精選馬的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的馬的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
今天，我們?nèi)ズ魝愗悹柎蟛菰T馬。我們驅(qū)車來到大草原，一下車，我就呼吸到了清新的空氣，天空中飄著朵朵白云，放眼望去，綠油油的草地一望無邊，與天相接，一大群的奶牛在悠然地品食美味，有幾頭已經(jīng)吃飽了，趴在草地上曬太陽。我們來到跑馬場，看到有好多匹強(qiáng)壯高大的馬兒栓在樁上，我挑了一匹棕色的大馬，它好高啊，我只到它的下巴，一位蒙古叔叔把我扶上馬，騎上馬背的一瞬間，我覺得有點(diǎn)暈，我還從沒有獨(dú)自騎過馬呢！馬兒帶著我悠閑地在草地上散步，白云悠悠地從我頭頂飄過，我的心胸一下子開闊起來！
我問前面帶路的蒙古叔叔，能不能讓馬兒小跑幾步，叔叔說只要我夾緊馬肚子，馬兒就會(huì)跑起來。小跑的馬兒顛得我很不舒服，叔叔叫我抓緊馬鞍稍微站起來一點(diǎn)，果然舒服了很多，我感覺我已經(jīng)在草原上飛起來了！
時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就下馬了，我摸了摸馬兒，戀戀不舍地對它說：“再見了，伙計(jì)！”如果再去草原，我還要騎馬，我要讓我的馬兒跑得更快！
馬的作文 篇2
說到馬，人們首先聯(lián)想到的應(yīng)該是寬闊無垠的草原。是的，馬就應(yīng)該生活在那樣的天地，馬應(yīng)是狂野奔放、不受約束的。萬馬奔騰是何等壯觀！馬到功成、汗馬功勞、馬首是瞻、千軍萬馬……馬，是我們多么熟悉的字眼，但又有多少人能夠真正認(rèn)識馬呢？
在所有動(dòng)物中，馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的。馬也是動(dòng)物中最英俊的，不像小貓、小狗那么矮小，也不像大象、駱駝一樣丑，它有一雙銅鈴般大的眼睛，有一條長長的尾巴。馬的尾巴不公可以驅(qū)趕蚊子、蒼蠅，還可以掌握方向，保持馬的平衡，讓馬在飛奔中可以隨便轉(zhuǎn)變方向。
馬的顏色有很多，有黑色、白色、還有棕紅色的馬。馬并不像別的動(dòng)物那樣吃鮮肉，只要你給它一塊草地，馬就可以飽了。馬吃的雖然是草，但為人類作出的貢獻(xiàn)卻很了不起。馬睡覺的時(shí)候是站著的，聽說是因?yàn)檫@樣馬就可以隨時(shí)作戰(zhàn)，雖然現(xiàn)在不用占上戰(zhàn)場，但是這一習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成并代代遺傳下來。
在古代，馬的作用是非常廣泛的，除了作為主要的交通工具，在戰(zhàn)爭中，馬還起到了舉足輕重的作用�！扒Ю镒邌悟T”則是沒馬就成就不了的故事。隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，馬已經(jīng)漸漸的被取代。在二十一世紀(jì)的城市生活中，除了在動(dòng)物園或者游樂場所供人觀賞的幾匹馬以外，馬幾乎絕跡。
馬的作文 篇3
我屬馬，是個(gè)大孩子了。我很喜歡我的生肖，我覺得我就是一匹快樂的馬兒，我的夢想就是永遠(yuǎn)當(dāng)一匹快樂幸福的馬兒。
說起馬，我是一匹“愛運(yùn)動(dòng)的馬”，騎自行車、游泳、滑滑板我都會(huì)。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個(gè)沒跑到安全線。這時(shí)，我加快速度，飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說：“你真是一匹黑馬�！甭牭酵榈目洫�(jiǎng)，我很得意。其實(shí)，我還有很多愛好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時(shí)，在小區(qū)里做一些不該玩的游戲，小區(qū)里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計(jì)較，改改自己的脾氣�！币院�，我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校，我上課善于思考，發(fā)言積極，愛勞動(dòng)，能主動(dòng)為集體服務(wù)，是一匹“有責(zé)任心的馬”。可惜在學(xué)習(xí)上，我太馬虎了，經(jīng)常是不該錯(cuò)的題我都做錯(cuò)了，生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”馬。
我就是這樣一匹馬兒，我會(huì)繼續(xù)當(dāng)這樣快樂幸福的馬的，這就是我的夢
馬的作文 篇4
一天，老爸帶著兒子在租馬場租了一匹馬，想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見老爸在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著老爸的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。
走著，走著，馬突然停了下來。老爸氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！�！笨墒牵髲�(qiáng)的馬四條腿像長了釘子似的，一動(dòng)不動(dòng)！兒子看著原地不動(dòng)的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？
老爸沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得老爸摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動(dòng)，那我們就動(dòng)一動(dòng)吧！
老爸見拉無效，便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動(dòng)，還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法，馬上飛奔回家。
老爸束手無策，心想：哎！人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹耍瑢习终f：“爸爸，我們可以把馬運(yùn)回去��！”老爸聽了連連點(diǎn)頭。
最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，老爸在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而老爸和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！
馬的作文 篇5
在我的教室窗臺下的花圃里種著一種不知名的花，問了媽媽才知道那叫馬櫻丹。
馬櫻丹的花是五顏六色的。有黃色和紅色的，還有的是中間是桔黃色的，四周是紅色的，我覺得很好看。我還看見馬櫻丹的枝上有一個(gè)個(gè)小拳頭似的花蕊，有的花蕊是剛剛開放不久的，像一個(gè)個(gè)小喇叭，有的是完全開的，像小朋友可愛的小臉蛋。我仔細(xì)一觀察，發(fā)現(xiàn)馬櫻丹的花瓣很小很小，但是密密麻麻的一片挨著一片。馬櫻丹有的是一花獨(dú)放，有的是兩朵連在一起，像一對世界上最好的朋友在談天。
馬櫻丹葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，邊沿帶有許多齒，我覺得馬櫻丹的葉子很臭，不知道大家怎么會(huì)喜歡它。我上網(wǎng)查了資料才知道：馬櫻丹很臭是因?yàn)樗诒Ｗo(hù)自己，正因?yàn)樯砩嫌幸环N臭味，害蟲才不敢侵害它；它的莖上有小刺是為了避免蟲子從莖爬上去吃葉子和花；馬櫻丹的葉子可以給花提供水分的養(yǎng)分。無論在屋檐下還是在土地里，它一年四季都是那樣鮮艷動(dòng)人。
我真喜歡馬櫻丹，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
馬的作文 篇6
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會(huì)插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠(yuǎn)方。終于，我們小隊(duì)要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一種烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜愛用溫柔的眼神看著我，它四肢強(qiáng)壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，又一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好顛，我差點(diǎn)從右邊摔下去。漸漸地，我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點(diǎn)兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時(shí)間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜愛我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會(huì)成為我夢里的馬，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
馬的作文 篇7
一生愛馬癡狂，對于我，馬代表著許多深遠(yuǎn)的意義和境界，而它又是不易擁有的。
馬的形體，織著雄壯、神秘又同時(shí)清朗的生命之極美。而且，他的出現(xiàn)是有背景做襯的。
每想起任何一匹馬，一匹飛躍的馬，那份激越的狂喜，是沒有另一種情懷可以取代的。
并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的`駿馬，那樣就也只有一匹了，這個(gè)不夠。有了真馬，落了實(shí)相，不自由，反而悵然若失。
其實(shí)，馬也好，荒原也好，雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路，都是好的，沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受，虛實(shí)之間，莊周蝴蝶。
常常，不想再握筆了，很多次，真正不想再寫了。可是，生命跟人惡作劇，它騙著人化進(jìn)故事里去活，它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入，人，先被故事捉進(jìn)去了，然后，那個(gè)守夢田的稻草人，就上當(dāng)又上當(dāng)?shù)闹v了又講。
那個(gè)稻草人，不是唐吉訶德，他卻偏偏愛騎馬。
這種打扮的夢幻騎士，看見他那副樣子上路，誰都要笑死的。
很想大大方方的送給世界上每一個(gè)人一匹馬，當(dāng)然，是養(yǎng)在心里、夢里、幻想里的那種馬。
我有許多匹好馬，是一個(gè)高原牧場的主人。
至于自己，那匹只屬于我的愛馬，一生都在的。
常常，騎著它，在無人的海邊奔馳，馬的毛色，即使在無星無月的夜里，也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光，是一匹神駒。
我有一匹黑馬，它的名字，叫做--源。
馬的作文 篇8
在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去蕪湖的赭山公園玩。
忽然我看見一大群人擠在一塊空地上，我們也想過去湊湊熱鬧。走過去一看，原來是騎馬照相啊！那匹棗紅馬十分健壯，馬的兩只眼睛中間有一簇長長的白毛馬鬃分成七綹，好象棗紅色的絲織成的一樣，在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴，它的腳是月牙形的。
看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子，便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊，馬兒總在我身上聞來聞去，嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng)，我把手中的的韁繩放下，一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的長些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長多了，我高聲喊著：“爸爸媽媽，它的頭發(fā)真長啊�！�
“咔嚓”一聲，爸爸把這張相片照了下來。
馬的作文 篇9
“騎馬啦！騎馬啦！十元一人，十元一人呀！”那個(gè)騎馬的人喊著。我趕緊叫媽媽騎一匹，可那人說要把馬騎到前面大草坪上去賽馬。怎么可能呢？我是第一次騎馬，別說比賽了，先看能不能騎到那去。媽媽騎一匹，我自己騎一匹。
我選了一匹強(qiáng)壯的黑馬，它四肢很發(fā)達(dá)，速度很快，可能騎它有點(diǎn)難度。它的馬蹄上有四塊大鐵板，怪不得跑起來會(huì)響。長長的毛尾巴，粗粗的脖子，頭上有一對長長的耳朵。
媽媽騎的是一匹青色馬，它也很強(qiáng)壯，聽說是多次比賽的冠軍呢！可有好馬，得有會(huì)騎的人，媽媽也是第一次騎馬，似乎也有點(diǎn)難度。媽媽先把我抱上去，我腳踩馬蹬，手緊緊抓住繩子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了馬脖上有個(gè)鐵環(huán)，馬嘴里都含有一塊鐵的東西，馬好像很難受。我們出發(fā)了，這馬很聽話，我繩子往左擺它就往右走，不走時(shí)往后一拉，鐵的東西就在它嘴里一直往后退，我想那一定會(huì)很疼。
我們一直走到大草坪，媽媽讓我去參加兒童馬術(shù)比賽。我答應(yīng)了，于是就去比賽了。我心里緊張，流了許多汗，只聽繩子一甩，我趕緊跑，可這馬好像不聽話了，直往前沖，由于跑道是環(huán)形的，就快碰到欄桿的那一刻，馬往左一擺又繼續(xù)跑了起來，當(dāng)時(shí)真是把我嚇了一大跳。
最后我得了第四名，對我來說已經(jīng)不錯(cuò)了。我和媽媽又從草坪出發(fā)準(zhǔn)備回去，可就在這時(shí)，意外發(fā)生了，由于我剛剛一擺的時(shí)候，馬身上所有的裝備全掉下來了，我從上面摔了下來。馬就瘋狂地跑掉了，我趕緊上媽媽的馬去追它，可它速度太快追也追不上，一直到下午都沒有……
這就是我的第一次騎馬經(jīng)歷，它已深深留在了我的記憶里……
馬的作文 篇10
馬，和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)雨的洗禮。
馬，和人類同存亡，共患難，經(jīng)歷了數(shù)千年的狂風(fēng)的吹殘。
馬，你作為人類忠誠的無言朋友，你，真?zhèn)ゴ螅?/p>
回想往事，把思緒牽引到遙遠(yuǎn)的從前，想起了你飛奔馳騁，在綠色中燃燒；想起了你奔騰恣肆的樣子；想起了你在危急時(shí)刻慷慨以赴的一幅幅畫面……
但是現(xiàn)在，馬的使用越來越少，都運(yùn)用了先進(jìn)的技術(shù)來取代我們以前的工具——馬。
如今，景點(diǎn)上的你成了人們拍照留念時(shí)的道具；賽場上的你成了人們角逐勝負(fù)工具；舞臺上的你成了人們心中最溫順，最容易被馴服的動(dòng)物；鄉(xiāng)村里的你成了一種交通工具，只能默默地忍受著背上壓力。我知道，當(dāng)你從大草原中走出來時(shí)，并不想這樣。但你太舍己從人了，使得你慢慢被這個(gè)世界淡忘。
馬，我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里，你一定夢見了一望無際的大草原，你流著淚在陽光奔跑；馬，我為你哭泣，一頓頓皮鞭抽在你的心上，你為何不反抗？你有強(qiáng)健的身體，你為什么甘愿做他們的奴隸？馬，我為你哭泣。你有美貌，也有美德，但你卻倒在了皮鞭下！
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