理想之路六年級(jí)作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的理想之路六年級(jí)作文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想之路六年級(jí)作文 篇1
理想,一直激勵(lì)著我們?yōu)橹粩嗯、開拓進(jìn)取,也就是在通往理想的道路中,我們超越了自己,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。我們每個(gè)人都有理想,但通往理想的道路只有一條,那就是勤奮努力。
古今中外,每一個(gè)偉人的造就都離不開勤奮與努力:王羲之與書法、貝多芬與音樂、達(dá)芬奇與畫作。這些偉人難道是天生天才頭腦異于常人嗎?這種慨率是微乎其微的,作為一名普通人,通往理想的道路的確有且只有一條,我所列舉的這些偉人也恰好例證了這些觀點(diǎn)。
各位同學(xué)一定聽過(guò)《明日歌》吧,我生待明日萬(wàn)事成蹉跎,這句至理名言正是對(duì)那些懶人的真實(shí)寫照。他們空有一肚子的所謂遠(yuǎn)大抱負(fù),去始終不愿意為自己的理想做出努力,天上不會(huì)掉餡餅,只是紙上談兵最終也能只使一事無(wú)成。不要等年老時(shí)才意識(shí)到年少時(shí)的不努力有多么愚蠢,為時(shí)晚矣。所以,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)識(shí)到“勤”的重要性,努力學(xué)習(xí)科學(xué)系文化知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
如果你是一位有志青年并努力為理想而奮斗,請(qǐng)堅(jiān)持下去,理想大門終會(huì)為你打開;如果你是一位終日無(wú)所事事的懶人,請(qǐng)改掉這些壞習(xí)慣,樹立理想發(fā)憤圖強(qiáng),你也會(huì)實(shí)現(xiàn)你自己的人生價(jià)值。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn),不要忘記我們的理想和那條通往理想的唯一道路——勤奮與努力!
理想之路六年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)生變成大學(xué)生,從沒有夢(mèng)想變成已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
17歲半那年,我捧著清華大學(xué)的錄取證書,踏進(jìn)了我日思夜想的清華。在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我刻苦地學(xué)習(xí),刻苦地讀書,終于搏得了博士學(xué)位。之后,我又到美國(guó)留學(xué),見到了許多書上沒有學(xué)過(guò)的知識(shí),見到了很多美麗的風(fēng)景,知道了美國(guó)的教育方式……畢業(yè)以后,我走進(jìn)了人們的生活,把他們能體現(xiàn)出愛的故事記錄下來(lái),整理成一本《處處有愛》。這本書投了很多次稿也沒有成功,我很失望,就想放棄。媽媽看了看我這本書,沒看幾下就合上了。她對(duì)我提了建議:“你知道嗎?讀者喜歡看比較有意思的書,你這種書,記錄的這些瑣事,人們天天都能看到,會(huì)感覺沒意思。你應(yīng)該記點(diǎn)有意思的事!
我恍然大悟,終于明白了該寫什么,馬上提筆修改了這本書,再次投給出版社,出書了!我終于向夢(mèng)想邁出了第一步!
又有一次,我把各種在美國(guó)留學(xué)看到的風(fēng)景編成了一本書,名為《美國(guó)游記》。我把這本書投給了出版社,馬上得到了賞識(shí),出版了!這書一出版就賣的火爆,成為了人們?nèi)ッ绹?guó)的旅游向?qū)。聽說(shuō)還翻譯成各種國(guó)語(yǔ),賣給了外國(guó)人……
我就這么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,寫了很多書,奮斗了五年,成為了中國(guó)有名的作家?墒牵艺嬲膲(mèng)想,是希望全世界都能讀到我的作品。我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,豐富了經(jīng)驗(yàn),寫出來(lái)的書也越來(lái)越好。有一次,我寫了一本書,名為《薩比婭》,被翻譯成外國(guó)國(guó)語(yǔ),向全世界推廣,所有人都讀到了我的作品……
我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,奮斗了一生,終于如愿以償了。
理想之路六年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我從一名小學(xué)生變成了一名大學(xué)生,從沒有夢(mèng)想變成了實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
當(dāng)我17歲半的時(shí)候,拿著清華大學(xué)的錄取通知書,我走進(jìn)了我整天都在想的清華大學(xué)。在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),終于拿到了博士學(xué)位。從那以后,我去了美國(guó)留學(xué),看到了許多我在書上沒有學(xué)到的知識(shí),看到了許多美麗的風(fēng)景,并且知道了美國(guó)的教育方法。畢業(yè)后,我進(jìn)入了人們的生活,記錄了他們可以表達(dá)愛的故事,并把它們編成了一本書《愛無(wú)處不在》。這本書已經(jīng)提交了很多次,但都沒有成功。我很失望,想放棄。我媽媽看了我的書,看了幾遍后合上了。她向我建議:你知道嗎?讀者喜歡閱讀更多有趣的書。人們可以每天看到像你這樣的書里記錄的這些瑣碎的事情,并且感到無(wú)聊。你應(yīng)該記得一些有趣的事情。
我突然意識(shí)到我終于明白該寫什么了。我立即修改了這本書,并把它送回出版社出版。我終于朝著夢(mèng)想邁出了第一步!
我又一次根據(jù)我在美國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)看到的各種風(fēng)景編寫了一本名為《美國(guó)游記》的書。我把這本書扔給了出版社,它立刻被欣賞并出版了!這本書一出版就賣得很好,成為人們?nèi)ッ绹?guó)的旅游指南。聽說(shuō)還被翻譯成各種民族語(yǔ)言,賣給外國(guó)人
我沒有取得什么進(jìn)步,寫了很多書,為成為中國(guó)著名作家奮斗了五年。然而,我真正的夢(mèng)想是希望全世界都能讀到我的作品。我如饑似渴地讀了很多書,豐富了我的經(jīng)歷,寫了越來(lái)越好的書。有一次,我寫了一本書,名為《薩比亞》,被翻譯成外國(guó)民族語(yǔ)言,并在全世界普及。每個(gè)人都讀過(guò)我的作品。
我實(shí)現(xiàn)了我的理想,奮斗了一輩子,最終得到了我想要的。
理想之路六年級(jí)作文 篇4
夕陽(yáng)的來(lái)臨意味著一天時(shí)光的流逝,父親與母親的夢(mèng)想?yún)s悄悄的拉開了序幕。
樹蔭印下的斑斑駁駁被夕陽(yáng)輕輕抹去,天上那朵朵白云被夕陽(yáng)染上好看的色彩,連大地都混著夕陽(yáng)暖暖的香味,他們?cè)谙﹃?yáng)下有夢(mèng)。
毫無(wú)家世,白紙一張的他們開始在這條創(chuàng)業(yè)道路上奔波,那時(shí)他們口中的廠房,不過(guò)只是家后門搭起的小屋子。那時(shí)他們所謂的采購(gòu),只不過(guò)是買回來(lái)造車的一系列用具材料。那時(shí)他們所說(shuō)的組裝,不過(guò)只是幾個(gè)人整日整日的研究如何做好車子,如何讓顧客滿意。條件的艱苦不是能打敗他們的理想。
母親說(shuō),那時(shí)的他們?nèi)糍u出一輛車子都會(huì)開心的一晚上睡不著,盡管利潤(rùn)很低,或許這便是追夢(mèng)人的正常反應(yīng)。那也是他們向成功又邁進(jìn)一步。
那時(shí)的生意不好做,人們要么騎自行車,要么坐電瓶車,他們很難賣出去或是很難大批量的生產(chǎn)。有時(shí)連爺爺奶奶都會(huì)來(lái)幫忙,但他們依舊不放松車輛的品質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn),反而不斷提高,哪怕是一顆螺絲也不能少。時(shí)代的不合不能打敗他們的理想。
父親說(shuō),那時(shí)的他們很苦,成天成天的灰頭土臉,有時(shí)吃不上飯,但車子品質(zhì)卻絕對(duì)要過(guò)關(guān)。他還說(shuō),奶奶告訴過(guò)他,不論干什么賣什么都不能缺斤少兩,那樣自己倒好,但人們要受苦。
他們告訴我,當(dāng)他們第一次去注冊(cè)公司,兩人很激動(dòng)。正當(dāng)提起公司名,父親答道,就叫金夕陽(yáng)。夕陽(yáng)意味著一天的結(jié)束,而我們的理想?yún)s正開始上演。
夕陽(yáng)下,我也有夢(mèng)。
夏日的秋千上承載了太多的期許我也想做一個(gè)企業(yè)家,就像父母那樣。盛夏時(shí)節(jié)夕陽(yáng)秋千的背影,在這兒誠(chéng)心許下諾言我要做一個(gè)成功企業(yè)家。
這個(gè)夢(mèng)想不只是父母因素,更是在網(wǎng)上總是看到那些與我們同齡的貧困兒童的悲慘求學(xué)經(jīng)歷。未來(lái),我一定會(huì)像父親母親那樣,就算生意不好做,也絕不摻半點(diǎn)假,就算道路再不好走也會(huì)堅(jiān)持下去。
夕陽(yáng)下,你我有夢(mèng)。
夕陽(yáng)下的理想之路,你我一起走。
理想之路六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想之路,而我的理想之路就是當(dāng)一個(gè)畫家。
從小我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得我上幼兒園的時(shí)候,有好多老師都問(wèn)我,我的理想是什么,每次我都毫不猶豫地說(shuō)出:“當(dāng)然是當(dāng)個(gè)畫家了!”
繪畫讓我進(jìn)入想象的大門,我會(huì)把一個(gè)真實(shí)的人物畫成卡通形像,會(huì)把有些字母比成一些動(dòng)物,比如s就像蛇一樣,u就像小魚一樣,會(huì)把數(shù)字?jǐn)M一下,比如100就像一個(gè)油條加倆雞蛋,所以每到考試那天我都會(huì)吃這兩樣?xùn)|西,還有“2”!聽到這個(gè)數(shù)字,大家是不是都會(huì)笑,因?yàn)?是傻的意思,但我不認(rèn)為,我就覺得這個(gè)數(shù)字是一只很美麗的動(dòng)物,那就是天鵝,所以你們?cè)谡f(shuō)別人2的時(shí)候就等于是說(shuō)她很美~~~怎么樣?聽我說(shuō)完這些你們是不是也很想畫畫了?
但是我在畫畫的過(guò)程中也經(jīng)歷過(guò)許多的挫折。記得有一次我試著畫海綿寶寶,但中途用彩筆的時(shí)候不小心涂出了格,我憤怒之下,把好不容易畫好的“海綿寶寶”給撕了,大聲說(shuō):“都怪水彩筆,害得我得重新畫,”我把自己一個(gè)人憋在屋子里,可是后來(lái)再一回想,覺得自己好可笑!
雖然受的挫折很多,但這些都不會(huì)改變我對(duì)繪畫的熱愛,因?yàn)槔L畫有著別具一格的魅力。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己嘗試怎樣把漫畫人物畫的更好。從開始畫漫畫開始,我已經(jīng)用了不知多少本圖畫本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味。盡管以前畫的不是很好,但每一幅畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫畫得水平非常棒的,有時(shí)候我想臨摹下來(lái),可是再一想:畫畫,畫的是自己的真情實(shí)感,不能臨摹他人的,這樣就是把別人的藝術(shù)弄到自己的本子上嗎!
我知道要想成為畫家,就要付出很多,所以從現(xiàn)在起,我下定決心,努力學(xué)習(xí),這樣在藝術(shù)上才能有進(jìn)步!爸灰Ψ蛏,鐵杵也能磨成針!敝灰业墓Ψ蛳碌蒙睿硐胗幸惶炀蜁(huì)成為現(xiàn)實(shí)的.!
理想之路六年級(jí)作文 篇6
理想,就是一個(gè)目標(biāo),使人有那個(gè)動(dòng)力去達(dá)到它……
而我的理想,就只想當(dāng)一名“普通”的醫(yī)生。有這個(gè)理想,是因?yàn)橐患拢河幸淮危疑×,我無(wú)精打采的來(lái)到了醫(yī)院。我看見一位穿著白袍、戴著藍(lán)色的帽子和白色口罩的醫(yī)生向這邊跑來(lái),他滿頭大汗,大開步子地跑進(jìn)了手術(shù)室。過(guò)了許久,他出來(lái)了,他對(duì)家屬說(shuō):“一切很順利!”家屬們笑了,他們握住醫(yī)生的手,一直在說(shuō)感謝的話。
他們的笑容是多么的幸福啊!是誰(shuí)給的——醫(yī)生!我的心,被那種不為奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了,震撼了!
“我要當(dāng)醫(yī)生!我要當(dāng)醫(yī)生!”這堅(jiān)定的決定,是我將來(lái)的目標(biāo),永遠(yuǎn)的!
現(xiàn)在,有許多的病例并沒有解決,例如:癌癥等等,都是醫(yī)學(xué)界中令人苦惱的問(wèn)題。人人都說(shuō):“人多里量大!蔽乙惨尤肫渲!我也有給人民造福!看看那醫(yī)生給病人、家屬們那一張張幸福、快樂的笑臉,是多么的美好!
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是純潔的、是高尚的。就像一個(gè)個(gè)白衣天使,他們留下的每一滴晶瑩的汗珠,就像是給人們一滴寶貴的雨露一樣,可以滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。
伏尼契曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!蔽蚁,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的。我相信,如果我真的成為了一名出色醫(yī)生,就像伏尼契說(shuō)的一樣,我的生活會(huì)更純潔。是這個(gè)職業(yè)改變了我的生活、人生!
理想之路六年級(jí)作文 篇7
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。是的,理想這股力量,如此的劇烈。從懂事開始,我就追逐起理想,沒想到理想的路竟這么艱難坎坷。平時(shí)我并沒有認(rèn)真地對(duì)待每一件事,而唯獨(dú)那一次,萌生了我的理想。
那一次,學(xué)校里來(lái)了位新的美術(shù)老師,同學(xué)們都欣喜若狂,我也不例外。第一次上美術(shù)課,我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫下一只栩栩如生的帆船,我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫起來(lái)。一會(huì)兒這畫畫,一會(huì)兒那改改,忙得不亦悅乎。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,作品也在時(shí)間的流逝中不知不覺地完成了。老師輕輕地走到我的身旁,小心翼翼地拿起那幅畫,仔細(xì)地端詳了起來(lái)。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
忽然,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你畫的真不錯(cuò),要繼續(xù)努力哦!”我高興極了,在心里暗暗下定決心:我以后一定不負(fù)老師的重望。
我尋思著,畫家也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。所以,我要畫無(wú)數(shù)的和平鴿,讓和平的種子撒遍每個(gè)角落;我要為殘障人士畫一個(gè)健康的身體,讓他們不再自卑;我要為祖國(guó)畫上一幅絢麗多姿的風(fēng)景圖,讓全世界的人們都一睹我們?nèi)A夏的風(fēng)采......
我一定要為我的理想插上一雙潔白無(wú)瑕的翅膀,讓理想翱翔!
從此我找到了我的理想,開啟了我的理想之路。
理想之路六年級(jí)作文 篇8
理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一首優(yōu)美的歌,伴著我們歡樂的成長(zhǎng)之旅;理想還是一堆溫暖的火,照亮我們的內(nèi)心。
說(shuō)起理想,我不禁想起了在我上二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)自信滿滿的對(duì)自己說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名導(dǎo)游!泵慨(dāng)我和父母旅游時(shí)參觀某一個(gè)景點(diǎn),看著走在隊(duì)伍最前面的導(dǎo)游,我就會(huì)想到他們可能走過(guò)很多歷史悠久的名勝古跡;可能見過(guò)各地風(fēng)景優(yōu)美的壯麗山河,還可能遇到來(lái)自不同地方的人。不過(guò),隨著時(shí)間的推移和時(shí)光的流逝,在父母的耳濡目染后,我重新定義了我的理想,那就是當(dāng)一名平凡而又偉大的老師!敖處熅褪侨祟愳`魂的工程師”當(dāng)一名老師一生的伴侶可能只是三尺講臺(tái)和臺(tái)下的學(xué)生,可我覺得站在講臺(tái)上的那一瞬間就肩負(fù)起了重任。記得有一次,我的英語(yǔ)老師讓我為臺(tái)下的同學(xué)講一道題,剛開始因?yàn)椴贿m應(yīng)所以吞吞吐吐,但慢慢地我就放開自己,仔細(xì)講述著這道題,完全沉浸在自己的世界里。
老師這個(gè)職業(yè)最基礎(chǔ)的要求就是首先自己要把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透,學(xué)扎實(shí)了,才可以再通過(guò)自己的理解傳輸給學(xué)生,就像是一滴滴露珠澆灌了一片綠油油的草地。老師的口才也一定要好,有時(shí)在數(shù)學(xué)課上,一些同學(xué)會(huì)請(qǐng)教我一些問(wèn)題,我也會(huì)一一講解給他們,當(dāng)他們聽懂了并且做對(duì)后,我的心里就有一種前所未有的成就感。在課余時(shí)間里,當(dāng)別人在玩耍時(shí),我會(huì)拿出一些額外練習(xí)冊(cè)做,加強(qiáng)今天所學(xué)的內(nèi)容。到家后,每天我還會(huì)給父母講一篇文章,以此鍛煉我的自信。雖然我知道當(dāng)老師會(huì)很辛苦,但在每一個(gè)辛勤努力下都可以結(jié)出一顆甜美的果子。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都有理想,這個(gè)理想決定著他的努力和判斷的方向!痹诋(dāng)今社會(huì)里,看著那些為理想而奮斗的人們,我們又為何不為自己的理想而奮斗呢?
理想之路六年級(jí)作文 篇9
我相信,每個(gè)人都有這樣一個(gè)夢(mèng),那就是完成和實(shí)現(xiàn)自己所追求的理想。正如流沙河筆下的《理想》一樣,通過(guò)一步步的跨越,一次次的升華使理想之路變得寬廣,前面的道路變得光明。當(dāng)然,前行的道路并不會(huì)一直很平坦,我們需要用努力和汗水去平覆道路上的艱辛與困苦。條條大路通羅馬,而不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)的選擇成為我現(xiàn)在的絆腳石。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)寫道,為中華之崛起而讀書。就這樣一句話,激勵(lì)了多少擁有理想的有志青年,青年懷抱理想,理想成就事業(yè)。娃娃博士——鄧稼先就是這樣一個(gè)決定中國(guó)命運(yùn)的人。他從小學(xué)習(xí)就懷抱理想,希望長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事,于是他平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)總比別人多學(xué)幾個(gè)鐘頭,做任何事都比別人認(rèn)真,經(jīng)過(guò)幾年的苦讀之后,他不負(fù)眾望,到美國(guó)留學(xué),不久便獲得了博士學(xué)位。當(dāng)時(shí)她只有二十幾歲,非常年青,在他的畢業(yè)照上留下了他那“最迷人的微笑”。后來(lái),他以滿腔熱血回到祖國(guó),開始從事他所參加的偉大事業(yè)。三百六十五天,日日夜夜熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)鐘頭,克服重重難關(guān),年復(fù)一年,用自己畢生所學(xué)的知識(shí),終于創(chuàng)造出了一個(gè)嶄新的中國(guó)。這時(shí)他已經(jīng)兩鬢斑白,被歲月和環(huán)境的侵蝕已經(jīng)再也不能承受肉體上的折磨,他在接受死亡的洗禮之前,用自己最后的“精神堡壘”留下了生前最后一張“最迷人的微笑”,他的光芒照耀大地。
有的人死了,卻還活著。有的人活著,但他已經(jīng)死了。有理想的人就會(huì)用光芒譜寫生命,而沒有理想的人就會(huì)在黑暗中迷失方向。人生的漫漫長(zhǎng)夜是需要理想來(lái)點(diǎn)亮的,猶如星星一樣閃耀著亙古的光芒。
如果我們有了理想,那還不夠。如何實(shí)現(xiàn)理想,將面臨著長(zhǎng)期性,艱巨性和曲折性。理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),沒那么簡(jiǎn)單,它從來(lái)不是一蹴而就,一帆風(fēng)順的,往往會(huì)遭遇波瀾和坎坷。在這條理想的道路上,我們要不斷地磨練自己,強(qiáng)大自己,而不是抱怨環(huán)境。善于利用環(huán)境,勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們登上一級(jí)又一級(jí)理想階梯時(shí),應(yīng)該把理想投放祖國(guó),放飛自己畢生的理想,就必須用比往常十倍的辛勤和汗水來(lái)澆灌下在茁壯成長(zhǎng)的樹苗。成為日后國(guó)家的棟梁。讓理想之花開得燦爛,理想之果結(jié)得甘美,讓我們走在理想的道路上把擋在前方黑暗的沙漠開墾為光明的綠洲。
站在理想的路上回頭望一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“理想點(diǎn)亮人生”。
理想之路六年級(jí)作文 篇10
托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想是成為一名畫家,畫一個(gè)多彩的世界和我自己的世界。
成為一名畫家是我最大的理想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我認(rèn)為繪畫非常有趣,當(dāng)我拿起筆和紙的時(shí)候,我非常自豪,F(xiàn)在我認(rèn)為繪畫可以讓我平靜下來(lái),看世界。每當(dāng)我看到一個(gè)美麗的東西,我都會(huì)情不自禁地拿起畫筆把它畫下來(lái),然后把它放在我最喜歡的地方,不時(shí)地看一看。這就像是在追求理想的過(guò)程中,我最喜歡的記憶中的一段美好回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,被湍急的河流隔開,行動(dòng)是河上的橋梁。為了給未來(lái)鋪平道路,我每天都在看著著名藝術(shù)家的秘密畫,并且經(jīng)常在網(wǎng)上欣賞名畫。例如,在鄭板橋的繪畫《朱墨》中,幾根竹子豎立在巖石上,一叢藍(lán)草從突兀的巨石中生長(zhǎng)出來(lái)。竹子的力量、蘭花的清澈和石頭的堅(jiān)硬巧妙地結(jié)合在一起,給人以大度和延伸的感覺。另一個(gè)例子是傅和畫的人民大會(huì)堂,“山中有許多美景”,其中包括長(zhǎng)城內(nèi)外,上下游,西北高原,長(zhǎng)江以南的土地和東海。整幅畫突出了這座山的美麗,給人一種壯麗的感覺。我熱愛繪畫,盡管我無(wú)法與鄭板橋?qū)L畫的迷戀相比。傅和對(duì)繪畫的熱愛到了忘了吃飯睡覺的地步,但我會(huì)向這些著名的藝術(shù)家學(xué)習(xí)。然而,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中總會(huì)有絆腳石。有一次,少年宮要舉辦一場(chǎng)繪畫比賽。我非常興奮,終于能夠展示我的技能了。我非常重視這場(chǎng)比賽,所以在我滿意之前,我不能為一幅畫畫兩三幅畫。我媽媽擔(dān)心我不關(guān)心我的身體,告訴我不要每天畫畫和換衣服,每天畫畫和換衣服。每次我說(shuō)好,我都不會(huì)放在心上。因?yàn)槲蚁矚g畫畫,所以我畫了一幅素描,素描和水彩畫,一幅接一幅。我滿懷信心地遞交了草稿。期待著最后,我一直等到比賽結(jié)果公布的那一天。看著榮譽(yù)榜,一些苦澀的雨滴在我的腦海里,我失敗了。然而,這激起了我成功的欲望。我比以前更努力地練習(xí)繪畫。這是我非常喜歡的藝術(shù)。給我的畫注入精神是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)之間有一定的差距,但這不能阻止我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想不是為自己渴望的利益而奮斗。它不僅代表事業(yè)或人生的成功,也代表生命作為一個(gè)生命體的意義。只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中,我也受益匪淺。
理想之路六年級(jí)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,有理想,有為理想奮斗的人生經(jīng)歷。
雪原遼闊的草地承載著在寒冷寂寞中取暖的理想。一路南飛的大雁因?yàn)樗鼈兊睦硐胍恢毕蚯帮w。我的理想,但只有當(dāng)前的理想,才是考試的重點(diǎn)。這個(gè)理想不是遙不可及的。我一直努力不懈地學(xué)習(xí)。為了迎接當(dāng)前的挑戰(zhàn),最大的挑戰(zhàn)是戰(zhàn)勝自己。
雄心是生活的動(dòng)力,理想是希望和夢(mèng)想的靈魂。我挑戰(zhàn)自己,在我的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)號(hào),并且知道我并不羞于提問(wèn),因?yàn)橹R(shí)是打開我理想之門的鑰匙。我的奮斗、奮斗和超越是為了打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。
司湯達(dá)忘記了警察和他的理想是被鄙視的。我兩樣都沒有。我已經(jīng)建立了自己的理想,并堅(jiān)信我能實(shí)現(xiàn)它。理想是事業(yè)的大門,也是進(jìn)入家庭的旅程。在旅程的最后,成功正等待著慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我沒有懈怠,因?yàn)槲抑?沒有理想就沒有靈魂。我想證明我有理想和靈魂。我的理想是焦點(diǎn)。我不懷疑我的能力,我想超越我自己,實(shí)現(xiàn)我的理想。
有理想的地方太陽(yáng)總是升起,有理想的地方月亮總是變暗。理想是永恒的微笑。我的理想是無(wú)限的。我希望理想的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。對(duì)于夢(mèng)想,遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)盡力而為!
理想之路六年級(jí)作文 篇12
每個(gè)人都有自己的不同理想,只有充滿理想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,才會(huì)大展自己的聰明才智。試想,如果沒有自己的理想,生活就會(huì)像是在荒漠中失去了指南針,從而迷失了方向;如果沒有了理想,生活就會(huì)像小鳥失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能高高飛翔。
我的理想,是成為一座城市的管理者。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)發(fā)動(dòng)市民們,盡自己的努力幫助那些上不起學(xué)的窮孩子,讓他們坐在明亮的教室里讀書寫字,讓他們不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的貧窮而荒廢學(xué)業(yè)。我自己更是要帶頭資助他們,滿足他們求學(xué)的渴望。
如果我真的能夠如愿,我想讓寬敞的柏油馬路通往每一個(gè)閉塞的鄉(xiāng)村,我想讓每一座城市都有地鐵,降低交通事故的頻率……當(dāng)然,我也會(huì)關(guān)注環(huán)境污染這個(gè)全球性的難題,我自己將以身作則起到表率作用,讓我們的城市沒有一個(gè)人隨地吐痰、亂扔亂放、踐踏公用設(shè)施……我還要發(fā)動(dòng)市民們植樹造林美化環(huán)境,讓我們的城市成為樹的世界、花的海洋。
當(dāng)然了,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要的是一番艱苦的奮斗,空談?wù)`事,實(shí)干夢(mèng)圓。實(shí)現(xiàn)理想之路,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽,只要我從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),通過(guò)矢志不渝的奮斗,義無(wú)反顧的攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我的理想之路將會(huì)一片光明。
理想之路六年級(jí)作文 篇13
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。音樂,我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,其實(shí)不算什么的,關(guān)鍵是我們要自己去好好的努力,我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!
用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!
當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路,到達(dá)理想的境界!
理想之路六年級(jí)作文 篇14
請(qǐng)問(wèn),你們有理想嗎?是當(dāng)工程師、火車司機(jī)、醫(yī)生、總統(tǒng)、還 是記者?不管你想當(dāng)什么,都是表現(xiàn)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是生命,如果沒有夢(mèng)想,就會(huì)像一個(gè)幫會(huì)沒有主心骨一樣,他就會(huì)崩潰。如果你沒有夢(mèng)想,就不知道你的前程。所以必須有夢(mèng)想,讓我們?cè)趬?mèng)想的懷抱進(jìn)入今天的正題吧!
在為夢(mèng)想而戰(zhàn)的故事中,我最喜歡,印象最深刻的故事就是越王勾踐臥薪嘗膽。這里邊勾踐的精神令我至今感動(dòng)。
那時(shí)吳國(guó)有一個(gè)國(guó)王叫做闔閭聽說(shuō)鄰國(guó)越國(guó)(現(xiàn)紹興一帶)有喪事,出兵去打越國(guó)。沒想到地沒打上,倒死了三員大將,還 滾了一大半人馬。連自己的命也搭上了!闔閭死后,其子繼位,便是吳王夫差。夫差無(wú)時(shí)無(wú)刻想為先王報(bào)仇,他安排了幾個(gè)仆人,每當(dāng)他進(jìn)出宮門時(shí)他們,他們就扯開了著嗓子喊:“夫差你忘了先王的恥辱了嗎?”夫差總是流著眼淚的回答:“不,不敢忘”吃飯、睡覺時(shí)也是這樣一問(wèn)一答。兩年后就在太湖上大敗了越國(guó)的水兵,還 把勾踐逼上了會(huì)嵇山。勾踐沒辦法,只好求和。自己也成為了階下囚。他和妻子一起服侍夫差。有次,夫差病了,勾踐還 給它看糞,嘗糞。最后夫差還 是把勾踐夫婦放了回去。
勾踐到了越國(guó)后唯恐舒適的生活消磨了志氣,他便把軟軟的褥子撤下去用柴草做褥子。在吃飯睡覺的地方掛一個(gè)苦膽,每逢吃飯睡覺的時(shí)候先嘗一嘗苦味,這就是“臥薪嘗膽”他讓范雎和文種訓(xùn)練軍隊(duì),自己有時(shí)間的話,親自下地。勾踐的夫人也經(jīng)常去看望織布的夫人。沒事的時(shí)候他也在宮中養(yǎng)蠶織布。沒過(guò)幾年,吳國(guó)就給越國(guó)滅了。
在這個(gè)故事中我懂得了只要有夢(mèng)想就是成功的第一步。然而有夢(mèng)想就行了嗎?事實(shí)告訴我們有了夢(mèng)想就要用行動(dòng)向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。假如你想當(dāng)總統(tǒng),想當(dāng)富翁,而沒有行動(dòng),那么這樣只是空想罷了。你必須要用行動(dòng)證明自己的夢(mèng)想,不管它是什么。例如馬云以前三次考大學(xué)不成,他就棄學(xué)經(jīng)商最終成為世界級(jí)的鼎峰人物。在夢(mèng)想的行動(dòng)之路上,絕對(duì)會(huì)有許多困難,但只要我們抬起頭來(lái),勇敢的面對(duì)。再大的困難也都是紙老虎
在追逐夢(mèng)想時(shí),總有一點(diǎn)挫折,讓我們抬起頭,勇敢地把困難踩在腳下。微笑得面對(duì)夢(mèng)想!
理想之路六年級(jí)作文 篇15
現(xiàn)在,我依舊在仰望星空,依舊在尋找著屬于我的星。
我想我是喜歡寫作的。不然我在暑假里投稿是干什么?不然我平日里抄寫美文美句為了什么?啊,我對(duì)寫作是充滿熱愛的。文字總是有那種魅力,超越時(shí)空,超越現(xiàn)實(shí),給人以想象的空間;如果我選擇了這條道路,那便是在用文字編織起美麗衣裳,翩翩裙擺,裙角上是點(diǎn)綴的蝴蝶,似乎要掙脫桎梏飛翔!我希望我筆下出現(xiàn)的人物是鮮活的,是沒有任何限制的,能夠像真人一樣,在我想象的世界里遨游,飛翔,不會(huì)受到阻攔,他們是自由的!我想起莎士比亞說(shuō),他們是沒有靈魂的人。沒有靈魂,怎么會(huì)呢?他筆下的人物,充滿活力,極為真實(shí),這也是我追求的。后來(lái)明白,他所說(shuō)的沒有靈魂,意指沒有界限,沒有人能制止的了他的文字,因?yàn)樗麤]有靈魂!他是故事的編造者,是有著超越靈魂界限,真正自由的人!這樣的人,筆下的文字自然是鮮活的,讓人看了好生羨慕。
這是我的夢(mèng)想吧!我想。此時(shí),我還不能確定,我不知道未來(lái)是否會(huì)有變數(shù),可是……
天空上,藍(lán)熒熒的星在望著我,為我指引明路,我霎時(shí)充滿希望——不管前途如何,不管世界變化,我都不會(huì)忘記在夜晚,仰望星空,等待機(jī)會(huì)的到來(lái),真正走上追求理想之路!
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