精選魯迅作文500字合集6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的魯迅作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯迅作文500字 篇1
周末,爸爸帶我了魯迅故里,還沒走進(jìn)大門,一副巨大 墻畫印入我的眼簾:一張剛毅的國字臉,一道濃黑的眉毛,還有那嘴角一絲的淺笑,勾勒出一張與眾不同的臉。“這是誰,魯迅先生嗎?”我忍不住問爸爸,爸爸凝視著那堵墻,低沉著聲音說:“是啊‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,驚世名言呼喚出一代文豪。
從爸爸那兒我知道了他,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現(xiàn)代偉大的思想家,教育家,文學(xué)家,翻譯家和新文學(xué)運動的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。
進(jìn)了魯迅故里,我看了很多有關(guān)魯迅的圖片資料,他一生出版了無數(shù)著作:《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專集,傾注了他全部的熱情,他用手中的筆對黑暗的舊社會,人吃人的制度進(jìn)行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講,帶領(lǐng)年輕的大學(xué)生發(fā)起五四運動,他奔走于革命的前線,站在反帝反封建的最前線,他的一生真是讓人佩服、崇敬的一生。
作為新世紀(jì)的接班人,我們要從魯迅先生那里學(xué)到點什么呢?出了魯迅故里,爸爸給我出難題。是啊,我該學(xué)點什么呢?我們現(xiàn)在是和平年代了,不需要生活在動蕩不安的社會中,去粉碎國民黨反動派了。我們應(yīng)該把我們的社會,我們的家園,我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好。在班級中我是一名語文課代表,我應(yīng)該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學(xué)、老師服務(wù)的“孺子!薄C刻彀磿r收齊作業(yè)本,放在老師的辦公桌上,每次老師批改好的作業(yè)都能督促同學(xué)及時訂正;同學(xué)有不懂的問題我把它收集起來,向老師反映;老師不在時,我可以帶領(lǐng)同學(xué)讀好課文,和紀(jì)律委員組織大家上好課。
星期一,我踏著歡快的腳步向?qū)W校走去,我要用行動證明,我是魯迅先生的接班人。
魯迅作文500字 篇2
我來到了上海魯迅公園,站在魯迅的像前,盯著,一言不發(fā)……
魯迅以筆為武器,在文學(xué)的戰(zhàn)場上奮斗了一生。
可惜他降生在一個不對的時間,生在了戰(zhàn)火紛飛的革命時期。原本,他是要去當(dāng)一名醫(yī)生的,可是看見那么多不敢反抗敵人的人們,他放棄了這個夢想,他跳了出來,用筆來表達(dá)要對抗敵人的精神。他幫助生活在社會底層的人,關(guān)心進(jìn)步青年的成長,鼓勵他們多讀書……
來表達(dá)要對抗第一人的精神。他幫助生活在社會底層的人,關(guān)心進(jìn)步青年的成長,鼓勵他們多讀書……
在我們學(xué)習(xí)的《我的伯父魯迅先生》那一刻里,魯迅先生幫助了一個拉黃包車的人,為了給拉黃包車的車夫包扎傷口,他曲膝蹲在地上,晚上身子,卑微的好像他比拉黃包車的都低等。在幫拉車的包再往后,還將自己的錢給他,給了一個素不相識的人,讓他在家里好好養(yǎng)傷。
在《一面》那一課里,因為一個普通工人買不起書,他將自己的書送給他,還將法捷耶夫的毀滅以成本價賣給他。
在魯迅先生舉行葬禮的那一日,來吊唁的人真是數(shù)不勝數(shù)。為什么呢,為什么呢,為什么人們因為一個與自己毫不相干的人的離去而感到悲傷呢?無論有多么大的困難,他們都來參加了葬禮?梢婔斞赶壬且粋多么受人愛戴的人。
我凝望著眼前的雕像:魯迅先生穿著一身樸素的中山裝,寸長的頭發(fā)像刷子似的直豎著,濃密的胡須好像隸體"一"字。手上握著一支已經(jīng)沾了墨的毛筆,眼神堅定的望向遠(yuǎn)方……
我搖了搖頭,輕聲嘆了一口氣,對這位大文豪的離去感到不舍和惋惜,離開了。
魯迅作文500字 篇3
拂開歷史的迷霧,我們看到了一個偉岸的身影,佇立在思考的懸崖上,冷眼對世間的玷辱污蔑,用一枝悲涼而又鋒利的筆,寫著世態(tài)滄桑。
童年時的他,家境還算殷實,無憂無慮地過著公子哥兒的生活,后來父親病重,家道中落,他苦心為父親治病,卻仍不足以與死神對抗,后來他去了日本仙臺留學(xué),遇到了此生的恩師——藤野先生,在留學(xué)過程中,他意識到中國之所以如此衰敗,根本在于人心,在于思想的落后,由此,他毅然決然地放下手中用來解剖動物的.手術(shù)刀,拿起了另一把更為鋒利的匕首,解剖著中國人落后已久的的思想,他用這支匕首,插進(jìn)了腐朽沒落的封建主義的心臟,他用這支匕首,呼喚著中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上,我感受到了一種精神,那是一種頂天立地,山海所不能摧之的精神,那是他對祖國的熱愛,渴望祖國振興的強大精神,是他對光明燦爛的美好生活理想的追求,和堅持在昏沉的黑夜里同黑暗勢力抗?fàn)幍挠旅皖B強的精神。
從魯迅的文中,我看到了他的期盼,他對光輝燦爛的黎明的期盼,他對國人覺醒的期盼,他對祖國振興的期盼,因而,他用他的筆,毫不留情的表述國人的劣根性,他的第一部白話小說,也是中國文學(xué)史上的第一部白話小說《狂人日記》中,滿紙的“吃人吃人”,滿紙的荒唐言,浸透著一把辛酸淚,他渴望以此來使國人覺醒,以此來使人思想進(jìn)步,以此來使國家振興。
走進(jìn)魯迅,看看魯迅的一生,他的作品給中國乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆,他的作品被譽為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟,其文,言辭辛辣,描繪人間百態(tài),其人,鐵骨錚錚,彰顯民族精神,其文,其人,值得千萬萬后輩景仰。
魯迅作文500字 篇4
照片中魯迅先生是一位與孫中山先生長得很像的文縐縐的大叔,他倆都留著不長不短的八字胡,身著筆挺的中山裝。他向上揚的嘴角看著那樣的和藹,可就是這樣一位和藹的大叔,文筆與思想?yún)s是那樣犀利,懾人心魄。
魯迅先生的文章看過后,會讓人心頭有一股說不出的傷心,為主人公的悲慘的命運而難過。這種感覺就像濃霧一樣籠罩在心頭揮之不去。善良且希望是有喜劇結(jié)局的我怕悲劇。由此,我腦海中劃出一個奇特的等式:魯迅=憤青=批判=和藹=悲劇。
《孔乙己》一文中,“我”以一個酒館學(xué)徒的身份目睹著整個過程。酒館老板,客人和“我”對孔乙己都表現(xiàn)的是嘲笑,不耐煩,與冷漠?蓱z的孔乙己老實,靦腆地回答著,臉一紅,反而又成了大家的笑料。當(dāng)孔乙己問“我”會不會寫“茴”字時,“我”應(yīng)都懶得應(yīng)?滓壹菏刈吡。讀到這一處,我的心一陣痛。我不禁想問:在這些人自顧自取笑別人的時候有沒有想過社會底層人員的尊嚴(yán)?!如果換作一個官老爺,誰又敢如此放肆?是不是在欺軟怕硬呢?都長著一雙勢利眼,看誰有權(quán)有錢就巴結(jié)……
當(dāng)文章尾聲說孔乙己最后一次用手走來喝酒,雙腿因僅竊了一本書而被打折時,大伙不但沒有同情與憐憫,反而變本加厲地侮辱他;老板明知孔乙己沒錢還要他還19個大錢,并因此對他再次取笑一番。這些人是不是早對世界的悲劇麻木了?這些人還有沒有人的靈魂?
魯迅先生寫悲劇但這些悲劇正是事實,是客觀存在的事實。
魯迅作文500字 篇5
12月27日,我們少年通訊社的同學(xué)們出了一趟差,把上課地點挪到了魯迅的故鄉(xiāng)紹興。
坐著大巴經(jīng)過近兩個小時,我們到達(dá)了目的地——魯迅故居。魯迅故居給我的第一感覺是一個字——大。房屋一間連著一間,前廳、書房、臥室、浴室、縫紉房、客房、餐廳、藥房,再加上各式各樣的祠堂,隨處可見的天井,走得我暈頭轉(zhuǎn)向,像在穿越迷宮一樣。魯迅故居給我的第二感覺是兩個字——古樸。房屋都是木頭結(jié)構(gòu)的,桌椅上的雕刻精細(xì)美觀,祠堂里的每一把凳子上雕刻的圖案,一模一樣,簡直像是復(fù)制的。門窗特別漂亮,方格形的,花朵樣的,龍紋的,栩栩如生,讓人嘆為觀止。魯迅故居給我的第三感覺是三個字——有文化。祠堂里隨處可見的是魯迅先生的親筆書畫,就連臥室也掛滿了魯迅的詩詞。端莊典雅的楷書,龍飛鳳舞的行書,古色古香的隸書,雖然我讀不懂上面寫了什么,但是我感受到了濃濃的文化氣息。
紹興之行最讓人難忘的就是三味書屋了,這是魯迅小時候上課的地方。為什么叫三味書屋呢?有很多種說法,其中一種說法是三味即“布衣暖,菜根香,詩書滋味長”!安家屡本褪歉十(dāng)老百姓,不去做大官;“菜根香”就是滿足于粗茶淡飯,不向往山珍海味;“詩書滋味長”就是體會書中深奧的內(nèi)容,從而體會深長的滋味。走進(jìn)三味書屋,大家最感興趣的是魯迅的座位,特別是他桌子上那個遠(yuǎn)近聞名的“早”字。我曾經(jīng)聽說,一次魯迅為了給父親抓藥,上學(xué)遲到了,被老師批評了。魯迅沒有為自己辯解,而是在座位上刻了一個“早”字,以便提醒自己以后不能再遲到了。從此以后,他再也沒有遲到過。
這次體驗活動,使我知道了很多,學(xué)到了很多。
魯迅作文500字 篇6
《故鄉(xiāng)》中的時過境遷,《孔乙己》中可悲可嘆的酸秀才,《阿Q正傳》中的世態(tài)炎涼,它們都出自一人筆下,他就是魯迅。初次閱讀他眼中的封建社會,理解那些晦澀難懂的句子,我只覺得這位作者悲天憫人,是個無聊的悲觀主義者。然而,我漸漸發(fā)現(xiàn),魯迅也如詩。
回憶起小學(xué)課本中《我的伯父魯迅先生》就想起他在回答“鼻子為什么是扁的?”時,意味深長的說:“我處在一個黑暗的環(huán)境中,什么都看不見,四處碰壁,就把鼻子碰扁了!彼恼睘樗莵碓S多迫害,他卻依然保留著不屈不撓,正義凜然的民族氣節(jié),被人們稱作“民族魂”。他是一首正義的詩。
上了初中,我又讀到阿累的《一面》,印象最深的就是他那隸書般的一字濃眉,兩端猶如蠶頭雁尾。他與阿累的見面讓人難忘,作為文學(xué)大家,親自降低身份與阿累見面,對年輕人寄予厚望,絲毫不擺大師的架子。他是一首平易近人的詩。
到紹興旅游,參觀魯迅故居,煙波浩渺的水鄉(xiāng)蘊藏著他幼年美好的回憶。碧綠的菜哇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……古板又和藹的壽鏡吾先生,也一定令魯迅受益終生,創(chuàng)作喜愛《百草園與三味書屋》回憶童年。他是一首充滿回憶的詩。
時代在變化,留在故鄉(xiāng)的童年和少年就像合上的書,往昔美好的故事,親情的人物,甜醉的情景,就像鮮活花瓣夾在書里面,再翻開都變成了干枯的回憶。《蕭紅傳》中的魯迅已步入暮年,頻頻遭到日本人的迫害,幼時的無憂無慮一去不復(fù)返。盡管如此,對于剛見面的二蕭他還是傾囊相助,無論文學(xué)上的指點,還是替他們付回程電車錢。這樣的魯迅是一首關(guān)懷備至,體貼入微的詩。
現(xiàn)在,我對魯迅只有深深的敬意,魯迅也如詩,一首蘊含著中華民族堅貞不屈的民族氣節(jié)的詩。
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