! 我一邊走向山坡,一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情,想到這我開心地笑了。不一會兒,我就來到了山坡,展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕?我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了,我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。 路上,我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。同學(xué)們手中的禮物都包裝好了,只有我的禮物是那么的不起眼,不過我把更多的愛都送給了老師。 到了學(xué)校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過窗戶看,辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著,我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間,我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案,在語文課本上,一副眼鏡擺在那兒,我看到了這些,似乎看到袁老師在努力地工作著。 送好花后,我立刻走回教室,可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們,就像一棵大樹的根,不斷地吸收水分和養(yǎng)料,然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個感恩的季節(jié),我一定會加強(qiáng)學(xué)習(xí)把好成績一塊兒“送”給老師。
禮物作文 篇5
早上,媽媽問我要什么禮物,我想了半天,說我要健達(dá)巧克力,媽媽笑著說:“樂樂,你的要求也太低了吧,不想別的禮物了嗎?”我說不要了。
到了晚上,媽媽真的給我買了好多健達(dá)巧克力,有雞蛋形狀的,有威化味道的,還有原味的,我很開心,謝謝媽媽,祝大家圣誕快樂!
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