【實(shí)用】馬的作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的馬的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文400字 篇1
今天是星期四，該是學(xué)校公布期中考試成績(jī)的好日子，小明放學(xué)回到家時(shí)，全家人雖然都在客廳里等著他，他卻一聲不吭地坐到沙發(fā)上開(kāi)始看電視。電視臺(tái)正播放《少林寺》，他聚精會(huì)神看得入了迷。
爸爸關(guān)心地問(wèn)他：考得怎么樣？
小明頓了頓，故作神密地說(shuō)：分?jǐn)?shù)……是六加一十四……
媽媽吃驚地望著他：你說(shuō)什么？……分?jǐn)?shù)是多少？
小明頭也不回地說(shuō)：六加一十四！
爸爸頓時(shí)瞪大了眼睛，一言不發(fā)臉發(fā)黑；媽媽氣得發(fā)脾氣；奶奶也氣得拍桌子；唯有在一旁吸煙的爺爺笑瞇瞇。
小明這才不慌不忙地說(shuō)：還是爺爺了解我！————六加一十四分是附加題。
媽媽趕緊問(wèn)他：到底是咋回事？
小明起身立正后，莊重地向全家人鞠個(gè)躬，一字一句地說(shuō)：我宣布，本人的考試成績(jī)門門都是九十六分再加四，還有六加一十四， 總分是多少，你們壓著指頭細(xì)算去！
驀然間……
爸爸的臉色由陰轉(zhuǎn)晴————樂(lè)呵呵；媽媽笑彎了腰，笑流了淚；
奶奶也因樂(lè)而笑得挫了氣！
全家人都夸贊小明真聰明，小明卻面無(wú)表情，不言不語(yǔ)，坐到沙發(fā)上繼續(xù)看電視！他最終還是憋不住，噗哧一聲笑起來(lái)；笑出了鼻涕笑出了淚；緊接著又是一個(gè)大噴嚏，把鼻涕噴成大汽球，掛在鼻頭搖搖擺擺轉(zhuǎn)圈子！
馬的作文400字 篇2
假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來(lái)，像一團(tuán)白折的云彩飄過(guò)，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。
我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……
在草原上，白雪也會(huì)討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說(shuō)：“主人，上來(lái)吧!”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起;一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近，我離藍(lán)天越來(lái)越近，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的`風(fēng)聲。
我累了，我躺在草地上。看著白云，看著藍(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。
這就是我的馬，能給我新生力量的神馬!
馬的作文400字 篇3
假如我的一匹馬假如我有一匹馬，我要順?lè)�，讓它�?tīng)我的話。假如我有一匹馬，我希望我的那匹馬是一匹比呂布的赤兔馬還要好的神馬，能日行萬(wàn)里。我不會(huì)給我的馬帶上韁繩、鞍鐙、轡頭，我要叫我的馬是一匹自由自在的馬。假如我的一匹馬，我要讓它長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀帶我去美麗的蒙古大草原，讓它吃到世界上最好的青草。我要讓它結(jié)識(shí)新朋友，而我也可以結(jié)識(shí)更多的好朋友。草原上的小朋友都很好客，我們剛飛到美麗的大草原，他們就熱情地帶我走進(jìn)帳蓬里，不一會(huì)兒便給我端上了熱騰騰的奶茶、手抓羊排，我的朋友邊吃邊談，那種感覺(jué)就像在自己家里似的。而馬兒們?cè)诰G油油的大草原上奔馳著，馬兒們跑得都很激烈，看那情景就像在舉行一局比賽，誰(shuí)都很想當(dāng)冠軍，沒(méi)有一匹馬愿意落后。假如我的一匹馬，我不會(huì)把它常常都帶在我的身邊，我要讓它一個(gè)人出去散步，去呼吸新鮮的空氣，去看那大自然壯麗的山河，去享受自由自在的感覺(jué)。當(dāng)它在陸地或天空奔跑時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它頭上那個(gè)紅色的瓔珞，那美麗的瓔珞在隨風(fēng)飄揚(yáng)。假如我有一匹馬……
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