我理想中的生活作文(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我理想中的生活作文(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我理想中的生活作文 篇1
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時可以改變的該有多好!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。
秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會傳來幾位同學(xué)研究問題的聲音,老師也會同我們大家一起研究,細(xì)心為不會的同學(xué)講解。
課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”
放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會的譜子。節(jié)假日,幾個要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。
當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時候,學(xué)校不會留太多的作業(yè),而是會讓我們開心的度過這個假期,學(xué)會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。
每年,學(xué)校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會有相應(yīng)的夏令營與冬令營。秋天,學(xué)校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學(xué)校會組織我們看星象;寒假,老師會領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
雖然我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會和現(xiàn)實有很大的落差,但是我會努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化,越來越美好。
我理想中的生活作文 篇2
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué),長大后成為對社會有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費了嗎?
我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強,決不輕言放棄:學(xué)會理智,不盲目沖動地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會看透事物的本質(zhì):學(xué)會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實是老師給我們留的暑假作業(yè),我的作文本來就寫的不好嘛,所以只是湊字?jǐn)?shù)了。
我理想中的生活作文 篇3
生活是杯苦咖啡,而我偏愛甜,有幸得高人指點,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一場,美夢成真。
拂塵一搖,煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層——此乃縹緲仙境,各路名山大川齊聚一堂。"陰陽割昏曉"的泰山傲然獨立,"古松奇絕"的黃山恰如霧中仙子,更有美妙的武陵源,落英繽紛,桃樹蓊郁……我的視窗、我的內(nèi)心,裝滿了美絕的風(fēng)景,真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境,不,不,是人間天堂。我!飛到泰山頂覽天下,飛到黃山賞古松,飛去探訪桃源人,啊!好開心哪!山水之樂,樂開懷。
有了好山好水,自有好詩人!神仙真好!李白正端酒杯,滿飲而盡,我便一嘗玉盤中的珍饈,聽他抒發(fā)"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的感慨;又見陶潛東籬采菊,我便一賞菊之芬芳,同他悠然見南山;路過瑯琊山,又與歐陽公對弈,其棋藝高超,與民同樂之心深深感染了我,我亦其樂無窮……識豪杰詩人,此生無悔,我慶幸。
所謂博古亦要曉今,苦于無法一覽世界,現(xiàn)今可展翅騰飛,知天下巨麗,不妨聽我道來——蜿蜒的長城聞名中外,攀登之時,有種"欲上青天攬明月"的臆想;日本的櫻花爛漫多情,如云如霞,牽動你粉紅色的思緒;荷蘭的風(fēng)車一定會轉(zhuǎn)動你的心,讓你隨他暢想萬千世界,轉(zhuǎn)動幾番歡樂;奇特的藍(lán)郁金香更是讓你進入藍(lán)色的夢幻天堂……
魔法師的手杖是否真能變出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的夢!我想通曉古今,博覽世界。我愿穿越時空,像神仙活躍于每個朝代,見滄桑巨變,歷史興衰,……
我要飛翔,我知道喝過苦咖啡,才能享受神仙般的生活——我理想中的生活。喝吧!是甜的!
我理想中的生活作文 篇4
我不是個異想天開的女孩,卻難以否認(rèn)是個愛憎分明的純情少女。我愛學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對師長的"威逼利誘"。
理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。
姍姍來遲
在我的法典里,達(dá)到不再需要理由,睡懶覺不再列為借口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會,這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半,無聊之至,多睡一點,才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里,姍姍來遲吧,不是罪!
隨心所欲
十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋,它不是意味著我們以博學(xué)為己任,以多才為目標(biāo)嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂,卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇,喜愛機智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場,卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學(xué)堂,歷史的源源長流讓我留戀,索然無味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里,不存在厭惡、強求等字眼。我要最好的,更要最愛的。我希望有這個自由權(quán),我的地盤我做主,選擇自己鐘愛有加的科目進行研究,也許是大學(xué)才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。
我的地盤,我能
老師,僅僅做每場演出的報幕者就行了,所謂長江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺的人,所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨到的見地,做我的自己,有主見的自己。
學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。
也許僅是個自由夢,但是我樂意!
我理想中的生活作文 篇5
泡一杯清茶,看輕煙裊裊,桑竹相依,鳥鳴相伴,淡泊寧靜,這便是我理想中的生活。
清晨
天微微亮,從山腳下往山上一路散步而上,一路伴著樹林里各種鳥兒、蟲兒的叫聲,悠揚動聽,沒有搖滾樂的喧鬧,沒有嘻哈樂的動感,沒有爵士樂的惆悵與傷感……心間平靜,心曠神怡,寵辱偕忘。登到山頂,看旭日噴薄而出,享受一天最新的光明和溫暖,品味著冒著縷縷輕煙的清茶,時間就這樣慢慢消逝。
中午
看那艷陽高照,火熱地炙烤著大地。坐在門前大榕樹的樹陰下,側(cè)耳傾聽,潺潺山泉細(xì)細(xì)地流過,鳥兒、蟲兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過,樹枝擺動,樹葉發(fā)書沙沙的聲音,特帶來陣針的涼意。輕輕睡去,夢縈繞在山間跳舞盤旋,串出一排美妙的音符,似一首動聽的山間林歌,溪流卷上時間,輕輕地流過。
傍晚
晚霞染紅天際,殘陽的余光映在湖面上,微風(fēng)吹過,湖面波瀾碎動,那光悄悄的散去,靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見還有一絲明亮,坐在石凳上,看山下炊煙飄忽,人煙徜徉,如詩如畫,幻夢幻真。此時,清粥小菜,寧靜致遠(yuǎn),有何不是一翻樂趣?
夜間
望山間天氣晴好,夜幕中垂掛著閃爍的星辰,明月高照松間,清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊,回味一天,細(xì)數(shù)收獲,沉沉的入眠,一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前,夜深了,它們便也睡去,等待著喚醒朝陽,迎來新的一天……
我理想中的生活,沒有喧鬧嘈雜,沒有斗爭,沒有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活,淡泊寧靜。
我理想中的生活作文 篇6
有一個地方,他充滿了歡聲笑語,填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。
‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學(xué)們聽了,像離弦的箭似地跑了過來,你怎么了?一個同學(xué)問?烊メt(yī)務(wù)室,另一個同學(xué)說。”我急忙跑的醫(yī)務(wù)室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來,說:‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術(shù),同學(xué)們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學(xué)來看望你的,希望你快點好起來。
我聽了,感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了,要做手術(shù)了,我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué),心中留下了一絲掛念。
做完手術(shù)后,醫(yī)生對我說:“你剛做完手術(shù),在這幾個小時內(nèi),你不能睡覺、吃東西、、、、、
同學(xué)們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。
同學(xué)們對我的關(guān)愛是無邊的海洋,同學(xué)們對我的目光是春天的花朵,同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽光,同學(xué)們對我的對我的神情是獨一無二的。
我有一幫這樣的同學(xué)真好,簡直是上天對我的恩賜。
我理想中的生活作文 篇7
當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時候,當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候,當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽,稻田上的谷子愈加低重,這是谷子們的歡迎儀式,歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來,暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時光,拿出早已備好的風(fēng)箏,在農(nóng)人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時而高,時而低,時而盤旋,時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白云,忽而邂逅飛鳥,忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚,天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具,也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜,稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂,趟過小溪,閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的燈籠,紅的落葉,是誰家在辦喜事嗎?是誰裝點了這一切呢?
越過寬闊的柏油馬路時,滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉,鄉(xiāng)村里,炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫,一家人圍在一起吃晚飯。飯后,我們照舊搬著小板凳到庭院里,聽爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰(zhàn)爭,講新中國……
我理想中的生活作文 篇8
有時候,我會問自己:什么才是你真正想要的?
我,不喜歡坐汽車,因為每次坐在里面,看著窗外快速變換的景物,唯一能感覺到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。
我,喜歡自行車,因為每次騎著它,感受風(fēng)從面前拂過,是那么的輕松自在。
我有一輛自行車,是爸爸送給我的生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來是那樣的輕巧,卻又充滿爆發(fā)力。
我是那樣愛它,每周我都會騎著它,出去享受那屬于我的美好時光,這周也不例外。
我騎著它,慢悠悠的在街上溜達(dá)。城市依舊喧嘩,我卻歸于寧靜。我?guī)狭硕鷻C,聽著熟悉的音樂,感受著風(fēng)拂過我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發(fā)力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開了空氣,向前沖去。狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,混雜著音樂。我已經(jīng)感覺到自己就要飛起開了,飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。
累了,停到路旁。原來我已來到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈,小鳥歡快的唱著歌兒:一切都是那么美好。邁開腳步,我走向田野。菜花長得很高了,正好把我的頭露在外面,清風(fēng)拂過,吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。
聞著那淡淡的清香,看著藍(lán)天白云。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無拘無束。想要安靜時便能隔絕吵鬧,想要疾馳時便能加快速度。
自由自在,無拘無束,沒有負(fù)擔(dān),沒有煩惱。這,才是我理想中的生活!
我理想中的生活作文 篇9
我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……
現(xiàn)實生活中的我,被太多事情束縛著,每日里的學(xué)習(xí)任務(wù)本就重。可是就連僅有的屬于自己的周末時間都被各種補習(xí)班占去,有時候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會,我也希望這些課后的補習(xí)時間里,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。
很多時候我的內(nèi)心也是矛盾的,一方面知道父母這么做的苦心,我既抗拒著,但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過每一個周末,但是這并不是我想要的生活,也并不是自己想學(xué)習(xí)的東西。我理想中的生活,其實并沒有多復(fù)雜,只不過就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點到來。
學(xué)校里的學(xué)習(xí)很重要,我會認(rèn)真的去完成每一項任務(wù)。這是對父母老師負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。只是希望在課后僅有的屬于自己的時間里,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對我的苦心我都明白,只是你們有時能否尊重一下我的意見,我的想法,我的內(nèi)心。
有時候,我渴望著長大,想著是不是長大了,我就能夠過上我理想中的生活。但是長大對于現(xiàn)在的我來說還有一段距離,長大后的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過什么樣的生活,也需要自己去爭取。
我相信每一個人都有自己理想中的生活,希望我們都能過上自己理想中的生活。
我理想中的生活作文 篇10
不要陶淵明采菊東籬下,悠然見南山。的隱居生活--太孤獨了;不要曹操老驥伏櫪,志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡簡單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
--題記
身為一名學(xué)生,理想中的生活就是陪伴我們終生的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:
美麗的音符
早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲,風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的.富有歡樂的教室里傳來了老師的老師們開心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律
中午,和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽,宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著?,操場上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章
傍晚,勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來。
美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。
我理想中的生活作文 篇11
我理想中的生活就是,在未來的某一天里,我能擁有一座面向大海的小屋,小屋里有一張床,床不需要太大,夠睡就行,還要有一張書桌,書桌靠在窗戶下,我能每天坐在書桌前,既能看到廣闊無垠的大海,也能沉心在書的世界中。
在書的世界里沉迷久了,累了,我可以將書本攤開在書桌上,慵懶的靠在后背椅上,放眼望著水波盈盈的蔚藍(lán)大海,什么煩心事就沒有了。
早晨,我隨著海平線上升起的朝陽睜開眼,打開小屋的門,充滿生氣的紅色朝陽一下就抓住了我的視線,我合手閉眼,用我最至誠的心祈禱,向著代表希望的朝陽祝福,祝福即將到來的美好的一天。接著,我會光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上,迎著晨光舒展身心,最后張開雙手迎風(fēng)擁抱這個美好的時刻。
中午,這個時刻,我不會外出,我會坐在書桌前,觀望著被熱烈的太陽照耀著的大海,海面上的海水銀光閃閃,反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來。這個時候總會有些困意,我會躺在小床上休憩小會,在這個波光夢幻的小屋里進入一個美妙的夢鄉(xiāng)。
傍晚的時候,也是最愜意,最令人難忘的時刻,天邊的夕陽換了一個方向,我走去小屋的后面,看著最西邊已經(jīng)水天不分的調(diào)色盤,夕陽的紅橙黃,隨著夕陽的距離漸漸的抽離,沒有界限,只有容散。我踱著小步子,欣賞這一幕絕無僅有的美景。慢慢的夕陽落下,黑暗侵襲,我回了自己的小屋,打開暖黃色的小臺燈,開始進入書鄉(xiāng),入目的是吸引人的文字,入耳的是海上的水波聲。
有書和海的世界,就是我理想中的生活。
我理想中的生活作文 篇12
我還是一個青春的少年,按理來說,我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺無比的疲累。
每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實的度過,晚上回了家照舊在臺燈下挑燈度過。好不容易迎來了一個周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機會,補習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。
如果要問我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個,希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來支配的時間。
比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進書桌里,我可以利用這一段時間來做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時間,這段時間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個又一個知識點,我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。
而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補習(xí)班的道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,我能夠按照自己的想法來學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。
我理想中的生活很貼近現(xiàn)實,我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫,身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。
我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的筆,抬起頭,好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。
我理想中的生活作文 篇13
在假期里,我們可以想玩就玩,想學(xué)就學(xué),不!在現(xiàn)實生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。
假期的前一天里,老師是不會給我們布置作業(yè)的,也不會天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機帶到學(xué)校。是不是感覺為我的假期做好了完美的打開方式?
在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過來玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時,可以在邊上的棋盤桌休息,下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽離開我們的身上,我們個個都玩的不亦樂乎。
我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會去不一樣的博物館,見識到更多的物體并吸取到更多的知識,在各個博物館中度過一段美好的時光。逛完了博物館,可以留點時間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。
最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動,紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚,有營養(yǎng)的干鍋有機花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來,大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚,在沒有水的情況下,吃起來真是辣到極點了,越來越有嚼勁。
這就是我理想中的完美假期,天天都開心,天天吃個痛快,天天沒有作業(yè)也沒有補習(xí)班。
我理想中的生活作文 篇14
我理想中的初中班級是一個快樂的班級,大家齊樂融融,和諧相處,互相幫助。每天都高高興興、充充實實地度過。
我理想的富樂生活其實真的很簡單樸素。我希望班里的同學(xué)們友誼濃郁香醇,發(fā)自內(nèi)心的友誼。從入學(xué)的素不相識、羞羞澀澀;到結(jié)交朋友、談天說地。大家一起開開心心的學(xué)習(xí)。一起毫不收斂地談天說地。有福同享,有難同當(dāng)。我希望所有老師和同學(xué),像一家人一樣,親親密密。在我的小學(xué)生活中,我的朋友很少,每次看著同學(xué)們聊天,聊得如此開心,我的心里真有一股參與他們,想和他們一起聊天的真心沖動?赡苁歉杏X沒有話題與他們聊,所以只能靜靜地站在一旁,不出聲,直到發(fā)現(xiàn)我的存在。這也許是沒有辦法之中的辦法吧!所以,我理想的富樂生活班級里的同學(xué)能熱熱情情,我希望交到許多了解我內(nèi)心的朋友。
我理想中的富樂中學(xué)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的:當(dāng)我們從窄小的校門進入后,眼前景象豁然開朗,映入眼吊的是像一個高檔小區(qū)一樣的:乘涼椅登、花草樹木、小溪河流、亭臺樓閣……
操場是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學(xué)是熱情的、食物是可口的……
我理想中的富樂生活是豐富多彩的。走進教室,拿起課本,細(xì)細(xì)品讀書中的靚麗風(fēng)景。在走進操場;盡情地在操場上揮灑汗水,盡情的釋放自己的天性;走進寢室,在明朗的寢室里和室友,談理想、談抱負(fù),好不快活;走進食堂,細(xì)細(xì)地品嘗可口的食物,好不安逸。
我希望的富樂生活,希望能入我所愿,它是那么美好燦爛,換發(fā)著展新的光芒。我的夢想將載這我的富樂生活起飛!
我理想中的生活作文 篇15
長大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然問我:“孩子,在你看來,理想中的校園生活是怎么樣的呢?”
呀,這可是一個難題哦,我不禁陷入了深深的沉思。
嗯。我理想中的校園生活首先應(yīng)該是這樣的:這里有著優(yōu)美的環(huán)境,綠化得足夠好,空氣中有大自然的氣息,讓人心曠神怡。邁入教學(xué)樓就可以感受到現(xiàn)代色彩和濃厚的文化氛圍。教室不需要富麗堂皇,但必須整潔明亮,并且有著較先進的現(xiàn)代設(shè)備。
其次,理想的校園生活應(yīng)該有著現(xiàn)代化的教學(xué)手段。這所學(xué)校的師資力量必須是非常強大的。我想,每個學(xué)生都有對強大師資的渴望,對知識的渴求。在上課時,老師和我們是師生,他們有著新穎別致的教學(xué)風(fēng)格,用幽默風(fēng)趣的語言在不知覺中把我們帶入知識的海洋中遨游,讓我們領(lǐng)略語文的魅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),感受英語的樂趣,探索科學(xué)的神秘,學(xué)會做人的道理……下課后,老師和我們就像朋友一樣親切,和我們一起聊天,說笑,隨時為我們解難解疑。
再次,理想的校園生活應(yīng)該積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:同學(xué)之間有著親切的情誼,愿意互幫互助,互諒互讓,把班級這個集體的利益放在第一位,不為了一點小事而勾心斗角。同學(xué)們在考場上互相競爭,在球場上一起奮斗,在課堂上相互爭論……
我想象著:清晨,在小鳥的歌聲中,校園慢慢蘇醒,每個教室里都發(fā)出了朗朗的讀書聲;上課時,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講;下課后,同學(xué)們拿著作業(yè)本積極向老師提問;放學(xué)后,值日生認(rèn)真地掃地,操場上活躍著同學(xué)矯健的身影……
隨著年紀(jì)的增長,期待已久的中學(xué)生活離我越來越近了。我理想中的校園生活會在那一刻變成現(xiàn)實嗎?我拭目以待。
我理想中的生活作文 篇16
我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。
我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的學(xué)生,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我?guī)椭蛶椭,會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對對那位學(xué)生心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學(xué)生沒帶筆,另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他;學(xué)生不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學(xué)生,都有一個共同的愛好——運動。下課后,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。
還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。
!中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。!我真期待這美好的中學(xué)生活!
我理想中的生活作文 篇17
令人期待的暑假生活就要來臨,我一定要把暑假生活變得豐富多彩。
我是一條書蟲,我看到書就如饑餓的人看到面包一樣,如饑似渴。書就是我身體中的一部分。這個暑假中,我準(zhǔn)備用幾天時間去書城,讀一些名家名篇,有益身心的書,并一去就去一整天,讓我盡情的遨游在書的世界,書的海洋。
我還是一條網(wǎng)蟲。玩電腦是不可缺少的。上上我們班的QQ群,聊聊天;玩玩摩爾莊園、賽爾號、淘米校巴等有意義的游戲;搜一搜一些書店里買不來的書和各種問題,都是我上網(wǎng)的必備工作。
總是在家里,那可不行,運動是必須的。經(jīng)常去打打籃球,偶爾讓老爸教我學(xué)學(xué)游泳,和朋友在院子里騎騎自行車、玩玩滑板,玩玩游戲,練練我自創(chuàng)的張式功夫,都是這次暑假要干的。
如果能走得更遠(yuǎn),旅游或參加夏令營就更好了。因為旅游可以領(lǐng)略其他地方的風(fēng)光,增長見識。參加夏令營可以讓我認(rèn)識更多的朋友,并學(xué)會自理能力,獲得更多的知識,去更好的學(xué)習(xí)、生活,克服困難。
不過,以上的一切都要建立以下的一個條件上,那就是,作業(yè)一定要寫完或過半,否則,作業(yè)完不成,所有的一切都會化為泡影,變成空談。
這就是我理想中的暑假生活。
我理想中的生活作文 篇18
期待暑假又來了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有很多有趣的事情等著我呢!明天我要參加火炬金獎挑戰(zhàn)營,難度很大但是很有挑戰(zhàn)性。通過這次活動,我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等。另外,我可以交很多新朋友!挑戰(zhàn)營一結(jié)束,就開始嵊泗列島三日游。屆時,我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋,觀看亞洲首席海上風(fēng)電場和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀,欣賞海島風(fēng)光,體驗漁人風(fēng)情,乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動。我想和海水親密接觸!經(jīng)過三天的旅程,我將連續(xù)參加13個半天的大瑞語言培訓(xùn)課程。7月22日,我將再次開始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的足跡。除了這些,我還要找時間練琴練字,因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書法現(xiàn)場比賽。八月中旬,我沒有時間回老家看望爺爺奶奶.這個暑假好充實!
其實我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步,聽爺爺演奏的優(yōu)美的二胡曲,欣賞奶奶表演的精彩越劇。
希望有一個快樂而有意義的暑假!
我理想中的生活作文 篇19
時光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學(xué),總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??rdquo;字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!
甜
下節(jié)課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多背兩遍保險嘛!
老師聽寫的單詞居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!
我理想中的生活作文 篇20
時間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進步,環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻。野生動物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……
而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--
遠(yuǎn)看山有色
山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽大自然的語言;或在村中漫步;或夾著一本書靠在樹上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣。……
靜聽水無聲
渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過去的歷史了,經(jīng)過人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見底了。簡直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。
我理想中的生活作文 篇21
我理想中的小康生活,人們的交通工具變得更環(huán)保更先進,有的車用花瓣做的,它有一種功能,你在汽車?yán)镒鴷r,只要你說玫瑰花,不僅車的外表變成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。還有白云牌空氣能汽車,這種汽車不用汽油,也不花會一點錢,只要有空氣,它就可以跑,它還可以折疊,上學(xué)的時候,你把它折疊起來,放進書包里,放學(xué)的時候,你就把它拿出來,風(fēng)一吹,里面進空氣了,就變成車的形狀了,它還有一個功能,就是聲控駕駛,只要你說:“!,它就會停下來。你說:“跑”,它就會跑。它還可以在天空中飛呢,你就像一只小鳥在飛翔。
還有鯊魚牌海水汽車,這種汽車很特別,長得像鯊魚,它也不用汽油,它只用一滴海水,可別小看這一滴海水,它里面的鹽分非常高,這一顆海水相當(dāng)500升汽油,看一看,這是多么高的鹽呀。它還不止這一種功能,它可以在水里游,讓小魚以為是真的大鯊魚,嚇跑了。如果是鯨,我也有辦法,按變形按鈕,它就可以變成鯨,就不怕它了。
我理想中的生活作文 篇22
我理想的中學(xué)生活是歡快的,有談得來的學(xué)生;我理想的中學(xué)生活是美好的,有和藹可親的老師們;我理想的中學(xué)生活是可愛的,有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,從以前不懂事的我慢慢長大了。新學(xué)期新開始,我便踏進了中學(xué)的校門。來到課室的門口,面對一大堆陌生人,真有點不知所措。望一望,才知道我的同桌是個女生。她真漂亮。上課時,我們倆都很認(rèn)真地聽課。下課了,我有不懂的的就問她,她有不懂也問我,我們變成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久,嚴(yán)厲的政治老師來了。他表面上很嚴(yán)峻,其實私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他,他總是用親切的話語來教我。無論我問多少次,他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來到這間學(xué)校,只顧著上課,都沒有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來到這里復(fù)習(xí)一下功課,那原來沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外,操場也不錯。來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣:有談得來的學(xué)生;有和藹可親的老師們;有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
我理想中的生活作文 篇23
每個人的生活都不一樣,每個人想要的生活也不一樣,在自己心里都有一個理想的生活,F(xiàn)實是怎樣的生活,理想的生活也就會是與他是一個相反的樣子,但也總不會太脫離實際,不然就有點理想過分了。理想的生活是自己對未來的生活的一個期盼。
在我看來,我的理想生活是,有一個自己的小公寓,不需要特別大,有兩室一廳就行,一個臥室,一個書房做辦公用和休閑用,我會自己去設(shè)計我想要的裝飾,自己動手,不需要有多藝術(shù),只要溫馨就好。同樣的,家里的家具是自己喜歡的風(fēng)格,完全不需要他人都喜歡,每一個東西不一定是套裝,我可以自己去搭配,自己開心就好。
房子里面的墻壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色,每天一回家,就可以看到自己喜歡的樣子,幸福感爆滿。裝飾完房子,就是自己每天想要的生活。買一些花回來,自己養(yǎng),每天給他們澆水,有個事情做,閑下來的時候就不會無聊了。每天早起起床跑步,鍛煉身體,保持一個健康的身體。
休假的時候,去學(xué)個甜點,回家就可以自己做來吃,健康又實惠,還可以分給鄰居吃,聯(lián)系聯(lián)系鄰里感情。周末在家,去購買一些自己喜歡的書籍,放在家里,閑暇的時候就去看會書,喝點下午茶,靜靜的做著自己喜歡的事情,不被其他的事情所打擾。
長假的時候,約幾個朋友出去旅旅游,看不同的地方的風(fēng)景,洗滌心靈;偶爾也一起出去爬爬山,看山頂?shù)娘L(fēng)景,體會不同高度的風(fēng)景;再有,一起出去購購物,買衣服鞋子,逛逛街,吃遍那一個地方的小吃,體驗風(fēng)土人情。
如果不想出去的時候,就宅在家里,哪也不去,自己在家做飯,自己想干什么就干什么,完全不需要別人去插手進我的生活,我也不去打擾人家的生活,我過我的安靜日子,在自己的世界里暢游。一個足夠安靜的環(huán)境才能夠讓人有反省自己的時間,去迎接明日的到來,也不會與別人有太多的矛盾。
這是我的理想生活,不被打擾,有充分的時間去享受自我,感受自我,更是有足夠的時間去提升自我的一個空間,就是我自己的世界,一個我可以自己去想象、去創(chuàng)造的生活。
我理想中的生活作文 篇24
初中,一個多么美好的字眼。但是在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。融入中學(xué)生活,一切都變了,耳邊已無父母的關(guān)愛和嘮叨,所有的一切都得這幾個字:自理,自立,自強,我們也脫離了小學(xué)的生活,拋棄了那份無知的想法,不再嬉戲玩耍,而是在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的中學(xué)生活。
我理想中的中學(xué)生活是繽紛絢麗的。它處處充滿著樂趣,讓人全心全意地投入到學(xué)習(xí)之中,使我們在學(xué)校中快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
我理想中的中學(xué)生活是賞心悅目的。走在校園的小路上,綠樹成蔭,彌漫著自然的清香;百花爭艷,處處散發(fā)著芬芳的花香;藍(lán)天綠地,吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。我走在這座自然宮殿,不禁陶醉其中,將學(xué)習(xí)的壓力拋至九霄云外,使人心曠神怡。我理想中的中學(xué)生活是一首歌。
我理想中的中學(xué)生活是豐富多彩的。走進教室,靜靜地捧起課本,仔細(xì)品味著書中的風(fēng)景:走近五千年的歷史長河,欣賞著悠久的歷史;觀看奇妙的生物,與自然緊緊相連;自由自在地在數(shù)學(xué)世界中探游,用一連串的數(shù)字譜寫思維的樂曲;快樂地遨游在語文天地中,讓深刻的文字蕩滌我們的心靈;無憂無慮地在英語王國中翱翔,用字母構(gòu)成心中最美的橋梁。當(dāng)老師和顏悅色地邁進教室,便配合老師,放慢自己的腳步,跟上老師的節(jié)奏。讓思路隨著老師的想法靈活轉(zhuǎn)動。我理想中的中學(xué)生活是一首詩。
我理想的中學(xué)生活是溫暖和諧的。當(dāng)烈日升到半空時,我將走進我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂的時候,因為在這個家中,它能給我以溫暖。不論有什么不如意的事,還是有什么委屈,在這里都將煙消云散,因為我有一群朋友,我的舍友。在這個“家”里,我們談笑風(fēng)生,好不快活!在這個大家庭中,難免會發(fā)生吵鬧和爭執(zhí),但這不也是中學(xué)生活的一部分嗎?在離家甚遠(yuǎn)的學(xué)校中,也就只有朋友能填補心中的寂寞,給予彼此溫暖了。我理想中的中學(xué)生活是一本五線譜。
初中生活,希望能如我所愿,是那么美好燦爛,煥發(fā)光芒的。啟程——新的生活,新的夢想將在此刻起飛!
我理想中的生活作文 篇25
悠揚悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時響起,學(xué)生們?nèi)宄扇海勑︼L(fēng)生地走進教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在學(xué)生的位置上,講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎么一回事?原來,這位女學(xué)生做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,學(xué)生們便幫她補缺補漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺下的一個學(xué)生卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個“不速之客”打斷,十分窩火。“老師,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?”學(xué)生們面面相覷,小老師的臉上頓時有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难垺S谑,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦,生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,學(xué)生們對自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,學(xué)生們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使學(xué)生們大顯身手,大長見識。
我們在英語世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友……
當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,學(xué)生們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業(yè),許多學(xué)生對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看!不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識競賽做準(zhǔn)備,學(xué)生們也在這個時候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……
我說這里是中學(xué),還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。
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