精選感恩老師的滿分作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感恩老師的滿分作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的滿分作文 篇1
窗外雨絲紛飛,空氣中夾雜著陣陣泥土的芳香向我襲來,我呆呆的望著窗外的大雨,思緒漸漸飛回了從前……
四年級的第一個學期快要結束了,可我的成績仍不見起色,這樣下去以后怎么辦?我沮喪到了極點。
辦公室外,數學老師親切的話語在我耳畔邊響起:“慢慢來,一定能行!”原以為自己可以堅強到不流眼淚,此刻鼻子卻酸酸的,強忍的淚水奔涌而出。
老師的話是春風,吹動我內心帶色彩的一切輕舞飛揚,那是希望在萌發(fā)。
課室里,我正對著一道“迂回”的數學題發(fā)呆,這時,一只大手輕輕搭在我的肩上,“這次數學考了多少分”老師溫柔的聲音似乎在安慰我!鞍耸叻帧蔽吟鋈坏恼f,等待著即將到來的批評。老師卻笑著對我說:“不錯,有進步了,加油”我眼中噙滿了感動的淚水,我明白老師對我寄予的期望,我似乎覺得前方有一條充滿希望與收獲的大道,等待我的前進。
老師的話是夏陽,在我心中留下穿越一季的激情,那是斗志在燃燒。
“真厲害,這么難的題也能拿三分!只要你做題時沉下心,認真思考,一定能全對。”很長的一段話,足以證明老師是在鼓勵我,這次,我沒有哭,而是輕揚嘴角,我盡量克制急躁,專注于事情的過程,果然,成績逐步上升了,我看到了成功的希望!
老師的話是秋葉,在我心中留下一抹紛飛的金黃,那是收獲的喜悅。
我在一天天的長大,但我四年級的數學老師,他將一直留在我的記憶里,直到永遠……
感恩老師的滿分作文 篇2
第一次邁進臨鋼小學的大門時,我有些心跳加速,不知道小學的老師會不會像幼兒園里的阿姨那么溫柔,一個胖胖的女老師問我:“小姑娘,你會不會背《詠鵝》這首古詩?”我看了看媽媽,心里想:“媽媽,上學真的這么簡單?”媽媽微笑的看著我說:“好好背吧”!我流利地背了下來,老師夸我真聰明。從那時起,我便不再懼怕上學,親愛的不知名的老師,雖然您已退休,但我永遠不會忘記您,是您給了我自信!
還記得建隊節(jié)上六年級的大姐姐第一次給我佩戴上了鮮艷的如火焰般的紅領巾,我激動萬分,眼眶里充滿了熱淚,內心久久不能平靜,老師撫摸著我的頭,語重心長地說:從此以后,你便是一名少先隊員了!是啊,老師,從那天起一直到今天,是您教導我從幼稚的孩童逐漸成為心中有理想,有抱負的小學生,我怎么能忘記…….
入學后,我被分配到了一(6)班,兩位老師平易近人,和藹可親,我上課積極舉手,認真完成作業(yè),老師經常表揚我,我的心里像吃了蜜一樣甜,我愛老師,老師也愛我們!
記得那天,媽媽有事不在家,爸爸一個人照顧我,早晨起來很慌亂,爸爸一個大男人笨手笨腳不會扎小辮,我就披頭散發(fā)來到了學校,同學們見了我都捂著嘴笑,還有人當面嘲笑我是金毛獅王,我委屈極了,鼻子一酸流下淚來。下課后,郭老師微笑的向我招招手,親切地說:“席睿婕,到我辦公室里來”。我目瞪口呆,緩了緩神,慢步向老師辦公室走去,心里想:老師是不是會批評我不注意個人形象?..進門之后,老師笑瞇瞇地一把把我拉過去,讓我站在她跟前,然后手持木梳,一下又一下的輕輕地給我梳著,還時不時問我有沒有弄疼我?老師的話語是多么溫暖,好似媽媽在和我說話;老師的動作是多么輕柔,就像媽媽的手撫摸著我的頭,我的心底里涌起一股暖流,多希望時間會定格在那一刻,讓我永遠享受慈母般的師愛!郭老師,謝謝您!是您給了我忘不了的溫暖!
王老師更是體貼入微,我生病了,老師怕我會落下功課,到了學校趁課余時間給我補課;我學習努力,老師推薦我去競選大隊委,第一次我心里緊張,落榜了,慚愧的淚水撲簌簌地落下來。后來又有一屆大隊委的競選,老師依舊鼓勵我讓我去,看著老師充滿期待的眼神,我鼓起勇氣,斗志昂揚的去參賽,終于選上了,我開心極了!王老師,謝謝您,您的眼睛像藍色的天空,給了我勇氣給了我信心,是您告訴我遇到困難不要輕言放棄,從此,我的生命中隨時會充滿歡喜!
老師 ,我愛您!讓我用一首詩歌來贊美我們的老師。
你獻上一朵花,我獻上一朵花,
讓我們編制個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子太陽般的溫暖,是您用汗水把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,會永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花!
感恩老師的滿分作文 篇3
一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙炯炯有神的眸子,加上一對如笑容一般彎彎的雙眉,以及一對甜美可人的酒窩。那就是我們親切、和藹的語文老師——楊老師。
“楊司令”似乎是我們整個班對楊老師最為親切的稱呼。也正是因為這個稱呼,楊老師在我們心里的地位十分高大威嚴!對于屢次犯錯的同學,沒有逃過“楊司令”的火眼金金,要么虛心教導,要么厲聲批評,直到其改正了錯誤。
有一天,老師將改好的卷子發(fā)下來,許多人都拿到了90分以上,而我的卷子上卻畫上了許多刺眼的叉叉。這些紅色的叉叉就如同一個個臉兒,正指指點點嘲笑著我。我正如同晴天霹靂般一下子愣住了,等緩過神來,才十分不情愿地瞄了眼分數,什么!才——89分?我使勁地揉了揉眼睛,死死地盯著這個分數,盡管心里特別不想承認這個數字,可事實擺在眼前,它就是89分!我的心情立馬跌落到谷底,眼眶中頓時充滿了淚水。我腦子里已經浮現出楊司令批評我的模樣。
“咚咚咚”一個熟悉的腳步聲響了起來。糟了,楊司令來了!我提心吊膽地看著楊老師走進教室,恐懼害怕的.心使我再也不敢注視著楊老師的雙眼。本以為楊老師會直接跟我提起這件事,可卻未料到,楊老師竟打破她一貫作風,若無其事地評講起這張試卷,難道楊老師忘記了這件事?我輕輕舒了一口氣,希望能夠逃過這一劫。但一顆惴惴不安的心一直被吊著,盼著老師快點講完。很快,已經講到我出錯的這題了,老師飛快地在黑板上寫下了一個我再熟悉不過的錯誤答案,“袁宇鵬!”楊老師果然喊到了我的名字。該來的總會來的,當我準備接受老師的處罰時,老師卻問了我一句:“你說說看,這位同學錯得應該嗎?”我頓時紅了臉:“不應該!”“請坐!”這時,我似乎發(fā)現了什么,也明白了老師的良苦用心,霎時間,眼淚又充滿了我的眼眶……
老師,您是蠟燭,照亮了我們前進的方向;老師,您是小船,載著我們駛向理想的彼岸;老師,您是春雨,滋潤了我們幼小的心靈!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您對我們的無私奉獻,我終生難忘!我由衷地感謝您,老師!
感恩老師的滿分作文 篇4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感謝您呀,老師!感謝您對我們的關懷,感謝您教給我們知識,感謝您在我氣餒時給予我的鼓勵,你那句語重心長的教誨激勵著我不懼風雨,勇往直前!
記得那一次,我們班分組進行知識比賽,主要是為了考察我們對課本的知識有沒有掌握好。俗話說:“養(yǎng)兵千日,用在一時。”為了這一次的知識比賽,我們可是認真準備了不少時間呢!可是到了后面卻出了差錯,最后,我們組輸了!我懊悔不已,為什么自己沒有準備那些答錯題目呢!
害的全組人的心血都白費了!我的頭就像灌了鉛似的,沉重得抬不起來。就在這時候,老師您走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩的抬起頭,您語重心長的說:“賽兒,不要氣餒,沒有經歷失敗的話,就不會有成功,就算贏了,可又有什么意義呢?這次輸只是暫時的,只要下次多準備就行了。留得青山在,不拍沒柴燒啊!”對。]有失敗,哪來的成功呢?就算贏了也沒有什么意義。
下次比賽的時候要注意多準備些,只要準備充分,贏就一定屬于我們!因為老師的一句教誨,我又找回了信心和斗志,我望著和藹的老師,激動得說不出話來。
老師,您語重心長的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說:“一日為師,終生為父。”我們在你灑下的智慧中茁壯成長,您對我的教誨我會永遠銘記于心,讓我再和您說聲:“感謝您,老師!”
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