【精華】滿分作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滿分作文 篇1

　　輕輕地推開窗，你看到了什么？天地日月，草木精華。一杯白開水，清澈透明，深吸一口熱氣，春之潤、夏之熱、秋之爽、冬之寒，便瞬間全都體會到了。

　　年輕人喜歡喝咖啡，因為濃郁；中年人喜歡喝茶，因為清香；老年人喜歡白開水，因為可以照見他人。

　　一杯白開水，極其普通，卻讓你透過它，看到了整個世界。手捧一杯這樣的水，若在清晨輕輕呷一口，淡卻微甜，就像清晨的甘露，滴在葉尖。那是媽媽的愛呀，你可看得見？那是如高山上綻放的雪蓮一般純潔，山谷中流過的小溪一樣深沉的愛！是誰在我們最深的心底輕輕呼喚著我們的降臨？是誰在我們的每一寸肌膚上，播種下無私的關(guān)懷？

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　這樣的水，是日月捧出的精華，是花雨釀造的瓊漿。在焦渴中，這是任何飲品都無法替代的。透過這穿越時空的水，還有一雙老師們渴望的雙眼，當一顆幼苗破土而出，便會有千千萬萬的園丁為她忙碌。

　　沿著校園的青石路，順著熟識的楊柳路，你可看見，初入學的小芽已經(jīng)長得健壯青翠。 ァ耙恢Х郾剩二尺講臺，三句真理�！�

　　一點一滴，滋潤心田。

　　透過一杯白開水，看到的是整個大千世界。春風夏雨，秋實冬雪，草木蟲魚，飛禽走獸……而自我，多么渺��！我曾在山坡上放飛風箏，然而卻比不過天上的飛鳥；我曾在山谷中飲用泉水，但魚兒卻更為自由；我曾試著離開家門，卻從未離開過爺爺?shù)囊暰�，奶奶的叮嚀。

　　這一切，原來是愛。沒有愛，哪有千人萬人為你操勞；沒有愛，你又怎能為千人萬人掛念？

　　我愛這一杯白開水，所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的渾濁而擾動，不要茶葉的障目而忘己，更不要汽水的沸騰而自大。

　　就是這樣的白開水，清淡無味，但我卻可以品出千種滋味，是甜、是酸、是苦、是辣，是別人的愛，別人的情，別人的關(guān)懷，也是應(yīng)當付出的回報，應(yīng)當付出的真心。

　　狂妄的人，自負的人，都看不到這世界上的其他人。“山外青山樓外樓”，看到別人，才能提醒沉睡中的自我！

　　白開水，果然是醒人良藥，睜開眼，看世界，關(guān)懷自己，關(guān)心他人。

滿分作文 篇2

　　紀德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗�！边@美妙的事物，便是我們創(chuàng)造的事業(yè)，這消耗便是我們的熱愛。

　　若不是有了那些關(guān)于水稻的夢，若不是有了那種投入其中的熱愛，袁隆平何以從田間完成偉大的創(chuàng)造？何以用枯瘦的雙肩擔起全球的飽食之憂？他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業(yè)，他因熱愛而誕生創(chuàng)造的嬰孩。

　　圣�？颂K佩里曾言：“創(chuàng)造，是以有限的生命去交換無限的事物�！币粋�熱愛創(chuàng)造的人，往往是因為他執(zhí)著追求于某種恒久的價值。這價值，在袁隆平心中便是天下人皆飽，在愛因斯坦那里便是“科學的美感”，在喬治奧威爾那里便是揭破一切的謊言。梭羅在《瓦爾登湖》中曾有講述這樣的寓言：“一個工匠想做一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時空流轉(zhuǎn)百年，最終那權(quán)杖，成了梵天世界最美的作品�！彼罅_在這里暗示我們：一旦我們認定了某種創(chuàng)造有值得我們付出一切的價值，我們就應(yīng)完全投入其中，熱愛并堅定地追求�；赝麣v史長河，又有哪一個偉大成就不是源于創(chuàng)作者的愛？貝多芬《命運交響曲》洶涌而來，凡高的火焰色向日葵，乃至牛頓的三大定律，又有哪一個不是飽含著創(chuàng)作者澎湃的激情，穿越千古破空而來？

　　我已無法歷數(shù)古今中外多少因熱愛而造就的偉大創(chuàng)造，可這種繁盛，恰與當下創(chuàng)造之光的暗淡形成觸目驚心的反差。我們有袁隆平，有王選，有錢學森，可這些科學巨匠已垂垂老矣，而后起之秀乏善可陳，為何？我想正是因為當下已絕少對科學本身有著癡愛的年輕人，我們有的，只是一群又一群為了名利，為了一紙證書而在實驗室里苦干的學生，他們一旦獲得了所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。同樣，在文學領(lǐng)域，如今又有幾人能如桑塔格一般從容說到：“我寫作不是因為那里有讀者，而是因為那里存在著文學”？一個一個作秀者，只看見紅地毯和金錢，作者比作品更有名的情況比比皆是。在看似繁盛的文學世界里，我們只見得浮光掠影般的“商品文學”，吾不見哪怕只是一個有著創(chuàng)造之光的作品�？茖W，文學，乃至其他種種事業(yè)，我們早已丟失了一往無前的熱忱。于是創(chuàng)造的嬰孩夭折于腹中，豈不痛哉！

　　幸而我們還有幸存者明了這個道理，“成敗得失，悲歡沉浮，在死亡面前終將逝去，我們看見的是那些恒久不變的東西�！眴滩妓�，主宰it行業(yè)的先驅(qū)者曾如是說道。是的，那些恒久的事物，人類的普適價值，抑或是科學藝術(shù)的真、善、美，才是創(chuàng)造的起源與歸宿。當我們受困于一時得失，不思是否前進時，但想一想那些因熱忱而永葆鮮活的靈魂，默念這句話“熱愛誕下創(chuàng)造的嬰孩”。

　　惟有此，我們才能以自己的創(chuàng)造，超越那有限而平庸的生命。

滿分作文 篇3

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是“仁者無敵”。請大家注意，我說的是“仁者”，而不是“忍著”，是“仁義”的“仁”。

　　大家對“仁者無敵”這句話并不陌生，它出自《孟子》，完整的表述應(yīng)該是“勇者無懼，智者無惑，誠者有信，仁者無敵”，是梁惠王向孟子請教如何為政時，孟子回答他的說。孟子想通過這句話告訴梁惠王：有仁愛之心的人是無敵于天下的。

　　“仁者”為什么會“無敵”呢?其中道理并不復雜。因為你施行了仁政，你時時處處堅持以民為本，你想人民之所想、急人民所急，，人民自然會心平氣和地接受你的領(lǐng)導，開心并情愿地為國效力，不僅國內(nèi)沒有了敵對勢力，甚至于外敵也會因為你上下一心，精誠團結(jié)而放棄了與你為敵對的念頭。于是，你便“無敵”于天下了。

　　其實，“仁者無敵”這句話不僅僅是針對梁惠王等國家*導人層面的人物該如何提高自身修養(yǎng)而講的，其中的道理同樣適用于每一個人，當然也包括我們中學生。某機構(gòu)曾就“同學關(guān)系”問題在幾所學校做了一次調(diào)查，結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。這組數(shù)據(jù)意味著什么?至少意味著4%的同學在“同學關(guān)系”方面存在問題!不是嗎?因為同學沒有按照自己的意圖行事而惡語相向的為數(shù)不少吧?因為雞毛蒜皮小事而動輒對同學動粗動手的也大有人在吧!還有那些發(fā)生在同學之間的詐騙案、投毒案、傷害案等，正充斥著網(wǎng)絡(luò)，刺激著我們的眼球和神經(jīng)!

　　有人說同學之間之所以會惡語相向是因為每個人都有極強的自我意識，有人說同學之間之所以會動粗動手是因為志趣不同、性格不合，還有人把同學之間的詐騙、投毒、傷害等歸罪于各種激烈的競爭……我認為這些看法都有失偏頗，因為在種種現(xiàn)象的背后都存在“仁”的嚴重缺失!“以力服人者”，非心服也，力不贍也;以德服人者，中心閱而誠服也“，道德人格的魅力才是最為強大的感召力，自己不去追求”仁“、踐行”仁“，又怎么會得到他人的仁慈、仁愛、仁義呢?

　　“仁也者，人也。合而言之，道也�！皩е峦瑢W關(guān)系緊張的原因固然很多，但只要每個人都能夠從自身做起，做到寬以待人，以德感人，講仁德、有仁德，就一定能成為“仁者”并擁有和諧、融洽、友好、健康的同學關(guān)系，因為“仁者無敵”。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

滿分作文 篇4

　　在這個世界上，人類是最聰明的，但或許也是最愚笨的。

　　因為有了這顆心，就有了那無邊無際的思想，就有了會苦澀的淚和會受傷的情緒。

　　那才是我們存在的理由，承認這個世界還是屬于我們的理由。

　　被時間造就的遺憾還有多少?每個人的世界都不一樣，我們在孤單前行中與無數(shù)人相遇相知，卻又沒有剩下幾個陪在身旁。我們就這樣不斷成長，不斷關(guān)上記憶的大門。

　　那一屋子的回憶鋪天蓋地，充斥著所有的空隙，找們鎖上了門不敢再去開啟。那兒有最真摯的快樂，有最難忘的一個個瞬間�；蛟S我們會勇敢地拿著鑰匙，對著那一扇緊閉的門說著再見，會有一天安安靜靜地再來看望�；蛟S也會顫抖著擰下最后一道鎖。快步離去。我們不愿意留下的，想一起帶走的美好，就這樣被時間留在了我們再也無法開啟的房間里。

　　一直都相信世間的緣分，人們也許有緣相見卻無分相伴，或許有緣再見無分相識。就好像看著天空中的云，它們重合在一起了，離得好近，靠得好緊，似乎就此不再分離。但實際又是怎么樣的?那是高空萬里的差距，無論如何也無法遇見的宿命。

　　那是命運的安排，我們都無力選擇。一場雨擋住你的腳步，你便會注定錯過什么；一點小事停住你的計劃，你也會遺失什么。我們可以做的，是接受、是等待，是安靜地做好自己的事情；因為宿命的安排已經(jīng)注定好了，該來的總會來，不是你的總是會消失。

　　正因為相信這一切，才會將從前安放好，將未來計劃好。最重要的是，將現(xiàn)在的一切，我們所擁有著的一切，我們可以做的一切，我們還存在著的一切，認真地、很好地微笑著去做到最好。

　　那才是我們的期待。頂知不到的未來何必去遐想，被時間帶走的過往何必留戀。我們只有現(xiàn)在，這一時這一分這一秒，那還在我們手中緊握的現(xiàn)在，一定要去努力去加油!我們會期待，期待著成功，期待著美好，也會明白這一切都會屬于現(xiàn)在認真的一刻，屬于現(xiàn)在我們堅持的一刻，屬于我們現(xiàn)在努力的一刻。

　　不必強求著未來，我們有了期待，有了心愿，便會去努力。

　　相信的是，我們可以在一路上收獲快樂，我們可以在時間中得到幸福，我們可以不迷失在城市的繁華里，我們可以感受陽光的溫暖、笑容的明媚，我們可以等到雨后放晴的彩虹、雪后初霽的愜意。

　　總有一種期待值得我們相信，值得我們努力，值得我們?yōu)橹�付出一切�?/p>

滿分作文 篇5

　　上周末，北京市高考閱卷工作已全部完成，明天，北京高招辦將完成對全市28萬余份答題卡閱卷信息的合分復查，高考成績將于后天正式發(fā)榜，全市7.6萬余名考生中午起即可查詢高考成績。

　　滿分作文少于去年

　　此前有媒體報道，今年高考語文滿分作文達到三十篇。哪有那么多呀。昨天，語文閱卷組副組長、北大中文系副主任漆永祥否認這一消息。

　　雖然今年為拉開作文檔次，使優(yōu)秀作文脫穎而出，作文閱卷取消36分及格線，并將一類文的起評分由54分降低到51分，但滿分作文并不多，今年的滿分作文有十幾篇，比去年略少。據(jù)介紹，今年作文批閱，滿分和零分作文都會重點復查，杜絕老師給分過高或過低。滿分作文給分還是很謹慎的，確保公平公正。批閱出滿分作文的一位閱卷教師說。

　　并不是只有滿分作文才是好作文。漆永祥說。據(jù)透露，今年作文的一類文達到6%，這意味著有超過 4000名考生作文在50分以上。考生在作文上的表現(xiàn)相當好。漆永祥說。據(jù)介紹，包括滿分作文在內(nèi)，優(yōu)秀的作文都緊扣材料。題目給出了三段材料，作文就不能拋開材料，如果脫離材料，分數(shù)就高不了了。漆永祥說。據(jù)了解，有不少考生的作文其實寫得不錯，但就是由于脫離了材料說話，導致分數(shù)不高。

　　據(jù)閱卷教師介紹，作文題第一段材料里說競技體育靠實力說話，有些考生想寫擁有實力就得靠努力和毅力，但他不寫實力，光寫努力和毅力，這就脫離了材料；還有的考生認為讓金牌就不誠信，然后通篇都講誠信，這也得不到高分，其實從材料聯(lián)想到誠信還是有些牽強，當然如果能從誠信再聯(lián)系到公平，那就是扣住了材料，可以得到比較好的分數(shù)。據(jù)透露，脫離材料說話的作文一般就落到40分以下。

　　今年高考作文改變了往年成績過于集中的大肚子現(xiàn)象，不僅一類文較多，29分以下的低檔作文也比往年多。

　　閱卷專家表示，依據(jù)閱卷實際情況，預計滿分為150分的語文今年全市平均分將在98至99分之間，比去年略低。

滿分作文 篇6

　　那是一個寧靜的午后，連空氣都那么惹人喜愛�？删驮谶@個時候，一片爭執(zhí)打破了這一切……

　　在大街的中央坐著一位衣衫襤褸的老爺爺，眼眸中盡是淚珠，額頭上深深的皺紋已經(jīng)陷了下去，手上的老繭清晰可見，他很無助，只能默默哭泣。老爺爺身旁站著一位衣著光鮮的大嬸，左手拎著挎包，右手打著電話，對老爺爺指指點點，不停地罵老爺爺，說的那些話語絲毫沒有一絲羞愧之心。

　　原來從話語中知道，老爺爺打掃大街的時候，這位大嬸碰巧路過，沒注意把大嬸的衣服劃破了。老爺爺連忙道歉，可這位大嬸不但不領(lǐng)情，非要老爺爺賠償自己的損失，還說這件衣服是從國外訂的，價值不菲，她要老爺爺賠償自己一千元才肯離去。老爺爺什么也說不出來，這一千元對他來說，無非是天文數(shù)字，他只能默默的擦擦眼淚。老爺爺其實還有一個老伴，不過老伴長年臥病在床，所有的積蓄都花在老伴上了，還到處欠賬，現(xiàn)在連溫飽都成問題。

　　這時好心的路人路過連忙把老爺爺扶了起來，老爺爺艱難的'站了起來，連忙說謝謝，而那位大嬸卻斜視了他們一眼。路人看到老爺爺這么困難，又這么無助，他主動幫老爺爺。他在街上號召路人捐款幫忙。這位大嬸卻板著一副臉，在一旁打著電話，不時向老爺爺他們望去。老爺爺向每一位幫助他的人都說謝謝，不時用手擦著淚珠。

　　過了一個多小時，這一千元終于湊好了，拿著這零零碎碎的一把零錢，老爺爺遞給了那位大嬸。這位大嬸一把接過錢，頭也不回地走了。老爺爺謝過幫助他的路人，輕輕的彎下腰，撿起了笤帚，拖著疲憊的步子，慢慢的消失在這個繁華的大街中……

　　這個世界上有很多像那位大嬸一樣無情的人，也有很多像老爺爺一樣值得同情的人，但是要知道還有許許多多和路人一樣有情的人，他們無私的幫助這些可憐的人，使這個社會有道德，更使道德無價！

滿分作文 篇7

　　1、工筆細描法

　　【特點】

　　工筆細描不進對人物的肖像進行細致入微、一絲不茍地刻畫，不同只描繪大致的輪廓。采用工筆細描法描寫人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重點，以形傳神，不能面面俱到。在描寫人物外貌的主要特征時，要多角度、多側(cè)面地進行描寫，反映出人物的思想、品格、性格的特點。采用工筆細描法描寫人物肖像，要對人物外貌進行細膩、具體的刻畫，能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅人物的彩色照片。

　　2、畫龍點睛法

　　【特點】

　　魯迅說過：&ldqu;要極省儉的畫一個人的特點，最好是畫他的眼睛。&ldqu;眼睛是會說話，會傳神的心靈窗戶。在人物肖像描寫中，描寫好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特點和精神品質(zhì)。描寫人物的眼睛，可以用細描的方法，也可以采用聯(lián)想的方法，通過對眼睛的觀察，想象人物的心理活動。采用畫龍點睛法描寫人物的外貌，并不是說描寫人物只能描寫眼睛。這里含有抓住重點的意思，也就是說要把最富有個性特點的東西寫具體，把人物寫活。

　　3、人物特寫法

　　【特點】

　　特寫是電影藝術(shù)的一種表現(xiàn)方法，是用極近的距離拍攝人或物的某一部分，使其特別放大。人物特寫法就是圍繞人物的最顯著的特點進行細致的描寫。采用人物特寫法描寫人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特點。然后根據(jù)這個特點，把有關(guān)部分寫具體。這樣可以給讀者留下極其深刻的印象。

　　4、動態(tài)速寫法

　　【特點】

　　速寫是繪畫的一種方法，即一邊觀察，一邊用簡單的線條把人物的主要特點迅速勾畫出來。動態(tài)速寫法就是把人物動作過程中神態(tài)和表情的最主要的特點寫下來。采用動態(tài)速寫法描寫人物肖像，要求抓住人物動作過程中最能反映人物特點的一個鏡頭進行描述，好像是作者用照相機拍下的一張彩色照片。采用動態(tài)速寫法描寫人物肖像時，既要用簡筆勾勒出人物神態(tài)和表情的特點，還要適當?shù)貙θ宋锏耐饷策M行描寫。

　　5、動靜結(jié)合法

　　【特點】

　　采用動靜結(jié)合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態(tài)時的身材、衣著、外貌，又要寫出人物動態(tài)時的神情、姿態(tài)和氣態(tài)。采用動靜結(jié)合法描寫人物時要注意圍繞人物的特點來描寫人物性格特點的動作和動態(tài)，做到靜態(tài)特點和動態(tài)特點的統(tǒng)一。描寫人物動態(tài)時，要在平時觀察的基礎(chǔ)上，找出最能反映人物性格特點的動作來寫。描寫人物靜態(tài)，可以從人物的身材、體型、衣著、容貌等方面選擇最能反映人物個性特點的地方來寫。

　　6、展開想象法

　　【特點】

　　采用展開想象法描寫人物肖像，可以根據(jù)人物外貌的特點，想象他的過去，進一步說明人物具有這些外貌、衣著、打扮的原因；也可以根據(jù)人物外貌的特點，想象他未來，進一步塑造人物的形象。采用展開想象法描寫人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依據(jù)。這樣，讀者看了以后就會信服。

　　7、比較描寫法

　　【特點】

　　有比較才能有鑒別。所以比較是反映人物特點的一種好方法。采用比較描寫法，可以寫出人物外貌與眾不同的地方，這樣讀者看了以后就會留下深刻的印象；也可以寫出人物的神情、態(tài)度與別人不同的地方，這樣可以充分反映人物的性格特點。要注意客觀地進行比較，不要故意貶其他人。

　　8、人物漫畫法

　　【特點】

　　漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活時事的圖畫。一般運用變形、比擬、象征的方法來達到尖銳的諷刺效果。在描寫人物肖像時，有時對人物的某一特點進行夸第描寫，以充分反映人物的性格特點，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫畫法時，要注意夸攻得適當、合理，這樣讀者看了有真實感。人物漫畫一般用于對人物的貶斥或諷刺。

　　9、自我介紹法

　　【特點】

　　要描寫自己，首先要正確地認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足。這樣自我介紹時，就能做到實事求是描寫自己，做到既不吹牛，也不自卑。要正確認識自己，還要知道別人怎樣看自己，因此在平時要經(jīng)常留心老師、父母、同學對自己的評價和議論。其次，描寫自己要抓住自己的最主要特點寫。要對自己的過去進行回憶，找出自己的優(yōu)點和缺點，然后抓住最主要的寫。

　　10、結(jié)合時代法

　　【特點】

　　時代不同，人物的外貌特點不同。例如清朝的男子，腦后都有一根長辮子；現(xiàn)代的男子一般是理西發(fā)或小平頭。時代不同，人們的衣著打扮也不一樣，舊社會的人穿著長袍、馬褂；現(xiàn)代人穿中山裝、甲克衫等等。描寫人物的肖像，要反映時代特色。人們生活的地域不同，生活習慣不一樣，外貌、衣著、打扮也不一樣。少數(shù)民族的打扮與漢族的打扮就大不一樣。所以描寫人物的肖像還要注意地域性。采用結(jié)合時代法描寫人物肖像時，要把人物最具有時代特征和地域特點的外貌、衣著、打扮、形態(tài)描寫出來。

　　11、步步深入法

　　【特點】

　　步步深入法是肖像描寫中的一種動態(tài)描寫，也就是要寫出人物外貌的發(fā)展、變化。因此采用步步深入法描寫人物肖像要注意前后聯(lián)系，做到前后描寫，同中有異。這樣，才能前后連貫。步步深入法是在記敘人物活動時對人物的肖像進行描寫，因此描寫時要自然、恰當，不能使讀者看了不協(xié)調(diào)的感覺。步步深入法是分成幾次描寫人物肖像的，而且每一次的描寫均有變化，因此在描寫外貌前，要對變化的原因作必要地說明。

　　12、連續(xù)動作法

　　【特點】

　　連續(xù)動作法一般用于描寫一個人的動作過程，如跳高、跳遠、游泳、切菜、燒飯、釣魚、挑水等。描寫連續(xù)動作時，要按動作的順序依次進行描寫，這樣才能通順、連貫。其次描寫連續(xù)動作，要注意準確地使用動詞。

　　13、交替敘述法

　　【特點】

　　運用交替敘述法描寫動作，主要有兩種情況。一種是人與人之間的一對一比賽，如乒乓球比賽、下棋、摔跤、打羽毛球等。另一種是描寫人和動物的爭斗，如打虎、捉蟋蟀、釣魚等。采用交替敘述法描寫雙方的動作，首先要注意動作合拍，即防守一方的動作與進攻一方的動作對應(yīng)。其次，要注意各自動作的連貫性，即每一方的動作都是連續(xù)的。

　　14、概括描寫法

　　【特點】

　　連續(xù)動作法和交替敘述法一般是把人物的每一個動作過程都描寫出來，而概括描寫法則并不把每一個動作過程都描寫出來，而是抓住動作的特點進行概括描寫。采用概括描寫法描寫動作，要先對動作的全過程進行仔細觀察，然后通過分析，總結(jié)出動作的特點，再進行描述。采用概括描寫法描寫比賽過程中的雙方動作，要注意有總有分，有詳有略。

　　15、天女散花法

　　【特點】

　　天女散花法是場面描寫的一種方法。采用天女散花法描寫人物活動場面中的動作，首先要注意圍繞一個中心來寫，即每一個人的動作都要與確定的中心有關(guān)。其次所選擇的動作要有代表性。這樣，全篇才能有整體感。采用天女散花法描寫人物的動作，一般采用先總后分法。先介紹動作的起因，再分述不同人物的動作。

滿分作文 篇8

　　如果缺少冬季黑熊說：“我無法冬眠了！”北極熊說：“我無處冬泳了！”老鼠說：“我不用儲備冬糧了！”企鵝說：“人類好自私哦！”怎么了？為什么會這樣？有人會問。這是因為缺少了冬季。缺少冬季？這是不可能發(fā)生的，沒有必要擔心。這真的不可能發(fā)生嗎？如果總是以這樣的態(tài)度面對它的話，這種事遲早會發(fā)生。

　　想想人們做的事情，過度排放二氧化碳，濫砍濫伐，這哪一個不是讓冬季消失的導火索！如果人們還不重視它，繼續(xù)享受那些會讓環(huán)境惡化的“舒適”生活，最終有一天，冬季會從字典里、從生活中、從自然中消失的無影無蹤。如果缺少冬季，人們的生活將會發(fā)生災(zāi)難性的變化。冬季的寒冷將被溫暖、甚至是炎熱取代，常年的高溫會加快水的蒸發(fā)，使旱災(zāi)增加；常年的高溫也會加快冰川的融化，使洪澇災(zāi)害增加，給人們帶來種種災(zāi)難，像今年世界各地頻繁發(fā)生的洪澇災(zāi)害，中國南方的旱災(zāi)等，都和氣候變暖有關(guān)。

　　如果缺少冬季，雪天將不會出現(xiàn)，“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀景象將不會再現(xiàn)，然而贊美雪的文章卻是在千百年中代代相傳的呀！沒有冬季，這種“雪”的文化將如何傳承下去？如果一個從沒有見過雪的孩子，看到魯迅先生的《雪》，他該如何去理解？或是一個老師，講到毛主席的《沁園春？雪》，他該怎么辦？是面對一張張茫然的臉硬著頭皮講下去？還是無奈地告訴同學們：“這篇課文我們先不講，請同學們翻到下一頁……”如果缺少冬季，人們還可以用高科技應(yīng)付過去，動物們呢？它們該怎么辦？

　　不能借助高科技的動物們，將如何度過這一年又一年的酷熱？它們只能眼睜睜地等待滅亡罷了。那時候，就再也見不到企鵝、北極熊等這些可愛的動物了，恐怕連螞蟻都要被列入瀕危保護動物，那樣的話該多么可悲！如果缺少冬季，也會造成植物的大量死亡，缺少了植物的光合作用，情況會變得一發(fā)不可收拾。

　　人類啊！現(xiàn)在醒醒還來得及，讓我們?nèi)ケＷo這顆脆弱的星球，我們少買一件不必要的衣物，就減少一些二氧化碳的排放；我們每人少用一雙一次性筷子，就能挽救了一片樹林。我們?nèi)巳藦狞c滴做起，就能留住冬季！今年，我仍然能度過冬季，明年呢？

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