以夢為馬不負(fù)韶華作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以夢為馬不負(fù)韶華作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以夢為馬不負(fù)韶華作文1
說出來被人嘲笑的夢想,才有實現(xiàn)的價值。
——題記
每個人在年少時,都會有著屬于自己的夢想。夢想會在自己的心底生根發(fā)芽,最后長成一顆參天大樹。怎么實現(xiàn)夢想呢?最好的辦法就是讀書,讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實現(xiàn)夢想,卻不付出實際行動。拿什么去實現(xiàn)你那所謂的夢想?現(xiàn)在的努力,是為了以后實現(xiàn)夢想而做出的鋪墊。
時光不負(fù)追夢人,我們的內(nèi)心懷有詩和遠(yuǎn)方。但現(xiàn)實往往都是很殘酷的,在通往夢想的旅途中,必定是披荊斬棘的。你可能會遭受質(zhì)疑,嘲諷,辱罵……但沒關(guān)系,熬過這些艱難的日子,迎接你的就是似錦的前程。
在這個風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我想讓自己迷途知返。即使能力有限,也要全力以赴。都說學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)太難了?墒,你知道嗎?你背不出來的英文單詞總有人能背出來;你絞盡腦汁也解不出來練習(xí)題總有人能解出來;你所以為的終點可能只是別人的起點;大家都在朝著夢想努力奔赴,你怎能甘拜下風(fēng)?
夢想就像是黑暗中的一束光,我們都是追光者。三年寒窗苦讀,就是為了拿到一張通知書。如果你做到了,那么恭喜你,你離夢想又進(jìn)了一步。這世間唯有青春和夢想不可辜負(fù),趁我們年少,放手一搏吧!
讓我們以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文2
夢想,是一顆星星。和星星一起練習(xí)發(fā)光,前途未知,但我相信會迎光而來,愿以夢為馬,所行皆坦途。
沒有夢想的人生就像一張白紙,一點點努力過的痕跡都沒有,我們已經(jīng)不是選擇小角落里的孩童了,現(xiàn)在我們很自信需要一個平臺。其實吧,我的夢想很簡單,希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師,當(dāng)我看到西南政法大學(xué)的時候,就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩,女孩子不需要被寵愛,真正要的是人格獨立,財務(wù)自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的女強人是多么厲害,但我們仔細(xì)想想,她能有那么好的未來,都是因為她有目標(biāo),有夢想,有前進(jìn)的方向,夢想也是一盞燈,在迷失方向的時候照亮前程。
如果我有幸成為一名律師,我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)!或許在夢里你的未來是如此美好,但現(xiàn)實是殘酷的,父母給予的天賦是基礎(chǔ),天花板一樣的東西,但你不努力一輩子都夠不著天花板,所以努力是夢想的引路燈。只要你努力沒有什么是做不到的,這個世界沒有那么多童話,也沒有那么多逆襲,一切都是平等的。
現(xiàn)在我需要學(xué)好數(shù)學(xué),保持住文科的成績,也不能有下滑的現(xiàn)象,完成自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的律師,告訴全世界女孩子,我也可以創(chuàng)造出一個屬于自己的天地。
時間特別公平,生活也特別公平,不管你的人生遇到了什么事,時間一直在往前趕,他不會停留,等你。我們能做的就是暫時的休息下來,然后以夢為馬,不負(fù)韶華,再努力地追趕上去。
以夢為馬不負(fù)韶華作文3
感謝這四年里我遇到的每一位老師,尤其是我的班主任華老師,他們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路打下牢固基礎(chǔ)的同時,也在教會我們成為善良、真誠、永不放棄的.人。感謝我的同窗好友們,回望這一段難忘的初中時光,我們在操場的陽光下盡情歡笑,在教室的課桌旁揮灑汗水。·在學(xué)院的每個角落,都?xì)埓嬷覀兊纳碛,包含著我們的回憶。我深愛著桃李園,在這里,我收獲了友誼,收獲了知識,收獲了成長。我為自己身為一名桃李學(xué)子而感到驕傲。
當(dāng)然,在這里,我也要以一名過來人的身份給學(xué)弟學(xué)妹們一些建議與經(jīng)驗之談:對于六年級新生來說,進(jìn)入初中意味著走出舒適圈,開始與陌生的同學(xué)和老師相處。但告別與重新開始是人生必然要經(jīng)歷的過程,不妨試著敞開心扉,你將會結(jié)識陪伴你未來四年的摯友與導(dǎo)師。初中相較于小學(xué)確實意味著更繁重的學(xué)業(yè)壓力,同學(xué)們在注重語數(shù)英大三門以及之后會接觸到的物理化學(xué)以外,也不能疏忽了地理,歷史,政治等科目。一名真正優(yōu)秀的學(xué)生,必然是各科全面發(fā)展的。對于初三的推優(yōu)和自招有意向的同學(xué)最好盡早準(zhǔn)備起來,多參與相關(guān)的活動與競賽。
同學(xué)們,我們在求學(xué)的道路上都即將進(jìn)入嶄新的階段,祝大家都能實現(xiàn)自己的目標(biāo)!以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文4
初三,一個美好而又緊張的時期。我與它在某個清晨,相遇了。
教室里的同學(xué)們不如往常一樣吵鬧,來自中考的壓力席卷著整個班級。我們心懷自己的夢想——考上理想的學(xué)校,伴隨著對未來的期待,褪去先前的稚嫩,一步一步認(rèn)真向前邁進(jìn)著。
我們開始為了一道題爭得面紅耳赤,堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課,教室里依舊寂靜無聲,同學(xué)們都在集中精神溫習(xí)著功課,不愿放棄每分每秒在校學(xué)習(xí)的機會。
先前溫和的老師也突然嚴(yán)肅了半分,在短短的一百天沖刺里,一遍又一遍的將知識點精簡,以方便供我們溫習(xí)。有時又放棄自己的課間休息時間,向同學(xué)們繼續(xù)傳授自己所知道的全部。有時就算自己身體不適,也依舊不愿放棄那一星半點的授課時間,用自己稍微沙啞的喉嚨,在三尺講臺上道出一縷芬芳。在完成自己的任務(wù)后,才用一杯溫水給自己續(xù)航。
補習(xí)班的結(jié)束并沒有意味著休息,我們常常在課后,交流著課上所學(xué)的知識點。自己緩緩的徒步回家,路上也不忘多記幾個單詞。
學(xué)習(xí)的同時,體考也如攔路虎一般向我們襲來,它昭示著我們在學(xué)習(xí)的途中,也不能忘記鍛煉自己的身體,保持健康。即使被太陽暴曬,在考場上的我們依舊堅持著跑完那八百米。我們揮灑著汗水,踏出清脆的腳步聲,力爭上游,爭取著那六十分值的體育分。
我們慢慢的在成長,養(yǎng)成做事全力以赴的良好習(xí)慣。經(jīng)過初三最后一百天的沖刺,我們終能以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文5
在很多老師心目中,我一直是個略有調(diào)皮的學(xué)生,但幸虧各位老師沒有放棄我,當(dāng)我堅持不住時鼓勵我;當(dāng)我狀態(tài)低迷時找我談話;當(dāng)我彷徨錯亂時指引我前進(jìn)的方向?梢哉f,是她們幫助我們成長;督促我們前行,砥礪我們奮進(jìn)!
要說對我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對比說我過于浮躁走不長遠(yuǎn),就從那時開始我受到了震撼,并且決定要改過自新,令老師刮目相看。
記住拼搏+膽量是中考的基礎(chǔ);勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關(guān)鍵。
語文:課外閱讀很重要,但考場的答題技巧相輔更加重要。語文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分,也就是基礎(chǔ)部分,因此點擊務(wù)必做到爛熟于心!
英語:學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個小目標(biāo):每天背十個單詞等。
理科三門:無非就是多多刷題,形成一種條件反射。考試時要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生,這點自信是必須要有的!
在中考場上,強者是不可估量的,要想出類撥萃,堅定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒有,考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對于中考,巖石般的自信是可貴的,擁有它中考的關(guān)卡也就打開了。
以上的幾點都是我在初中三年積累出來的,希望能有所幫助。
以夢為馬,不負(fù)韶華,加油!
以夢為馬不負(fù)韶華作文6
“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。進(jìn)入四年級以來,班里為了推選參加學(xué)校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額,開始在班上進(jìn)行海選,對同學(xué)們?nèi)昙壍谋憩F(xiàn)進(jìn)行綜合考評。在上一個學(xué)年中,我的收獲還真不少!我是三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、奧數(shù)三等獎,而且書法、琵琶都是我的專長!整理出一摞獎狀,我信心滿滿。不出我所料,經(jīng)過層層篩選,我以綜合考評分全班第一的成績沖出班級……
入圍了第二輪知識競賽,我便開始加緊備戰(zhàn)。只要一有時間,我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間,老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準(zhǔn)備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料,到講臺邊面對面地坐著,不是你問我答,就是我問你答。有了同伴,我準(zhǔn)備得更有興致……
在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。晚上睡覺前,我都要向媽媽背誦五題有關(guān)少先隊的知識;而早上,媽媽會打開人民日報,讓我聽“新聞早班車”。苦心人,天不負(fù)!我第二輪知識競賽考了87分。老師說,這成績單從四年級的同學(xué)來看,已經(jīng)是第二名了。但由于競爭對手還有五六年級的學(xué)長,我就這樣止步第二輪的競賽,無緣第三輪提案發(fā)布了。真是強中更有強中手啊!
“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現(xiàn)場。此時,我無比激動,學(xué)無止境,我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文7
流年似水,遮留不住,驀然回首間,校道旁的小樹也結(jié)果了。六年里,發(fā)生了太多太多,最難忘的,是那燦爛的眼眸。
踏進(jìn)校園的第一步起,心中就多了幾分懼怕,緊扯著媽媽的衣角,望著陌生的四周。任憑媽媽推拉拽頂,也不肯離開媽媽,去陌生的環(huán)境,這時,是您,我人生中第一位老師,一雙明亮、閃爍的大眼睛,如深深的潭水,讓幼小的心靈寧靜,嘴角勾起一抹微笑,眼眸射出陽光,融化心頭的冰,立刻覺得您平易近人。再也不害怕。
走廊上從此多了我們的笑聲,天空,湛藍(lán);白云,悠悠;陽光,燦爛。帶來溫暖是這里一切。
是這座校園每一個人,每一件事伴我成長,給我力量,助我成才。如心骨肉,不可分割,然而人生岔路在即,再見,母校!
我一定不負(fù)你們的期望,向善向上走向遠(yuǎn)方!到了初中,一定要加倍努力,相信“工夫不負(fù)苦心人”努力終有回報,不負(fù)大家的期望,開拓出一片新的天地。
六年里,發(fā)生了太多太多的事情,回首曾經(jīng)的一切,不舍如波紋在大海般蕩漾;如回聲在記憶長廊中來回長鳴,以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文8
今天是我們的新開始
昨天,我們以一中分校的學(xué)子為榜樣,進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天,是我們的新開始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。
現(xiàn)在是早讀時間!我急忙拿出語文書,投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣,放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了,也不知動力在何處,但“無一人不學(xué)習(xí)”,顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢,我們都在努力!每個人心中都存著那段話語。“一分耕耘,一分收獲”,耕耘、收獲始終是成正比例的!謝老師告訴我們,我們班上了“激情早讀”表揚榜,還是唯一一個老師不在場的班級。聽到這里,我心中充滿了歡喜和自豪,我們會更加努力的!
第一節(jié)語文課,謝老師講了文言文《狼》,和同學(xué)們做互動。令我們感到驚訝的是,暫時落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒來得及做心理準(zhǔn)備呢!只見他們大大方方走上講臺,用哄亮的聲音講注釋,真的一點不比優(yōu)秀同學(xué)遜色,倘若評選“激情課堂”的班級,選中了我們班,他就是功臣之一了吧!不僅如此,還有一些“暫時落后”的同學(xué)也屢屢受到表揚,這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個人稱贊。長期堅持下去,他們又會與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒,努力成為優(yōu)秀者,加油!
這,是我們邁好了第一步的標(biāo)志,我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始,我們就決不會松懈,更不會停止。每一天都要元氣滿滿。
以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文9
什么是中國青年精神?是不畏困難,勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)膹姶笠庵。從口罩外露出的一張張青澀的面孔上展現(xiàn)的是無法忽略的稚氣,但他們每個人的精神和意念卻是成熟堅定的。他們在困難面前選擇了面對而不是逃脫,仿佛在一夜之間長大,破繭而出,化成了奪目的蝴蝶。
中國青年精神是什么,是一張張口罩后面被汗水浸濕的面孔,是一雙雙被消毒水泡的發(fā)白的雙手,是一顆顆灼熱的紅色的愛國的心!
什么是中國青年精神?是開放包容,博愛寬容的廣闊胸懷!岸鳚刹徽Z,懷抱分明。”“消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!”“千里同好,堅于金石”“青山一道,同擔(dān)風(fēng)雨”。
中國青年精神是什么,是“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下”的胸懷和積極為構(gòu)建“人類命運共同體”做出一份貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!“山川異域,風(fēng)月同天!
什么是中國青年精神?是自覺自律,聽從安排,不添麻煩,不故意鬧事的行為準(zhǔn)則。
如魯迅先生所說的一樣:“有一份熱,發(fā)一份光就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光不必等待火炬此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光!庇弥R縫制鎧甲,不遠(yuǎn)的將來,各行各業(yè)都將由我們披甲上陣。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,中國青年們,將不懼艱辛,勇敢前行;繼承中國時代文化,發(fā)揚中國青年精神,以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文10
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。九年的千辛萬苦,終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書,這所莊嚴(yán)的學(xué)校一直是我夢想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。
踏入高中生活,意味著要跟過去揮手告別。在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。
在接下來的三年里,我會結(jié)合以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,投入新的學(xué)習(xí)。1。課前先預(yù)習(xí)。把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。2。充分利用課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師傳授的知識,尤其是要獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。3。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會向著自己心目中大學(xué)的方向(走進(jìn)醫(yī)科大學(xué))努力前進(jìn)。
你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標(biāo),但愿你不會丟下我這個曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩!
以夢為馬不負(fù)韶華作文11
《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看,這本書的作者是沈石溪,他可是我們中國的動物小說大王,所以內(nèi)容特別精彩。
書中主要有夢想當(dāng)狼王的黑桑,他的妻子紫嵐,還有他們的孩子黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚,以及狼王夏洛等。
大概看過這本書的人都認(rèn)為紫嵐是書中的主角,而我不這么認(rèn)為,我覺得黑桑是主角,雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了,而我認(rèn)為他其實并沒有死,雖然他的肉身沒了,而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠(yuǎn)記在心里,那就是當(dāng)一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。
可天有不測風(fēng)云,她的三個兒子陸續(xù)死掉了,只剩下媚媚,于是紫嵐把黑桑的夢想又寄托在女兒媚媚孩子的身上,她希望這其中的一只能在未來當(dāng)上狼王。
紫嵐夢到黑桑來接她,所以知道自己的時間不多了,為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生,紫嵐決定用最后的生命換來狼崽們的安全,最后與金雕同歸于盡。
讀完這本書后我不但知道了許多關(guān)于狼的知識,更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環(huán)境中堅強不屈成長的經(jīng)歷所震撼,我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧,而且還要有犧牲精神。
以夢為馬不負(fù)韶華作文12
少年智,則國智;少年強,則國強《少年中國說》道出了國家興盛,源于少年的真理。而作為新時代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大,不敢松懈一分一毫。
尋夢
關(guān)于夢想,似乎有成千上萬的比喻句,但什么讓我們擁有夢想呢?小時候,父親總愛給我講英雄故事,所以在我看來英雄不同尋常,他們身上總會散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅毅,黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢想的嫩芽成為自己的英雄。
逐夢
70響禮炮響徹云霄,70載風(fēng)云變化,國旗護(hù)衛(wèi)隊官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗,邁著鏗鏘有力的步伐,向全世界人民走來,我雖無緣1949,卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后,我已成少年,那些英雄故事清晰地在腦中徘徊,我的英雄夢在這一刻起航。
綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征,還有鮮血的暈染、汗水的浸潤,淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解,我想投身于其中,感受一段不一樣的人生。
想要開啟這段旅程,我必須撿起曾經(jīng)丟失自己,F(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子,離夢想成真似乎也只有一步之遙,但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼,雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅毅,總是幻想著達(dá)成夢想后自己的模樣,卻忘了夢想背后是辛勤付出,是流血流汗不流淚的坦蕩,F(xiàn)在我想重拾那個不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己,只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝,向鮮艷的國旗敬一個最美的軍禮。
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