【精選】魯迅的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的魯迅的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
魯迅的作文 篇1
魯迅先生是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家。我在各種資料中逐漸了解了這位被毛爺爺稱為“民族魂”的人,我眼中的的他是這樣的:
在《自嘲》和《有的人》里,他是一個(gè)對(duì)敵人堅(jiān)決不屈服,對(duì)人民大眾卻甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命的人;在他自己的《狂人日記》里,他是一個(gè)對(duì)黑暗社會(huì)和封建禮教憎恨和反對(duì)的人;在周曄的《我的伯父魯迅先生》里,他是一個(gè)關(guān)心勞動(dòng)人民的人;在《一面》里,他是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人……
魯迅先生還是一個(gè)非常勤奮的人。他小時(shí)候因?yàn)橐淮芜t到,便在桌子上刻了一個(gè)“早”字來(lái)鞭策自己,從此再也沒(méi)遲到過(guò)。他一生為我們留下了許多部作品,像《吶喊》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》等等,每一部作品都文筆犀利,發(fā)人深思。
魯迅先生還認(rèn)為時(shí)間重于生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,只有利用好時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,人生才不算白費(fèi)。他以筆為武器與那些欺壓百姓、作威作福的人戰(zhàn)斗了一生?傊斞赶壬且粋(gè)勤奮好學(xué)、為別人想得多為自己想的少的人,憎恨反對(duì)黑暗舊社會(huì)、熱愛(ài)廣大老百姓的人。
沒(méi)錯(cuò),這就是我眼中的魯迅先生,這不僅是我眼中的魯迅先生,更是大家心中的魯迅先生!
魯迅的作文 篇2
偉大――這就是我對(duì)魯迅爺爺?shù)牡谝挥∠。日夜為改變民族的命運(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅爺爺幽默,且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來(lái),他是平凡而偉大的人!
魯迅爺爺逝世的時(shí)候,終年才五十五歲,卻寫出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的書:《阿Q正傳》《狂人日記》《彷徨》《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅爺爺卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,魯迅爺爺?shù)姆块g必定是最“熱鬧”的時(shí)候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國(guó)人。
魯迅爺爺在日本學(xué)醫(yī)時(shí),意識(shí)到中國(guó)人的病不在身體上,而是在心上。于是他決定拿起筆,通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國(guó)人。所以有的人說(shuō):“魯迅爺爺?shù)墓P是同黑暗作斗爭(zhēng)最好的,最厲害的武器!
在廈門大學(xué)教書時(shí),魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識(shí)魯迅,見(jiàn)他衣著簡(jiǎn)樸,心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢,理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對(duì)此,魯迅先生不僅不生氣,還幽默的跟他開玩笑。魯迅爺爺受人尊敬,他不但樸實(shí),而且很有精神,別人給的評(píng)價(jià)他根本不在乎,只是一直操心著祖國(guó)、人民。多么頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士!
魯迅的作文 篇3
今天,我特別興奮,因?yàn)閶寢屢獛胰ヴ斞腹墓世。魯迅公公是我?guó)偉大的革命家.思想家.文學(xué)家。
早晨,吃過(guò)早飯,媽媽帶我走進(jìn)了魯迅故里,我們先去了他的祖居,看到了他小時(shí)候生活過(guò)的地方。還去了他小時(shí)候的樂(lè)園----百草園。魯迅公公小時(shí)候會(huì)把墻角落里的碎磚翻開,爬出蜈蚣.蟋蟀.臭屁蟲來(lái),他用手指按住臭屁蟲的背,臭屁蟲放了個(gè)臭屁逃走了。小時(shí)候的魯迅公公膽子很大,經(jīng)常在井圈邊上跳上跳下,玩的非常開心。這里就成了他小時(shí)候的樂(lè)園。比起現(xiàn)在我玩的遙控飛機(jī).汽車那就差多了。我們又去了三味書屋,這是魯迅公公小時(shí)候讀書的地方。屋子中間有一張八仙桌,桌子的右上角刻著一個(gè)“早”字,這是他用來(lái)提醒自己讀書不要遲到。而我讀書不像魯迅公公那樣用功。早上,媽媽叫醒了我,我 還要賴在床上。
參觀完魯迅故里,我們回家了。路上我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了要做一個(gè)像魯迅公公一樣的人。”
魯迅的作文 篇4
魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東他是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國(guó)文化革命的主將。
他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)精神抖擻的刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸體“一”字……他就是神采奕奕的——魯迅。
在六年級(jí)上冊(cè)課文第18課《我的伯父魯迅先生》中,作者周皣用四件小事表達(dá)出對(duì)魯迅先生崇高精神的敬佩。其中“救護(hù)車夫的故事最能表達(dá)出來(lái)。
在一個(gè)冬天的晚上,伯父和我的父親走出了家門。剎那間,看到了一個(gè)黃包車夫,離車有十二三米左右的距離,那個(gè)車夫的旁邊有一灘血,伯父就走了過(guò)去看了一下。那個(gè)車夫?qū)Σ刚f(shuō):“我拉車時(shí),一不小心踩到了碎玻璃片,疼得厲害,回不了家了!边@時(shí),伯父馬上就把車夫攙扶起來(lái)坐到了椅子上,隨后,伯父便拿來(lái)了鑷子,把扎進(jìn)車夫腳里的碎玻璃片夾出來(lái),再用硼酸水給他清理傷口,又拿來(lái)了繃帶,把他腳上的傷口給包扎起來(lái)。還把口袋里的領(lǐng)錢掏出來(lái)給車夫。這個(gè)故事就能清楚的表達(dá)出魯迅是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人。更能體現(xiàn)出魯迅的一生是為自己想的少,為別人想得多的高尚精神。
魯迅先生是一個(gè)從小就酷愛(ài)讀書的人。他在少年時(shí)代起就與書結(jié)下了不解之緣,他愛(ài)護(hù)書就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,看書之前是不忘洗手的,書臟了,就小心翼翼的擦干凈。他自己還有一套工具,訂書,補(bǔ)書,樣樣都會(huì)。同學(xué)們,你們愛(ài)護(hù)書本了嗎?魯迅的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
魯迅先生就是一個(gè)酷愛(ài)讀書,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,救國(guó)救民的人,魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間努力工作的人,魯迅先生就是一個(gè)為中國(guó)革命事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人。魯迅的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的師生們永遠(yuǎn)前進(jìn)。
魯迅的作文 篇5
毛澤東說(shuō):“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。郭沫若說(shuō):“魯迅是革命的思想家,是劃時(shí)代的文藝作家,是實(shí)事求是的歷史學(xué)家,是以身作則的教育家,是渴望人類解放的國(guó)際主義者!狈ń菀蛘f(shuō):“他的諷刺和幽默雖然具有人類共同的性格,但也帶有不可模仿的民族特點(diǎn)!
我說(shuō)……
我眼中的魯迅是性格剛強(qiáng)的。小時(shí)候的魯迅就十分的要強(qiáng),事事總想走在別人的前面。魯迅成年后,他的性格變得更加剛強(qiáng),從他的文章中,從他面對(duì)敵人的迫害而不懼怕中,從他與批評(píng)他的人針鋒相對(duì)中,我們都可以看出他的性格。正如他說(shuō)的“讓他們記恨去,我一個(gè)都不原諒!”
我眼中的魯迅是出口成章的。他的名言警句是讓人一看便知的,些許名言在風(fēng)趣幽默中又帶了幾分諷刺,我印象最深的一句是“中國(guó)雖發(fā)明火藥,卻只會(huì)用來(lái)放煙花炮竹;發(fā)明羅盤,也是用來(lái)看風(fēng)水。”深刻揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的愚昧無(wú)知;“我們中國(guó)人對(duì)于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的!边@句話好像道出了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀。
我眼中的魯迅是知恩圖報(bào)的。魯迅兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng)樸實(shí)善良、仁厚慈愛(ài);兒時(shí)的恩師壽鏡吾先生嚴(yán)格而不苛刻,可親可敬;日本留學(xué)時(shí)的恩師藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、和藹善良。在所學(xué)過(guò)的課文中,魯迅無(wú)一不在文中表達(dá)對(duì)他們的感激之情。
我眼中的魯迅是憂國(guó)憂民的。魯迅的一生是處在亂世中的一生,國(guó)家的動(dòng)蕩,民族的敗落,深深地影響著魯迅。為了追尋人生的價(jià)值,魯迅到日本留學(xué),民族的恥辱改變了他的人生觀,他決定棄醫(yī)從文。從文的魯迅找到了改變?nèi)藗冹`魂的武器,也使自己的才華和思想得到了淋漓盡致的發(fā)揮。無(wú)論是《阿Q正傳》,還是《祝!贰⑦是《傷逝》無(wú)不充滿了對(duì)普通勞苦大眾的愛(ài)與關(guān)懷。
我眼中的魯迅是勤奮努力的`。因?yàn)樯蠈W(xué)遲到,他就在桌子上刻了一個(gè)“早”字,當(dāng)作了他一生的座右銘。魯迅寫作的勤奮也是出了名的。為了工作他常常工作到深夜,點(diǎn)燃一支煙便又來(lái)了工作激情。
我眼中的魯迅是垂范百世的,他高尚的品質(zhì)影響著一代又一代人。
魯迅的作文 篇6
續(xù)寫魯迅和閏土分別時(shí)的情景
可惜正月過(guò)去了,閏土須回家去。我急得大哭,跑進(jìn)我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門。當(dāng)時(shí)閏土是怎樣同意回家的,我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個(gè)頭腦。只記得那天的雪特別大,閏土收拾了一下便來(lái)與我告別,臉上還有流過(guò)淚的痕跡。整整一個(gè)四合院內(nèi)毫無(wú)他人,我兩有好多話要說(shuō),可都無(wú)以開口,我們中間好像有一堵無(wú)形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對(duì)望,大雪已披滿了整個(gè)人,熱淚一顆一顆往下掉。
閏土的父親來(lái)叫閏土了,我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印還留在我的記憶深處。閏土當(dāng)時(shí)也很傷心,只見(jiàn)他一只手被父親牽著,頭還不時(shí)的回頭望。雪仿佛又下大了,但我知道再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很渺茫。此時(shí),只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛,在狂風(fēng)大雪中架起了一座愛(ài)的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后來(lái)過(guò)了幾年,閏土的父親來(lái)給我家當(dāng)忙月,閏土托他父親送我?guī)字缓芎每吹镍B毛與一包貝殼。我見(jiàn)物思情,眼前又一次看到一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠(yuǎn)埋藏在心里的一個(gè)畫面了。我不覺(jué)又淚眼朦朧,我知道此時(shí)在海邊的一個(gè)村莊里一定也有一個(gè)小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過(guò)幾次東西,至于閏土見(jiàn)了我的東西會(huì)怎樣?我便不知道了。以后的日子,我也很想再見(jiàn)到閏土,但估計(jì)也只是我埋藏在心里的一個(gè)愿望罷了。
魯迅的作文 篇7
我心中的魯迅是一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)青年的人,是一個(gè)偉大的人,也是一個(gè)大文豪。魯迅一生中寫了很多的書。魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,魯迅先生是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國(guó)文化革命的先驅(qū)。
魯迅先生是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者,從他的談笑風(fēng)聲中就可以看出他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;他是一個(gè)十分值得尊敬的人,他處處都為別人想著,真像他自己所說(shuō)的:“俯首甘為孺子!。
他十分關(guān)心別人,急別人所急,想別人所想。從不讓女傭阿三干重活,重活總是留給自己干。一次人力車車夫受了傷,魯迅先生不但給他包扎,還給他了一些錢,讓他休息幾天;還有一次,一位青年買書時(shí),因?yàn)殄X不夠,十分猶豫,魯迅不但把書以便宜的價(jià)格賣給了他,還免費(fèi)送給他了一本自己翻譯的書。
魯迅先生十分偉大,不像有些人把人民當(dāng)作牛馬,高高的騎在人民的頭上,得意洋洋的說(shuō):“呵!我多偉大。”但是遲早有一天人們會(huì)把他摔垮。
魯迅把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,他是那樣的和藹可親,平易近人,為人民做了很多的事情,一心想著的是祖國(guó)和人民,人們永遠(yuǎn)都會(huì)記住他。
魯迅先生是我們中國(guó)人的驕傲,是我們中國(guó)人的自豪,是我們中國(guó)人民心中的英雄,魯迅,我會(huì)向您學(xué)習(xí)?,為中國(guó)的發(fā)展付出更加艱辛的努力,讓我們的祖國(guó)早日變得繁榮與富強(qiáng)!
魯迅的作文 篇8
記得曾有人說(shuō)過(guò),魯迅先生是中國(guó)第一位“文體家”。何為“文體家”?我想,“文體家”們的一個(gè)標(biāo)志就是他們?cè)谑惆l(fā)自己所思所感之時(shí),不會(huì)忽視自己的表達(dá)技巧:用何體裁承載?如何遣詞造句?怎樣鋪排情節(jié)?而當(dāng)一個(gè)“文體家”老練如魯迅,他的這些技巧卻是無(wú)形而有形了——書這頭,你正為跌宕的情節(jié)、精妙的比喻而按自己長(zhǎng)——書那頭,魯迅老先生的小胡子下也為這一安排染了一層笑意。一個(gè)常常被我們忽略的問(wèn)題,是魯迅選擇敘事的角度——也許這一方面的用心已太深地融入了作品了。
雖然魯迅那龐大的作品系統(tǒng)里所選用的敘事者,即文章中的“我”,千種萬(wàn)樣:有主人公、有親歷者、有敘述者、有的甚至通篇無(wú)“我”,但我覺(jué)得只需分為兩類則好:一類是記憶中溫情的“我”;另一類是現(xiàn)實(shí)中尖銳的“我”。
先說(shuō)前者,典型的例子便是《社戲》、《故鄉(xiāng)》,再往前溯還有《從百草園到三味書屋》等。這些文章中,魯迅的題材往往是自己童年在農(nóng)村的生活經(jīng)歷,因此這“我”也大多是誠(chéng)實(shí)可考的自己。近年來(lái)常有人說(shuō)要“還原魯迅”,那個(gè)脾氣有點(diǎn)倔卻不難相處的魯迅;那個(gè)快樂(lè)時(shí)會(huì)“打個(gè)旋兒”朋友滿天下的魯迅;那個(gè)閑來(lái)時(shí)翻翻美學(xué)對(duì)女人衣飾評(píng)頭論足的魯迅——我覺(jué)得可以從讀這些文章開始。這樣的文章里,魯迅是鮮活、熱乎乎地存在在那里的,在那片愚昧而淳樸的農(nóng)村土地上:在那兒的水里劃船,在那兒的夏夜看戲,在那兒頑皮也在那兒淡淡惆悵。一方面,這文章中溫情的“我”摘掉了魯迅頭上那頂“反封戰(zhàn)士”一類的大帽子,給我們看一張淺笑著回憶往昔的臉,讓讀者由病態(tài)的“敬怕”魯迅轉(zhuǎn)而愛(ài)戴魯迅;另一方面,我想,也只有這溫情的魯迅中的“愛(ài)”,才是他斗爭(zhēng)的動(dòng)力源泉——為了這土地和土地上的父老鄉(xiāng)親。
而另一種“我”卻是使魯迅終究成為魯迅了——否則他不過(guò)是亂世中文字了得的好隱士。這一種“我”來(lái)自魯迅天生的敏感、洞察,使其有一種冷嘲熱諷于故事之上的才能。譬如《孔乙己》,雖說(shuō)敘事者是小伙計(jì),但字里行間仿佛還有另一個(gè)“我”——作者自己:這個(gè)“我”不僅僅看老板的白眼、看孔乙己的窘態(tài)、看眾生的丑相,甚而看小伙計(jì)如何一步步地加入取笑、厭惡孔乙己的行列,加入世上的惡俗。另有一篇《示眾》,如朦朧詩(shī)句,沒(méi)有小說(shuō)中常有的那個(gè)“我”,只有散點(diǎn)透視成的片段——但這“我”卻又無(wú)處不在——或者解開一片虛偽給讀者看看,或者輕笑兩聲眾生的愚昧,或者苦痛于敏銳的作者捕捉到的絕望。
若這要懂魯迅,我想首先得懂他筆下之兩種“我”:一種如每個(gè)凡人溫情而眷戀,叫我們愛(ài);另一種有他的偉大,高瞻遠(yuǎn)矚于時(shí)代之上,叫我們敬。
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