描寫馬的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫馬的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫馬的作文1
一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上，四蹄翻騰，長(zhǎng)鬃飛揚(yáng)，壯美的姿勢(shì)宛若歷盡艱辛穿洋過海的信鴿，宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕。仰天長(zhǎng)嘯，那動(dòng)人肺腑的馬嘶響徹夜空。應(yīng)和著這悲壯的嘶鳴，四面八方涌出一片雜色的馬群，海潮般勢(shì)不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過來，成千上萬(wàn)匹馬聚集在一起，呼嘯奔騰。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鬃馬尾在的流的浮力下飄動(dòng)起來，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)重疊著另一個(gè)，凝成一個(gè)整體，飛快地向前推進(jìn)，那是一幅奔騰的美，力量的美交織在一起的奇異畫面。
這馬，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。馬到了他手里，也像找到了自己的主人，奔馳得更加得意與驕傲起來，不管前面有多少馬，它也要風(fēng)一樣卷過去。
馬兒們高揚(yáng)著驕傲的頭顱，抖動(dòng)著優(yōu)美的鬃毛，合著這宏大的旋律，在海一樣寬闊的草原上翱翔。大地在搖動(dòng)，時(shí)空的概念在消失，這奔騰的馬群簡(jiǎn)直就是一部歷史的縮影，一個(gè)悲壯巍峨的造型。
老馬奔跑起來了。它四蹄騰空，如風(fēng)，如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游泳，被征服的海洋從中間劃開，恭恭敬敬地從兩端向后退去。好像一枚火箭在發(fā)光的天空運(yùn)行，群星在列隊(duì)歡呼，舞蹈。
描寫馬的作文2
咯噠、咯噠、咯噠咯噠順著馬蹄聲傳來的方向，我看見了馬隊(duì)。其中有一匹白色的馬，特別引人注意。馬上有一位頭戴馬術(shù)帽，身穿藍(lán)底白花的小姑娘，她是那么的英姿颯爽，那么的……。
好了。在馬背上的游客，我們準(zhǔn)備出發(fā)了。隨著馬隊(duì)教練一聲令下，把遐想中的我拉回到現(xiàn)實(shí)中。此時(shí)我一只手緊緊拉住馬的韁繩，另一只手死死地拉著馬鞍子上的鐵環(huán)，說不緊張不害怕，那是假的�？墒牵诮叹毜膸ьI(lǐng)下，隨著馬隊(duì)在青青草地上的漫步，我緊張的心情也慢慢地放松了。眼望前方，環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云和綠色的草地在遠(yuǎn)處交匯。白云下有著白色的羊群，藍(lán)天下有著綠色的草地，太美了。那是大自然獻(xiàn)給人類的一幅畫，一幅美麗無(wú)比的畫。請(qǐng)各位拉好韁繩，踩好馬蹬，準(zhǔn)備奔馳。剛放下的心再次被提到了嗓子眼上。還好，因?yàn)橛辛饲懊骝T馬的經(jīng)驗(yàn)，這次的緊張一會(huì)兒就過去了。在奔跑的馬背上，風(fēng)的聲音真的是嗖、嗖、嗖的刮過。美麗的景色就像電影般的在眼前掠過。我在馬背上被顛的一上一下，就像電影里的勇士，為了勝利，策馬奔騰。我們的馬，時(shí)而漫步，時(shí)而奔騰。漫步的悠閑遐想，奔騰的快樂幻想，這感覺真的很好。
在馬背上，在寬闊的草原上，真的有心胸非常開闊的感覺，也有放聲高歌的想法。馬背上的兩小時(shí)過得實(shí)在太快了！馬背上的感覺讓我久久不能忘懷！
描寫馬的作文3
草原上，馬，是很常見的，棕色的馬、棗紅色的馬、還有渾身雪白如玉的馬。
它們是草原上的精靈，奔馳在遼闊的草原，那矯健的身姿，讓人羨慕，讓人留念，它們是那么讓人喜愛！它們是草原上必備的工具，它們是游牧人的寵兒，游牧的人，喜歡騎在馬背上放牧，手中揚(yáng)著馬鞭，一路吆喝，一路驅(qū)趕羊群、馬群。它們很溫順，很聽話，我曾經(jīng)見過一匹棗紅色的馬，它從山上急沖而下，把我嚇了一跳，那是一條山路，羊腸小道，它見到我們一行人，竟然后退了幾步，讓出一條道來，我當(dāng)時(shí)傻了，一動(dòng)不動(dòng)，表姐反應(yīng)最快，快步走了過去，我還沒反應(yīng)過來，那匹馬見我太慢，嘶鳴了一聲，向山下疾馳而去，留下一片灰塵，那是我見過的最聰明的馬，還會(huì)給人讓路！
它們也會(huì)撒野，在無(wú)人約束的情況下，它們會(huì)奔馳田野，沖進(jìn)山嶺，或在沒人的草叢里打滾，人在外面，只能聽到一聲又一聲地，歡快地馬的嘶鳴。它們是草原的精靈，草原人的重要工具，最聰明的馬兒，甚至不用人管，吃完了草，便會(huì)自己回家，甚至不用馬鞭，它也會(huì)按照主人的意愿來奔馳，它們是游牧人必不可少的朋友！
馬兒，是草原的精靈，在草原的懷抱中，盡情陳馳……
描寫馬的作文4
我喜歡馬，我也嫉妒馬，因?yàn)轳R生活在美麗的大草原了，過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，而我卻不能。
馬非常討人喜愛，它的樣子也非常威武。馬的身上有許多毛，它的尾巴很長(zhǎng)，長(zhǎng)得就像一條鞭子一樣，沒事時(shí)，就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時(shí)，誰(shuí)也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就會(huì)把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厲害，能橫行萬(wàn)里，跑起來時(shí)速度很猛，特別是在戰(zhàn)場(chǎng)上，誰(shuí)也不能阻止。
馬喜歡吃草，所以它是草食性動(dòng)物。馬還喜歡生活在寬闊的大草原里，因?yàn)槟抢镉屑儍舻奶炜眨h逸的云彩，還有它那夢(mèng)想中的美！馬吃東西時(shí)很安靜，而且，它也不喜歡任何人去打擾它。要是誰(shuí)去逗它的話，它肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。馬睡覺時(shí)很奇怪的，它不像人一樣躺著睡，而是站著睡的。如果它躺著睡呢，人們就知道它生病了。馬并不比驢笨，雖然驢能馱很多東西，但是馬也可以��！而且還跑得很快呢！因此，馬還有一個(gè)名叫千里馬。
無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，馬都是舉世聞名的。畫家已經(jīng)把自己畫得最好的作品——馬，交給了繪畫大賽的評(píng)委們；攝影家已經(jīng)用最好的攝影機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了高大威武的嗎；作家已經(jīng)迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫下來。
��！好美麗，好威武的馬��！
描寫馬的作文5
你們喜歡不喜歡馬？反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧！
在我眼里馬是一種威風(fēng)神武、充滿靈性的動(dòng)物。馬是草食性家畜，在4000多年錢被人類馴服，馬兒擅長(zhǎng)奔跑，他的主食是草，他的站立十分厲害，連晚上睡覺都要站著睡。他在古代的時(shí)候作用十分大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、軍事活動(dòng)多需要它�，F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，我們很少用馬兒了，養(yǎng)馬兒的人越來越少了，現(xiàn)在馬兒主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
說到馬，我還知道有關(guān)馬的傳說，讓我來講一講吧！
從前，玉帝養(yǎng)了一匹天馬叫它御馬，玉帝很愛它很喜歡它，天天給它吃的飽，喝的足，一天比一天好，可是有一天御馬邊壞了，它闖進(jìn)了東海龍宮里，忽然蹦出許多蝦兵蟹將來，它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了，把它的翅膀削去了，并壓在昆侖山下300年，不能翻身，又過了200年，有一位人祖經(jīng)過這里，御馬求他相救，人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。為了報(bào)恩跟著人祖來到了人間，人們叫它做什么就做什么，在選十二生肖時(shí)，人們都推薦馬。玉帝知道這件事，也讓馬當(dāng)上了十二生肖之一。
關(guān)于馬的傳說我說完了。我現(xiàn)在再說馬的成語(yǔ)吧，例一馬當(dāng)先、車水馬龍、汗馬功勞等。
今天就先講到這，下次有空再講。
描寫馬的作文6
水平如鏡的湖面上，閃爍著藍(lán)色，“嘩”，湖面被打碎了，聽到了那輕快的馬蹄聲，湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……
啊！是匹馬，一匹銀白色的馬！它漂亮極了，毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，灰色的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng)，尾毛拍打著水花，兩只耳朵豎起，正在傾聽水花的歌唱，四蹄騰空，兩眼注視著前方，輕輕呼吸水霧，雙蹄下的水，像鮮花一樣開來。
聽，馬蹄聲越來越快，越來越輕盈了，“嘩嘩”,聽那水聲，多清爽、多歡快！
看，它那水花，顯得它那帥氣的形象，它那強(qiáng)壯的肌肉，它那神奇的眼神，真是令人驚嘆、令人叫絕！
假如我有這匹馬，我會(huì)好好照顧它，給它起一個(gè)好聽美妙的名字。假如我有這匹馬，我會(huì)跟它一起翻山越嶺，踏過千山萬(wàn)水，過著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬，我會(huì)跟它嬉戲，讓它的生命里充滿著快樂的音樂。假如我有這匹馬，我會(huì)讓它吃飽喝足、健康成長(zhǎng)……
看著看著，馬兒仿佛從畫里蹦了出來，跳到我的書桌上，玩玩我的橡皮，滾滾我的鉛筆，扒在我的文具盒旁，認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切，可愛的馬兒，最終還是跳進(jìn)了畫里，歡快地踏著水花。
�。∥曳路鹕砼R其境，我感覺到了那水花，輕輕貼到我的臉頰；我感覺到了那馬蹄聲，從我耳邊飛過；我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛，猶如毛巾一般……
描寫馬的作文7
我從小就喜歡馬，喜歡飛奔的駿馬。家里就有一幅駿馬的畫，這幅畫上的馬栩栩如生，讓人驚嘆不已。
畫中的馬高大挺拔，臨危不懼，那高大的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)鬃毛，飄逸的尾巴，表現(xiàn)出一匹雄壯無(wú)比，力大無(wú)窮的馬。
它昂首挺胸，四蹄騰空。讓我們感受到了勇往直前的龍馬精神。
它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著兩道精神的目光一對(duì)小耳朵高高的聳立在腦門上，仿佛在隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜，顯得特別機(jī)敏。脖子上方是一排排整整齊齊的棕毛，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕一甩，就像一道銀色的閃電，可美麗了。
每次看到它，我都會(huì)想起一個(gè)故事：有一匹馬，它的主人上山砍完柴拉著馬回家。有一次，柴不小心滾下山去，馬立刻用嘴叼住主人，跑下山跑到山下最安全的地方。是這匹馬救了它的主人。馬是忠實(shí)的，馬是人類最好的朋友。
啊這匹馬的畫，表現(xiàn)出一種勇往直前的龍馬精神。我太喜歡這匹駿馬的畫。
描寫馬的作文8
我騎過奔騰的`駿馬，也畫過駿馬的外貌，可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧，這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的，后面的馬烏黑烏黑的，真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說：“快點(diǎn)呀！”后面的馬回答說：“知道了！”說著揚(yáng)起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化，誰(shuí)畫的馬能比得過他呢？
精彩點(diǎn)評(píng)：畫是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外獨(dú)到，先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面，聽到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u(píng)價(jià)啦！
描寫馬的作文9
一天，父親帶著兒子在租馬場(chǎng)租了一匹馬，想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背，只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。
走著，走著，馬突然停了下來。父親氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔強(qiáng)的馬四條腿像長(zhǎng)了釘子似的，一動(dòng)不動(dòng)！兒子看著原地不動(dòng)的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？
父親沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得父親摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動(dòng)，那我們就動(dòng)一動(dòng)吧！
父親見拉無(wú)效，便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動(dòng)，還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法，馬上飛奔回家。
父親束手無(wú)策，心想：人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹耍瑢?duì)父親說：“爸爸，我們可以把馬運(yùn)回去��！”父親聽了連連點(diǎn)頭。
最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，父親在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！
描寫馬的作文10
我是一匹馬，一匹瘦弱的馬。我行走在寸草不生的沙漠中，強(qiáng)忍饑餓、干渴的痛苦，呼吸著那似乎從煙囪里散發(fā)出來的空氣，滾滾的熱浪似乎要把我烤化了。突然，狂風(fēng)卷起陣陣黃沙，頓時(shí)，黃沙漫天飛舞，瘋狂地?fù)舸蛑�。我渾身上下疼痛難忍。我強(qiáng)忍疼痛，望著眼前的一切，不禁流下了悲憤的淚水…… 我心里亂糟糟的，人類!人類!!人類!!!都是因?yàn)樗麄�，為了自己貪婪的欲望，瘋狂地破壞著我的家園。想到這兒，我淚流滿面，昔日是多么美好啊……遍地都是鮮艷的小花，我和我的妹妹飛奔在大草原中。餓了，嘗一嘗鮮嫩的青草;渴了，品一品清澈的河水;困了，在青草上打個(gè)盹兒，那時(shí)的日子多么令人回味!可是，一切都斷送在人類手中。人類破壞了我的家園。我與妹妹走在一望無(wú)際的沙漠中，尋找另一方大草原，可又在哪兒找呢?終于，妹妹……妹妹走了。她臨終前只希望我能找到大草原……我淚如雨下，帶著些絕望，我走著、走著，終于，我睡著了。醒來時(shí)，我睜大了眼睛：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草……天哪!我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!一群馬兒向我走來，我喜極而泣，和它們?cè)谝黄�，我感受到了家的溫暖…�?/p>
早上醒來，一切都是老樣子，而枕頭卻濕了一大片……
我想起那個(gè)夢(mèng)，真想發(fā)出一聲呼吁：人類啊，記住：保護(hù)生態(tài)平衡，與大自然和睦相處才是我們賴以生存下去的唯一途徑與出路!
描寫馬的作文11
說到馬，人們首先聯(lián)想到的應(yīng)該是寬闊無(wú)垠的草原。是的，馬就應(yīng)該生活在那樣的天地，馬應(yīng)是狂野奔放、不受約束的。萬(wàn)馬奔騰是何等壯觀！馬到功成、汗馬功勞、馬首是瞻、千軍萬(wàn)馬……馬，是我們多么熟悉的字眼，但又有多少人能夠真正認(rèn)識(shí)馬呢？
在所有動(dòng)物中，馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的。馬也是動(dòng)物中最英俊的，不像小貓、小狗那么矮小，也不像大象、駱駝一樣丑，它有一雙銅鈴般大的眼睛，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。馬的尾巴不公可以驅(qū)趕蚊子、蒼蠅，還可以掌握方向，保持馬的平衡，讓馬在飛奔中可以隨便轉(zhuǎn)變方向。
馬的顏色有很多，有黑色、白色、還有棕紅色的馬。馬并不像別的動(dòng)物那樣吃鮮肉，只要你給它一塊草地，馬就可以飽了。馬吃的雖然是草，但為人類作出的貢獻(xiàn)卻很了不起。馬睡覺的時(shí)候是站著的，聽說是因?yàn)檫@樣馬就可以隨時(shí)作戰(zhàn)，雖然現(xiàn)在不用占上戰(zhàn)場(chǎng)，但是這一習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成并代代遺傳下來。
在古代，馬的作用是非常廣泛的，除了作為主要的交通工具，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，馬還起到了舉足輕重的作用。千里走單騎則是沒馬就成就不了的故事。隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，馬已經(jīng)漸漸的被取代。在二十一世紀(jì)的城市生活中，除了在動(dòng)物園或者游樂場(chǎng)所供人觀賞的幾匹馬以外，馬幾乎絕跡。
描寫馬的作文12
遠(yuǎn)方，一聲嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱，尾巴揮動(dòng)著激情，剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍(lán)天下孕育，在大地上成長(zhǎng)，體味著奔跑時(shí)心的律動(dòng)，躍動(dòng)著無(wú)盡的青春與活力。馬，一個(gè)古老而堅(jiān)毅、一個(gè)神秘而勇猛、一個(gè)強(qiáng)壯而狂野的種群，它那奔放的熱情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命有第二次的奇跡，我愿化作一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動(dòng)，體味存在的意義，領(lǐng)悟靈魂的真諦。我可以失去草場(chǎng)，但不能停止奔跑。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因?yàn)槲沂冀K擁有最博大的理想，也曾為此付出過艱辛，為了理想獻(xiàn)身，我無(wú)怨無(wú)悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無(wú)窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因?yàn)樵谝粋�(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下，我無(wú)能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、韁繩，卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會(huì)使我過早地品嘗生命的衰弱，甚至一點(diǎn)點(diǎn)地消失。
我是一匹擁有理想的馬，但是，天盡頭，何處是芳草。
描寫馬的作文13
有一次，我和家人一起去呼倫貝爾大草原游玩。我們下了飛機(jī)，找到了入住的莊園。
莊園的主人笑容可掬地把我們迎進(jìn)屋，給我們倒上香甜的奶茶，拿出哈密瓜等水果。最后，他小心翼翼地抱出一個(gè)大箱子，遞給我。我好奇地接過箱子，沒想到還沉甸甸的。我打開箱子，箱子里是一頭半大的馬駒。我輕輕地?fù)崦�，它溫柔地垂下了頭。它現(xiàn)在還很小，體態(tài)輕盈。黑豆般的眼睛在臉上閃閃發(fā)光，臉上一副溫柔安靜的表情。
往后的日子里，我天天給它喂水、刷毛，幫助它吃食。一星期后，我坐飛機(jī)飛回城市，莊園主答應(yīng)幫助我照顧小馬。
一年后，我又來到草原。小馬，不，應(yīng)該叫大馬，變成了一個(gè)大姑娘了。雖然是雌的，但是絲毫不遜色。
馬的體形產(chǎn)生了優(yōu)美的曲線，馬頭有一種特殊的魅力，雙耳像軍刀一樣筆直銳利，眼睛炯炯有神，閃爍著智慧之光。馬腿強(qiáng)壯有力，馬蹄像金剛石一樣堅(jiān)硬。長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)，顯出一種特有的英姿。
我騎著它地?zé)o垠的草原上奔跑，跑過了一座又一座山梁，跨過一條又一條小溪。我幻想馬背上有一對(duì)翅膀，帶我飛得好高。
我策馬揚(yáng)鞭，和我的馬向夕陽(yáng)深處跑去……
描寫馬的作文14
有一種動(dòng)物，令我敬佩。它，是忠誠(chéng)的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的詩(shī)中，文中；穿行于徐悲鴻的畫作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個(gè)神秘的物種。
有這樣一個(gè)電影，講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農(nóng)家少年，與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”，向無(wú)數(shù)的人證明，他，和喬伊，沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時(shí)刻聆聽少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰(zhàn)場(chǎng)，它沖鋒陷陣，英勇無(wú)比�？墒沁@場(chǎng)戰(zhàn)斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影，出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網(wǎng)路障，闖進(jìn)了敵方的防線。而不幸的是，敵方戰(zhàn)壕里，毒氣噴發(fā)了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對(duì)喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
描寫馬的作文15
馬兒是一種草食性動(dòng)物，性情溫順，現(xiàn)代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長(zhǎng)，耳朵短小，四肢很長(zhǎng)，蹄子很堅(jiān)硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍，揮舞馬兒鞭，享受飛奔的感覺，真是爽極了！
馬兒的重型品種達(dá)1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類也有很多：有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國(guó)乃至世界較古老的馬兒種之一，主要產(chǎn)于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴(yán)寒，生命力極強(qiáng)。經(jīng)過訓(xùn)練的蒙古馬兒能上戰(zhàn)場(chǎng)，在古代是一種良好的戰(zhàn)馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒，蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達(dá)盧西亞馬兒。
豬是趴著睡的，牛是臥著睡的。馬兒比它們隨意得多，它隨時(shí)隨地都能睡覺，它能站著、臥著、躺著睡！
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長(zhǎng)的馬兒是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬兒的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動(dòng)的造型給人以自由和力量的象征，鼓舞著人們積極向上。
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