理想小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的理想小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
理想小學(xué)作文1
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過,理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。我的理想就是當(dāng)一名消防員。
消防員都會(huì)與大火和死神抗衡,保護(hù)更多人財(cái)產(chǎn),并且從他們的手中救出更多的人,他們冒著樓房隨時(shí)倒塌的危險(xiǎn),冒著自己的氧氣罐里的氧氣用完的危險(xiǎn),可以說他們那我犧牲的精神,讓人們敬佩。
我想當(dāng)消防員,完全是因?yàn)樗,我叔叔的一個(gè)朋友他是一名消防員,他當(dāng)消防員也是為了完成他爸爸的遺愿,他的爸爸也都是一名消防員,在一次戰(zhàn)斗中被大火奪走了他爸爸的寶貴生命,在救火的過程中由于戰(zhàn)友的疏忽導(dǎo)致汽油桶的爆炸,他的爸爸為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友,他用自己的身體擋在了隊(duì)友的前面被炸成了重傷,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的搶救還是沒有成功,他爸爸臨終前對(duì)他說:“希望你也可以當(dāng)一名消防員,并且救出更多的人。”就這樣我叔叔的朋友也成了一名消防員。他死的光榮,他并沒有白白的犧牲,他有自己的生命換來了戰(zhàn)友的生命,我希望他那種舍己為人的精神被更多人繼承下去。
從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)滅火的設(shè)備給怎么用,如果著火了應(yīng)該做那些什么正確的事情,又該怎樣滅火,如果電視著火了不要往電視潑水也不要用任何滅火器應(yīng)該及時(shí)的關(guān)掉總開關(guān),再用濕被子蓋在上面防止里面零件燃燒或者爆炸。
這就是我的理想,我的理想就是當(dāng)一名消防員。
理想小學(xué)作文2
走進(jìn)糕點(diǎn)店,剛邁進(jìn)門坎,便看到玲瑯滿目的糕點(diǎn),閃閃的小蛋糕,仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去,濃郁的香味在口中散開,給人滿滿的幸福感,沒錯(cuò),我的理想是做一名糕點(diǎn)師,并去法國藍(lán)帶學(xué)校學(xué)習(xí)。
為什么我會(huì)這樣想呢?每次看到吃糕點(diǎn)的人,臉上洋溢著微笑,自己的內(nèi)心便是異常的開心、高興。
為了成為一名成功的糕點(diǎn)師,我列出五個(gè)重點(diǎn):勇、勤、試、思、練。勇是勇敢,一定要勇于提問,敢于向?qū)W長提問。勤是勤學(xué),要勤奮的學(xué)習(xí),不因成功而驕傲。試是嘗試,懂得自己去一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一次不成功就繼續(xù)做第二次、第三次,或是更多的次數(shù)。思是思考,在生活中要不斷的思考,刻苦的鉆研書本,每一點(diǎn)都要求做到最好,數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。練是練習(xí),增加每一次的練習(xí)時(shí)間,和平時(shí)的練習(xí)次數(shù),熟悉常用手法,并且要做到得心應(yīng)手。
現(xiàn)在的我雖然沒有達(dá)到要求,更應(yīng)該在各方面努力,汲取上一次的教訓(xùn),不斷在失敗中提升自己,失敗是成功之母,堅(jiān)信只要努力,就會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。
理想是留在路口的燈,而我們付出的那么多努力,就是使燈亮起來的光火,他為你照亮前進(jìn)的方向,指明前進(jìn)的道路。
蘇格拉底說過一句話:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”既然如此,我就要更加的努力,想自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。藍(lán)帶學(xué)校,我來了!
理想小學(xué)作文3
每一集體皆有本人的理想理想不必定很邊遠(yuǎn)太遠(yuǎn)遙了就歸可看而不可及。折磨你這顆入棄的口,但也不能不理想,沒有幻想就相稱于虛度年華。
我要猜猜樹的理想是什么?
小小的樹苗盡力長啊長,末于長弄成了參地的大樹枯萎的枝葉顯得它更添活力勃勃,樹瞅到他投下的身影啼了。我想,樹的理想是為人們?nèi)鱿聺馐a。
枝條越來越稀了,被鋸子鋸掉了一局部,過剩的枝條迎到了一野農(nóng)廠,看著大家赤裸裸的樹干,樹并沒有傷心,而是努力的向上成長著。我想,樹的理想是變成一根根火柴,為人們留下星星之火。
充分的雨水取養(yǎng)分潤澤津潤著這棵樹樹枝又精又壯,恰是這粗壯的樹枝讓己們望中替是干紙張的本料,拿走它的樹枝它并不憐憫。爾想,樹的理想是化為紙弛去傳遞我種的信息。
多少年后,樹越來越老了,年輪讓它的樹干一每天的加粗,一位農(nóng)民來到了這面選木材蓋屋子,他被選中了,在分開故鄉(xiāng)的路上他樂呵呵的。我想,樹的理想是為人們蓋伏寓居的屋宇。
樹走了,只剩下一個(gè)樹樁了,他成了功路人勞動(dòng)的椅子,迷路人的指南針,它仍然的為人們做著很多的'事件,樹的理想是忘我的貢獻(xiàn),樹的理想并不遙遠(yuǎn),它往作了,向著它的目的,一步步的積聚名現(xiàn)了他終極的欲望。
理想小學(xué)作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有的要造飛機(jī),有的要造船,有的要上藍(lán)天,有的要下海,有的……我的理想是要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,幫助別人解除疾患,給別人帶去家的溫暖、幸福,做一名“白衣天使”。
我在電視上看到一個(gè)正面臨死亡威脅的年輕人。經(jīng)醫(yī)生、護(hù)士、專家的多方努力,總算把他從鬼門關(guān)拉回來了。這讓我不禁想起醫(yī)生是多么的偉大啊!
一有時(shí)間,我就翻閱家里的醫(yī)學(xué)書籍看。而書上總是一些陌生的詞語、符號(hào),什么組方啊,什么偏方啊……在我的腦海里簡直就是讀“天書”一般,怎樣看也提不起看書的興趣。但好奇的我總要從書中找到一點(diǎn)略懂的東西,才肯罷休。沒有想到,幾本大書翻遍了,也是勞而無獲。隨手把書一丟——不看了。爸爸說:“人要有恒心,只要明確追求的目標(biāo),就要繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有所收獲!
我想爸爸說得對(duì),應(yīng)該努力去學(xué)習(xí),沒有目標(biāo)而生活,恰似沒有羅盤而在大海上航行。我知道,我只是一名四年級(jí)的學(xué)生,要開啟醫(yī)學(xué)這扇大門,必須找到金鑰匙。而金鑰匙就是要掌握好各方面的知識(shí)。
實(shí)現(xiàn)理想,就像堆金字塔,一天積累一點(diǎn),一天讀懂一點(diǎn),日積月累,就會(huì)走向知識(shí)的頂點(diǎn),理想的高峰。正如偉人所說的:“世上無難事,只要肯登攀!
理想小學(xué)作文5
理想這兩個(gè)字對(duì)于本人來說是飄忽不定的,因?yàn)椤驗(yàn)楸救说膼酆靡彩请S時(shí)變得。。磕銌栁依硐朐(jīng)是什么?這個(gè)嘛,且聽我慢慢道來。
理想經(jīng)歷之一:偶像劇
現(xiàn)在我們這個(gè)階段的女孩子都比較愛看偶像;而我,也就隨時(shí)變啦!
《東方朱麗葉》曾經(jīng)引起一場軒然大波,當(dāng)中的女性職業(yè)就是——設(shè)計(jì)服裝師。所以,我當(dāng)時(shí)的理想就是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,像女主角一樣那樣,就是有氣質(zhì)!那個(gè)時(shí)間段,我浪費(fèi)了我家的N張紙,每張紙上畫的都是亂七八糟的畫:像幾塊破布的衣服,長的要命的牛仔褲,一大一小的鞋子……(回想起來真是浪費(fèi)!)
直道我實(shí)在認(rèn)為自己沒有什么設(shè)計(jì)天分的時(shí)候,《放羊的星星》又掀起了一番熱潮,當(dāng)中的女主角是一名珠寶設(shè)計(jì)師,需要最時(shí)尚得創(chuàng)新。我又開始在本子上畫一個(gè)又一個(gè)的珠寶,可惜都沒有什么創(chuàng)意。我有時(shí)候,實(shí)在不明白,那個(gè)女主角哪里來的靈感?我怎么沒有?唉,看來我是徹底沒有設(shè)計(jì)細(xì)胞!
哎,我的理想之路就這樣被“絕殺”了。
理想經(jīng)歷之二:書
我很喜歡看楊紅纓的書。
有一回,楊紅纓新出的書叫《開夾克蟲車的女校長》,我看了以后,就想以后建立一所學(xué)校,當(dāng)校長?墒呛髞頋u漸發(fā)現(xiàn),我當(dāng)校長是不太可能的,我的成績首先就不太好,而且當(dāng)校長還要處理很多事情;如果發(fā)生了金融危機(jī),學(xué)?删蜎]辦法了。
后來,我看了《假小子戴安》
理想小學(xué)作文6
理想是前進(jìn)的動(dòng)力,理想是大腦的活動(dòng)源泉,理想是每個(gè)人的一切一切……
誰說小孩只會(huì)吃喝拉撒睡,沒有理想可言,我就不一樣。理想是每個(gè)人都可以有的,誰有權(quán)力來阻止我們實(shí)現(xiàn)理想呢?不,沒有,沒有人可以阻止我們來實(shí)現(xiàn)理想。理想是長大后自己的工作,是大學(xué)里專修的科目,更是我們生活下去了理由。理想是由自己的愛好所決定的,是由生活中的所見所聞決定的,我們不要去聽別人的嘲笑,而是虛心接受別人的建議,才能真正的清楚明了——自己的理想,然后努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我幼兒園的時(shí)候,看見老師整天笑嘻嘻的,所以認(rèn)為當(dāng)老師一定會(huì)很開心。直到上了小學(xué),我才知道其實(shí)老師不是那么好當(dāng)?shù),所以又換了一個(gè)理想,決定長大要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,那是因?yàn)闋敔斠彩且粋(gè)醫(yī)生,繼而,爺爺他告訴我醫(yī)生整天要和刀子鉗子打交道,我心里慎得慌,便又“不干了”。
最后,我終于清楚自己要的是什么理想了——開一家屬于自己的服裝店,然后利用其余時(shí)間來寫寫小說,寫寫文章。于是我告訴了我的家人,我的朋友,以及我的同學(xué)。爸爸媽媽勸我不要做生意,說會(huì)虧本,我的同學(xué)也勸我別去做夢(mèng),這只會(huì)害了自己,只有朋友們支持我,她們叫我不要放棄這個(gè)理想,努力就一定會(huì)成功的。
理想,是多么神圣的一個(gè)詞。∥乙欢〞(huì)向著這個(gè)神圣的詞前進(jìn)的!
理想小學(xué)作文7
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以做許多事情的機(jī)器人。它可以幫打掃街道的工人掃地;它可以幫日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園的保安值守;它還可以幫我們的爸爸媽媽做飯。而且那些機(jī)器人是隨叫隨到的。只要我們說一聲“機(jī)器人,我需要你的幫助”它就會(huì)出現(xiàn),只要我們?cè)僬f一聲“我很滿意你的服務(wù)”,機(jī)器人便自然就會(huì)回去了。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不用手來操縱,而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的環(huán)保汽車,它是把垃圾轉(zhuǎn)化為能量來行駛的。當(dāng)它在馬路上行駛時(shí),司機(jī)們可以在車上做自己想做的事,還可以避免交通事故。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種獨(dú)一無二的汽車,里面的設(shè)備樣樣俱全,車?yán)镉兴膫(gè)按扭,分別是:粉色按扭、青色按扭、藍(lán)色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭,!小汽車馬上變成了一艘宇宙飛船;只要按一下青色按鈕,!小汽車馬上變成了一艘輪船;只要按一下藍(lán)色按鈕,啊!小汽車馬上變成一個(gè)熱氣球。再按一下紫色按鈕,就可以回歸成小汽車了。
雖然離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力的。
理想小學(xué)作文8
每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者……
而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過教師們,說他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。正如我的老師所說:"學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。"是的,學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識(shí),你就不可能成為醫(yī)生;沒有知識(shí),你就不可能成為律師;沒有知識(shí),你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的詩句;我,愿意成為園丁,為祖國的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開啟知識(shí)的寶庫……
我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,
以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的理想!
理想小學(xué)作文9
理想是人生的指路燈,理想是心靈的導(dǎo)航儀,理想是生命的引領(lǐng)者。
理想是人生的指路燈,理想是心靈的導(dǎo)航儀,理想是生命的引領(lǐng)者。我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的女孩,我的理想是當(dāng)一名老師。
猶記得我第一天上學(xué)時(shí),第一次要離開父母住校了,報(bào)到注冊(cè)后,我拉著爸爸的衣角哇哇大哭,不肯讓爸爸回家。這時(shí)老師走過來了,我想老師一定要過來批評(píng)我了,沒想到我們的班主任葉老師蹲下身子,幫我擦掉了眼淚并安慰我說:“老師知道你很舍不得爸爸走,可是你已經(jīng)成為一年級(jí)的小朋友了,你長大了,長大了的孩子是很勇敢的,是不會(huì)讓爸爸當(dāng)心的。”當(dāng)我停止哭泣的時(shí)候,葉老師還表揚(yáng)了我。在我眼里,那時(shí)的老師就像天使。
后來,當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上,給同學(xué)們講解李白的千古名句時(shí);當(dāng)我看到老師在操場上,陪伴同學(xué)們做游戲時(shí);當(dāng)我看見老師坐在辦公室,在我們作業(yè)本上批批寫寫時(shí),我覺得老師又成了一名水手、一截蠟燭……我想當(dāng)老師的信念更加堅(jiān)定了。
現(xiàn)在的我,需要的就是不斷挑戰(zhàn)自己,突破自己,在學(xué)習(xí)上多找問號(hào),虛心請(qǐng)教,鍛煉自己的語言能力。只有奮斗、拼搏、超越,才能打開理想之門。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。我要我的理想之花不凋謝,成為一名可親、可敬的人民教師。
理想小學(xué)作文10
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!被蛟S你想當(dāng)一個(gè)有名的畫家;或許你也想當(dāng)著名的歌手;或許你為著當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員而奮斗。我卻想當(dāng)一個(gè)英語老師,而且小時(shí)候都?jí)粢娮约菏怯⒄Z老師。
全班幾乎都已經(jīng)知道,我英語這方面很在行。我從小就對(duì)英語產(chǎn)生了興趣,那些ABC我就感覺他們像個(gè)小精靈,很有意思。接著我這4年來都在認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科,一下子又當(dāng)大組長,一下子又當(dāng)課代表,還有許多100分試卷,我就想到:我長大后一定得當(dāng)個(gè)英語老師!誰也不能阻擋我的未來。
當(dāng)然,當(dāng)個(gè)老師并不是嘴上說說罷了,當(dāng)這個(gè)職業(yè)的,很累。我們老師都說:我們學(xué)生比老師爽,他們還要批改四十來本作業(yè)。但是,我依然要堅(jiān)持著這個(gè)理想,當(dāng)老師也是有好處的。人家也有說:老師是園丁,為祖國山川添秀色;是春雨,潤育桃李,神州大地盡菲芳。我喜歡當(dāng)一個(gè)默默無聞、不圖虛名、為國家作貢獻(xiàn)的人,這樣的人,活得有意義。
所以,我要更加努力學(xué)習(xí)英語,這才能有資格成老師,如果夢(mèng)想成真,當(dāng)那時(shí),學(xué)生有問題,不管多少,只要是關(guān)于學(xué)習(xí),我會(huì)回答;我也要慈祥和藹,寬容學(xué)生,尊重學(xué)生。
這就是我的理想,我一定會(huì)為著這個(gè)目標(biāo)奮斗!
理想小學(xué)作文11
理想,是春天的第一株綠草;理想,是夏天的第一朵鮮花;理想,是秋天的第一課果實(shí);理想,是冬天里的第一篇雪花。是啊,每一個(gè)人都有自己的理想和人生目標(biāo),正如俄國作家列夫·托爾斯泰所說的一樣:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就失去前進(jìn)的動(dòng)力。”當(dāng)然,我也不例外,我也有自己的人生理想,而我的理想就是—當(dāng)一名普通的教師。
以前,我根本就沒有理想?偸强匆姶笕藗冇幸粋(gè)好職業(yè),不用受罪,就能掙到錢,我就非常羨慕,總是想:如果自己長大,能夠像他們一樣輕松掙錢該多好啊!
然而,知道我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我確定了我的人生理想,就是當(dāng)一名教師。
在這些年來,我認(rèn)識(shí)了很多的老師。有年齡大的、資格老的,也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門學(xué)科,我都很喜歡。
雖然,當(dāng)老師不是很輕松,還得課后備課,有事夜晚還得批改作業(yè)。但是,當(dāng)老師能把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠讓學(xué)生靈活應(yīng)用,老師就會(huì)感到不必欣慰。所以,我要當(dāng)一名教師。
從現(xiàn)在開始,我就要努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
艾特瑪托夫曾經(jīng)說過這樣一句話:“正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得如此甜?正因?yàn)橛辛死硐耄抛兊萌绱藢氋F”。從現(xiàn)在起,我就要為自己的理想去奮斗,希望將來有一天,能夠站在教室里的三尺講臺(tái)上,以實(shí)現(xiàn)自己的理想!
理想小學(xué)作文12
小時(shí)候,我又很多理想,就像天上的星星一樣多,我的理想不但多,而且每個(gè)都閃著亮光?墒牵F(xiàn)在我只有一個(gè)理想了——做一名服裝設(shè)計(jì)師。為大家做貢獻(xiàn),做更多漂亮的衣服。
四、五年級(jí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)在練習(xí)本上,設(shè)計(jì)一些衣服的圖案,并把他們拿給好朋友和父母看,讓他們提出對(duì)服裝的意見,把這些意見綜合起來,反復(fù)修改,不僅要改到我自己滿意,還得大家都滿意才行。
有時(shí)候,我將設(shè)計(jì)圖拿給大家看,當(dāng)他們夸我的設(shè)計(jì)漂亮?xí)r,我會(huì)因此興奮;當(dāng)他們說我的設(shè)計(jì)難看時(shí),我也會(huì)因?yàn)檫@事傷心。
看電視時(shí),我最喜歡看的就是服裝設(shè)計(jì)了,看電視劇時(shí),我注意的不是劇情,而是主人公身上所穿的衣服,它們形態(tài)各異,五顏六色。我也會(huì)綜合那些衣服的優(yōu)點(diǎn),來設(shè)計(jì)一些漂亮的衣服,最后,再讓好朋友們欣賞我這個(gè)“大師”的杰作。
所以,為了做服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)更努力,好好學(xué)習(xí),將來設(shè)計(jì)出更漂亮的衣服;讓生活變得五彩斑斕;讓世界變得五彩繽紛;讓……
理想小學(xué)作文13
新學(xué)期新理想——記班級(jí)活動(dòng)
星期四,503班,一場激情昂揚(yáng)的班會(huì)拉開序幕。主持人,口若懸河,神采飛揚(yáng);同學(xué)們,積極配合,熱情高漲……
臨時(shí)做的PPT雖然簡單,不夠華麗,但是主體非常明確要我們?cè)谛聦W(xué)期里有新的提高、新的進(jìn)步,學(xué)習(xí)像雨后春筍一樣拔地而起,如同乘風(fēng)破浪的船駛進(jìn)充滿樂趣與知識(shí)的海灣。
唱隊(duì)歌,很平常的事情,但今天的空氣中有些嚴(yán)肅,平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都靜靜站在那里,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”聲音比什么都響亮,比什么都富有節(jié)奏,鮮紅的隊(duì)旗莊嚴(yán)地飄拂, “敬禮!”同學(xué)們右手迅速抬起,五指并攏自然伸直,手心向下,微向外張。一個(gè)個(gè)格外出色的敬禮動(dòng)作。
掌聲響起,陽光燦爛的同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)走向講臺(tái),既大方又稍有些羞澀,講述自己的期末目標(biāo),“我要各科都在90分以上!薄拔乙嚅喿x,做到摘錄好詞、好句的習(xí)慣!薄拔乙鄬懽,并且多看文章,學(xué)習(xí)里面的精華”……
是啊,人生要有理想,有了理想就有了前行的動(dòng)力,愿我們通過努力一步步向自己的理想靠近~
現(xiàn)在我們可以設(shè)想一下,站在成功之巔上的你心會(huì)想什么呢?當(dāng)然是興奮和喜悅!不過漫漫學(xué)習(xí)之路我們一定要努力,503班的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手,在老師的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)向自己的理想靠近一點(diǎn),再靠近一點(diǎn)……
理想小學(xué)作文14
每個(gè)人都有理想,哪怕是當(dāng)一個(gè)志愿者,那也是對(duì)社會(huì)有用的。
我也有理想。我的理想是當(dāng)一名出色的英語老師。大家應(yīng)該知道,我從小熱衷于英語,我6歲就開始學(xué)英語,所以現(xiàn)在我的英語這么好。
為了讓我長大以后對(duì)社會(huì)有用,我想當(dāng)一名老師,好好培養(yǎng)我們祖國的未來?xiàng)澚骸H藗兂Uf:“如果孩子是祖國的花朵,那么老師就是辛勤澆灌花朵們的園;如果孩子們是蘋果,那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的蘋果樹!蔽揖褪菓阎@樣的心,長大想當(dāng)這樣的一位老師。
我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,不能當(dāng)老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的,就是好好地學(xué)習(xí),這樣長大才能當(dāng)上一位優(yōu)秀的老師。
媽媽跟我說:“如果你長大想當(dāng)一位老師,不但你要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,更重要的,你要先學(xué)會(huì)做人。如果你做人這一點(diǎn)做不好時(shí),你就沒有資格去當(dāng)一位老師!
我們這么小,就是應(yīng)該有理想,有志向,這樣我們才能向著目標(biāo)前進(jìn),長大才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
一個(gè)人要是沒有理想,就不知道他應(yīng)該怎么樣做人,就不知道他在學(xué)習(xí)生涯的那一年年是怎么走下去的了。
理想小學(xué)作文15
理想然而石,敲出星星之火;理想然而火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想然而燈,照亮夜行的路;理想然而路,引你走到黎明。每一個(gè)人都擁有理想,每一個(gè)人的理想都不一樣,每一個(gè)人每個(gè)階段的理想更不一樣,我亦如此。
小時(shí)候,看到了警察叔叔逮了許多壞人,我就幻想自己也然而警察該多好。后來我又發(fā)現(xiàn)偵探能破很多案子,又想著當(dāng)偵探。一年級(jí)的時(shí)候,聽到別人講鬼故事很害怕,便思考著怎樣當(dāng)一個(gè)鬼。二年級(jí)的時(shí)候,看到老師在上面非常威嚴(yán),就希望當(dāng)人民教師,這樣一來,我就可以管同學(xué)了,多神奇!三年級(jí)了,看到醫(yī)生可以救死扶傷,又渴望當(dāng)一名醫(yī)生。四年級(jí)的日子里,我非常喜歡唱歌,又盼望著可以當(dāng)歌星。五年級(jí)的生活讓人緊張,所以我只希望自己成績優(yōu)秀。六年級(jí)的生活讓人喘不過氣來,我指指望考上一所好中學(xué)。如今,我已然而一名初中生了,便思考著好好學(xué)習(xí),成績可以蒸蒸日上。
自己的理想雖然有的很幼稚,但然而自己正在努力著,感到十分高興。自己呢,也有一個(gè)從小到大始終沒變的理想:希望自己可以快快樂樂的學(xué)習(xí),快快樂樂的生活。理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,綠樹會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽正晴。努力,努力!朝著理想進(jìn)發(fā)!
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