以夢為馬,不負韶華作文(精選59篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以夢為馬,不負韶華作文,希望能夠幫助到大家。
以夢為馬,不負韶華作文 篇1
六年的時光,對于世界而言,很;六年的時光,對于我們而言,很大。在這短短的六年里,世界眨了一下眼睛;在這長長的六年里,我們度過了快樂的小學時光。同學們共同度過的日子,無聲無息地消失在時間的流里,在流去的韶華里,留下了我們無數(shù)的美好回憶。
忘不了,那書聲瑯瑯的教室。每個清晨,同學們陸續(xù)抵達教室,用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇,于是,我們的書聲中溢滿了清清古風,我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內心深處,王老師已經為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了,那熱火朝天的操場。運動會上,同學們走出教室,奔向操場。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力為班級添光彩;每一位觀眾都加油吶喊,期待著運動員們的精彩發(fā)揮?窗!跑步運動員如離弦之箭,跳高運動員似騰云駕霧,運動員們以更高,更快,更強為目標,超越了別人,更超越了自己!他們在積極昂揚的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了,上課時同學們的專心致志。同學們全神貫注,六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上,享受這生動活躍的課堂氛圍,汲取這豐富多彩的知識蘊含。我們求知若渴,在學習的道路上昂首闊步,勇往直前!
更忘不了,授課時老師們的不遺余力。無論在什么課程中,老師們都傾其所有,無私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r解決學習中的問題,常常放棄自己的休息時間,為同學們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?
韶光逝,流無邊。一切的美好已成過往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了,但是,畢業(yè)不是結束,而是一個新的開始!愿我們每一個人都能以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇2
眼前一片模糊,一陣一陣發(fā)黑,小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢?這個問題在我腦海里盤旋。一陣風吹來,我清醒了些許,哦,我在體訓,在跑八百。
按理說,跑八百不會使人如此難受,但偏偏我是個例外。體育中考前,學校從上學期就開始了艱苦的體訓,這對我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風里,夾雜著一絲涼爽,但仍沉悶燥熱。由于只是初期,訓練量較小,我的小身板略能承受,雖然成績不理想,但過程總歸沒有那么痛苦。可到了寒風凜凜的深冬,每一陣風刮過,都仿佛在我臉上扔刀子,刀刀見血。每呼一口氣,嗓子眼里冒出沙啞的呻吟,仿佛塞著一團沙子,磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報,我的成績提高了整整40秒。跳遠也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓,我一定要努力訓練,考一個好高中。
我重新踏上跑道,可上天又跟我開了一個玩笑。
訓練量驟然增加,要先慢跑兩圈,最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了,看著身旁同學心有余而力更足的狀態(tài),我實在想放棄了,只是礙于體育老師的督促,只好繼續(xù)。這時候,我卻由于運動量過大導致肌肉拉傷。真是應了那句話“肌肉拉傷是小病,疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去,仿佛有無數(shù)細密的針刺入腿中,細細密密的卻又刺骨般的疼。隨著時間的推移,拉傷越發(fā)嚴重,腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上,翻看舊照片,我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影,那是初二的我!
有一股神奇的力量,使我再次出現(xiàn)在訓練場上。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,下了考場,我的班主任知道我的成績后,喜笑顏開,眼旁的細紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分,重新書寫了我的命運。
梅花的香氣,是在凜冽寒風中凝聚成的。我經歷一番劫難后,實現(xiàn)了我“以夢為馬,不負韶華”的青春誓言!
以夢為馬,不負韶華作文 篇3
今天,我們全體師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”為主題的講話。讓我感受頗深,她指導我們在超長版假期應該過的充實、有趣,并更加自強自律。
聽了校長的講話,我回想起自己這段時間的所作所為,真是可圈可點。我熱愛讀書,從書籍中汲取知識,探究未知。假期里我每天堅持閱讀。俗話說“一日之計在于晨”,每天15分鐘的晨讀《經典國學》讓我與浪漫主義詩人李太白云游四海,與田園詩人范成大體驗恬靜的鄉(xiāng)村生活,與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會。午飯前我會閱讀一些百科知識類的書籍。探索侏羅紀時代的《古生物奧秘》,探究《細菌的世界》,漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學經典,讀了《安妮日記》,我認識了樂觀,熱愛生活的安妮;讀了《駱駝祥子》,我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜;讀了《巴黎圣母院》,我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言:在閱讀里與古人對話,與大師對話,與思想者和抒情者對話。我相信,我所讀過的書,終將會生長在我的血肉里。
在這段特殊時期,老師為我們網上授課。我會提前準備好各種學具,上課記好筆記,認真傾聽,積極與老師互動,按時完成作業(yè),及時上傳。但俗話說得好:“老虎也有打盹兒的時候”,沒有了學校上課鈴的催促,我的思想不免松懈了一些。上周五午休時,我忘了定鬧鐘,不小心睡過了頭,上課遲到了八分鐘。這次遲到后,我想:自己在自律這方面做的還不夠好,以后一定要時刻警示自己,要真正把家當作學校,把書房當做教室。
這段宅家的時間,我要主動多幫助媽媽分擔一些家務,這樣不但可以鍛煉動手能力,而且可以培養(yǎng)愛勞動的好習慣。
校長說的:閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢,也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心里,我要在自律的道路上嚴格要求自己,以夢為馬,不負韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇4
總有一些人,兜兜轉轉,最終卻回到原點;總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開花落;去無留意,隨天外云卷云舒。
我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。總會有些年輕人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會被父母阻擋。父母總會說:“你應該做什么,不應該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好!
“我這是為你好!边@句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會有一些人,剛大學畢業(yè)就想輝煌,而我想說,“別一出校門就想當馬云!瘪R云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經的磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的時候吃過九個月的泡面!所以心高氣傲的少年,別一出校門就想當馬云。
當然,有夢想,有遠大抱負固然是好的。你不努力,沒人給你想要的生活!就算你的家庭經濟條件很好,但是它經得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應該努力,去為了自己的夢想而奮斗。
在世界面前,追夢人就是不被世界所了解的神經病。但是,世界仍會溫柔待我。
追風的少年,你知道嗎?張愛玲一生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚無刺,三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經從未堅持過。
在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標,沒有人會陪你走完這一生,也沒有人會陪你追這一生的夢,更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢,何不去追呢?
在社會上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀,荒廢大好的時光。因為社會不是你我互相幫助,而是一物降一物。
以夢為馬,不負韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢的少年,從此刻起,我陪你起航!
以夢為馬,不負韶華作文 篇5
最近,網絡上總是有心靈雞湯,告訴人們,要追逐夢想,不負青春好時光。甚至還有“以夢為馬,不負韶華”的口號。
而我,在為夢想努力的時候,也十分相信,以夢為馬必不負韶華。很多人,包括我的朋友都認為我的夢想是不務正業(yè),將來就業(yè)的范圍很狹窄,說白了,就是沒出息。但,擁有夢想就一定會遭受輿論攻擊,扛住那些不正確的想法才有能力為夢想拼博。
在那段日子里,出于熱愛,我很努力學習播音主持,從小就學過,我自然有不錯的基礎,但并不只我一個人有基礎。這個專業(yè),競爭其實很大,不努力,就像逆水行舟。我調動一切力量來練習,在上學路上,睡學之前,起床后……
但熱愛終究只是熱愛,輸給了“不務正業(yè)”輸給了“藝考很難”輸給了“學習時間”,其實是輸給了自己。
如今,我已經又成為了一普通的文化生,為著數(shù)學抓耳撓腮,為著物化將要“禿頭”,為分科糾結,做一切文化生該做的一切,偶爾聽到別人談論藝術生也從開始的五味雜陳變成了輕輕一笑帶過,然后又投身于題海。算著三角函數(shù),背著《蜀道難》,與受力公析、摩爾質量抗爭,回憶小農經濟,享受政治權利,有時也會分析地質構造,探究有絲分裂。一切多樣化的知識填充著我的大腦。我現(xiàn)在過的每一天都很充實。
其實放棄這個事吧,也是一種撕心裂肺的成長。我不記得當初跟媽媽談這件事的時候掉了多少眼淚,有多少個輾轉反側不成眠的夜晚,但我永遠記得那種心痛到呼吸困難的感覺。是!失去夢想這匹快馬,往后的日子,我只能單打獨斗,披荊斬棘,最后,也要有一個對得起自己的結局。
嘿,如果你也遇到不如意或失去了你最珍惜的東西,那你一定要擁抱自己,告訴自己,在成長的路上,失去是為了更好地獲得,失去的都會以另一種方式歸來,即使不能以馬為夢,也一定要不負韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇6
彼時陽光正好,我們正當年少。
───題記
雄鷹經過無數(shù)次的練習,才能夠暢游于天際;彩虹經過暴雨的肆虐,才得以向天空展示獨屬于他的美好;而荊棘鳥從一出生便開始不斷歌唱,卻只為了被最鋒利的那種荊棘刺破喉嚨,而唱出他最動聽的音律。
從蹣跚漫步,到亭亭玉立,或許能夠堅持,便是我做過的一件最了不起的事情吧。
滿目星光,不應隕落。成果與荊棘并生。敢于堅持,不需要像古人頭懸梁、錐刺骨,也更不必像鑿壁偷光一般,而是成為一個敢于堅持的人。當面對荊棘,面對苦燥,面對大山,你是否能像,那依米花一般重生于崖壁。
瞄準月亮前行,即使迷茫也是醉于星辰之間。當你面對挫折,已覺前功盡棄,你向天空大喊,“我什么都沒有了!”不,你還有夢。不要畏懼前途迷茫,有夢在!不要煩惱,前行路上有山石阻擾。有夢在!不要以為付諸東流,前程無望,有夢在!
走下去吧,夢伴你前行。堅持下去吧,“一覽眾山小”的豪情與壯志支撐你前行。最清晰的腳步永遠留在最泥濘的路上。志,貴在堅持,不要做那依附樹干的凌霄花,因為一陣風吹就輕易地被攔腰折斷。
以夢為馬,不負韶華作文 篇7
“今朝懷夢,明日輝煌。心懷夢想,轉身便是暖陽,縱前路遍地冷刺,刺穿的也是懷揣夢想暖流般的血淚!
——題記
時光荏苒,兩年歷經風雨,兩年沐浴陽光,兩年充滿斗志,兩年為夢而戰(zhàn),而今終將懷揣夢想,滿腹感慨的走進高三。走進高三,意味著我將以夢為馬,意味著我將以筆代矛,意味著我將奔赴考場,意味著我將描繪自己的人生宏圖。
憶往昔坎坷歲月稠,我質疑過,犯難過,迷惑過,也曾放棄過,但我知道知道平靜無波的人生不是我所要追求的。人生下來便是跌宕起伏的,從來不會風平浪靜,無病無災無波無瀾的人生從不存在,過往讓我要學會取舍,學會自我欣賞,明白“天生我材必有用”人生哲理,擁有“籍要學,便學萬人敵”的無畏無懼勇往直前,學會“修改”人生的點點滴滴,無論好壞。因為我知道我有一個夢,一個美麗而羞澀的夢,我不求大紅大紫,我只想成為自己所希望憧憬的人,我想成為一名文學編輯,我想用我手中的筆,替四萬萬人描繪燦爛輝煌的中國,替那書案前進行“題海戰(zhàn)術”的同學們,編輯一本無關前途只道理想的夢之書。
望今朝崢嶸歲月近,三年的時光轉瞬即逝,如今的我也將步入高三,說不感慨都是假的。但我知道,時間從來不會給我時間停駐,只要生命不止,奮斗一刻都不能停止。因為我相信“星光不問趕路人,時光不負有心人”,走進高三,我明白我需要的不能只是表面的廢寢忘食,不能只是看起來的忙碌,而是真正的努力。
真正的努力是一種明白我在干什么,又能時刻投入當下和其中的自控力,是即使說了很多喪氣話,也會一直努力的生活,努力的變好。我會秉承“只要學不死就往死里學”,哪怕獻身“題海戰(zhàn)術”。畢竟我們的人生能夠耗的起多少個十年啊,從小學到初中再到高中,沒有一刻我們不是為了奔赴理想,奔赴大學。我會堅定自己的夢想,哪怕與全世界為敵,哪怕無人理解,哪怕前程無光,我都會一往直前奮斗不止,因為這就是我的夢,美麗而羞澀。
在蒲公英紛飛滿天的季節(jié)里,我的夢想從未曾遺忘,越是身處黑暗越要追求光明,就像海子說的那樣“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡”。因為有夢,所以我欲穿花尋路,直入白云深處。
少年有夢,不為他物,以夢為馬,不負韶華。昨日朝陽不再顯,明日輝煌猶可就,乾坤未定之時,你我皆是黑馬。
以夢為馬,不負韶華作文 篇8
青春,這兩個字眼總是散發(fā)著淡淡的清香幽情。最美麗的青春往往逗留在學生時代,學校就成了我們青春與夢想的啟航地。很幸運,我遇見了北師大臺州實驗學校,遇見了一段難以忘懷的青春,也遇見了更好的自己。
時光雖沖淡我剛入初中時的些許回憶,卻始終沖淡不了第一節(jié)語文課的場景。一個帶著黑框眼鏡、穿著運動服、手里卻未拿教科書的老師走進教室,操著一口東北口音,親切地對我們說:“同學們,我是語文張老師,今天我將為大家上一堂語文啟蒙課!甭犞冋臇|北普通話,我先是一愣,后又忍俊不禁,心頭的那份緊張煙消云散。他的形象已深深刻入我的腦海。
張老師的課以詼諧有趣著稱,不免鬧出了許多梗。記得有一次,一位同學上課開小差,答非所問,張老師風趣地說:“你是不是被外星人襲擊了?”課堂上頓時發(fā)出銀鈴般的笑聲。
令我感觸至深的還是張老師對學生無微不至的關心與呵護。當他發(fā)現(xiàn)我在課堂上不善于表現(xiàn)自己,但本可以做得更好時,便鼓勵我說:“‘人非圣賢孰能無過’,你不用在意回答對或錯,學生天生就應該犯錯,而教室就是你犯錯最好的地方!彼囊环挘m融化了我內心的怯懦,但仍未激起我如火的熱情,我還是未有足夠的勇氣舉手發(fā)言。后來,張老師會時不時地讓我回答一些問題,我只能硬著頭皮站到了“舞臺”的中央。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯,甚至對老師的提問有躍躍欲試的感覺,笑臉也時常洋溢在臉頰。
感謝你,讓我遇見了自信的自己。
我的班主任是一位年輕的男老師,從他走進四班教室的那刻起,我感受最多的居然是他的“老成”。
王老師有堅定的“三原則”,其中“不拋棄、不放棄”令人感動至深。顧名思義,就是無論誰遇到了多大的困難,不管是學習還是生活,四班永遠不會拋棄他,會與他風雨同舟、砥礪前行。所以,四班一直是個團結友愛、共同進步的大家庭。
從七年級以來堅持實行小組制度,組長挑人選座位,所有活動都由小組共同完成。這不僅增進了同學間的友誼,也讓我們在玩中學,一起分享學習技巧和生活技能。
如在學校的遠足活動中,小組的分工協(xié)作更顯團體的力量。我是個缺乏體育細胞的人,爬山總是落后,心中自然會有放棄的念頭,但我的五位組員始終鼓勵我,“組長最棒”“我來幫你背包吧”“休息會,我們等你”……就這樣,我們全組齊心協(xié)力,吟誦著汪國真的“雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑”,邁著堅定的步伐繼續(xù)前進,一路百花相逢,一路真情相伴,仿佛終點就在眼前。
感謝你,讓我感知了團隊的力量。
我想,這就是北師大教書育人的初心,注重在細微處育人,注重在活動中成長,注重培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天!敖逃鲆娒篮谩,我將以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇9
復讀一年,還有不到兩個月的時間就要再次踏入高考考場。這一次沒有退路,這一次將是最后一次。
當老師說要寫“讓明天作證”主題作文的時候。那一下我發(fā)現(xiàn)我又過了一年。當初有人問我,為什么要復讀?值得嗎?壓力不大嗎?對于我而言,這不是值不值得的問題,我不想因為自己當初的不以為然而導致我人生的起點落后于他人,雖然這一年成績還是沒有什么太大的起色。但這一年我不后悔,我付出了我得到了。這一年成長了很多,也得到了很多。我收獲了友誼,我認識了一班可愛的人,在年齡上面來講,他們是我的弟弟妹妹,但發(fā)自內心來講,他們也像家人。我收獲了成績,在不斷的彌補下,也穩(wěn)住了陣腳,不至于和去年一樣對自己不抱希望。也變得更加成熟穩(wěn)重,畢竟壓力很大,全世界都在看著你,不只是老師同學家長,還有自己,我會不斷地把自己跟以往的自己比較,“你怎么還是這個樣子,你怎么還是不求上進,你這樣,你對得起你的父母嗎?對得起支持你的人嗎?”但也正是因為這樣的壓力下,我有了沖勁。
原本計劃著這一次不浪費時間寫這篇文章,草草地把去年寫的交上去就算打發(fā)了,但當我翻開去年寫的文章時,我覺得這種有意義的事情還是需要認真對待。
20年的時光,能改變什么?能留下什么?那時候我已經20了,可能不再年輕的容貌,可能不再天真的童心,可能不再純潔的心靈,身邊的人都變得越來越陌生,滿心想的是利益,變成那個討厭的自己,被這個社會同化。但好在有一點永遠在,那就是我們的理想。小時候總是期望著自己快快長大,做一個老師,做一個大商人,做一個律師,做一個醫(yī)生,做一個警察,但隨著年齡的變化我們的理想也在不斷地變化,但那終究是我們的理想,尤其是當我們真正長大了,成熟了,那一個理想就定格了。但對于我而言,我實在說不出我的理想和對未來的職業(yè)規(guī)劃,哪怕這已經是我第二次選擇我的未來。但對于未知的明天,我一直抱以憧憬和希望的心去面對,不管今天有多么糟糕有多么倒霉,我都不會讓這些情緒影響我的明天,因為我一直相信明天會更好,我堅信在一切的黑暗里總會出現(xiàn)那道光指引你前行的方向。所以對于未來,我認為應該勇于嘗試,勇于失敗,勇敢的去面對未來的一切。盡管去努力去拼搏,就對了,不要問為什么?如果一定要問,則答案有很多:你喜歡的東西很貴,你想去很遠的地方,你喜歡的人都很優(yōu)秀,你要靠自己去得到這些東西,所以你必須努力。
在寫這篇文章時,我突然意識到我的高中生涯即將真真正正的畫上句號了。但所幸我經歷過,感受過,趁這段回憶沒有變成回憶時,我將它記錄保存。我要記住現(xiàn)在的每一次努力,每一次汗水與淚水的交融,讓自己知道這是為了成為更好的自己而奮斗。這樣的生活很辛苦,很累,但拼過就一定不會后悔。未來的我不一定會為今天的自己而驕傲,但起碼我不會恨我自己沒有去拼就放棄。讓明天作證,我對得起我自己。
以夢為馬,不負韶華作文 篇10
“鷹擊長空”,魚翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷的身子,支撐不起的翅膀,并沒有在絕望中痛苦不絕,它有自己的夢想——與藍天親吻,與大地相擁,懷有夢想,它便走向了成功。
夢想是石,需要努力才能敲出星星之火。
邰麗華因為有了夢想,便有了自己輝煌的舞臺,一個聾啞的小女孩,她失去了很多、很多,但她也得到了很多,她失去了和常人一般的能力,有了夢想她便贏得了信念與拼搏,因此在不幸掙脫出來,美好的生活便從這開始了。
夢想是火,需要努力才能點燃希望之燈。
十年前,他正式辭去公職,創(chuàng)辦網站。他上門向人推銷自己的產品時,經常被拒之門外。這也難怪,因為他身形瘦小、其貌不揚。年少時,他三次參加高考,踏入社會,他幾易職業(yè)。這坎坷的經歷更加激起他對成功的渴望,也更加努力。十年后,他的網站成為全球電子商務最好的品牌之一,是目前全球最大的網上交易市場和商務交流社區(qū)之一。他的網站叫阿里巴巴。他叫馬云。
夢想是燈,需要努力才能照亮夜行之路。
當袖管兩空的劉偉走上舞臺時,所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,19歲開始學習用腳彈奏鋼琴的劉偉,困難和艱苦可想而知,但一個這樣沒有雙臂的年輕人做到了,而且做得讓人們?yōu)槠鋭尤荩?/p>
“身體發(fā)膚,受之父母,記憶力的強弱、學習能力的高低,可能我們沒法選擇。但是,我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語令人發(fā)醒。
哪怕前方的路布滿荊棘,也要扯下它編成堅韌的手杖;哪怕一路的風風雨雨會濺上滿身污泥,也要收拾心情重新上路,哪怕溝壑遍地高山阻擋,夢想也要深攥在手中絕對不放,只因為我們擁有青春,有無限的發(fā)展空間,未來有無限可能,所以我們敢闖、敢拼,敢于無所畏懼地追逐夢想。
把握青春吧,我們擁有這最美好的時光,我們是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明正在拼搏!
“歲月不居,時節(jié)如流!痹谇靶械穆飞希詨魹轳R,不負韶華。
送你一輪明月,攜著詩意與青春,在逐夢的大道路上勇往直前。
以夢為馬,不負韶華作文 篇11
青春,這兩個字眼總是散發(fā)著淡淡清香幽情。最美麗青春往往逗留在學生時代,學校就成了我們青春夢想啟航地。很幸運,我遇見了北師大臺州實驗學校,遇見了一段難以忘懷青春,也遇見了更好自己。
時光雖沖淡我剛入初中時些許回憶,卻始終沖淡不了第一節(jié)語文課場景。一個帶著黑框眼鏡穿著運動服手里卻未拿教科書老師走進教室,操著一口東北口音,親切地對我們說“同學們,我是語文張老師,今天我將為大家上一堂語文啟蒙課!甭犞冋龞|北普通話,我先是一愣,后又忍俊不禁,心頭那份緊張煙消云散。他形象已深深刻入我腦海。
張老師課以詼諧有趣著稱,不免鬧出了許多梗。記得有一次,一位同學上課開小差,答非所問,張老師風趣地說“你是不是被外星人襲擊了?”課堂上頓時發(fā)出銀鈴般笑聲。
令我感觸至深還是張老師對學生無微不至關心呵護。當他發(fā)現(xiàn)我在課堂上不善于表現(xiàn)自己,但本可以做得更好時,便鼓勵我說“‘人非圣賢孰能無過’,你不用在意回答對或錯,學生天生就應該犯錯,而教室就是你犯錯最好地方。”他一番話,雖融化了我內心怯懦,但仍未激起我如火熱情,我還是未有足夠勇氣舉手發(fā)言。后來,張老師會時不時地讓我回答一些問題,我只能硬著頭皮站到了“舞臺”中央。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯,甚至對老師提問有躍躍欲試感覺,笑臉也時常洋溢在臉頰。
感謝你,讓我遇見了自信自己。
我班主任是一位年輕男老師,從他走進四班教室那刻起,我感受最多居然是他“老成”。
王老師有堅定“三原則”,其中“不拋棄不放棄”令人感動至深。顧名思義,就是無論誰遇到了多大困難,不管是學習還是生活,四班永遠不會拋棄他,會他風雨同舟砥礪前行。所以,四班一直是個團結友愛共同進步大家庭。
從七年級以來堅持實行小組制度,組長挑人選座位,所有活動都由小組共同完成。這不僅增進了同學間友誼,也讓我們在玩中學,一起分享學習技巧生活技能。
如在學校遠足活動中,小組分工協(xié)作更顯團體力量。我是個缺乏體育細胞人,爬山總是落后,心中自然會有放棄念頭,但我五位組員始終鼓勵我,“組長最棒”“我來幫你背包吧”“休息會,我們等你”……就這樣,我們全組齊心協(xié)力,吟誦著汪國真“雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑”,邁著堅定步伐繼續(xù)前進,一路百花相逢,一路真情相伴,仿佛終點就在眼前。
感謝你,讓我感知了團隊力量。
我想,這就是北師大教書育人初心,注重在細微處育人,注重在活動中成長,注重培養(yǎng)全面發(fā)展學生。我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天!敖逃鲆娒篮谩,我將以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇12
俄國著名作家列夫·托爾斯泰有一句哲理名言“凡事要以理想為指路明燈,沒有理想就沒有堅定方向,沒有方向就沒有生活!蔽覈骷音斞赶壬苍f過“凡事要以理想為因,實行為果!痹谶@燦爛千陽美好青春季節(jié),讓我們騎著理想這匹駿馬,共同奔向詩遠方。在“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝!
時光是秋天落葉,終有一天堆滿芬芳泥土之上,青春就像這秋天落葉稍縱即逝。如何在這美好時光綻放我們生命千瓣之蓮?我想夢想會給我們夜晚星光,指引我們前進方向。我們每個人都有著或大或小夢想,無論何時我們都應該相信,相信我們都帶著這使命來到這人間,無論我們多么平凡渺小,無論我們多么微不足道。這世界總有一個地方將我們擱置,所以在這青春季節(jié),你應該攜帶著這夢想去享受這份美好時光。
古人云“不忘初心,方得始終”從懵懂無知孩提時代,到現(xiàn)在從容成熟青年時代,經歷了人生許許多多人生重要時期,我們夢想隨著我們人生進行了一次又一次進行了轉折,也在不停不停改變。但,改變著,改變著,我們夢想似乎變越來越模糊,變著,變著,似乎離我們越來越遠,變我們越來越沒有方向,變我們越來越沒有希望。一直不停忙碌著,卻發(fā)現(xiàn)著我們“只緣身在此山中,不識廬山真面目!痹谶@青春時光里我們應該追求最初夢想。因為有最初夢想所以陶淵明才會“采菊東籬下,悠然見南山!币驗橛兄畛鯄粝胨岳畎状蠛簟疤熳雍魜聿簧洗,自稱臣是酒中仙!币驗橛兄畛鯄粝,所以范仲淹才會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!币驗槲覀冇兄畛鯄粝,“所以我們哪怕艱難險阻,也只顧風雨兼程!
讓青春夢想相隨,讓夢想青春相伴。青春應該像一筒煙花,在綻放時炫麗多彩。夢想像一座橋梁,讓我們踏上成功彼岸。青春這個洋溢著狂躁,奔放,激情時光里,不應該缺少夢想執(zhí)著,沉靜。在這青春朝陽中,我們應該時時刻刻讓夢想發(fā)出耀眼光芒。
青春夢想就像剝洋蔥一樣,即使我們淚流滿面卻還樂此不彼,在這個青春時代里,我們或許敗北,或許迷失自己,或許哪里也抵達不了,或許我們失去東西,任憑怎么掙扎,也只能是徒呼奈何。
但我愛我青春,就像我愛我生命,在這神奇而又平凡歲月中我只想不虛度這光陰,我告訴自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。青春很短暫,又很漫長。有人在這青春時刻里創(chuàng)造了奇跡,為自己人生增添了幾筆濃麗色彩,有人,忽視這段時光,得到是無窮懊惱悔恨!此時我不禁想起保爾那一段話“人一生應當這樣度過,當他回首時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!
“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴時間也,青年之于社會,猶如新鮮活潑細胞之于再生!鄙钯x予我們一種巨大無限高貴禮品,這就是青春。青春路上遍地知識黃金,請不要走太匆匆,請低頭看看腳下這片金色土地。
踏過千山,游過萬水,只為尋找青春足跡。再回首時,卻發(fā)現(xiàn)青春在一路相伴。我感謝那在青春里共同奮斗人兒,因為我們也到過金字塔頂端,我們也曾經領略過高山巍峨,我們也曾欣賞過大海廣闊。
以夢為馬,不負青春韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇13
今生,我會牽著你手去看世界美麗。
——題詞
仲夏夜,仰望天空,望著閃爍星星,我臉上有一種無助感覺。這是距離未來損失。然而就在這時,一個聲音從我心底涌出,語氣溫柔而堅定,告訴我自己把夢想當成馬,不要害怕距離。
夢想是馬。但是什么是夢呢?夢是一個一觸即破泡沫,或者是一面無法觸摸鏡子。不要。夢就是夢。它支持蝴蝶破繭飛向天空信念。這是舉起紅鯉魚飛過龍門力量。它也驅散了生活迷霧,讓人們迎向明亮南風。我也有一個夢想,成為一名學者,文字打交道,用墨水水來化妝。這個夢變成了一匹母馬,載著我去追尋遙遠星星之火。
我總是癡迷于書籍,比如美味食物,每本書都散發(fā)出獨特香味。我喜歡那些不斷變化單詞排列組合。我經常書中人物一起探索生活真正意義。有時候,閱讀《紅樓夢》就像品嘗一個水果蛋糕,混合著酸甜,回味很差。有時候,當我讀魯迅作品時,我想吃一個麻辣火鍋。僅僅一小口湯就讓我感到無憂無慮辛辣。書籍被視為食物,生存需要食物,精神需要書籍。一本好書總是伴隨著一杯清茶,向上卷曲香推開了魔法世界大門。
我有夢想,并能解釋它們。小房間總是有一個天地角落,里面“養(yǎng)”著許多“寵物”。坐在地板上,拿著一封信是一本書靈魂,沉浸在書芬芳中。一瞬間,當我發(fā)現(xiàn)眼前有一段有趣文章時,我打開筆記,仔細編輯,以理解它魅力。在日常學習中,如果一個人遇到他所愛文人作品,他思想話題就會不斷地出現(xiàn),他必須忘記吃飯睡覺。古往今來,文壇夜空布滿了星星。這些古詩已經唱了很多年了。他們熱愛先秦時期淳樸純真,陶醉于唐宋詩詞美妙動聽。外國文學,《一千零一夜》啟蒙,《魯濱遜漂流記》教我學會樂觀,塞萬提斯《唐吉訶德》,癡迷于騎士文化,真讓我覺得筆如刀,分析世界上各種事物。
追逐夢想并不總是容易。隨著學習加重高考臨近,我有點厭倦了整天在試卷上。然而,有一天我醒來,發(fā)現(xiàn)自己試卷成了朋友,開始尋找課文魅力。這就是我想法,我開始仔細閱讀書中隱藏快樂,一本小說,一組有趣圖片,一堆公式數(shù)字,頭腦迅速轉動,筆尖飛舞,知識一波又一波地涌來,充實快樂感覺又來了,這并不無聊。
我經常對自己說,你在成長道路上并不孤獨,文人夢總是伴隨著你,失落悲傷,興奮歡笑,所有苦惱快樂都會充實你生活。
我經常對自己說既然我選擇了一段距離,我只想經歷磨難!
以夢為馬,不負韶華作文 篇14
以夢為馬,不負韶華,中考必勝。
現(xiàn)在是北京時間二零二零年三月十三日晚九點整,就在前幾秒鐘之前我收到了一條消息‘現(xiàn)在是文言文背誦時間,您完成了嗎?’
沒錯,是我設定的,我準中考生。手機里是各種學習軟件。在初一二那會,我對自己的前途很有信心,我覺得縣里最好的中學我一定能考得上,自己在用心一點,能去更好的學校。逐漸到了初三,我才知道,是我想的太簡單,我根本沒有自控能力。不怪母親常嘮叨我。今年,出了一件大事情,新冠肺炎,由于傳播過快,死亡率較大,我們全面開始網上教學。但對我有這種學生完全沒用,時間一推再推,我不知道該如何是好,我想考個好高中,不想讓父母失望,但自己卻沒有付出實際行動,反倒是越想越多,后來沒了學習動力。
三分鐘熱度的我,接到開學時間延遲中考時間不變的時候,無疑是非常崩潰的。沒有自律性可言,我需要一個能管理我的人,但是我知道必須靠自己,于是我制定了一個學習計劃,每天晚上聽英語聽力,上完課后中午午休一會開始刷題,下午先看會書然后繼續(xù)刷題,吃完晚飯看一個小時電視,開始背書,化學式,英語單詞刷題直到夜里十一點,開始體育鍛煉。但是這樣僅僅只維持了差不多兩個星期,每每到該學習的時候我內心就想今天太累了,明天吧,就這樣今天推明天,明天推后天的,又過了兩個星期!魅諒兔魅眨魅蘸纹涠,我生待明日,萬事成蹉跎!
其實我又何嘗沒有努力過,但一次次沒有得到好的結果,我曾出現(xiàn)過無數(shù)次輟學的念頭。我開始掉頭發(fā),失眠,走神,甚至感覺自己能聽到別人的聲音。后來去醫(yī)院,醫(yī)生說精神壓力太大,神經衰弱。母親卻直接說了一句,她哪里來的壓力;蛟S大概真的是當時不懂事,聽完這些話,我就沒有再好好聽課,然后成績大幅度下滑。
自從那次,母親冠心病發(fā)作,讓我去買藥,跑遍所有藥店都沒買到,我就覺得讀書有用,至少以后可以去更好的地方,買到更好的藥,但是前提我得上個好高中,讓母親開心,不過我這幅模樣肯定讓很多人很失望吧。
今年,哥哥高考,我中考,又出了這檔子事,家里壓力更大了。哥哥對我說,你好好考,我應該考不了好大學,你一定要考好高中,不要讓我們失望。我不想讓人失望,我想成為他呢出門在外就能夸贊的孩子,壓力一日比一日大,但是我整天浪費時間,消耗光陰,卻抱怨著自己考不上好高中怎么辦。我不知道該怎么辦。不出意外的話,只有最多一百天就中考了。
我喜歡四川,所以我想考四川大學,我也特別喜歡武漢,所以我更期望能去到武漢大學。夢很多,很長,我只希望自己能夠付出覺得的努力,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,母親以前過的太苦了,我想給她甜甜的生活。還有一百天就要中考了,我不能放棄,我只能繼續(xù)加油,把該完成的的都做好,不該做的不做,不讓別人瞧不起,不再被人嘲笑。自己也一直粗心大意,考場之上也緊張的不像話,希望自己能改掉這些壞毛病。
剛上初三的時候,政治老師說過一句話“以夢為馬,不負韶華”我們都是最棒的,我們是自己的光,希望我們能前程似錦,金榜題名,中考必勝!
以夢為馬,不負韶華作文 篇15
今天是我們的新開始
昨天,我們以一中分校的學子為榜樣,進行了一些方面的“改革”措施。今天,是我們的新開始。我們需要邁好這關鍵的一步。
現(xiàn)在是早讀時間!我急忙拿出語文書,投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣,放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了,也不知動力在何處,但“無一人不學習”,顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢,我們都在努力!每個人心中都存著那段話語!耙环指,一分收獲”,耕耘、收獲始終是成正比例的!謝老師告訴我們,我們班上了“激情早讀”表揚榜,還是唯一一個老師不在場的班級。聽到這里,我心中充滿了歡喜和自豪,我們會更加努力的!
第一節(jié)語文課,謝老師講了文言文《狼》,和同學們做互動。令我們感到驚訝的是,暫時落后的同學也積極參與。我們都還沒來得及做心理準備呢!只見他們大大方方走上講臺,用哄亮的聲音講注釋,真的一點不比優(yōu)秀同學遜色,倘若評選“激情課堂”的班級,選中了我們班,他就是功臣之一了吧!不僅如此,還有一些“暫時落后”的同學也屢屢受到表揚,這驚人的進步速度值得讓每一個人稱贊。長期堅持下去,他們又會與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒,努力成為優(yōu)秀者,加油!
這,是我們邁好了第一步的標志,我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始,我們就決不會松懈,更不會停止。每一天都要元氣滿滿。
以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇16
《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看,這本書的作者是沈石溪,他可是我們中國的動物小說大王,所以內容特別精彩。
書中主要有夢想當狼王的黑桑,他的妻子紫嵐,還有他們的孩子黑仔、藍魂、雙毛、媚媚,以及狼王夏洛等。
大概看過這本書的人都認為紫嵐是書中的主角,而我不這么認為,我覺得黑桑是主角,雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了,而我認為他其實并沒有死,雖然他的肉身沒了,而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠記在心里,那就是當一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。
可天有不測風云,她的三個兒子陸續(xù)死掉了,只剩下媚媚,于是紫嵐把黑桑的夢想又寄托在女兒媚媚孩子的身上,她希望這其中的一只能在未來當上狼王。
紫嵐夢到黑桑來接她,所以知道自己的時間不多了,為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生,紫嵐決定用最后的生命換來狼崽們的安全,最后與金雕同歸于盡。
讀完這本書后我不但知道了許多關于狼的知識,更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環(huán)境中堅強不屈成長的經歷所震撼,我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧,而且還要有犧牲精神。
以夢為馬,不負韶華作文 篇17
夢想,是什么?
小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么?
以前,小小的我們總會幻想自己是一個救死扶傷的醫(yī)生,是一個萬人追捧的明星,是一個有錢又有權的老板……現(xiàn)在,成長中的我們還在追夢的途中,但有多少人已經偏離了軌道?未來,是否還會有人想起自己最初的夢想?
正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針!泵恳粋人都會有夢想也許有的人會為之努力,也許有的人會因為他人的嘲笑而放棄自己的夢想,這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢,但我們可以靠后天的努力來彌補,只要堅持不懈,勝利的大門就會為你敞開。
丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢固然艱難,但只要堅持,有恒心,夢想終會實現(xiàn)。
“夢”是一種潛在的意識,“想”是主動的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個更有生命力,更有蘊含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。
夢和夢想是決然不同的兩個概念,夢是天馬行空的,是不切實際的,人們在現(xiàn)實生活中所不能實現(xiàn)的一切,在夢中都可以得到。但夢終歸是夢,遲早會有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想卻是真的。
有夢想固然是好的,因為有了前進的動力,但只會用嘴說而不會去行動,那么,有夢想和沒有夢想又有什么區(qū)別呢?有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,只有堅持到最后的人,才能稱之為勝利者。
馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”我們已經是初三的學生了,是即將參加中考的學生了,我們應該清楚自己學習究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們現(xiàn)在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績。
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實現(xiàn)夢想的人千千萬萬,不差你一個,但對于自己來說每一個夢想都是獨一無二的。
愿我們以夢為馬,不負韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇18
“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。進入四年級以來,班里為了推選參加學校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額,開始在班上進行海選,對同學們三年級的表現(xiàn)進行綜合考評。在上一個學年中,我的收獲還真不少!我是三好生、優(yōu)秀學生干部、奧數(shù)三等獎,而且書法、琵琶都是我的專長!整理出一摞獎狀,我信心滿滿。不出我所料,經過層層篩選,我以綜合考評分全班第一的成績沖出班級……
入圍了第二輪知識競賽,我便開始加緊備戰(zhàn)。只要一有時間,我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間,老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料,到講臺邊面對面地坐著,不是你問我答,就是我問你答。有了同伴,我準備得更有興致……
在家里,媽媽經常檢查我的復習進度。晚上睡覺前,我都要向媽媽背誦五題有關少先隊的知識;而早上,媽媽會打開人民日報,讓我聽“新聞早班車”。苦心人,天不負!我第二輪知識競賽考了87分。老師說,這成績單從四年級的同學來看,已經是第二名了。但由于競爭對手還有五六年級的學長,我就這樣止步第二輪的競賽,無緣第三輪提案發(fā)布了。真是強中更有強中手啊!
“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現(xiàn)場。此時,我無比激動,學無止境,我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇19
感謝這四年里我遇到的每一位老師,尤其是我的班主任華老師,他們?yōu)槲覀兊那髮W之路打下牢固基礎的同時,也在教會我們成為善良、真誠、永不放棄的人。感謝我的同窗好友們,回望這一段難忘的初中時光,我們在操場的陽光下盡情歡笑,在教室的課桌旁揮灑汗水。·在學院的每個角落,都殘存著我們的身影,包含著我們的回憶。我深愛著桃李園,在這里,我收獲了友誼,收獲了知識,收獲了成長。我為自己身為一名桃李學子而感到驕傲。
當然,在這里,我也要以一名過來人的身份給學弟學妹們一些建議與經驗之談:對于六年級新生來說,進入初中意味著走出舒適圈,開始與陌生的同學和老師相處。但告別與重新開始是人生必然要經歷的過程,不妨試著敞開心扉,你將會結識陪伴你未來四年的摯友與導師。初中相較于小學確實意味著更繁重的學業(yè)壓力,同學們在注重語數(shù)英大三門以及之后會接觸到的物理化學以外,也不能疏忽了地理,歷史,政治等科目。一名真正優(yōu)秀的學生,必然是各科全面發(fā)展的。對于初三的推優(yōu)和自招有意向的同學最好盡早準備起來,多參與相關的活動與競賽。
同學們,我們在求學的道路上都即將進入嶄新的階段,祝大家都能實現(xiàn)自己的目標!以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇20
“少年智,則國智;少年強,則國強”《少年中國說》道出了國家興盛,源于少年的真理。而作為新時代青少年的我們也深知肩上責任重大,不敢松懈一分一毫。
尋夢
關于夢想,似乎有成千上萬的比喻句,但什么讓我們擁有夢想呢?小時候,父親總愛給我講英雄故事,所以在我看來英雄不同尋常,他們身上總會散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅毅,黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢想的嫩芽成為自己的英雄。
逐夢
70響禮炮響徹云霄,70載風云變化,國旗護衛(wèi)隊官兵護衛(wèi)著五星紅旗,邁著鏗鏘有力的步伐,向全世界人民走來,我雖無緣1949,卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后,我已成少年,那些英雄故事清晰地在腦中徘徊,我的英雄夢在這一刻起航。
綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴與榮耀的象征,還有鮮血的暈染、汗水的浸潤,淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解,我想投身于其中,感受一段不一樣的人生。
想要開啟這段旅程,我必須撿起曾經丟失自己。現(xiàn)在的我已是高三的學子,離夢想成真似乎也只有一步之遙,但曾經幾年里的樣子讓我心生畏懼,雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅毅,總是幻想著達成夢想后自己的模樣,卻忘了夢想背后是辛勤付出,是流血流汗不流淚的坦蕩,F(xiàn)在我想重拾那個不達目標不罷休的自己,只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝,向鮮艷的國旗敬一個最美的軍禮。
以夢為馬,不負韶華作文 篇21
說出來被人嘲笑的夢想,才有實現(xiàn)的價值。
——題記
每個人在年少時,都會有著屬于自己的夢想。夢想會在自己的心底生根發(fā)芽,最后長成一顆參天大樹。怎么實現(xiàn)夢想呢?最好的辦法就是讀書,讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實現(xiàn)夢想,卻不付出實際行動。拿什么去實現(xiàn)你那所謂的夢想?現(xiàn)在的努力,是為了以后實現(xiàn)夢想而做出的鋪墊。
時光不負追夢人,我們的內心懷有詩和遠方。但現(xiàn)實往往都是很殘酷的,在通往夢想的旅途中,必定是披荊斬棘的。你可能會遭受質疑,嘲諷,辱罵……但沒關系,熬過這些艱難的日子,迎接你的就是似錦的前程。
在這個風華正茂的年紀里,我想讓自己迷途知返。即使能力有限,也要全力以赴。都說學習苦,學習累,學習太難了?墒,你知道嗎?你背不出來的英文單詞總有人能背出來;你絞盡腦汁也解不出來練習題總有人能解出來;你所以為的終點可能只是別人的起點;大家都在朝著夢想努力奔赴,你怎能甘拜下風?
夢想就像是黑暗中的一束光,我們都是追光者。三年寒窗苦讀,就是為了拿到一張通知書。如果你做到了,那么恭喜你,你離夢想又進了一步。這世間唯有青春和夢想不可辜負,趁我們年少,放手一搏吧!
讓我們以夢為馬,不負韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇22
一晃十二年過去了,我們寒窗苦讀的生涯似乎快到了盡頭,不少同學已經開憧憬著他們的大學生活或是以后的人生了。然而現(xiàn)實中學習所帶來的無盡的痛苦與壓力似乎又讓他們陷入了迷茫,停滯不前。因而接下來我愿向大家分享一些學習方法,希望能對大家有些許幫助。
熬夜真的好嗎?
進入高三,有許多人認為真正到了拼命的時候了,于是開始了一件自認為十分合理的事開夜車。他們花相當一部分精力在晚上,并且給予厚望,包括我。在剛搬入后樓的一段時間里,我就是如此。但很快我發(fā)現(xiàn),在晚上學習時,自己的效率并不是很好,經常伴著睡意,而到了白天真正應打起精神的時候,卻也是十分昏沉。
我發(fā)現(xiàn),如果把白天精力不好的時間集中起來,會遠比我晚上熬夜的時間更多。于是我果斷放棄了熬夜,盡早入睡。我在網上查詢過一些數(shù)據,像北上廣那些教育發(fā)達的地區(qū),學生睡眠時間普遍較長,就是連衡水中學,也有近八個小時的睡眠時間(晚上10:30早上5:30,中午1小時)。雖然我不敢保證所有人都不適合熬夜,但如果你熬夜后白天狀態(tài)確實不好,請你不要熬夜,把精力集中在白天,也許效果會更好。
任務清單,按時完成
這是我最新學到的一個好方法,我也感覺十分好用。畢竟進入高三,作業(yè)還是蠻多的,有時會忙不過來。因此我建議可以有一個日程計劃本,寫上當天你要完成的作業(yè)與你自己想寫的作業(yè),提前進行合理的時間規(guī)劃。不要覺得寫計劃太麻煩,寫出計劃,你才能井井有條的學習,而不是寫完一樣作業(yè)后,思考半天我接下來應該去寫什么。制定計劃的時候,不要把計劃寫太滿,留出一些緩和的余地,因為經常會有一些印發(fā)的卷子或臨時的作業(yè),你應該根據自己的'情況去增改計劃。在寫完計劃之后,就要去一項一項執(zhí)行了,每一個任務的完成,都是對自己的一種肯定。
合理做題,高效刷題
有很多人問我,你是不是做了特別多的題才考好的,而對于做題這件事,我覺得題得多做,但也要會做。我偏重于總結,寫完一道題,如果不從中得到一些方法技巧或是總結點出知識點來,我還是很過意不去的。我比較注重題后對照答案,反思自己思路的過程,這會花掉我近三分之一的時間。另外,題量與難易程度要根據自己的情況而定,不要好高騖遠。安分地做你自己水平范圍內的題,再做提升,畢竟高考還是以基礎為主。
總之,都已經進入高三了,那我們就要全力以赴,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!边有一百八十多天了,愿各位以夢為馬,不負韶華,共勉!
以夢為馬,不負韶華作文 篇23
立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅定,不如水,不能曲達!}記
近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績報考了北大考古系引發(fā)了網友熱議。
愛我所愛,想我所想,為夢想拼搏,不問來路,不問歸途,只向著目標前進。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著目標靠近。
同樣我理解網友的想法,為鐘芳蓉著想,為她的家人著想。覺得她選擇考古系給家庭帶來負擔,而且畢業(yè)以后也賺不到錢。但是,“沒錢途”并不是“沒前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒錯。甚至敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者樊錦詩得知此事后,寫信鼓勵鐘芳蓉:“不忘初心,堅守自己的理想,靜下心來好好念書!
她的選擇是出于對考古學的熱愛,做熱愛的事,是沒有什么錯的,我們都有夢想,難道就因為它偏,冷門就放棄嗎?那么你的夢想就太廉價了,我們的確應該根據實際情況選擇未來的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒有理由不去,也沒有人可以因此指責她。
而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識,責任擔當意識,是非常正確的。當代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應該鼓勵她,而不是一天天只想著“錢途”。
冷門專業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”古人早就告訴我們要堅持自己的夢想。不被他人左右,一心只追求自己的目標,在任何時候都是正確的。
我們應堅持自己的夢想,抓住每一次向著目標靠近的機會,只有以夢為馬,才能不負韶華、不負青春、不負自己的努力!
以夢為馬,不負韶華作文 篇24
仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長風一吹,野草就連了天,此時此刻,此情此境,少年的夢想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢,不應止于心動,更要付之行動。
人活一輩子總是要經歷很多的,我們的青春不是拿來虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花;钤谖磥,不如著眼當下。在夢里想做的事,醒來后就要努力去實現(xiàn)。
夢想之所以成為夢想,是因為在實現(xiàn)夢想的路上荊棘叢生。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!泵恳粋成功者都曾經歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎,努力堅持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現(xiàn)在的我們來說,好的高中就是我們的夢想和未來,中考是無情的,無來由的長吁短嘆不會改變故事的結局,所謂的命運也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭,當我們將心中所愿化于當下行動,一步一個腳印,便能步步生蓮。
是非在己,毀譽由人,得失不論?粗胺,滿懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過時留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時間的流逝全在不經意間,等到自身達到了別人已有的高度時,別人的高度對于我們來說早已是望塵莫及了。
你荒廢的今天,是死去的人奢望不來的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設法也回不去的曾經。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開始,以夢為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫卷。
以夢為馬,不負韶華作文 篇25
“你每天起床之前有兩個選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢,要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方,陰暗面一定會有,唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時做事,糊涂時讀書,大怒時睡覺,獨處時思考。努力學習,關心身體和心情,做最好的自己。
世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們去超越。更努力的奮斗,是為了報復此刻的一無所有。
有時迷茫,有時頹靡,有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點,想一想,究竟哪個更痛苦:努力還是后悔?我們說,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。
我們說,高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說,最重要的不是結果的勝利,而是這過程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路,所以我會無所畏懼一往直前。我知道,我一定會贏。
哪怕摔倒,爬起來繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的,F(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號角聲沖破云霄,我將馳騁沙場,戰(zhàn)個不眠不休!
硝煙退去,獨我一人。
若不趁風起時揚帆,船是不會前進的。世上沒什么運氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅持化為盔甲,鼓號同齊,我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢為馬,不負韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇26
時光荏苒,白駒過隙,又是一年畢業(yè)季,只愿以夢為馬,不負韶華!
——題記
坐在教室窗邊,太陽已經要落下了山去,紅暈了大半塊天,時不時有幾只鳥從窗外飛過,風溫柔的吹著,樹葉在沙沙作響,我靜靜地靠在桌前的一堆書上,只覺得時光靜好。
回頭看了一眼教室里的他們,依舊是清澀稚嫩的面孔,只是比以往多了幾分認真與堅定,嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了,大家都在奮筆疾書著,嗯,我知道他們都在為心中的夢而努力著。
逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便來到了初三的末尾上,不由得從心底里感嘆,時光又悄悄地從指縫中溜走了,回想這三年來的所得所獲,只覺得慚愧,又是白白蹉跎了三年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下的知識卻是越來越多,不由得從心底里感到惶恐,昔日的小伙伴們,一個比一個優(yōu)秀,不知從什么時候起,自己竟與他們拉下了那么大一段距離。
經常學著學著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己的未來究竟是怎樣的,只覺得內心充滿了迷茫,每當想要放棄的時候,腦子里的夢想便沖了出來,像是在告訴我:你自己許下的夢想,有什么資格要放棄,你不堅持下去,又怎么知道會不成功呢?
是啊,當你的才華還撐不起你的夢想的時候,便更應該拾起書本,努力拼搏,這世間最可怕的事情便是,比你優(yōu)秀的人也比你努力,馬云曾說過:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢只要我們肯付出努力,付出精力,沒有什么是無法實現(xiàn)的,努力不一定成功,可不努力一定不成功。
青春只有一次,能讓我們肆無忌憚放手拼搏的機會也只有這么一次,在如此這般歲月正好的青春里,消磨時光,不去奮斗,不為了自己的夢想而努力,那你平凡的生命便只會顯得更加平庸,碌碌無為。
阿·安·普羅克特曾說過:夢想一旦被付諸行動就會變的神圣只要我們肯努力,肯付出行動,再難的目標,在大的夢想都會有可能實現(xiàn),世上無難事,只怕有心人,趁自己現(xiàn)在正值青春年少,無所牽掛,放手去拼搏一把,為了實現(xiàn)夢想,為了青春無悔。
之前有看過一句話:不要怕別人看不起你,就怕你自己不爭氣,別人怎么看你無所謂,重要的是你自己怎么看,當你停下來的時候,不要忘了,別人還在奮斗,所以你要拼一個春夏秋冬,贏它一個無悔的人生我們的命運掌握在自己的手上,趁現(xiàn)在陽光不燥,微風正好,以筆為劍,以夢為馬,在這個充滿生機的春天里,播下希望的種子。
七月,我忍不住高興的對你說:我考上了!
以夢為馬,不負韶華作文 篇27
在很多老師心目中,我一直是個略有調皮的學生,但幸虧各位老師沒有放棄我,當我堅持不住時鼓勵我;當我狀態(tài)低迷時找我談話;當我彷徨錯亂時指引我前進的方向?梢哉f,是她們幫助我們成長;督促我們前行,砥礪我們奮進!
要說對我影響最大的應該是復學后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學進行對比說我過于浮躁走不長遠,就從那時開始我受到了震撼,并且決定要改過自新,令老師刮目相看。
記住拼搏+膽量是中考的基礎;勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關鍵。
語文:課外閱讀很重要,但考場的答題技巧相輔更加重要。語文的應試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分,也就是基礎部分,因此點擊務必做到爛熟于心!
英語:學這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個小目標:每天背十個單詞等。
理科三門:無非就是多多刷題,形成一種條件反射?荚嚂r要保持心態(tài)最關鍵要記住一點就是“我難別人也難”作為桃李園學生,這點自信是必須要有的!
在中考場上,強者是不可估量的,要想出類撥萃,堅定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒有,考前再多的準備也只是徒勞。對于中考,巖石般的自信是可貴的,擁有它中考的關卡也就打開了。
以上的幾點都是我在初中三年積累出來的,希望能有所幫助。
以夢為馬,不負韶華,加油!
以夢為馬,不負韶華作文 篇28
在回家的路上,我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠方忠誠的兒子。我要以夢為馬,不負韶華。
為什么會有這樣的想法呢?因為今天我們B2班的全體老師點燃了我胸中的激情。一天來我們全班都很興奮,還沒有離校卻又急切地期盼明天的到來因為今天老師們?yōu)槲覀兇蜷_了許多扇窗,引我們進入了他們的學科之門,我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。
還是從早上說起吧!
九月一日,開學了,盡管秋雨綿綿,堵車嚴重,但大面積遲到的畫面卻沒有出現(xiàn),同學們以飽滿的精神跨進教室。從每一個同學堅定的目光與步伐中,我看到了每一位同學們的自信。一個好的開端就是成功的一半!
每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動著我們的神經。好奇!激動!興奮!教室門口出現(xiàn)的每一個身影都能吸引我們,40分鐘如彈指一揮間,一波興奮勁沒過另一股沖擊波又來了。
語文老師用他那幾句美麗的詩便將我們帶入了語文的天堂,讓我們感受語言的魅力;數(shù)學老師雖然年齡大,但她用炯炯有神的目光和言簡意賅的教學風格吸引著我們;英語老師告訴我們學習英語的方法,讓我對英語有了更全面的了解;歷史老師用他幽默的話語讓我們對過去了的冷歷史產生濃厚的興趣;地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開了一扇新的學科之門。
我們的老師身上有激情,眼中有光彩,胸中有文學。他們立下的許多規(guī)矩沒有讓我們厭煩,而是感受到嚴謹縝密的學風。
這個學校真好,這個班真好,這里的老師真牛!
我們現(xiàn)在為著同一個目標來到高新一中,三年后,我們便帶著不同學校的錄取通知書離開這所學校。這三年,我們既然相遇,便珍惜彼此,相互幫助,共同進步,我們要以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇29
每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。
——題記
人生好比一場漫長的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因為每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。
在我們的學習和生活中,會遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅持還是放棄呢?困難就像我們人生的路上的一個絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會一事無成。若選擇了堅持,請你一定要相信自己,不要氣餒。堅持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。
走過風雨,才會見彩虹;低下頭看見的永遠是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅強;如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢,那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會把夢想推得越來越遠
我有時會想:時間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢想!
雖然夢想不是我們生命的全部,但人總要屈服于現(xiàn)實。在現(xiàn)在的時代中,你不努力好好學習將來還能做什么?成功看似很遠,但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。
有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說:天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足,他們所付出的是我們無法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!
以夢為馬,不負韶華作文 篇30
每個人都有夢想,但是能實現(xiàn)的人不多。曾經看過一句話,我希望叫醒你的不是鬧鐘,而是夢想。當時很有感觸,內心洶涌澎湃,決心要好好學習,專心聽講,結果就堅持了不到一個星期。小時候,很疑惑,父母為什么每天都能起那么早,長大了才知道,叫醒他們了是責任。
人一生下來,上天就決定了他的命運,但有的人就是不服命,硬是自己踏出一條路。曾經在朋友圈看過一條,記住了這個故事:小時候,算命的人給我算了一卦,說這小孩長大以后會成為有錢人,我偏不信,每天吃喝玩樂攢不住錢,但是到30歲,我玩兒了一天回到家,看到墻上有一個拆字的,有時候真的不得不服命。他們把這個故事當成笑話,而我卻在深深思考,命運到底掌握在誰的手里。
小時候的我,有很多很多夢想。
第一個夢想是當一名醫(yī)生,準確的來說,這不是我自己的夢想,這是父母強加給我的夢想。爸爸是醫(yī)生,所以他們希望我也是一名醫(yī)生,因為當醫(yī)生工資高,拿提成,不擔心不會有病人。每當老師讓我們上來說自己的夢想時,當我說出我的夢想是當一名醫(yī)生時,我其實心里會很疑惑我為什么要當一名醫(yī)生,后來這個夢想不了了之。
第二個夢想是當一名教師,這也不是我自己的夢想,這是爺爺奶奶強加給我的夢想。因為在他們眼里教師是一名穩(wěn)定職業(yè),會有雙休日,節(jié)假期以及寒暑假,是個不累人的活,但是他們從來沒有想過,我的脾氣不是那么有耐心,現(xiàn)在的教育不提倡體罰,而我的脾氣肯定按捺不住。
再到后來,有了第三個夢想:運動員。父親年輕的時候得過體育。后因為種種原因,而放棄。我繼承了他的良好基因,小時候我在田野間奔跑,父親在旁邊看我,說:“這么能跑真的很像我!边@是他告訴我的。我的體育成績一直是班第一,是男女生加起來的那種,之前學校舉行校外比賽,我很想參加,但是父親潑了我一盆冷水,我有家族遺傳病,哮喘,到我這一輩,已經不那么厲害了,但是他不讓我參加,那時我很聽父母的話,也就沒去。后來參加的一位同學告訴我,站在跑道上,槍響后別人都“嗖”的跑出去,他愣了,跑完后感慨,就省里跑的快的人都這么多,那全國全世界會怎么樣。我沒有說話,以我的體質,連站在跑道上資格都沒有。
第四個夢想:當一名畫師。當我自豪地對父母說,我的夢想是當一名畫師。他們開始驚訝,然后開始阻止我,阻止我去美術班學習,阻止我畫畫。他們認為學這個專業(yè)以后找不到好工作,而且認為畫師收入不高。我的夢想就這樣被扼殺在搖籃里。
一切是多么的可笑,兜兜轉轉我又回到了原點,我突然想當一名麻醉師。這是我第五個夢想,學習麻醉專業(yè)的人不多,再過20年也不可能飽和,收入又高,但也不是很輕松。我希望我的堅持下去,不要像以前一樣妥協(xié),在我認為他們會同意的,畢竟也是一名醫(yī)生。
夢想,夢想,就是夢中所想。
這次我一定堅守我的夢想,讓它開出希望的花朵,回報我的祖國。
我定會以夢為馬,不負韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇31
流年似水,遮留不住,驀然回首間,校道旁的小樹也結果了。六年里,發(fā)生了太多太多,最難忘的,是那燦爛的眼眸。
踏進校園的第一步起,心中就多了幾分懼怕,緊扯著媽媽的衣角,望著陌生的四周。任憑媽媽推拉拽頂,也不肯離開媽媽,去陌生的環(huán)境,這時,是您,我人生中第一位老師,一雙明亮、閃爍的大眼睛,如深深的潭水,讓幼小的心靈寧靜,嘴角勾起一抹微笑,眼眸射出陽光,融化心頭的冰,立刻覺得您平易近人。再也不害怕。
走廊上從此多了我們的笑聲,天空,湛藍;白云,悠悠;陽光,燦爛。帶來溫暖是這里一切。
是這座校園每一個人,每一件事伴我成長,給我力量,助我成才。如心骨肉,不可分割,然而人生岔路在即,再見,母校!
我一定不負你們的期望,向善向上走向遠方!到了初中,一定要加倍努力,相信“工夫不負苦心人”努力終有回報,不負大家的期望,開拓出一片新的天地。
六年里,發(fā)生了太多太多的事情,回首曾經的一切,不舍如波紋在大海般蕩漾;如回聲在記憶長廊中來回長鳴,以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇32
夢想,是一顆星星。和星星一起練習發(fā)光,前途未知,但我相信會迎光而來,愿以夢為馬,所行皆坦途。
沒有夢想的人生就像一張白紙,一點點努力過的痕跡都沒有,我們已經不是選擇小角落里的孩童了,現(xiàn)在我們很自信需要一個平臺。其實吧,我的夢想很簡單,希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師,當我看到西南政法大學的時候,就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩,女孩子不需要被寵愛,真正要的是人格獨立,財務自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的女強人是多么厲害,但我們仔細想想,她能有那么好的未來,都是因為她有目標,有夢想,有前進的方向,夢想也是一盞燈,在迷失方向的時候照亮前程。
如果我有幸成為一名律師,我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴!或許在夢里你的未來是如此美好,但現(xiàn)實是殘酷的,父母給予的天賦是基礎,天花板一樣的東西,但你不努力一輩子都夠不著天花板,所以努力是夢想的引路燈。只要你努力沒有什么是做不到的,這個世界沒有那么多童話,也沒有那么多逆襲,一切都是平等的。
現(xiàn)在我需要學好數(shù)學,保持住文科的成績,也不能有下滑的現(xiàn)象,完成自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的律師,告訴全世界女孩子,我也可以創(chuàng)造出一個屬于自己的天地。
時間特別公平,生活也特別公平,不管你的人生遇到了什么事,時間一直在往前趕,他不會停留,等你。我們能做的就是暫時的休息下來,然后以夢為馬,不負韶華,再努力地追趕上去。
以夢為馬,不負韶華作文 篇33
當童年的紙飛機帶著童真從窗外飛走,書頁上幼稚的字跡被時光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠去。
從學校頂部四角的天空看去,沒有烈日炎炎,沒有驕陽似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學期,新的開始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對自己的未來,唯有以夢為馬,方能不負韶華。此刻的我們宛如一個個剛入隊的新兵,正等待教官的嚴格訓練。軍訓是高標準的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里;存在于“心無旁騖做實業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時代篇章里。
軍訓第一天,雖然大家互不相識,簡短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔當更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉”“向右轉”聽著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊中還十分亂,但經過教官的指導,大家似乎更有信心,動作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠遠傳來歌聲“戰(zhàn)士們,聽黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚,排列成整齊有序的方隊,站著軍姿,其實當時的我已經很累了,但教官說過“一切行動聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了,此時我以按照軍人的標準來要求自己,內務整齊,服裝整潔,也積極地結交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學到很多,明白很對,豐富自己的世界。
軍訓已經開始了,我們的新學期也恰雨逢秋來到了我們身邊,但軍訓總會結束,我們的高中生活才剛剛開始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細雨擋不住我們的軍訓,人生的困難更擋不住我們的未來,加油!
以夢為馬,不負韶華作文 篇34
人生如一葉扁舟,行駛在滾滾大江之上,夢如帆,指引著人生的方向。以夢為馬,才能不負韶華。
青松瘦竹,飛瀑流泉,百鳥爭鳴,此為何處?長平山也。
清晨霧氣繚繞,小溪叮咚作響,長平山上有座簡陋的茅草屋,屋中住著兩個大才之人。二人每日寫詩,著文,品茶,練劍,二人為誰?師徒趙蕤李白也。
“師傅,徒兒想下山去完成自己的夢想!”趙蕤聽了笑而不語,拿起茶壺倒出一杯茶,茶水順著壺嘴傾瀉而下,茶葉隨著茶水進入杯中,茶香在空氣中彌漫開來!靶±畎。瑏,嘗嘗師傅剛泡好的茶。”趙蕤遞給李白一杯茶,李白輕嗅了一下,若有所思的品了品,問道:“師傅,您從不會喝如此濃烈之茶,這茶雖好,但太過招搖。”趙蕤聽了,似乎并不愿為此多說些什么,問道:“小李啊,你看看這杯茶中的倒影,你可看出什么了嗎?”李白仔細看了看,搖搖頭。
不知不覺,太陽已經高掛在空中,李白看著杯中的倒影,可就是看不出個究竟,急得直撓頭。一陣清風吹過,驚醒了林中正在午睡的鳥兒,給李白帶來了清涼,李白的心情舒暢了些,茶水因清風微微起了些漣漪,這時水中的倒影出現(xiàn)了一群大雁,李白抬頭看向天空,一群大雁從空中飛過。
“小李啊,你可看出些什么?”趙蕤笑著走向李白!皫煾,你想讓我看空中的大雁?”趙蕤點了點頭!澳哪憧芍獮楹危俊崩畎讚u了搖頭!按笱,忠貞之鳥也,大雁在空中飛翔時,起先都飛得很慢,卻很穩(wěn),即使逆風,也從未退縮。當它們能夠穩(wěn)住自己的時候,它們會奮起直追,飛翔更高更遠的地方。為師今日所泡的茶,茶香濃烈,隨波逐流,凸現(xiàn)雍容。為師希望你明白,這便是隨波逐流之利弊也!
李白恍然大悟。“小李啊,你下山去吧!”趙蕤向李白揮了揮手,走進了茅草屋。李白收拾好行李,下上去了,卻并沒有就此前往繁華的長安,而是在長平山下,專心寫文章。幾年后,長平山下,人盡皆知“趙蕤術數(shù),李白文章!
這一天,春和景明,李白收拾好行囊,離開了長平山,前往了他尋求夢想的長安。奈何朝中宦官當?shù),李白無奈離開朝廷,卻依然懷揣著他的豪情壯志,在前途迷茫之際寫下來“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的千古絕句,李白一生為夢,堅守一世,即便未能如愿,卻不負此生。
愿你我都能以夢為馬,不負你我韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇35
在如今這個快節(jié)奏生活的社會,學生整日將自己埋在作業(yè)和習題當中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。
“夢想”這兩個字,似乎離我們越來越遠。
但是總有一些人,不顧生活的艱辛,依舊咬牙堅持著夢想,最終實現(xiàn)了夢想,做著自己熱愛的事。
而說到夢想,就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張云雷了。
雖說如今張云雷混得算是風生水起。但回首望去,他的成名路上卻是歷經了坎坷和心酸。
張云雷出生在當時全員戲迷的天津,而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津,所以張云雷從小就對戲曲產生了興趣。
后來張云雷六歲時,又拜入了郭德綱的門下。從此說學逗唱伴他入睡,練小曲兒時更是唱錯一個字挨一個巴掌,噴一滴口水挨一個巴掌。后來時間久了,他的付出換來了臺下的觀眾的一陣陣掌聲。
但就在事業(yè)剛要起步的時候,他步入了倒倉期,無奈之下他出去闖蕩,但沒有學歷,找不到工作。在這倒倉的六年里,他睡過溜冰場,睡過麥當勞,后來還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。
剛回歸相聲行業(yè)不久,卻又因為意外從南京送客站十余米的平臺墜落,三十多張病危通知書,一百零八塊鋼板。他險些沒從死神的手里逃出來。但他醒來的第一句話卻是問他還能不能上臺說相聲。
后來因為他對夢想的堅持和努力,他又重新回歸了他熱愛的舞臺上說起了相聲。
而如今,也因為他對夢想的堅持和努力,讓越來越多的人喜歡上了相聲和戲曲。
是啊,縱然生活很苦,但我們也應該以夢為馬,不負韶華。在最美好的年紀綻放出最美的色彩。
以夢為馬,不負韶華作文 篇36
據說沒有夢想的人,就像一條咸魚。這樣的話,全世界可能就會有上千萬條咸魚。不幸的是,我也曾經處于咸魚的行列,但現(xiàn)在不同了,我有了自己的夢想,有了明確的目標,有了前進的動力。
我希望自己能像蔡徐坤那樣優(yōu)秀。他是一個陽光活潑、積極向上的大男孩。他從小熱愛唱歌、跳舞,為了實現(xiàn)自己的夢想,不斷的努力、拼搏,把眼前的事做好。大多數(shù)人看到的是他在舞臺上光芒萬丈的樣子,卻從來沒有想到過他在背后的付出。正因為蔡徐坤這樣的行為,讓我懂得了“吃的苦中苦,方為人上人。”他的堅強、他的永不放棄,成為了我學習的榜樣。
我的夢想是成為和他一樣的人,和他一樣優(yōu)秀。半山腰太擠了,我希望和他頂峰相見。我從來不會相信那些不勞而獲的童話,真正的強者,會為了自己的夢想,付出自己所有的努力。在今后的時光里,我一定會好好學習,用他的事跡不斷的激勵自己。
花花世界,靜守己心。
不管路途有多少荊棘,我都會為了夢想勇敢的前進。因為我知道“先苦后甜”、“陽光總在風雨后”,我會在那黑夜中,劃出一道耀眼的天際。
風雨兼程,我定不負眾望!你我都未來可期!
以夢為馬,不負韶華作文 篇37
夢想很多人都會有,但你們真正群理解它的含義了嗎?夢想它既是夢,又是想。人生有夢想固然重要,但只有夢想,而缺乏奮斗、努力、向上的精神,那么這還叫夢想嗎?
泰戈爾曾說過:“不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現(xiàn),我們要做的就是:懷揣夢想去努力,靜待美好的出現(xiàn)!眽粝胗写蟮模灿行〉,就怕沒有夢想。一個人為什么需要夢想?夢想是黑暗中引領我們前進的光芒,讓我們找到迷失的自我;夢想是一座座大山,阻擋我們前進的同時,又讓我們克服了磨難。
人如果沒有夢想,就是一條徹徹底底的大咸魚,大咸魚都有翻身的時候,而沒有夢想會翻身嗎?人沒有夢想,就找不到前進的方向,只有迷茫地前進,沒有任何精彩的事,就平平淡淡地走完了一生。
美國某個小學的作文課上,老師給小朋友們的作文題目是“我的志愿”。一個小孩子非常非常喜歡這個作文題目,他在本子上,飛快滴寫寫了自己的夢想,他的夢想是:
希望將來自己能夠擁有一座十余頃的莊園,在這片遼闊的土地上值滿如茵的綠草。莊園里有無數(shù)的小木屋、烤肉區(qū),及一座休閑的旅館。除了自己住在那里以外,還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們憩息。
而老師卻在這位小朋友的薄子上畫了一個大大的紅叉,老師要求他從寫。老師告訴他:“我要你寫下自己的志愿,而不是如夢囈般空想,我要實際的志愿,不是幻想,你懂嗎?”小朋友據理力爭:“可是,老師,這真的是我的志愿。
老師生氣道:“不,那不可能實現(xiàn)的,那只是空想,我要你重寫!毙∨笥巡煌讌f(xié):“我很清楚,這才是我真正想要的,我不會因為任何人?任何原因而改掉我的夢想!崩蠋煋u頭:“如果你不寫,我就不能讓你及格,你想清楚。”小朋友也跟著搖頭,不愿意重新寫,那篇作文最終得到了“不及格”。
事隔三十年后,這位老師帶著一群小學生到一處風景優(yōu)美的莊園度假,盡情享受無邊的綠草、舒適的住宿及香味四溢的烤肉之余。這位老師看見一位中年人向他走來,并自稱是他的學生。中年人告訴他的老師,他正是當年作文不及格的小學生,如今擁有這片度假莊園,實現(xiàn)了兒時的夢想。
聽了這個故事,不知道你們有什么感受。我們每天早晨起來都會洗漱,照照鏡子,梳一下頭發(fā),整理一下自己的衣著。事實上,我們在待人處事上,也需要一面鏡子,只有我們自己才能看清自己的內心世界及自己的夢想未來,只有我們自己才毛病我們每天在做什么、想什么,退步了、進步了,這一切的一切恐怕只有自己內心真正懂吧!
“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標!眽粝霌P帆起航,夢想從現(xiàn)在開始,我們就要去追逐夢想,我們即使經歷各種各樣的磨難,我們也要坦然無愿的說“我覺不放棄,我相信我一定會成功的”。失去了方向等于失去了一切,加油,為我們的夢想而奮斗,為我們的未來而努力。
以夢為馬,不負韶華作文 篇38
席慕蓉說:“青春是一本倉促的書”。人生也就好比是一場美麗的遇見。
明年我們將懷揣著夢想,各奔東西。就像歌詞里唱的那樣“我只想要拉住流年好好的說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天”。
仿佛,昨天我們才剛相見、相識,但不知不覺間,畢業(yè)即將到來,流年匆匆,像浪花翻涌一樣快。我們一同聽過了春華秋實,看過了錦繡河山。六年的盡頭就這樣一步步逼來,我們這篇文章終于快要畫上了一個圓滿的句號。
那天,我只身一人沿著幾近被黃昏淹沒的小路回家。抬頭望,只看見那夕陽的余暉十分溫柔,猛然間,我停住了腳步,一直呆呆的望著那落日。我看著那光芒,不知何時還能再見到這美麗的黃昏,偶然間我覺得我們即將結束的六年時光像極了這黃昏,我們耀眼過、陰沉過、沮喪過同時也絕望過,我一直抬頭望著這黃昏,感受著陽光最后的沐浴,突然覺得這次的黃昏比我之前看過的黃昏都更明亮耀眼些
萬萬沒想到,時光竟過的這么快,你們還記得剛進校園的日子嗎?
大家在懵懂中成長,轉眼間,我已經不是那個一遇到困難就想放棄,一遇到挫折就想哭的小女孩了,我還沒熟悉那個長大后的自己,卻也開始對世界有了一層新的認識。從頑皮到懂事,從稚嫩到成熟,從大大咧咧到知書達理。
小時候,我總是人們口中的“瘋丫頭”,能說會道,滔滔不絕,不知何時,我開始收斂了自己的內心,變得沒那么開放、熱情,或許這就是成長吧。
記得剛見到同學們的時候是那么的害羞,到現(xiàn)在,已經變成了摯友,無話不談。大家也漸漸熟悉了那個心情陰晴不定的我。我們一起學習,一起奔跑,一起玩耍,一起聊天,一起寫作業(yè),一起被罰
就像曹文軒在書中寫到的“或許,我們誰也無法走出自己的童年”
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光一去不復返,流年似水般柔情。納蘭性德也說過“腸斷月明紅豆蔻,月似當時,人似當時否?”
希望同學們珍惜眼下,好好感受自己即將過去的時光,懷著夢想,飛向遠方。為自己即將結束的小學生涯畫上一個圓滿的句號。愿你們以夢為馬,不負韶華!
以夢為馬,不負韶華作文 篇39
初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā),呼嘯的西風也似訴著怨言。
窗外,車輛來往不斷。窗內,筆尖止不住的“舞”著。仿佛,是一個不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水,她是魚,妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三,壓力繁重;家長,疑惑不解;同學,嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的種子,仿佛被什么磨滅了生長的動力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個大字出神,在質疑,質疑夢想實現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢想,可望而不可及。
雨滴摔碎在青黛中,突如其來的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。
雨后的清新在空中旖旎著,侵襲了身上的每個毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著,地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見過,不像陽光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?
回到家中,心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢想。還是那條魚,她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺下的掌聲更悅耳,一個接一個的獎杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當那顆鉆石。嵐風拂過,街上的車輛絡繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個大字“播音主持”嶄新如初。夢想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠方,只顧風雨兼程。
又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著那四個字
以夢為馬,不負韶華作文 篇40
我愛我的祖國,就像愛家人一樣。那個養(yǎng)了我十多年的國家,他經歷了多少磨難,失去了多少奇珍異寶,受到了多大的欺辱才換的現(xiàn)在的輝煌。
山河換了新顏,飛機也不用飛兩遍。曾經的十里長安街,如今繁華如斯,山河無恙,國富民強。
還記得1949年10月1日,當勝利的曙光劃破了長久的黑暗,當鮮艷的五星紅旗在天安門廣場上迎風招展,我們的心情是多么激動啊!
家是最小國,國是千萬家。愛國主義精神是中華民族的民族心、民族魂,維系著中華人民的團結一致,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。今天我們要勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國的輝煌貢獻自己的力量!
共產黨啊!你是我們祖國的帶頭人,帶領我們打下大好河山,帶領我們走向榮華富貴,走向世界頂端!作為新中國的小學生,我們要愛黨、敬黨,學習黨的精神。現(xiàn)在他已經成立一百周年了,這是一個成熟的黨,一個年輕的黨,一個充滿活力的黨。我熱愛黨因為他們讓我們過上了安寧的生活。
此生無悔入華夏,來世還做中國人!
以夢為馬,不負韶華作文 篇41
時光荏苒,白駒過隙,又是一年初春時,只愿以夢為馬,不負韶華!——題記
夢不是夸夸其談,紙上談兵的夢是無法實現(xiàn)的。夢,不僅僅是夢,他是一個人心靈的寄托,更是一個人前進的指路燈,指引著人們前進的道路。
還記得在小學時,我的夢想是考上襄陽重點初中。所以為之這個夢想,我付出了很多的努力。當別人還沉浸在夢鄉(xiāng)時,而我已經開始了一天的學習;當別人在熬夜打游戲,而我在熬夜寫作業(yè)、聽課;當別人寒暑假出遠門游玩時,我在各個補習班中來回奔波。因為那時我相信:我不比任何一個人差!我可以做到最好。最后我順利的考上了金源中學,也完成了自己的一個小夢想。
考上初中以后我的夢想就是考上襄四襄五的高中部,成為與那些學神可以相提并論的人。但是,經過一個學期的在校生活后,越發(fā)覺得開始迷失了方向,有些許放棄的念頭。
停下手中的筆,望向窗外時不時有幾只鳥飛過,風溫柔的吹著樹葉,沙沙作響,我靜靜地靠在桌前的一堆書上,只覺得時光靜好;仡^看看教室里的同學依舊是青澀嫩稚的面孔,只是比以往多了幾分認真與堅定。嬉笑玩樂的聲音瞬間變少了,大家都在奮筆疾書著。嗯,我知道他們都在為心中的夢而努力著。
逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便即將中考。不由得從心底里感嘆,回想這幾年的所得所獲,只覺得慚愧,又是白白蹉跎了幾年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下的知識卻是越來越多,不由得從心里感到惶恐,昔日的朋友們一個比一個優(yōu)秀,不知從什么時候起,自己竟與他們拉下的那么大一段距離。經常學著學著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己的未來究竟是怎樣的,只覺得內心充滿了迷茫,每當想到放棄的時候,腦子里的夢想便沖了出來,像是在告訴我:“你自己許下的夢想,有什么資格要放棄,你不堅持下去,又怎么知道會不成功呢?”便又開始拾起筆書寫著。
是啊,當你的才華還撐不起你的夢想的時候,便更應該拿起書本,努力拼搏。青春,只有一次能讓我們肆無忌憚,放手拼搏的機會。在這般歲月正好的青春里消磨時光,不去奮斗,不為了自己的夢想而努力,那你平凡的生命,只會顯得更加平庸,碌碌無為。
當你停下來的時候,不要忘了別人還在奮斗,所以你要拼他一個春夏秋冬,贏他一個無悔的人生。我們的命運掌握在自己的手中,趁現(xiàn)在陽光不燥,微風正好,以筆為劍,以夢為馬,在這個充滿生機的春天播下希望種子。
不負內心,不負夢想,定能不負韶華,不負人生。
以夢為馬,不負韶華作文 篇42
人生就要活的漂亮,走的鏗鏘。自己不奮斗,終究還是擺設而已罷了。無論你是誰,寧可去做一個拼搏的失敗者,也不要做一個安于現(xiàn)狀的平凡人。請不要談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅持。人生就像舞臺,不到謝幕,就永遠不要輸!不要把自己活的像落難者一樣,看看前方的光明好嗎?不要去急著告訴所有人你的不幸,因為也不會有多少人同情你,在你身上浪費時間?傆幸惶炷阋l(fā)現(xiàn),酸甜苦辣都需要你自己去嘗。而不是等到別人來幫你。漫漫人生路要自己過,你所經歷的,在別人眼里都是故事,也別把自己的故事掏心掏肺的告訴別人。成長本來就是一個孤立無援的過程。你要努力強大起來,然后才能獨當一面。
記得魯迅先生曾經說過一句簡單的名言:“其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路!笔前,多么簡單的道理啊。如果要用幽默的語言來講,四肢發(fā)達頭腦簡單的人會想,當然啦,路都是走出來的嘛。而另一種人會想:對啊,以夢為馬,不負韶華。有多少路等著你去走呢。怎么可以半途而廢呢?與其做一個平凡人,不如努力一搏,哪怕做一個失敗的拼搏者也罷,總比普通人光榮多了呢。
明星不都是這樣的嗎?記得一位小姐曾經對我說,做明星其實很難的,并不是想象的那么簡單。顏值,素養(yǎng),人品,演技,歌聲等都要時時刻刻在線。而且明星最容易失業(yè)了。也有可能你演技很好,但是還是一個未挖掘的寶藏。有可能一輩子都沒挖掘到。但是許多明星他們并沒有放棄,因為他們有自己的夢想。最近許多人都拿普通的自己和明星來做比較。也有許多自認為正義感爆棚的人說到:“人人平等!钡俏矣X得,相提并論不是很好?難道你一個才華不足和才華橫溢的人比較不行嗎?這最起碼能讓你有前進的動力。,有非凡的信心。
把自己的夢想作為前進的方向和動力,不負美好的時光和美好的年華。這就是它的意思。記住,不能做一條沒有夢想的咸魚。因為你要激發(fā)出自己都想不到的潛力,人人實力相等,當然也不要貶低了自己。只要你肯努力,愿你以夢為馬,不負韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇43
夢想,它好似夜空中的一顆星,并且它是最璀璨的一顆,而夜空中最亮的星方能照亮你前進的道路。
我常常問自己:夢想究竟是什么?難道沒有宏大夢想的人生就不是精彩的人生嗎?老師告訴我,其實夢想也有簡單的——好好學習,以夢為馬,不負韶華,這便是你仰望星空與腳踏實地最完美的結合,這便是最樸素的夢想。
我突然頓悟了:夢想就是凌晨拿起筆的堅持,是掀起被子的毫不猶豫和冷水撲面旳清醒,是六點看到旭日東升的驚艷和筆下綻放的光……我們曾多次趴在教室的課桌上,聊著那天花亂墜卻又不切實際的夢想,殊不知,一天天的努力便能離夢想更近一步。
我曾經沉迷在虛擬戰(zhàn)場的刀光劍影中,沉迷在王者榮耀藍色紅色結合的光芒中,沉迷在都市男女不切實際的愛恨情仇中,生活過得渾渾噩噩,成績一落千丈。老師告訴我,要學會控制那雙日夜親吻屏幕的手,人生的誘惑還很多,不學會自律,你只會離夢想越來越遠。于是,我拾起地上的書,遨游在知識的海洋里,不亦樂乎,突然看到這樣一句話:努力是奇跡的別名。是啊,努力方能創(chuàng)造奇跡,努力方能驚天動地。
其實夢想就在我們身邊,對于我們這些尚未成熟的青少年,夢想只是想好好學習,考個好成績罷了。但一個個的小目標,便會凝聚成最宏大的夢想。以夢為馬,不負韶華,青春如此美好,它本就是奮斗的年紀,別再該奮斗的年紀選擇安逸。其實,我們都有一個最平凡的夢想——那就是成為紅與黑的較量中的贏家!
以夢為馬,不負韶華作文 篇44
坐在教室窗邊,太陽已經要落下了山去,紅暈了大半塊天,時不時有幾只鳥從窗外飛過,風溫柔吹著,樹葉在沙沙作響,我靜靜地靠在桌前一堆書上,只覺得時光靜好;仡^看了一眼教室里他們,依舊是清澀稚嫩面孔,只是比以往多了幾分認真堅定,嬉笑玩鬧聲音逐漸變少了,大家都在奮筆疾書著,嗯,我知道他們都在為心中夢而努力著。
逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便來到了初三末尾上,不由得從心底里感嘆,時光又悄悄地從指縫中溜走了,回想這三年來所得所獲,只覺得慚愧,又是白白蹉跎了三年光陰。人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下知識卻是越來越多,不由得從心底里感到惶恐,昔日小伙伴們,一個比一個,不知從什么時候起,自己竟他們拉下了那么大一段距離。經常學著學著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己未來究竟是怎樣,只覺得內心充滿了迷茫,每當想要放棄時候,腦子里夢想便沖了出來,像是在告訴我“你自己許下夢想,有什么資格要放棄,你不堅持下去,又怎么知道會不成功呢?”是啊,當你才華還撐不起你夢想時候,便更應該拾起書本,努力拼搏,這世間最可怕事情便是,比你人也比你努力,馬云曾說過“夢想還是要有,萬一實現(xiàn)了呢”只要我們肯付出努力,付出精力,沒有什么是無法實現(xiàn),努力不一定成功,可不努力一定不成功。青春只有一次,能讓我們肆無忌憚放手拼搏機會也只有這么一次,在如此這般歲月正好青春里,消磨時光,不去奮斗,不為了自己夢想而努力,那你平凡生命便只會顯得更加平庸,碌碌無為。
阿·安·普羅克特曾說過“夢想一旦被付諸行動就會變神圣”只要我們肯努力,肯付出行動,再難目標,在大夢想都會有可能實現(xiàn),世上無難事,只怕有心人,趁自己現(xiàn)在正值青春年少,無所牽掛,放手去拼搏一把,為了實現(xiàn)夢想,為了青春無悔。
之前有看過一句話“不要怕別人看不起你,就怕你自己不爭氣,別人怎么看你無所謂,重要是你自己怎么看,當你停下來時候,不要忘了,別人還在奮斗,所以你要拼一個春夏秋冬,贏它一個無悔人生”我們命運掌握在自己手上,趁現(xiàn)在陽光不燥,微風正好,以筆為劍,以夢為馬,在這個充滿生機春天里,播下希望種子。
以夢為馬,不負韶華作文 篇45
全世界,有一種征途,它充斥著著期待,卻又懵懂無知而無措。一旦踏入,便無法回頭。為了夢想,即便精疲力盡,還要拼勁全力以赴地走下來。它的名稱,就叫青春年少。
回頭,是匆匆忙忙2年……
踏入鮮紅色的塑膠跑道,經過金黃色的銀杏樹旁,一個個拼命奔向終點站的影子被太陽投影在混凝土地面上;蛟S,在其中的大家會迷失在聚集的群體里,但依然揣著著一顆堅定不移的心,從沒終止前行的腳步。
九年級,大家就是這樣被貼到了一個全新升級的標識。過道間急促的腳步,教室里朗朗的讀書聲,也有塞滿寫字臺的教材,擦了又被印上乳白色粉筆的教室黑板。一張張考卷,一本本練習冊,一排排筆跡,一個個紅圈……無一不警告著大家我大家將動身前往人生道路的一個關鍵競技場,去打人生道路的第一場仗。正前方荊棘艱辛,大家不明;正前方是明是暗,大家無論。最少,大家都是有同一個總體目標,都是在這條道路上砥礪奮進著,全心地資金投入,提前準備去打好這次“仗”。
青春年少的理想化之途,要靠我們去鋪陳。_戰(zhàn)士職業(yè)們正在黑暗中并肩走動,她們能夠做的是分別勤奮追求完美心里的光輝,卻能相互之間感受到這類勤奮,在相互之間鼓勵中向著不明向前。當她們來到一個名叫“青春年少路”的岔口時,分別探索著,帶上團體的能量,擺脫了自身的人生路。唯一的,是堅定不移的信念;留有的,是一起努力過的舊時光。
有一位職業(yè)賽車手,他在ZIC摩托車比賽中得到D組總冠軍,混組第二。但回放賽事的全過程,他在這其中一場賽事中,2次遭受跑車常見故障,卻在持續(xù)試著重新出發(fā),乃至在風險的下坡路彎道試著再次打火,由此可見他對跑道的喜愛,對速率的追求完美。在后面幾場賽事中,他振作精神實質,沉著冷靜解決,獲得了頗豐的考試成績。這就是把喜愛保證完美,在完美中永不停歇尋覓的步伐。一往無前的激情和努力,才算作無悔的青春。
在運動場地上不松懈,在學習方面更不釋放壓力自身。只要是有一秒鐘的空余,我都要緊緊掌握,投入100%的勤奮,再用心的“用心”。我想在人生道路的跑道上做好自己的主人公,去奔向理想的彼岸,一覽青春年少的“閃亮”!
以夢為馬,不負韶華作文 篇46
我覺得,人這一生,短暫性而又悠長。短暫性得一件事都做不來;悠長得足矣搞好每一件事。做不太好一件事是由于她們沒有夢想、沒有目標;足矣搞好每一件事是由于她們有總體目標、不容易無的放矢。全部人生道路,都是有兩匹馬在等待大家,她們便是“時間”和“理想”。只需我們都是伯樂,這時間和理想就都不容易離大家而去。
往日年華,莫數(shù)樁樁件件難以忘懷之事。風華思量,應吾日三省吾身。朝花莫夕拾,愛惜一寸時間之金。人走茶涼,空閑茶韻依然。抬目見庭前老樹,只有春發(fā)幾枝。炎夏驕陽,憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風西去。冬雪復來,楊柳依依不復矣,雨雪霏霏撒遍地。
青絲變白頭發(fā),稚童成青少年,大家須愛惜好時光。人之言“吾之時光很少!”,而魯迅先生言“時間就像海棉里的水,擠擠一直有的!保蝗酥浴拔疫有許多時間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天當作性命的最后一天!;人之言“我虛度光陰若不是哪些罪過”,而魯迅先生言“時間就是生命,空耗時間相當于謀財害命的。”
時間,一分一秒的以往著,從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳畔,但是它看不摸不到聽不見,這很不合理;卻又十分公平公正,它公平公正地看待任何人,它勤勤懇懇地旋轉著時間的傳動齒輪,不差一絲一厘。大家只有毫無怨言而且竭盡全力去追求著它,與它賽跑、與它爭奪!
理想,是大家拼搏的總體目標,是大家不容易無的放矢的規(guī)尺,是能使我們碰觸天空中每一顆繁星的'行空天馬。我想到一句毒雞湯,“人一直要有理想的,要不然跟咸魚有什么不同?”,我認為這句話說的極對。這理想即是一簇荊棘中生長發(fā)育出的一朵絢麗之花,惟一路披荊斬棘,一路鍥而不舍,即可獲得一路似錦繁花。大家必須一路向前沖,用竭盡全力,或許跑著跑著,就獲得了出乎意料的考試成績;即便未至取得成功之彼岸,沿路之景,亦人生道路中不世之功,心深入骨之記。只有以夢為馬,即可不負韶華。
的時候容易失,志難成,鬢絲生。時間指縫間的流沙,抓得愈緊,喪失的愈快,空有理想終難成,可憐白發(fā)生。
殊不知,若有理想,一切皆越來越不一樣。很有可能時間和理想好像是兩條平行線,完全沒有交叉之處,可是她們相互之間平行面,她們對你的人生道路這一條線都是有交叉之處,且對它造成極大的危害。
時間歌,你吟我唱,以夢為馬,揚鞭縱橫馳騁斗志昂揚;夢想是詩,想著意念砥礪奮進,披荊斬棘不負韶華。
我只愿以夢為馬,不負青春好韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇47
今年的高考遲到了,直到今天才正式開考。高考雖然延期,但夢想不會遲到。
從1952年開始,高考已經有68年的歷史了。這68年內,涌現(xiàn)出了無數(shù)國家之棟梁。68年后的今天,我們高三的學長、學姐們也在面臨高考,用一桿筆書寫自己的未來。
昨天,許多志愿者集合在一起,領取水、消毒液、口罩等物資,好讓考生擁有完善的后勤保障;灑水車、除塵車也開始了工作,在馬路上忙個不停;所有公交車對考生全免費,并將在車內消毒,保證衛(wèi)生。
今天,警車、救護車、志愿者、食品安全局的工作人員全部到崗,那壯觀的場景令人肅然起敬。到處都是橫幅,到處都是標語,上面無一不寫著:“金榜題名,高考加油”!無數(shù)為了高考而奮斗的人們,鑄就了人間大愛!志愿者們頭頂奇熱無比的太陽,還堅持為學子們送水,全社會都在為高考學子服務,考生們是幸運的!
高考,是學生的大事,也是國家的大事。一次次的高考改革,是為了讓高考更公平;一次次的完善制度,是為了讓高考更人性化;一次次的加油鼓勁,是為了讓國家之棟梁更有自信!
但是,善良的人們,請不要在高考后自以為是地點評作文和各種題目,因為,這會讓考生更焦慮,從而影響后面的發(fā)揮。也不要炒作各科狀元?己檬潜痉,考差也不是錯!請減少不必要的行為,留給考生兩天清靜的時光。
加油,莘莘學子們!全社會的目光都對準了你們。
加油,學長學姐們!你們就是我們的榜樣,我們向你們看齊!
加油,所有學生們!祖國的未來等著我們去書寫,我們才是未來的主人!
以夢為馬,不負韶華作文 篇48
我覺得,人這一生,短暫性而又悠長。短暫性得一件事都做不來;悠長得足已搞好每一件事。做不太好一件事是由于她們沒有夢想、沒有目標;足已搞好每一件事是由于她們有總體目標、不容易無的放矢。全部人生,都是有兩個馬在等待大家,她們便是“時間”和“夢想”。要是我們都是老板,這時間和夢想就都不容易離大家而去。
往日歲月,莫數(shù)樁樁件件難以忘懷之事。精華相尋,應吾日三省吾身。朝花莫夕拾,愛惜一寸時間之金。人走茶涼,空閑茶韻依然。抬目見庭前老樹,只有春發(fā)幾枝。炎夏烈日,憩蔭下聽蟬鳴聲。看秋葉咝咝,與思愁隨風飄蕩西去。冬雪復來,楊柳依依不負矣,雨雪霏霏撒遍地。
愁絲變白頭發(fā),稚童成青少年,大家須愛惜好時光。人之言“吾之時光很少!”,而魯迅言“時間如同海棉里的水,擠擠一直有的!保蝗酥浴拔疫有許多時間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天當作性命的最后一天!;人之言“我消耗時間若不是哪些罪行”,而魯迅言“時間便是生命,空耗時間是相當于謀財害命的。”
時間,一分一秒的以往著,從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳邊,但是它看不摸不到聽不見,這很不公平;卻又十分公平,它公平地看待任何人,它勤勤懇懇地旋轉著時間的傳動齒輪,不低一絲一厘。大家只有毫無怨言而且竭盡全力去追求著它,與它百米賽跑、與它爭奪!
夢想,是大家拼搏的總體目標,是大家不容易無的放矢的規(guī)尺,是能使我們碰觸天空中每一顆星辰的行空宏昌。我想到一句心靈毒雞湯,“人一直要有夢想的,要不然跟閑魚有什么不同?”,我認為這話說的極對。這夢想即是一簇荊棘中生長發(fā)育出的一朵絢麗之花,惟一路一往無前,一路鍥而不舍,即可獲得一路似綿繁花似錦。大家必須一路向前沖,用竭盡全力,或許跑著跑著,就獲得了出乎意料的考試成績;即便未至取得成功之之岸,沿路之景,亦人生中不世之功,心刻骨銘心骨之記。只有以夢為馬,即可莫負韶華。
的時候容易失,志難成,鬢絲生。時間是指縫間的流砂,抓得愈緊,喪失的愈快,空有理想終難成,可憐白發(fā)生。
殊不知,若有夢想,一切皆越來越不一樣。將會時間和夢想好像是兩條平行線,完全沒有交叉之處,可是她們相互之間平行面,她們對你的人生這一條線都是有交叉之處,且對它造成極大的危害。
時間是歌,你吟我唱,以夢為馬,揚鞭縱橫馳騁斗志昂揚;夢想是詩,想著潛意識砥礪奮進,一往無前莫負韶華。
我只愿以夢為馬,不負青春好韶光。
以夢為馬,不負韶華作文 篇49
夢想這個詞,似乎離我們十分遙遠。
孩提時期,長輩們總愛遞過來一顆糖,半開玩笑的笑著問:你的夢想是什么?那個時候,于世間依舊懵懵懂懂,但還是會歪著腦袋思索半天,最后一本正經的說出令人啼笑皆非的夢想。一張精美的貼紙,一個花哨的本子,亦或是一個心儀已久的玩具,都成了一個個兒時的夢想。長輩聽了之后總會捧腹,而我也樂在其中,畢竟我那時連夢想是什么都不知道,心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時的夢想,心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。
長大之后,開始了解各種知識,時不時的憧憬會當凌絕頂,一覽眾山小。再次提及夢想,雖不像從前那樣幼稚,但還是千篇一律:努力學習考上好大學,將來有個好工作。不假思索的回答應付長輩,但應付不了自己。在這個好奇心最盛的年紀,夢想千變萬化。曾何幾時,我也羨慕撿垃圾老大爺?shù)臑t灑,環(huán)衛(wèi)工那種與世無爭的悠閑,小賣部老板應有盡有的滿足。童年時的夢想,質樸而純真,卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星,點綴了那片天空,充實了我整個童年。
四千多個日夜從我的生命里劃過,迷茫過,沮喪過,不知所措過。年少的我,撕裂了那些光鮮亮麗的外表,竟發(fā)現(xiàn)每條路都布滿荊棘。夢想到底是什么?在那些輾轉反側的夜里,苦惱的思索,追尋。每個靈光一閃的瞬間,悟出了夢想的意義。夢想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。
十年磨一劍,一朝試鋒芒!六年的跋涉,兩千多天的書海暢游,聆聽中積累唐詩宋詞,揮毫中欣賞漢字的魅力,閱讀中積淀語文的情懷。當自己的心胸變得豁達,當自己的眼界變得開闊,當自己的興趣變得廣泛時,我們最要感謝的就是你來自夢想的聲音!
以夢為馬,我愿馳騁在通往大學的原野上!為自己多姿多彩的人生搏擊長空,日日夜夜的書香作伴,才能不白白走這一遭!
以夢為馬,不負韶華作文 篇50
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。九年的千辛萬苦,終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書,這所莊嚴的學校一直是我夢想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。
踏入高中生活,意味著要跟過去揮手告別。在新的學校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個學生應有的態(tài)度開始新的學習。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。
在接下來的三年里,我會結合以往的學習經驗,投入新的學習。1。課前先預習。把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。2。充分利用課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師傳授的知識,尤其是要獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。3。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等不好的學習習慣。我會向著自己心目中大學的方向(走進醫(yī)科大學)努力前進。
你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標,但愿你不會丟下我這個曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩!
以夢為馬,不負韶華作文 篇51
你從不跳舞的每一天都是你人生的一大失望。
書的正文之前或文章標題之后的注釋
人生就像一場漫長的旅行,我們應該每天努力奔跑。因為從不跳舞的每一天都是人生的失敗。
在學習和生活中,我們會遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅持還是放棄呢?困難就像我們生活中的絆腳石。如果遇到挫折就放棄,最后也是一事無成。如果選擇堅持,請相信自己,不要氣餒。堅持下去,困境就在前方,希望就在眼前。只要我們有正確的想法,就可以不走彎路找到出口。
透過風雨,你會看到彩虹;低頭看到的永遠是自己的影子;抬頭望去,頭頂是一片光明的未來。如果你想和懦弱說再見,那就讓你的心在經歷中變得更強大。如果你想擺脫平凡的生活,那就努力驕傲地飛翔吧。想要實現(xiàn)夢想,只有努力,才是通往夢想的唯一捷徑。遇到事情就放棄的人,往往會把夢想越推越遠
我有時候會想:時間真的是一把血淋淋的刀,改變了我們原本的樣子。但我希望新一代的樹苗在開放前不要枯萎。你有自己的夢想!
雖然夢想不是我們生活的全部,但人們總是向現(xiàn)實屈服。現(xiàn)在的時代,不好好學習以后還能干什么?成功看似遙遠,但堅持會一步一步送我們走向成功的大門。
有時候,更多的成就是奮斗,努力,雙手奮斗。有人說天才不需要努力,但你知道嗎?天才是什么?
天才是99%的汗水和1%的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足,他們付出的程度是我們無法想象的。這就是所謂的天才。所以,我相信付出和接受一定是成正比的。
既然選擇了遠方,我們只在乎艱辛,我們都是黑馬!
以夢為馬,不負韶華作文 篇52
“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。從進入四年級開始,為了選拔第十二屆“十佳少先隊員”的候選人數(shù),班級開始在班里進行海選,并對三年級學生的表現(xiàn)進行綜合評價。上個學年,我收獲了很多!我是好學生,優(yōu)秀學生干部,奧數(shù)三等獎,書法琵琶是我的特長!整理了一堆獎項之后,我充滿了信心。不出我所料,經過不同層次的篩選,我以全班第一的成績沖出了班級...
被入圍第二輪知識競賽,我開始備戰(zhàn)。只要有時間,我就會拿起少先隊的知識或者百科全書式的知識書,看它的三五個問題。中午老師會讓我和另一位選手一起檢查準備情況。讓我們每人帶一個小凳子,面對面坐在講臺上。要么你讓我回答,要么我讓你回答。和我的同伴在一起,我準備更感興趣...
在家里,媽媽經常檢查我的復習進度。晚上睡覺前,我要給媽媽背五個關于少先隊的問題;早上,我媽媽會打開人民日報,讓我聽“新聞早班車”。誰幫助他們,上帝就有回報!知識競賽第二輪考了87分。據老師說,這份成績單已經是四年級學生的第二份了。但是因為我的競爭對手還有五六年級的學長,所以我停止了第二輪的競爭,錯過了第三輪的提案。真的是中間強中間強!
“啪啪……”我被雷鳴般的掌聲帶回了頒獎儀式。此時的我異常興奮,學無止境。我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘你的主動胸懷,不辜負我的青春!
以夢為馬,不負韶華作文 篇53
立志如山,行如流水,不如山,不堅定,不如水,不靈活。-銘文
近日,湖南女孩鐘高考676分考入北京大學考古系,引發(fā)網友熱議。
我愛我所愛,想我所想,為我的夢想而奮斗,不要問從哪里來,不要問怎么回,向著我的目標前進就好。我同意鐘的選擇:不為別人所左右,只為接近目標。
同樣,我理解網友們的想法,想到鐘和她的家人。她覺得自己選擇考古系給家里帶來了負擔,畢業(yè)后也賺不到錢。但是,“沒錢”并不是“沒前途”。她父親支持她,所以她是對的。就連敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者范進士也寫了一封信鼓勵鐘房融:“不要忘記自己的首創(chuàng)精神,堅持自己的理想,靜下心來好好學習!
她的選擇是出于對考古的熱愛。做她熱愛的事情沒有錯。我們都有夢想。是否應該因為片面而放棄?那你的夢想太廉價了,以后的路要根據實際情況來選擇。但是鐘的父親支持她選擇考古系,所以她沒有理由不去,也沒有人可以為此責怪她。
而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識和責任感,非常正確。很少有年輕人愿意像她一樣分析歷史。我們應該鼓勵她,而不是每天只想著“錢途”。
冷門專業(yè)也能創(chuàng)造新的輝煌。正如王安石所說:“夫近者,則游人多;風險遠了,人就少了。但是,這個世界的奇異、奇特、不平凡的觀點,往往就在于危險,而人是稀有的,所以沒有野心的人是不能來的!惫湃烁嬖V我們要堅持自己的夢想。不被別人影響,一心追求自己的目標,總是對的。
我們應該堅持我們的夢想,抓住一切機會接近我們的目標。只有以夢想為馬,才能對得起自己的青春,對得起自己的努力!
以夢為馬,不負韶華作文 篇54
夢想是個偉大,耐人尋味的詞。每個人都有夢想,每個人都有理想。可是我卻偏愛夢想,因為這個詞它滿足了我對未來的一切的構思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對未來的迷茫,對于實現(xiàn)的一星半點希望,對于路途上不友善人的惡語,對于愛心滿滿幫助過我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因為我篤定,我的夢想,終有一天會起航,終有一天會飛翔。
小時候的自己想做設計師,學習服裝設計,設計漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設計的衣服,成為了一種潮流,對我來說,那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長,閱歷被不斷豐富,我內心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒有他那樣遠大的志向,可是卻有一顆想寫文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對某一類人有所啟發(fā)。
夢想,神圣而莊嚴。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔當此任,宣告生命曾經在場!彼奈淖痔,太樸實。就好像能穿越現(xiàn)實的時空,到達一種更高的角度,重新看待世間萬物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,一個生于溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑艷的人;一個行走于仕途,一生卻為情所累,風華正茂之時,卻匆匆離世的人。
寫字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅定。倘若有一天,我終能將這夢想變成現(xiàn)實,文字溫柔中蘊含著悲憫的力量,寫到人的心魄,細膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實,我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見你——文字。
愿你以夢為馬不負韶華
窗外的陽光在樹葉間不停跳躍,斑駁的暗影在畫紙上閃躲,我執(zhí)起手中的筆,在白色的宣紙上,染上青春的色彩。
“都快考試了,別再沉迷繪畫了,沒用的!”父親紅著眼怒吼,而我只是呆立一旁,看著地上的紙屑,心中一片荒涼。父親看著猶如木偶般毫無反應的我,深深地嘆了口氣,無言的走出了房間。在他轉身的那一刻,我眼中翻騰的淚花,終是奪眶而出。我伸出顫抖的雙手,想要將畫拼回原樣,卻無從下手。因為破碎的畫,再怎樣拼湊,也決不完美。拾起地上因父親的憤怒而被折斷的筆,看著窗外嘶吼狂風暴雨,我我緊了手中的斷筆,斷裂的木屑卻深深地扎進了我的手心,鮮血順著指紋滑落,在白色的海洋中,開出炫麗的花朵。
我不是從小便被培養(yǎng)的溫室花朵,也不是被寄予眾人希望的繪畫天才。我只是一個有著繪畫夢想的學習者。因為喜歡動漫,便嘗試著自己動手繪畫。還記得第一次臨摹,畫得讓人不忍直視。但我不想放棄,因為我有夢,我想成為像宮崎駿老師一樣的漫畫師。我不奢求那樣名聲大噪,我只想盡情地揮動畫筆,繪出屬于自己的一片天地。因為,我有夢,我要追夢。所以,我便必須努力,用盡全力!
可事與愿違,父母并不希望我偏離他們?yōu)槲以O計的軌道,他們只想讓我背著他們的希望,步步成長,最后褪變成他們愿意看見的模樣。可這不是我的心愿,甚至可以說是為我所深深厭惡的。所以,我與父母便一日又一日地爭吵,而我心中的委屈,無奈亦無人可訴。但只要我執(zhí)起畫筆,我的心就會變得無限平靜,世間的喧器亦再無法將我染指,因為我已沉入繪畫的海洋!
我有夢,所以不會向現(xiàn)實妥協(xié),我不知道前路還有多少艱難險阻,但我知道,我不會放棄。因為我要以夢為馬,只愿不負韶華!
收好手中的紙筆,走出房間。刺目的陽光橫沖直撞,我抬起握著畫筆的手遮擋太陽,細碎的陽光撒在畫筆之上,映出我五彩的夢想。我瞇著眼,淺笑不語!
以夢為馬,不負韶華作文 篇55
“晨光起于白塔之頂,終會鋪滿陰霾之地。
——題記
我們經歷過了漫長的疫情,離開學校時雖然還是寒風凜冽,但這遲來的春天依舊化去了皚皚的白雪,帶來了杜鵑鳥,帶來了海棠花。我們伴著著清晨的花香,與春風撞個滿懷,再次回到久違的校園,開始復學第一課。
凝望著教室墻上的五星紅旗,聽著老師在廣播中激情的演講,我知道我在復學第一課要認識到的就是祖國。你可以批評這個國家很多不完美的地方,但你終究會發(fā)現(xiàn)這個國家和身上畫著紅色五角星的人總會在生死關頭,像你的爹媽一樣,狠狠地拉你一把。為什么我們的國家能做到這樣?答案就是團結。
有人說:“中國人團結起來很可怕,最可怕的是他們刻在骨子里的團結!苯涍^這場疫情,你不會覺得自己的國家難以啟齒,相反,我們將眾志成城和相濡以沫詮釋得淋漓盡致,我們可以自豪地說:“我是中國人!
生在這樣偉大的國家,我們能為它做些什么呢?在這復學第一課我學到的第二個內容便是要努力備戰(zhàn)中考。我們不能為祖國沖上一線救援,不能為祖國創(chuàng)下光輝歷史,我們能做的就是迎戰(zhàn)中考,用最好的成績報效給這個讓我們引以為傲的祖國。
中考對我們而言不僅是為了報效祖國,更是為了對自己的人生負責。我們因為疫情有了很長的假期,有人認為這是超過別人的好機會,有人認為這是別人超過自己的好機會。成功不在于言而在于行,那些每天光說不做的人最終也只能欺騙自己,結果不會陪你演戲。有些人認為目標離自己太遠了,可總有人會成功,為什么不能是自己,“天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光!睕]有人的成功是一蹴而就的,只有你自己努力去構建屬于自己的堡壘,日復一日,一點一滴,當你建成時你會發(fā)現(xiàn),所有過程都是你的每一個挑燈夜戰(zhàn),你的每一個不言放棄。
“把所有的夜歸給星河,把所有的春光歸給疏疏籬落,把所有的庸俗沉迷于不前,歸給過去的自己。明日的我,胸中有丘壑,立馬振山河!弊屛覀兎畔聦τ螒虻牟簧,和祖國一同進步。讓我們?yōu)閴粝霟o夢不做,迎向萬丈光芒!
以夢為馬,不負韶華作文 篇56
筑夢起航千柯競,風正帆懸濟滄海
——題記
沒有目標的航行,什么風也不會是順風。有了想為之付出的目標,才有了前進的動力。話雖如此,可試問真正做到這些的又有幾人?
夢,是理想的海灣。小時候,對未來充滿了憧憬的我曾幻想自己有朝一日成為像達芬奇那樣的畫家,讓畫筆自己手中盡情飛揚?墒,隨著年齡的增大,學歷的增長,我漸漸意識到那種就是我的夢,一個我自己編織的遙遙無期的一場美麗的夢。就像十八歲的天空飄著的七彩的云霞,十八歲的海面激蕩著的雪白的浪花那樣美。于是我開始將繪畫作為我的業(yè)余愛好,在網上學習這方面的知識和技巧,迄今為止在此方面最愛水粉和馬克筆畫。
夢,是理想的彼岸。昨日青空,夏末未至,忽而今夏,自知道自己只能將繪畫當作業(yè)余愛好后,我便開始重新尋找自己往后的目標。在時光荏苒,白駒過隙中,我再次尋得了我所愛的職業(yè),我所要為之奮斗的目標心理師,但又因我愛寫作,所以我最理想的未來生活便是一邊當心理師,一邊在自己閑暇之時“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,看花開花落、憶云卷云舒,將內心最真切的想法一一轉化為文字,讓它們在我手下飛揚。以至于為什么想當心理師,是因為我覺得每個人都應時刻維持著一顆美好的心,就像是春天想到百合,秋天想到菊花,永遠保持著預約的希望,沒有憂傷,沒有抑郁
以夢為馬,不負韶華。追夢的路上充滿了鮮花,人生的路上充滿了石子,人生就是在不滅的希望與渴求中,走進充滿石子的路,如追攀西下的太陽一樣,無論你怎么攀,你的夢總在你前面的地平線上引誘你去追。
佛說萬事皆有因果,今日的種種,皆是因了昨日的一切,而今日的一切,又將印證將來。今日的努力,今日的付出,必定會讓我們得到成果。這句名言被我一直當作對以夢為馬,不負韶華這八字的完美詮釋,因為只有努力,不斷努力,我們才能真正的將夢駕馭為在原野上奔騰的馬兒,不負未來,不負自己,讓自己綻放出讓人們驚羨的花朵。
以夢為馬,不負韶華,是一湖好深好深的水;以夢為馬,不負韶華,是一場好爽好爽的雨;以夢為馬,不負韶華,是一顆好柔好柔的柳;以夢為馬,不負韶華,是我矢志不渝的理念!
以夢為馬,不負韶華,前程葳蕤,靜待綻放!
以夢為馬,不負韶華作文 篇57
總有一些人,兜兜轉轉,最終卻回到原點;總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開花落;去無留意,隨天外云卷云舒。
我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降?倳行┠贻p人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會被父母阻擋。父母總會說:“你應該做什么,不應該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好!
“我這是為你好!边@句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會有一些人,剛大學畢業(yè)就想輝煌,而我想說,“別一出校門就想當馬云!瘪R云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經的磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的時候吃過九個月的泡面!所以心高氣傲的少年,別一出校門就想當馬云。
當然,有夢想,有遠大抱負固然是好的。你不努力,沒人給你想要的生活!就算你的家庭經濟條件很好,但是它經得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應該努力,去為了自己的夢想而奮斗。
在世界面前,追夢人就是不被世界所了解的神經病。但是,世界仍會溫柔待我。
追風的少年,你知道嗎?張愛玲一生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚無刺,三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經從未堅持過。
在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標,沒有人會陪你走完這一生,也沒有人會陪你追這一生的夢,更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢,何不去追呢?
在社會上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀,荒廢大好的時光。因為社會不是你我互相幫助,而是一物降一物。
以夢為馬,不負韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢的少年,從此刻起,我陪你起航!
以夢為馬,不負韶華作文 篇58
我認為,人這一生,短暫而又漫長。短暫得一件事都做不了;漫長得足矣做好每一件事。做不好一件事是因為他們沒有夢想、沒有目標;足矣做好每一件事是因為他們有目標、不會無的放矢。整個人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時間”和“夢想”。只要我們是伯樂,這時間和夢想就都不會離我們而去。
過往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風華思量,應吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見庭前老樹,唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽,憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風西去。冬雪復來,楊柳依依不復矣,雨雪霏霏撒滿地。
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時間就像海綿里的水,擠擠總是有的!;人之言“我還有很多時間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天!保蝗酥浴拔依速M時間要不是什么罪過”,而魯迅先生言“時間就是性命,空耗時間是無異于謀財害命的!
時間,一分一秒的過去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉動著時間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢想,是我們奮斗的目標,是我們不會無的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺得這句話說的極對。這夢想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績;即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢為馬,方可不負韶華。
時易失,志難成,鬢絲生。時間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。
然而,若有夢想,一切皆變得不同?赡軙r間和夢想仿佛是兩條平行線,全然沒有相交之處,但是他們互相平行,他們對你的人生這一條線都有相交之處,且對它產生巨大的影響。
時間是歌,你吟我唱,以夢為馬,揚鞭馳騁意氣風發(fā);夢想是詩,心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負韶華。
我只愿以夢為馬,不負青春好韶華。
以夢為馬,不負韶華作文 篇59
當你在夜晚孤軍奮戰(zhàn),滿天星光都因你而閃。
窗外月朗星稀,柔和的月光傾灑下來,灑落到乳白色的窗紗上,臥室里不時的傳來妹妹香甜酥軟的夢中囈語,窗外樹葉的剪影,零零碎碎、稀稀疏疏的散落到地板上,點綴著地板,樓下的人們早已進入夢里,沒有了白天的喧鬧,有的只是靜謐,到處一片歲月靜好的景象。可是,你所謂的歲月靜好,只不過是有人在背后替你負重前行,那個人,是爸爸,是媽媽……
我坐在書桌前,睡意惺忪,揉了揉朦朧的雙眼,打了個大大的哈欠,伸了伸懶腰,‘唉,終于把今天勾畫的重點復習完啦,可以好好的輕輕松松的睡個覺啦,真不容易啊!也唤袊@道,仔細數(shù)數(shù),這幾日,我似乎也沒怎么好好的睡個輕松的覺,因為我在雞未鳴、狗未吠的時候就起床預習,每天早上伴隨我的,是那網易云,和那個可愛的小貓腦鐘,鬧鐘歡快的漫步了一圈又一圈,唱著歡快的歌,有時也會提醒我到了該吃早飯的時間了,網易云是我覺得看書太枯燥無味時,用來解悶的,一片聽著純音樂,一遍看書,挺不錯的。
我一頭扎進被子里,靜靜地閉上眼,等待著進入夢鄉(xiāng)?墒,過了一會兒,我仍舊沒有睡著,看來,我失眠啦。苦笑了兩聲,我躺在床上,策劃著我的人生。
我一定要順利考上自己喜歡的高中,考上自己喜歡的大學,去追溯自己喜歡的詩與遠方,我知道一動不動的坐在那看自己不喜歡的書非?菰餆o味,我也知道那一個個方塊字組合起來的知識點非常難背,別讓生活蹂躪了你眉目間的柔情,你的最終歸宿,是星辰大海,而不是煙火人間。
‘你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的原野,當你含著淚的在夜里舞蹈,在回憶里奔跑,那些都是你送給未來的自己最好的禮物……’腦海里不禁浮現(xiàn)出衡水學霸張錫峰說的話,是的,前程似錦,未來可期,在年少時,沒有人會想成為普通人,以夢為馬,不負韶華,抵夢前行。
熬不下去的時候想想未來,想想未來的自己,會不會抱怨今天沒有努力的自己;想想未來的自己沒有學歷,沒有實現(xiàn)自己的理想,會是一副怎樣的光景;想想未來的自己,會過怎樣的生活……
以夢為馬,不負韶華,抵夢前行,靜待來年花開。
【以夢為馬,不負韶華作文(精選59篇)】相關文章:
以夢為馬,不負韶華作文05-30
以夢為馬,不負韶華追夢作文06-04
以夢為馬不負韶華作文(15篇)02-21
以夢為馬不負韶華作文11篇09-13
以夢為馬不負韶華作文(14篇)08-18
以夢為馬,不負韶華作文2篇06-02
以夢為馬,不負韶華作文15篇06-01
以夢為馬不負韶華作文14篇05-30
以夢為馬不負韶華作文(集錦14篇)11-04