【精華】馬的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的馬的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
馬的作文 篇1
在廣闊無(wú)垠的草原上，奔跑著一種大家熟悉的動(dòng)物，那就是—馬。
馬的體型像驢，但并不是驢，它身披一層軟軟的棕毛，就像穿了一身棕色的大棉襖，脖子上那一串毛，顯得格外漂亮，尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。
馬主要吃草，到了冬天，它就會(huì)把雪扒開(kāi)，找一些嫩草，藏在洞里，留到明年春天再吃。
到了春天，它就會(huì)把藏在洞里的草吃掉，然后把身子藏在洞里，準(zhǔn)備生孩子，馬一胎生四五個(gè)，小馬一生下來(lái)，就需要吃一些嫩草，這時(shí)，馬媽媽就會(huì)去找一些特別綠、特別嫩的鮮草，給寶寶們吃。等孩子會(huì)奔跑了，馬媽媽也就老了，孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。
有時(shí)，人們會(huì)捕捉馬群，所以，只要有人一靠近馬的居住地，它就會(huì)四散跑開(kāi)，再去別的地方找地方住。
馬一般用石頭來(lái)搭窩，它會(huì)在草叢里尋找一些堅(jiān)硬的石頭，一層一層地往上疊，并用唾液粘住，馬寶寶會(huì)有一張用軟草鋪成的軟床，每天，馬媽媽都會(huì)及時(shí)清掃軟床，并且會(huì)給它上面澆上一層水，以防干燥。
馬，是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不應(yīng)該殺害它們，讓我們一起與馬相處，與馬成為好朋友吧！
我愛(ài)你，馬，希望世界上有更多馬向我們招手！
馬的作文 篇2
在我的家中，藝術(shù)品數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的，還是我房間里那件擺設(shè)——銅制的馬。
這個(gè)銅馬是我過(guò)十周歲生日的時(shí)候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地，一只馬站著，兩只馬臥著，流露出一種自然的美。
這三只馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴著溫暖的陽(yáng)光，悠閑自得，多么舒適！母馬靜靜地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起，仿佛在聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽(yáng)，頭上美麗的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學(xué)著媽媽的模樣睜開(kāi)眼睛，豎起耳朵，好像在聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌唱。仔細(xì)看，還挺像！而且那兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩只眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開(kāi)激烈的賽跑。
這個(gè)銅馬雖然已經(jīng)很破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺(jué)，一起看書(shū)。這個(gè)銅馬生動(dòng)地刻畫(huà)出馬的可愛(ài)形象。這個(gè)銅馬，為我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個(gè)藝術(shù)品，但活靈活現(xiàn)，栩栩如生，我永遠(yuǎn)喜歡它。
馬的作文 篇3
所謂快馬加鞭，即，讓跑得快的馬挨鞭子，使其跑得更快�？墒�，難道所有的快馬都會(huì)因?yàn)椤凹颖蕖倍艿酶靻幔?/p>
恰恰相反，快馬應(yīng)該因自己的速度受到獎(jiǎng)勵(lì)，反之，應(yīng)“加鞭”的馬，應(yīng)該是那些慢慢吞吞的馬。
越是優(yōu)秀的人，越要受到他人的贊揚(yáng)，才能激發(fā)斗志；越是快速的車(chē)，越要被裝飾、美化，才能更加迅速；越是鋒利的刀，越要好好愛(ài)惜，才能避免使之磨損。
“越王勾踐劍”經(jīng)歷千年的歲月考驗(yàn)仍那樣鋒利，是因?yàn)樗澈缶康腻懺旒夹g(shù)。既然它已經(jīng)受到了這么多磨煉，何必再給它“加鞭”呢？這樣做反而會(huì)適得其反。
有人說(shuō)，人才是磨煉出來(lái)的。這我并不反對(duì)，但是，若你已經(jīng)成才，己經(jīng)成為快馬，成為棟梁，又何必去尋找挫折呢？你只會(huì)被困難壓得筋疲力盡，由高樹(shù)變?yōu)樾嗄尽?/p>
人為什么要給馬“加鞭”，是因?yàn)榍笏��？墒�，若你一心只想著求速，而�?duì)為你辛苦工作的馬漠不關(guān)心，請(qǐng)注意，世間萬(wàn)物皆有情，馬也會(huì)討厭你，由好變壞，“泯然眾馬也”！反之，那些慢馬因?yàn)槟愕摹澳鐞?ài)”會(huì)更加慢，因?yàn)樗鼈円灿幸活w懶惰的心！
馬同人一樣，會(huì)因時(shí)間而變化，如果你“快馬加鞭”，那么，這匹快馬就會(huì)與慢馬混為一談�！白怨挪恢\萬(wàn)事者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一城�！碧热裟阆胱屄R升級(jí)為快馬，讓快馬升級(jí)為千里足，請(qǐng)記�。嚎祚R加鞭，其迅速一時(shí)；慢馬加鞭，其迅速一世！
馬的作文 篇4
假如我有一匹馬，我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥(niǎo)的基因，時(shí)光機(jī)的系統(tǒng)，蜘蛛的感知能力等各種動(dòng)物的基因，讓它變成神馬。
我首先一定要回到三國(guó)時(shí)期，去看一看世界上最杰出的軍事家，戰(zhàn)略家，散文家，外交家，諸葛亮軍師！要看一看他擊退野獸用的大機(jī)器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣。回到現(xiàn)在，我一定要發(fā)個(gè)七八萬(wàn)輛。
我還要進(jìn)入恐龍時(shí)期，去看看那些恐龍與人類(lèi)的研究有什么不同之處，在將那顆大隕石用導(dǎo)彈給炸了，把恐龍留到現(xiàn)在，讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣，人類(lèi)就可以去研究恐龍，每人都可以喂養(yǎng)一只小恐龍，這樣每人都有恐龍寵物。
我還要騎著神馬去世界各地去吃美味，觀看世界各地的表演。去參觀金字塔，獅身人面像和埃菲爾鐵塔，這樣，我不僅開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)，一舉兩得嘛。
我還要騎著神馬去未來(lái)參觀參觀，許多先進(jìn)的科技在我看來(lái)，都是不知道，我發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的尾氣沒(méi)有了，一種像電風(fēng)扇的東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾，還有許多不知名的東西。讓我說(shuō)的話，我一定會(huì)豎起大拇指。
我真想有個(gè)神馬！
馬的作文 篇5
我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長(zhǎng)十六厘米，高十二厘米;小馬長(zhǎng)十二厘米，高十厘米。
大馬耳朵豎起來(lái)，似乎在聽(tīng)同伴們的聲音;眼睛圓睜，注視前方，像在找同伴們;嘴巴張開(kāi)，仿佛正在發(fā)出陣陣嘶鳴。它的脖子上細(xì)下粗，鬃毛迎風(fēng)飄起，宛如女生的辮子。它身上的肌肉滾圓飽滿(mǎn)，顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奮力的奔馳，連它的尾巴都飄了起來(lái)。
小馬和大馬很相似，不同的是它的前蹄伸直了，似乎跑不動(dòng)了。它們的蹄下是一片草地。
有趣的是，從不同的角度看，駿馬就有不同的姿勢(shì)。從正面看，像是大馬帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬在草地上奔馳;從側(cè)面看，好像大馬和小馬在比賽。從后面看，似乎是兩匹馬兒在玩耍。
別小看這兩匹馬，它們的用處可大了!它們能當(dāng)筆架，還能當(dāng)裝飾品呢!
我喜歡我的兩匹馬兒。
馬的作文 篇6
如果說(shuō)世界上所謂的完美，能用親情換來(lái)的`話，我寧愿變成一個(gè)無(wú)知愚昧的傻子，也不會(huì)讓親情消失，就算你用親情換回了完美，那你活著的意義就會(huì)和親情一同消失在時(shí)空里，親情是你最寶貴的東西，就算你不是那么好，可你擁有這世界上最偉大的——親情。
那么如果你是親情如同生命，那接下來(lái)你要成為一個(gè)虛心的人，古人云：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！這句話是不可磨滅的真理，虛心可以讓你進(jìn)步，讓你有所作為，假如你傲慢，我堅(jiān)信你一定會(huì)失敗，隨后你要改掉你驕傲的壞毛病或是再接再厲保持虛心的優(yōu)良品德。
接著你要做一個(gè)有禮貌又愛(ài)讀書(shū)的人，禮貌是做人的基本原則，只有有禮貌，別人才會(huì)尊重你，我想你一定會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)楸粍e人尊重是榮譽(yù)，這能說(shuō)明你是一個(gè)尊師重道，有禮貌的人，再有就是要多看書(shū)，著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)會(huì)讓你從一個(gè)“從一個(gè)遠(yuǎn)古野人”進(jìn)化到一個(gè)“現(xiàn)代人”，讓你從“一個(gè)愚昧無(wú)知的小智者”變成一個(gè)“聰明、懂事的大智者”！
如果說(shuō)這些你將全部做到，我很欣賞你，不過(guò)最重要的是你一定要成為一個(gè)胸襟如同大海一般遼闊的人，有時(shí)候我相信你一定會(huì)接受不了一些人做的錯(cuò)事或他們的缺點(diǎn)很多，這是我希望你會(huì)想到一個(gè)觀點(diǎn)：我既然都說(shuō)了每個(gè)人都不完美，你父母也有欺騙你的時(shí)候，可你還是接受了他們，你既然都能接受你父母的“過(guò)失”，那你為何不嘗試一下去接受那些你不喜歡的人呢？我真心希望每一個(gè)人都能做到這些。
可是有人會(huì)問(wèn)，這些如果我們都做到了，不就很接近完美了嗎？我會(huì)回答：“不是的，世界上還有很多要學(xué)習(xí)的，有知識(shí)、禮貌、寬容等等....”我認(rèn)為這些只是做人的最基本，我希望這篇文章的讀者，能夠按照我說(shuō)的去做，努力去改變自己，我相信你一定會(huì)有所進(jìn)步，有所領(lǐng)悟。加油！我相信你們！
馬的作文 篇7
奔騰的馬，忠誠(chéng)的駒
一陣陣馬蹄聲，一陣陣嘶鳴聲，那在草原上奔跑，跳躍的身影，它們就是草原上奔騰不息的精靈——馬。
馬，它那奔騰不息的氣質(zhì)渲染著我們。千古以來(lái)，被馬這種品質(zhì)吸引的畫(huà)家數(shù)不勝數(shù)，而只有那副八駿圖讓我心動(dòng)。
看，圖中的駿馬各個(gè)身材矯健，眼睛炯炯有神，皮膚油亮，肌肉發(fā)達(dá)，大概就是它們的身體形成了它們奔騰不息的品質(zhì)吧！再瞅瞅那四蹄生風(fēng)，強(qiáng)壯有力的大腿，多么英俊瀟灑啊！畫(huà)中塵土飛揚(yáng)，那些奔騰不息的馬兒跑起來(lái)，大地都在震顫。它們仰天長(zhǎng)嘯，自強(qiáng)不息，不甘落后，也許正是這些精神構(gòu)成了它們奔騰不息的品質(zhì)吧！我不禁想到：從古至今，有多少人能夠像馬一樣“奔騰一生”呢？
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，馬，它那奔騰不息的精神，自強(qiáng)不息的品格無(wú)不令人崇拜！“胡風(fēng)吹代馬，北擁魯陽(yáng)關(guān)”正是因?yàn)檫@種品質(zhì)，馬才會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng)，幫助人們奮勇殺敵，為國(guó)家立功。因此才會(huì)受到如此多人的愛(ài)戴，這一切都源于馬兒的奔騰，馬兒的自強(qiáng)。
是啊，馬是受人敬重的，但我想更是因?yàn)樗闹艺\(chéng)�！皳]手自茲去，蕭蕭班馬鳴”這詩(shī)中的馬好像知道主人要離去，便仰天長(zhǎng)嘯，大概是想要換回自己的主人吧？還有為了追隨主人而投江的烏雅馬，那知道自己主人已死而絕食的赤兔馬。它們是多么的忠誠(chéng)，而又有多少人能體會(huì)馬失去自己主人后心中的悲痛呢？我想那一定是刻骨銘心的感受吧！
馬的忠誠(chéng)，馬的自強(qiáng)，馬的奔騰，這是多么高尚的品格呀！我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院�！我們�?ài)你——奔騰的馬，忠誠(chéng)的駒！
馬的作文 篇8
我六歲的一天，在電視上看到別人騎馬的樣子，威風(fēng)凜凜，連大樹(shù)都彎下了腰，像在鞠躬。于是我總想騎一回馬。在我軟磨硬泡下，爸爸終于同意帶我去騎馬。
來(lái)到了騎馬場(chǎng)，我就看上了一匹渾身潔白的馬。這匹馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，兩只炯炯有神的大眼睛柔和地看著我，好像在說(shuō)：“你愿意騎在我背上嗎?”我讓爸爸租下這匹馬給我騎，他同意了。爸爸把我放在馬背上，把綁馬的繩子打開(kāi)，讓我準(zhǔn)備開(kāi)始跑。我信心十足的坐在馬背上，開(kāi)心的笑著。突然，馬一下子飛奔了起來(lái)，我毫無(wú)防備，差點(diǎn)跌倒。我大喊：“救命!救命呀!”可是爸爸已經(jīng)去買(mǎi)水了。于是我只好緊緊抓住韁繩，等待爸爸的到來(lái)，不知怎么的我漸漸不害怕了，反而顯出一絲興奮。我坐著那匹馬在場(chǎng)內(nèi)飛馳，慢慢地，我覺(jué)得我像三國(guó)中的關(guān)公，戰(zhàn)長(zhǎng)沙，過(guò)五關(guān)斬六將，十分威風(fēng)。
這次騎馬之行讓我覺(jué)得過(guò)把當(dāng)年關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將的威風(fēng)，讓我終身難忘。
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