媽媽的腳作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的媽媽的腳作文,希望對大家有所幫助。
媽媽的腳作文篇1
歌聲,常常勾起人們對往事的回憶,而給我印象深刻的卻是媽媽那沉穩(wěn)而急促的腳步聲。
記得我很小的時候,只要我一哭,無論媽媽在做什么,都會停下,一陣急匆匆的腳步聲后,我已經(jīng)舒舒服服地在媽媽的懷里擺弄著媽媽遞來的各種玩具。
大點(diǎn)兒了,該學(xué)走路了。是媽媽扶著我邁開了第一步,這不僅是我學(xué)走路的第一步,更是我人生的開始。在我能自己走的時候,只要聽見那熟悉的腳步聲,我都會唱著新學(xué)會的兒歌,跑去迎接媽媽,有時是爸爸。一看見我,媽媽疲倦的臉上都會以漾起一絲笑容,盡管只是一絲,但卻那么燦爛,每當(dāng)那時,我的心里都會甜滋滋的。
上小學(xué)了,我不知不覺開始怕聽到媽媽的腳步聲了。只要一聽到媽媽的腳步聲,我不得不放下心愛的漫畫書,課外書,捧起數(shù)學(xué),英語,語文書,或者馬上提筆寫作業(yè)。記得上小學(xué)三年級時,我因沉迷于電腦游戲,耽誤了寫作業(yè),媽媽回來也不知道。有一天,見到正在玩電腦游戲的我,媽媽臉上的笑容淡了下來,當(dāng)知道我作業(yè)一字未動時,媽媽臉上的笑容消失得無影無蹤,她狠狠地批評了我。雖然媽媽對我很嚴(yán)厲,但我知道,無論是她那嚴(yán)厲的目光還是溫暖的教導(dǎo),都使我銘記不忘。從那以后,每當(dāng)我對學(xué)習(xí)有所懈怠或厭倦時,媽媽的腳步聲就仿佛回蕩在我耳邊,這使我良心發(fā)現(xiàn),增添了向上的力量和勇氣。
現(xiàn)在,我長大了,可媽媽的腳步聲已不再鏗鏘,但媽媽了仍在為我操勞,為我的考試失誤,為我作業(yè)的錯題,為我的生日計劃……
母親是一門永遠(yuǎn)修不完的功課,一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
媽媽的腳作文篇2
媽媽,看著您眼角日益增多的魚尾紋,您那日漸消瘦的臉龐,以及不知什么時候時候悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了!敖z絲白發(fā)兒女情,歷歷深紋歲月痕!弊詮奈医蹬R到這個世上,您把全部的愛都傾注在我的身上。您教我說了第1句話,扶著我走了第1步路。在我成長的道路上,您為我撐起了1把遮擋風(fēng)霜雨雪的傘,這10幾年來,您為我傾注了多少心血!
已記不清多少個隆冬的夜晚,我從睡夢中醒來,您還在那微弱的燈光下1針1線地為我縫制棉衣鞋襪。橘紅色的燈光映著您慈祥的臉,您專心致志地縫著,臉上帶著笑容。您忘記了疲勞,忘記了深夜,忘記了隆冬嚴(yán)寒時節(jié)!按饶甘种芯,游子身上衣”。媽媽,您知道嗎?每當(dāng)這時,我真想奪下您手中的活兒,讓您早早歇息。我怕驚擾了您的思緒,只好噙著淚水,望著您的身影在心里說:“媽媽,謝謝您了!
在家的時候,看著您日夜操勞,我擔(dān)心您的身體累垮了,找1些家務(wù)活兒干時,您卻說:“你還小做不好,讓媽媽來。”我拿起換下的衣服要洗時,您又說:“你洗不干凈,讓媽媽來!碑(dāng)您不在家回來的時候,總還是嘮叨著:“孩子,你吃飽沒有,穿曖沒有……”啊,媽媽!您可知道,女兒已不是當(dāng)年那個頑皮的小貝貝了,您的小貝貝已在您的細(xì)心呵護(hù)下長大了,可以照顧自己了,您就讓女兒為您分擔(dān)1點(diǎn)吧,您為我操了那么多心,現(xiàn)在,您好該歇歇了。
隨著時間的流逝,歲月磨去了您的青春,繁重的勞動增添了您的白發(fā),可您好還是1如既往地奉獻(xiàn)著……是啊,女兒長大了,媽媽卻慢慢地衰老了,想起您那憔悴的臉,我多想讓時光老人停下他匆匆的腳步,還您1個永不改變的青春,可是時光老人依然腳步匆匆,您的白發(fā),您的魚尾紋依舊1天比1天增多……
媽媽,為了您的身體,您歇歇吧!
媽媽的腳作文篇3
爸爸的腳步是緩慢的;奶奶的腳步是匆忙的;爺爺?shù)哪_步是輕輕的;但我最喜歡聽的還是媽媽那別具一格的腳步聲,它輕盈得就像在演奏一首曲子。無論走到哪里,我都能辨認(rèn)出媽媽的腳步聲,它飽含著媽媽對我的關(guān)愛。小時候,我最喜歡聽媽媽那輕盈的腳步聲。每天媽媽下班回來后,都會帶給我一些驚喜,比如:字母小餅干、香蕉小果凍,還有一些小香腸等。她買完東西從不告訴我,而是藏起來讓我去找,好像讓我和小零食們玩捉迷藏。我在站門口,看著下班回來的媽媽,我都會伸著小手,向媽媽要零食。媽媽笑著對我說:“寶貝!你找吧,找到了就給你吃!”我翻翻這兒、找找那兒,可惜是這些好東西都不會逃過我的小饞嘴。我捧著最喜歡的小零食,得意的說:“想跑?看你往哪跑?還能逃過我的火眼金晴?”。每天,我都會習(xí)慣的把我的小耳朵貼在門上,等待聽到媽媽那叮叮咚咚的腳步聲音。這就是一種等待。還記得有一次,我生病了,媽媽急忙幫我穿好衣服,背著我下了樓,一路小跑就去了醫(yī)院。醫(yī)院里患病的人真多呀!媽媽和排隊等待掛號的人央求了幾句,善良的人們讓媽媽先為我掛上號了。
媽媽背著我又去看醫(yī)生,然后就跟著護(hù)士去了病房,扒在媽媽的背上,我可以感覺到媽媽的腳步是急促的,而且是疲勞的。媽媽把我安頓好后,又邁著那匆匆忙忙的腳步為我去買飯。我長大了,媽媽的腳步聲變得更輕了。在我學(xué)習(xí)的時候,媽媽幾乎光著腳在地板上走,生怕我聽到聲音會分散注意力。當(dāng)我口渴了,媽媽會用輕輕的腳步為我送來一杯奶或一些水果,她要時刻為我補(bǔ)充營養(yǎng);當(dāng)我睡著了,媽媽會用輕輕的腳步來為我蓋被子,生怕我著涼。因為我是媽媽的寶貝,我要用健康的身體和好學(xué)習(xí)成績來回報媽媽那“善變”的腳步聲。媽媽的腳步真是別具一格,媽媽用她的衰老換來了我的成長,即使媽媽老了,腳步聲不像以前那么輕盈,但我也愛聽。
媽媽的腳作文篇4
吹著迎面撲來的涼爽的風(fēng),看著窗外一大片一大片的落葉,勾起我對往事的回憶。人們都說往事如風(fēng),可在記憶里最快樂、最深刻的事情,我是永遠(yuǎn)不會忘懷的。而在我的記憶中,給我印象最深的,便是媽媽的腳步聲。
記得小時候一個人在家,總是很盼望馬上就可以聽到媽媽那有節(jié)奏的腳步聲。因為一個人在家,我總是很害怕,很沒有安全感。所以,每當(dāng)聽到樓下響起像媽媽的腳步聲那樣沉穩(wěn)、有節(jié)奏的“嗒——嗒——”聲,我便會豎起耳朵聽,看是不是媽媽回來了,可當(dāng)聽到那熟悉的腳步聲在樓下停止時,心里便會很失落很失落,直到熟悉的腳步聲再次響起……
上學(xué)以后,我便有點(diǎn)兒害怕聽到媽媽的腳步聲了。每次只要一聽到媽媽那急促的腳步聲,就會立刻放下漫畫去做作業(yè),練琴了。媽媽不在家的時候,我就經(jīng)常忘記寫作業(yè),然后每天晚上加班加點(diǎn)地趕作業(yè),這樣做出來的作業(yè),質(zhì)量當(dāng)然也不高。
而現(xiàn)在,我又喜歡媽媽那沉穩(wěn)、有節(jié)奏的腳步聲,也喜歡媽媽那急促的腳步聲。因為媽媽沉穩(wěn)的腳步聲總能給我力量,給我安全感,那是我“愛的加油站”;媽媽那急促的腳步聲總是藏著對我的教誨和訓(xùn)導(dǎo),能指引我走上正確的道路,養(yǎng)成好的習(xí)慣!不管是沉穩(wěn)的腳步聲還是急促的腳步聲,都能表現(xiàn)媽媽對我的愛!
媽媽的腳步聲就是一個個優(yōu)美的音符,它譜出了我快樂、無憂無慮的童年奏鳴曲!
評語:小作者構(gòu)思巧妙新穎,圍繞媽媽的腳步聲來展開全文,盼望——害怕——喜歡的心路歷程,讓讀者思緒起伏。這是一篇上乘佳作,老師不能不驚嘆你表情達(dá)意技巧的嫻熟!
媽媽的腳作文篇5
夜深人靜,萬籟俱寂。
在耳邊回蕩的,已不再是習(xí)以為常的腳步聲,車笛聲和喧鬧聲,只有風(fēng)的呼呼聲與窗邊樹葉的“沙沙”聲。燈火俱滅,一切都是那么出奇的柔和、寧靜,仿佛世間萬物都停止了呼吸,深深地睡去。在這難得的美妙寂靜中,我卻輾轉(zhuǎn)難眠,久久不能睡去。
猶記得我第一次獨(dú)自睡覺時,輾轉(zhuǎn)難眠,腦子里總在胡思亂想,不由自主地害怕那些栩栩如生的妖魔鬼怪,一個個張牙舞爪,張著血盆大口,似乎想把我一口吞進(jìn)肚子。我急得滿頭大汗,不停地蹬著被子。
在這可怕的寂靜中,我第一次聽見了媽媽的腳步聲。
那樣輕,那樣柔。我心頭的恐懼仿佛煙消云散,細(xì)細(xì)聆聽著這奇妙的腳步聲。這柔和又有旋律的腳步聲仿佛一首動聽的小夜曲,又如一只粗糙的大手,我忘記了一切妖魔鬼怪,留下的是仍不間斷的腳步聲和那甜甜的睡意,夜晚真美麗。
媽媽的腳步聲是伴我長大的催眠小夜曲,伴我入睡。
那天,我生病了,不停地打著噴嚏,厚厚的被窩似乎也仍抵擋不住病魔的入侵,我凍得渾身直打哆嗦,全身蜷縮,把頭蒙在黑咕隆咚的被窩里,吸著好似永遠(yuǎn)也吸不完的鼻涕,把被子攥得更緊了。
這時,我又聽見了媽媽的腳步聲,那樣輕柔,那樣和諧。
我再也忍不住我那好奇心,便躡手躡腳地爬下床,邁著貓步,把臉悄悄地湊近了門縫,門外,閃著微弱的黃色光芒,燈前,坐著一個人——媽媽。
燈前的媽媽,戴著眼鏡,拿起細(xì)如牛毛的繡花針,在我破了一個洞的衣服上縫縫補(bǔ)補(bǔ),仿佛在修補(bǔ)一件珍寶,那樣細(xì)致,那樣小心翼翼,眼睛瞇成了一條細(xì)縫。她拿著那件脫下的衣裳,一針一線,細(xì)細(xì)縫補(bǔ)。手上的骨頭也在有規(guī)律地上下凹凸著。
而此時此刻的我,呆若木雞,平時對我嚴(yán)厲的媽媽,竟是如此地愛我,連必不可少的睡眠也甘愿犧牲,我真是慚愧不已,兩行熱淚順著眼眶流下。
媽媽的腳步聲,是對我滿滿的愛。聆聽著媽媽的腳步聲,我總能感受到媽媽的愛。
媽媽的腳作文篇6
永不忘卻的并不是她那經(jīng)歷了三十多個春秋的面容,而是那裝滿沉甸甸的愛的腳印。——題記
一年級的一個清晨,窗外白雪皚皚,第一次見到如此之大的雪的我興奮地朝著媽媽說道:“媽媽,今天你送我去學(xué)校吧!窗外的雪景可漂亮了呢!”媽媽沒有什么反應(yīng),過了好久才小聲地說道:“乖,快點(diǎn)兒吃完早飯媽媽送你去學(xué)校!”我不知道媽媽是怎么的,以前最喜歡雪的她,今天怎么這么愁眉苦臉的呢?我沒敢多想,隨著媽媽出了門。外邊的雪真大,地上的積雪也已沒過了我和媽媽的腳踝!斑@么厚的積雪可怎么開車呢?來,女兒,媽媽來背你去學(xué)校!”一向被寵壞了的我,二話沒說爬到了媽媽的背上。媽媽的背寬大而提拔,趴在媽媽背上的我也更是滿臉笑容。我回頭看看已經(jīng)走過的路程,那一個個碩大的腳印動人而顯眼!皨寢,我想自己走!”“你能行嗎?”“能!我一步踩著你的一個腳印走!本瓦@樣,媽媽在前,我在后,原本只有兩排幾厘米深的大腳印,變成了一個個“愛的匯集處”。我和媽媽大手牽小手一起走向?qū)W校,媽媽的腳印上的愛也正一點(diǎn)點(diǎn)傳遞給我。
去年的暑假,我就隨媽媽來到鄉(xiāng)下體驗農(nóng)家生活,在那一望無際的'田地間又出現(xiàn)了媽媽那溫暖顯眼的腳印。但是這一次與一年級時的不一樣了——在媽媽那溫暖的兩排腳印旁邊,出現(xiàn)了另外兩排淺淺的小腳印。我拿起了相機(jī)拍下了這一刻……幾周前,我拿起這張相片仔細(xì)端詳時,心頭猛地一怔——一年級時,媽媽的腳印鏗鏘有力,但是去年她的腳印卻淺了很多,反倒在她旁邊的小腳印正一天天變深。我突然明白了,媽媽那充滿愛的腳印變淺并不是因為身體上的變化,而是那腳印中的愛漸漸傳遞給了右邊的小腳印中……
隨著時間的流逝,媽媽的腳印也會一天天變淺,右邊的小腳印會一天天加深,但是在孩子的心里,媽媽的腳印卻是那樣清晰可辨,扎扎實實,曲折蜿蜒,媽媽的愛永遠(yuǎn)不會消退,她腳印的份量也正一天天變得更加沉甸甸!
媽媽的腳作文篇7
世間有許多愛,常見且偉大的母愛,普遍且深情的師愛,可貴且單純的友愛……
母愛是世間最偉大的愛,但是我相信在生活中處處可見!一個眼神、一個手勢都是母愛的表現(xiàn)。
記得兩年前的一個雪夜,母親因為我的病東奔西跑,好不容易病好了,可耽誤的課不能落下呀,于是第二天我告訴媽媽下許放學(xué)后不回家了,到同學(xué)家補(bǔ)課,媽媽把飯準(zhǔn)備好了送到學(xué)校,看著我吃下去才放心離開,冬天天黑的早,我補(bǔ)課回去已經(jīng)8點(diǎn)了,這時媽媽已經(jīng)睡了,聽見我敲門,急忙下床給我開門,我當(dāng)時還納悶黑燈瞎火的,媽媽怎么這么快呢?而當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺時發(fā)現(xiàn)媽媽竟然連鞋都沒穿就跑去開門,冬天的地板冰的像鐵一樣,媽媽的腳踩在這冰如鐵的地板上真不知那是多么的冷。頓時我不禁潸然淚下,母親就像那馬路邊的燈一樣,白天是那么的不顯眼,然而黑夜發(fā)出的光是那么明亮!
我曾讀過這樣一個故事,一位青年人想要錄找佛,然而最終他的佛竟是母親,母愛如佛,那么慈祥、無私,在人生路上遇到挫折,往往母親的鼓勵便是你最大的動力,雖然她不能點(diǎn)撥你什么,但是她的光會讓你沮喪的心變得平靜、輕松,她可以寬怒你一切罪過,她也是你達(dá)到成功的彼岸上那小小的船兒,她的愛不求任何回報,你的平安、健康、快樂便是她最大的欣慰,為了自己的兒女,可以放棄任何東西,甚至她的生命。
父母給了我們生命,但是又有多少兒女孝敬父母呢?記得有一次媽媽因為被釘子扎到了腳,躺在床上好幾天,第二天我回家吃午飯時,以為媽媽會給我錢讓我買著吃,誰知飯菜全都擺在桌上,我還沒進(jìn)門,媽媽讓我趕緊吃,完了好上學(xué)校做作業(yè),我一邊吃著飯、一邊望著廚房,仿佛看見了媽媽正在一拐一拐地在為我做飯,眼淚不禁又流了下來,為了表達(dá)我對母親的謝意,我用一個月的零花錢為媽媽買了一點(diǎn)藥,我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對媽媽的謝意,但我的能力有限,如果有機(jī)會我會好好報達(dá)的!
媽媽呀!我會努力學(xué)習(xí),以好成績來回報您對我的殷切期望!
媽媽的腳作文篇8
幾個星期前,我沒有及時寫好作文被老師批評了。我想:老師一定把這件事告訴我媽了,我垂頭喪氣,因為一回到家,我肯定會被媽媽打一頓的。
放學(xué),媽媽開車來接我,剛上車,媽媽什么話也沒說,我試探地看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她的臉上沒有兇巴巴的表情,我心想:應(yīng)該會平安無事的,媽媽大概忘了吧,我剛放下心來,媽媽就生氣地說:“你這幾天,怎么老是被老師批評?你說說哪天沒被老師批評?回到家,要把你好好打一頓!”我聽了,兩腿不停顫抖著,全身冒著冷汗,真想路上堵車,慢點(diǎn)到家。
可沒過多久,就到家了,我離媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕她一下子發(fā)起火來打我。爸爸燒好了菜,我快速吃好晚飯,就先上樓了,因為我怕媽媽打我,我在樓上心神不寧地寫著作業(yè),吃好了晚飯,媽媽還要洗碗。我一邊寫,一邊安慰自己。突然,樓下水龍頭的聲音關(guān)了,糟了,媽媽要上來了,怎么辦呢?哎!沒救了只聽見媽媽在走樓梯的聲音,每走上來一格,我的心,就像被針扎了一下,媽媽走進(jìn)我房間了,她打開了門,我更是驚慌失措,她走進(jìn)我房間,站在我后面,我裝出認(rèn)真的樣子,埋頭寫著作業(yè),同時也做好了挨打的準(zhǔn)備?珊瞄L時間過去了,媽媽并沒有打我,只是深深地嘆了口氣,說:“嘉俊,媽媽再給你一次機(jī)會!你不要再讓媽媽失望了,好嗎?”我聽后,眼圈一下子就紅了,我把頭埋得低低的,生怕眼淚會止不住往下掉,那一刻感覺自己已經(jīng)長大,是該努力,是該學(xué)會自覺學(xué)習(xí)了。
媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)去,而我的心,卻一直沉甸甸的。
媽媽的腳作文篇9
生活中,很多事,很多人都隨著時間的流逝而漸漸淡忘了。只有媽媽的腳步聲,留給我的印象最深刻、最清晰。
我的媽媽是個裁縫,工作非常的忙碌,常常要到晚上十一、二點(diǎn)才回家。別人的孩子聽到的是媽媽的笑聲,得到的是媽媽無微不至的關(guān)愛,而我能聽到的卻總是媽媽匆匆的腳步聲,“咚咚、咚咚……”
“咚咚,咚咚……”就是在這匆忙而疲憊的腳步聲中,我慢慢的長大了。
讓我不能忘懷的是四年級上學(xué)期,經(jīng)過我刻苦的學(xué)習(xí),期中考試竟然考了全班第一。老師剛公布成績時,我驚住了,其他同學(xué)也向我投來羨慕的眼神——我這個默默無聞的小女孩竟然會脫穎而出,超過了每一個人。此時,興奮、吃驚、歡樂一起涌上了心頭。
老師剛說放學(xué),我就整理好東西,沒有等同路的同學(xué),就像小鳥一般飛出了教室。是的,我的心中只有一個念頭——快把這個好消息告訴媽媽。
我回到家,大聲地呼喚著媽媽。媽媽不在家。這時,樓梯口傳來了熟悉的腳步聲,“咚咚、咚咚……”是媽媽!我立即開了門,正想把這個喜訊告訴她。媽媽卻看都沒仔細(xì)看我,只是一邊拿了些花布,一邊對我說道:“曉曉,好好做作業(yè),我晚上回來!闭f罷,就風(fēng)一般地下樓了,留給我的依然是那沉沉的腳步聲,“咚咚、咚咚……”
晚上,等媽媽回來時,我已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
早上,媽媽做好了早飯,又“咚咚”地下樓了。我嚀聽著媽媽匆匆的腳步聲,心中有一股說不出的滋味。委屈、不滿、難過一起涌上了心頭。
傍晚,放學(xué)了。在家門口那條靜謐的小巷里,我又聽到了那熟悉的腳步聲,我連忙向路口看去。啊,果然是媽媽!我趕緊跑到媽媽面前,“媽媽!我……我考了全班第一!蹦菚r,媽媽笑了,那甜美的笑容趕走了她臉上的皺紋,她笑得是多開心呀,在我的小臉蛋上留下了一個輕輕的吻。
晚上,躺在床上,眼前一直浮現(xiàn)著媽媽的笑容,那笑容是多么的燦爛;耳畔一直回響著媽媽的腳步聲,那腳步是多么的輕快,“噠噠,噠噠”,想著,想著,我一把摟住了熟睡中的媽媽。
媽媽的腳作文篇10
小時候,我常常依偎在家門口,耳朵貼著門,專心的聽門外的腳步聲,如果聲音響亮伴有高跟鞋敲打的悅耳聲音,一定時媽媽回來了,我會飛快把門打開,媽媽總是笑咪的給我一個擁抱,然后從包里拿出好多好吃的,好玩的,我喜歡媽媽響亮有力的腳步聲。它給了我一個美好的童年。
我上了小學(xué),媽媽的腳步聲變得急促了,匆匆來匆匆去,依然是那么鏗鏘有力,只不過節(jié)奏加快了,我知道她在為我的學(xué)習(xí)而忙碌,她是一位教師,工作很累,回到家還要洗衣,做飯,檢查我的作業(yè),整理我的房間……看著她忙碌的身影,聽到她充滿活力的急促腳步聲,我會精神飽滿,斗志十足,刻苦努力的去學(xué)習(xí),在媽媽的腳步聲中,我取得了一項又一項的獎狀,以優(yōu)異的成績升入初中,我感謝媽媽的腳步聲。
上初中了,我的學(xué)習(xí)更加緊張了,作業(yè)堆成山,整日背呀寫呀,使處于青春期的我變的性格暴燥起來,動不動就和媽媽頂嘴,吵架,有一次,我在屋里寫作業(yè),聽到媽媽的有力腳步聲,既不動聽,又不悅耳,感到有點(diǎn)煩,就大聲對媽媽說:"你能不能走慢點(diǎn),聲音這么大,耽誤我學(xué)習(xí)了,你知道么",我原以為媽媽會批評我說話咋這么厲害,這么無禮,可媽媽沒說話,從此,在家里再也聽不到媽媽清脆有力的腳步聲了,一天晚上,我正在寫作業(yè),總覺得身后有人,一扭頭,原來媽媽正端著一杯熱牛奶看著我,說"快喝吧,補(bǔ)充補(bǔ)充營養(yǎng),暖暖身子,"喝著牛奶,我的淚不禁落下來,媽媽為了我才把腳步聲變輕的,他怕打擾女兒的思索,才小心翼翼的,多拘束呀,我真對不起媽媽,以后再也不惹她生氣了。
現(xiàn)在我一天天長大,媽媽也不再年輕,腳步聲也有快到慢,我聽起來仍然是那么悅耳,動聽,有力!他總給我自信,給我力量,我永遠(yuǎn)愛媽媽腳步聲,我真心希望媽媽永遠(yuǎn)幸福,健康!
媽媽的腳作文篇11
媽媽的腳步聲小時候,我最喜歡媽媽的腳步聲。餓了,只要聽到那輕快的腳步聲,我就知道,媽媽給我端吃的東西來了,于是,滿腔的煩惱立刻化成了喜悅……
上小學(xué)一年級了,我仍然喜歡媽媽的腳步聲。晚上,當(dāng)我躺在自己的小房間里,翻來覆去無法入睡時,我就希望能聽到媽媽的腳步聲。只要媽媽的腳步聲在門外輕輕響起,我就會立刻安靜下來。我知道,媽媽一來,就會給我講故事,而我依在媽媽溫暖的懷里,聽著故事,很快就睡著了。
那時候,我覺得媽媽的腳步聲是世界上最美妙的旋律。
可是自從五年級的那次考試以后,我開始害怕媽媽的腳步聲了。
那一次,我的數(shù)學(xué)測試只考了七十多分,我很害怕,害怕媽媽會狠狠地罵我。我看著試卷,真恨不得把那個“七”字改成“九”字。
一回到家,我就躲到自己的小房間里,心里擔(dān)心極了,特別特別怕聽到媽媽的腳步聲。媽媽回來了,她的腳步聲響起,越來越響,我的心都提到嗓子眼兒,感覺媽媽的腳步聲每一聲都像是一記重錘敲在我的心上。媽媽當(dāng)然對我的心思全然不知,她像往常一樣笑吟吟地推開門,柔聲問道:“今天考試卷發(fā)了嗎?給媽媽看看!蔽覙O不情愿地磨磨嘰嘰把卷子交給了她。媽媽看著看著,臉色轉(zhuǎn)陰,雙眉擰成了一個疙瘩。突然,她把試卷狠狠地往桌子上一扔,怒吼起來……
從那以后,我就開始害怕媽媽的腳步聲了。
如今,我已經(jīng)慢慢長大了,我知道媽媽無微不至地照顧我也好,嚴(yán)厲無情地批評我也好,都是在關(guān)心我,愛我。只是讓我難過和傷心的是,媽媽的腳步聲,現(xiàn)在對于我來說除了害怕再也找不到曾經(jīng)那渴望和喜愛的美好感覺了。
媽媽的腳作文篇12
媽媽的腳步聲很輕,每次響起的時候,卻都是有沉甸甸的愛需要我接收的時候。這不,媽媽的腳步聲又來了,我看了一下時間,應(yīng)該是媽媽來給我送熱牛奶了。
每天晚上九點(diǎn)半,都是媽媽來給我送熱牛奶的時候,也是媽媽提醒我該早點(diǎn)結(jié)束功課,準(zhǔn)備休息的時候。我一聽見媽媽在走廊里的腳步聲,我就知道媽媽的熱牛奶要來了,也知道媽媽要問我作業(yè)做完了沒,該去睡覺了。我都會趕緊把自己從學(xué)習(xí)中抽身出來,認(rèn)認(rèn)真真接過媽媽給我送來的熱牛奶,一臉幸福的望著媽媽說謝謝,還沒等媽媽開口問我什么時候睡覺,我就會向媽媽匯報我還多久就回去睡覺,讓我的媽媽省一點(diǎn)心。
面對媽媽對我的愛,我不得不那么認(rèn)真地回應(yīng)她,要不然我真覺得我像是白眼狼似的,辜負(fù)了媽媽對我的愛。媽媽是一個說話很少的人,我每次都是從她的腳步聲和時間里判斷她的行動。
每天早晨,她的腳步聲在我門外想起的時候,是她猶豫著要不要進(jìn)我叫我起床的時候,我有嚴(yán)重的起床氣,雖然不賴床,但是早上的起床氣常常會讓媽媽覺得她的提醒讓我不開心,后來我都會聽見媽媽的腳步聲了,趕緊爬起來,在房里放上音樂,提醒媽媽,我已經(jīng)起床在穿衣服了。
每天中午我吃完飯還在書房里拿東西準(zhǔn)備去學(xué)校的時候,我聽見媽媽的腳步聲就知道媽媽又為我準(zhǔn)備了我的下午茶,我會趕緊跑出去接過媽媽為我準(zhǔn)備的下午茶,一并帶去學(xué)校。每天下午我回家的時候,媽媽的腳步聲會顯得有些急切,我知道媽媽一定是在廚房里忙活,聽到我摁門鈴的聲音,趕緊跑過來給我開門,省得讓我這個常常忘記帶鑰匙的孩子在門外久等。
媽媽的腳作文篇13
每個人都有自己的影子和腳步聲?晌覅s認(rèn)為,世界上所有人都不可能踏出媽媽這樣別具一格的腳步聲。
每當(dāng)我寫作業(yè)時,她總是先輕輕敲兩下門再進(jìn)來?稍谶@之前,如她的腳步聲急促而又輕快,說明她會給我?guī)硪粋意想不到的“驚喜”如若她的腳步聲像貓一般輕盈而又令人措手不及,說明她只是想來看看是否認(rèn)真;如若她的腳步聲小心翼翼卻又很有規(guī)律,說明她只是想告訴我睡覺的時間到了……
有那么一次,夜幕降臨,月亮才剛剛嶄露頭角,我在朋友家附近玩遲遲不肯回家。北風(fēng)呼嘯,大樹被吹彎了腰,樹上的葉子早已陸續(xù)飄落只留下一些殘枝,如同一個遲暮的老人。我猜想此刻的媽媽肯定早已如熱鍋上的螞蟻,在家里不停地來回走動,腳下發(fā)出“咚咚”的聲音,仿佛那斑駁的老鐘,在催我歸家。
可不懂事的我仍沉浸在自己的世界中,不亦樂乎!猛地,遠(yuǎn)處一個熟悉的身影讓我停了下來,難道是媽媽?害怕即將到來的責(zé)罵,我瑟瑟地躲起來,心中猜測著千萬種她對我的方式。身影越來越近,果然是媽媽!她身上只披著一件單薄的外套,腳下也沒有穿那雙很保暖的鞋子。我猜想她應(yīng)該先是去了朋友家里找,也許就連床底下,她都會掀起來看一下呢!
可惜,她肯定找不到。我看到她現(xiàn)在站在街邊,臉被大風(fēng)吹得通紅,她的鼻尖兒格外得紅,似乎要在寒風(fēng)中裂開了。她在大街上“呼天搶地”地喊著我的名字,雙手就像喇叭似的,讓聲音如同泛皺的湖面的波紋一樣,一圈一圈地擴(kuò)散開去。她的腳下雖不是那雙沉重的雪地靴,卻依然“踏踏踏”地響著,是憤怒?抑或是擔(dān)憂?
不知道是不是因為不忍,我默默地走出來了!皨寢專以谶@!彼豢吹轿,就像掉水的螞蟻,抓到一根救命稻草似的,沖上來,一把抱住我,那么用力,讓我?guī)缀醮贿^氣。而那陣凌亂、急切的腳步聲卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
這是我人生中難得的一次小發(fā)現(xiàn),原來媽媽的腳步聲會因愛而改變!腳步聲中,母愛在蔓延……
媽媽的腳作文篇14
媽媽的腳步很輕,她總是把她的腳步放得更輕再進(jìn)入我的房間,好讓我在學(xué)習(xí)的時候,察覺不到她來給我送過水和牛奶。
我的媽媽是這樣的,她美麗大方,也溫柔體貼,在對待我的時候尤其明顯。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜時,我總能在抬頭時看見媽媽剛剛放在我書桌上的熱水,冒著的熱氣兒讓我不知道媽媽是何時走了進(jìn)來,又是何時走了出去,只可以根據(jù)書桌上水的溫度來判斷,媽媽大概是什么時候來過,而她的腳步卻輕到完全不會打攪我的學(xué)習(xí),更不會讓我察覺到她還在另外的房間陪伴著深夜學(xué)習(xí)的我。
到了臨近考試的時候,我抬頭還能忽然發(fā)現(xiàn)她給我送進(jìn)來了一杯牛奶。我知道這杯牛奶是媽媽希望我早些“收工”,早些睡個好覺,以保證第二天的學(xué)習(xí)或者考試不受影響,而這所有媽媽對我的愛,都像她的腳步一樣,輕到讓人察覺不到她的存在,卻又因為這份無言的愛而讓我更加懂得要學(xué)會珍惜對我這么好的媽媽。
媽媽的腳步和媽媽的言語一樣,都是輕輕的、溫柔的,像春雨一樣滋潤著我,卻也像春雨一樣無聲無息。哦這悄悄的愛,卻是我心上最珍貴的愛。每當(dāng)我看見那杯冒著熱氣兒的水,和喝進(jìn)嘴里甜甜的牛奶,我就能知道媽媽的腳步又一次如春雨般來過,我就能知道媽媽用她的行動在深愛著我。
這些我學(xué)習(xí)時喝到的水和牛奶,都是媽媽輕輕的腳步匯聚成的愛,我不能不努力學(xué)習(xí)去回報這份無言的愛。媽媽的腳步越輕,我也就越加要努力去學(xué)習(xí),她對我保持的不打擾成為將來我要回報她的理由,我也要輕輕的去實現(xiàn)媽媽對我的期望,讓她在不知不覺中發(fā)現(xiàn)她的孩子長大了。
媽媽的腳作文篇15
今天中午,孩子放學(xué)回家,手里帶了一支鋼筆。這筆不是他的。還沒有等媽媽問話,孩子先說:“媽媽,我把同學(xué)的筆撞到了地上,筆尖摔壞了,我想幫他換個新的筆尖。吃過飯別忘了提醒我去商店換筆尖!
媽媽從孩子輕松的表情上,可以確信孩子與同學(xué)之間沒有紅過臉,應(yīng)該還算融洽。
于是,媽媽若無其事地問這件事情的經(jīng)過。孩子解釋道:前后桌討論問題,自己轉(zhuǎn)身時不小心把后面同學(xué)桌子上的鋼筆撞到地上的。當(dāng)時孩子極力要求把壞鋼筆拿回家?guī)退抟幌,而同學(xué)說“沒關(guān)系,不用了”(很欣慰:同學(xué)們都長大了)。在互相諒解與謙讓下,兒子還是帶回來了這支鋼筆。孩子說:“這樣做自己會更踏實一些,因為確實是我撞掉的!
媽媽夸獎孩子:“兒子,你做得很好,是自己的責(zé)任就要勇于承擔(dān),要做一個敢于承擔(dān)的人!
吃完飯,媽媽積極配合孩子把這件事做好。母子一起去找文具商店。真是天公作美,第一家文具店就有同樣型號的筆尖。換完筆尖,孩子小心翼翼地裝進(jìn)衣服口袋,快快樂樂地上學(xué)去了。
媽媽由衷地感到孩子真的長大了,并且看到了孩子成長的腳印,是那樣清晰,那樣耀眼。去年,孩子還因動了同學(xué)的文具,兩人互相推卸責(zé)任,找借口,尋理由,和同學(xué)產(chǎn)生了不愉快,F(xiàn)在,孩子遇事敢于承擔(dān),從自身找原因,對方也會退讓一步,共同積極挽救事情往好的方面發(fā)展,避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾。
自己做錯事情不要怪別人,錯就是錯,為什么要把責(zé)任推卸給別人呢?要大膽地承認(rèn)錯誤,然后想辦法解決問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),這才是最重要的。在生活中,我們每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如果想把自己本該承擔(dān)的責(zé)任推給別人,結(jié)果只會讓肩上的壓力越來越大。是你該承擔(dān)的責(zé)任,就必須得自己去承擔(dān),否則,良心也會受煎熬。
責(zé)任是一種與生俱來的使命,責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任是人性的升華。敢于承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間再多些包容,多開展批評和自我批評,友誼會芳香四溢,班級生活更和諧自然。
現(xiàn)在的孩子幾乎全是獨(dú)生子女,責(zé)任心不強(qiáng),更別說敢于承擔(dān)了。這些孩子學(xué)齡前沒有和別人分享過自己的東西,入學(xué)后,難免會發(fā)生這樣或那樣的事情。所以,我們家長要不失時機(jī)地給孩子灌輸一些責(zé)任意識,適當(dāng)?shù)刈屗麄兲幚硪恍┦虑椋袚?dān)一下責(zé)任,增強(qiáng)他們的責(zé)任感,對他們以后步入社會是有利而無一害的。
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