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      滿分作文

      時間:2021-04-21 19:08:28 滿分作文 我要投稿

      【精品】滿分作文七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的滿分作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精品】滿分作文七篇

      滿分作文 篇1

        笑著面對,不去埋怨,悠然、隨心、隨性、隨緣。注定讓一生改變的,只有百年后,那一朵花開的時間。

        ——題記

        慢走,慢瞧,看春風(fēng)消了冰霜,夏葉繁了蔥郁,秋葉凋了蕭瑟,冬雪掩了繁華。

        雕一個時光的沙漏,我們站在其中,脆弱而又曖昧,一切沖動也只為了給靈魂找一個出口,如花的凋亡。

        惜往昔年少,愁字怎寫,獨(dú)上高樓為一首新詞強(qiáng)說愁。如今,愁來了,又能說些什么呢?只得道天涼了,秋來了,冷雨輕灑,誰曾憶那些往事。一顆琉璃珠,一個土坑,一片草地亦或一個巴掌。一頓叫罵,一條傷疤。這些曾經(jīng)承載著我們歲月的回憶。誰曾憶否?

        還記得她嗎?第一個教會你寫自己的名字的人,第一個教會你加減還有乘除的人,第一個教會你背“床前明月光”的人。她是你面對你誰幾年的人,對,她是老師。

        或許母親是你生命的第一個啟蒙者。而老師,卻是你一生的策劃者。還記得嗎?那是的我們可以和父母吵,和父母鬧。而在老師面前卻是絕對的好寶寶。老師的話時絕對的圣旨,不可違抗。不知你是否算過。若你現(xiàn)在時十八歲,五歲之前你是屬于父母的,但十三年的時間卻是和老師在一起度過的。而這還不是全部。

        現(xiàn)在我們漸漸長大了,也痛并快樂著!百書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常”。揮手間,再辨不出當(dāng)時稚嫩的模樣。吵吵鬧鬧的歌謠也變成了淡漠的文字。有時候,我總覺得長大了的我們好像刺猬一樣。每天都張著尖尖的刺,想要去擁抱溫暖。卻只會將自己弄得遍體鱗傷。漸漸的,我們學(xué)會了世俗,學(xué)會了在苦中作樂,這樣說似乎有些嚴(yán)重了。但我們就是這樣,總喜歡讓自己背負(fù)些無謂的悲傷。

        歲月慢慢消逝著。一些人在生命里出現(xiàn)過然后消失了。還有一些人停留了很久,然后也消失了,當(dāng)一個人在我們身邊的時候,我們不知道與他分別的時地。就像我們自愛生的時候亦不知道死。

        悠然、隨心、隨性、隨緣。抓住眼前的一切,笑著面對,不去埋怨。歲月靜好。

      滿分作文 篇2

        湯圓,圓滾滾的,有紅豆餡的,芝麻餡的,花生餡的,吃起來軟軟糯糯的,樣子看起來十分可愛,就像是一個圓鼓鼓的精靈一樣。

        還在上學(xué)的小孩子,上班的大孩子,有了白頭發(fā)黑胡子的老孩子,一聽到湯圓兩個字就忍不住直咽口水,把花生、紅豆、芝麻全部合在一起,在包進(jìn)面粉里面,揉成一個圓圓的形狀,把甜酒煮好了以后再把湯圓一個一個地放進(jìn)去,煮成一鍋,白色的熱氣在鍋的上方轉(zhuǎn)悠著,這時甜酒那甜甜的味道已經(jīng)散發(fā)出來了,讓人按捺不住自己的嘴巴,想要嘗上一口。

        記得我上次吃湯圓還是在元宵節(jié)的時候,媽媽說不買外面的湯圓,自己買餡和面粉來包,吃起來口感更好更美味。媽媽的手可是很會做飯的,先是把面粉揉好,再把各種餡料調(diào)好,媽媽一共買了三種,我最喜歡的餡是黑芝麻和紅豆餡的,吃起來甜甜的,一點也不膩,于是媽媽就多包了幾個那種餡的。媽媽先是那一點揉好的面粉,再把調(diào)好的餡放進(jìn)去,再用雙手把面粉揉成一個圓形,媽媽做的形狀似乎比外面的大一些,不過也好可以多吃幾口。接著就是煮甜酒了,煮甜酒的時候要放上適量的糖,這樣甜酒才會填一些,等甜酒開了之后把湯圓丟進(jìn)去,煮好了之后就可以品嘗了。我把湯圓放進(jìn)了我的嘴巴里面,咬上一口,仿佛人間仙境,里面的黑芝麻像瀑布一樣流了出來,流進(jìn)了我的肚子里面,湯圓滾進(jìn)了我的肚子里面,我的嘴里還在回味著芝麻和甜酒的味道。湯圓是要用甜酒煮才會有湯圓的味道的,如果直接用水煮的話,就沒有酸酸的甜甜的味道了。

        湯圓是我的最愛,它象征了團(tuán)團(tuán)圓圓。湯圓,就像是頑皮的孩子一樣,怎么也不愿意被勺子喂進(jìn)你的嘴巴里面,總是在碗里面來回翻滾,但即使是這樣,湯圓還是有很多人愛的,很多人喜歡吃的!

      滿分作文 篇3

        我喜歡門外的那條河。

        它平和靜謐地流過時光,將所有的雜質(zhì)一一沉淀,白云蒼狗之間,仍清澈見底。偶有桀驁不馴的一次,人們?yōu)樗庸痰虊魏螅屠^續(xù)溫順地滋潤農(nóng)田。

        河流有如此雅量,那些被《咬文嚼字》指出錯誤的作家們又何嘗不是如此呢?雅量,是一種直視錯誤的大氣魄,是一種虛心聆聽的大胸襟。有雅量的人,可通往精神的羅馬,可到達(dá)花開的彼岸,亦可安然走過黑夜里的山路。

        直視錯誤,腹有雅量,氣自芳華!

        金鑾大殿上,群臣惶恐,懼怕天威。她讀完駱賓王將她罵得狗血噴頭的《討武檄文》后,莞爾一笑,大贊此人才華。大家面面相覷,她卻責(zé)備宰相不能早日發(fā)現(xiàn)這一人才。

        這是何等的雅量啊!面對批評和指責(zé),作為天子的她不僅不慍,反而欣然接受。她敢于直視自己的錯誤,如玫瑰般鏗鏘的她從不為自己歌功頌德,而為自己留下了一塊無字碑。她深知,無字,方能不朽;無言,方能萬言!

        雅量,讓一代女皇,托起日月當(dāng)空!

        滾滾長江東逝水,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。而雅量,卻如同那幽谷芝蘭,香飄千年,至今仍在。

        堅凈齋里,他揮毫潑墨,一橫長城長,一豎字鏗鏘。

        “詩思清深詩語雋文衡史鑒盡菁華。”啟功先生就是這樣一位大師。他有著博大精深、無所不容的學(xué)問,也有著雋秀灑脫、卓爾不群的書法?杉词谷绱耍猿3L撔恼埥逃谌,每當(dāng)別人指出他的不足時,他便欣然如一個得到禮物的孩童。

        這便是雅量。對待不足敢于直視,胸懷如天地廣。

        雅量,讓一代大家山高水長!

        雅量讓鐵凝與莫言真摯感謝為他們挑錯的人,讓他們的作品更上一層樓。于人如此,于國家,未嘗不是如此。

        遙想百余年前,鴉片戰(zhàn)爭的炮火攻破了我“天朝上國”的美夢,我泱泱大國就這樣跪倒在了《南京條約》之下。但是面對閉關(guān)鎖國的錯誤,我們敢于直視,敢于面對。

        于是,有這樣一群人站了出來,他們以年華為槳,涉萬里河疆。自此,辛亥革命的旗幟飄揚(yáng)在祖國的大江南北,井岡山的杜鵑開出血與火的顏色,南海邊的'漁村也地覆天翻,北京奧運(yùn)火炬點亮中華……

        雅量,讓一個民族屹立東方!

        而我當(dāng)代青年,更要直視錯誤,虛心改正,不計過往,意氣風(fēng)發(fā),鏗鏘前行,因為——腹有雅量氣自華!

      滿分作文 篇4

        作文要求:

        題目:把________甩在身后

        (1)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整,例如:失敗、對手、榮譽(yù)……

        (2)除詩歌外文體不限不少于600字,臺州中考滿分作文:把影子甩在身后。

        (3)文中不得出現(xiàn)真是的姓名、校名和地名。

        臺州中考滿分作文:把影子甩在身后

        世界上萬事萬物皆有影子,包括川流不息的水,還有紅焰滾滾的火,縱使它們沒有具體的形狀,但是它們的影子就存在于無形當(dāng)中了!

        影子會死死地跟在我們的后面,有時也會趾高氣揚(yáng)地走在我們前面;影子只會旁若無人地模仿我們的行為,但是它不會微笑,也說不出聲音來!像我們的人生可以百味其道、五彩聯(lián)袂,然而我們的影子單調(diào)得一生就只有一種顏色(黑色)。

        也許我們總有第二個自己活在自己的影子里,因為他從來就沒有見過太陽,所以他成長成熟都比較慢,也常常在現(xiàn)實中拖累牽絆著我們前進(jìn)的步伐。

        今天晚上,騎著自行車在回來的路上,突然間隱隱約約地聽見后面有人喊我的名字,更讓我出乎意料的是她們還說:“前面騎自行車的”這讓我聽了特別扭,也特敏感,于是就停了下來。事實原來如此,是她們在后面叫我,只是她們一個同時叫了好幾個人,但那好幾個人當(dāng)中又不知道她們叫的是誰是誰。當(dāng)她們從我身邊走過的時候,她們說:“真郁悶,叫錯人了”。我更郁悶好不好,為什么無緣無故為她們未曾謀面的兩個陌生人停留呢?為什么她們可以理直氣壯地喊出泛泛有我的那個群體。

        在我心中還存在一道不明不白的陰影吧!讓我對現(xiàn)實的東西都那么敏感、接受一切與我有關(guān)的東西,不想讓每一位在我身后招呼支持我的人失望,更想用一次次停留來回報他們所對我的厚顏博愛!只是影子就像一面鏡子,雖然很薄很明亮,但目光卻始終也無法穿透,甚至還深深影響了不少我們對現(xiàn)實事態(tài)的判斷。常常在無形中影子就為我們前方的路鋪上了棘刺,也給我們的未來鍍上了黑色,讓自己無法再向前。于是就有了接下來的嘗試、等待。

        影子,在我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)都會存在——不可磨滅地存在,也就是說總會有我們看不透的東西;在世界之海大前面,我們永遠(yuǎn)都只是一滴水那樣渺小。影子——人生的鏡子,人生中也總是有這樣一面鏡子,在不斷地聚集著光亮反照著我們,從而又為我們的前方照明了道路。

        影子,更也是一面讓我們反思的鏡子,讓我們看清楚自己的臉,用充滿自信的笑對鏡子里的我說:“我行,我一定要戰(zhàn)勝你”

      滿分作文 篇5

        往事如煙如歌,時光匆匆而過。牙牙學(xué)語的孩提時代猶在昨天,轉(zhuǎn)眼間,花季的青春又要同我們揮手說再見。時間太過匆匆,歲月的洪流卷走了青春,卷走了年華,只留下一臉驚愕的我們。

        細(xì)算來,人生能有多長呢?不過是幾十個春秋更迭過后,便回歸塵土,消失在這片天宇之中。就像潑出去的水,永遠(yuǎn)無法再收回來。韶華易逝,年華難再。在時間面前,我們總是渺小的,我們無法決定生命的長度,但是我們卻可以決定生命的寬度。我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內(nèi),將生命之花盡情綻放。

        不要再抱怨時光匆匆了,我的朋友。這個世界上最公平的就是時間了。每個人的一天都是24個小時,短暫而又公平無比。勤勞的人總是能夠找出時間的。魯迅先生曾說:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。”那些成功的人,只是將別人用來喝咖啡的時間都用來工作罷了。

        人的一生,不該靠華麗的出場揚(yáng)名,不該靠飄渺的謝幕獻(xiàn)聲,而要靠不斷的搏擊和奮斗來贏得掌聲。時光的車輪一路碾壓而來,轟轟烈烈。不去搏擊,不去奮斗,我們都將成為歷史中一粒默默無聞的塵埃。所以我們必須不斷奮斗,一路奔跑,一路拼搏,讓生命在奮斗的汗水中愈顯充實。

        一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。再不奮斗我們都老了,時間經(jīng)不起我們毫無止境的折騰。成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉。哪一個成功的人生是單靠等待所能收獲的?也沒有哪一朵生命之花的盡情綻放少得了奮斗的汗水去滋潤。奮斗,那是成功者固有的姿態(tài),人的生命。因奮斗而顯其本質(zhì),擺脫平庸,綻放出獨(dú)特的光彩。

        讓生命如同夏花般絢爛綻放吧。文王之于《周易》,仲尼之于《春秋》,屈原之于《離騷》,古之大賢者都綻放出屬于他們的生命之花。不管外界的環(huán)境如何艱苦,他們依舊埋首奮斗,終于取得如夏花般絢爛的人生。人的奮斗不知其可也,奮斗讓我們的生命更加永恒。

        人生短短幾十個春秋,猶如一個快速旋轉(zhuǎn)的年輪,飛快駛向前方。時間是短暫的,但只要能努力奮斗,生命定會如夏花般絢爛。

        讀罷《船主與漆工》一文,讓人眼前頓感一亮。何為亮點,一是,為漆工的“補(bǔ)漏”之舉而贊嘆。理由是從漆工的“補(bǔ)漏”之中看到了工作主動與責(zé)任。原來船主只是讓漆工把船上涂一層漆。漆工在給船涂完漆以后,發(fā)現(xiàn)船有漏洞,于是順手將船上的漏洞補(bǔ)上。應(yīng)該說,這事可做可不做,因為船主沒有讓他補(bǔ)漏。但漆工還是把船上的漏洞補(bǔ)了。在漆工的眼里,這是舉手之勞的事,也沒有覺得補(bǔ)漏有什么大不了的事。但是船主卻為之高興,于是在支付給漆工的工錢之后,另外還給了漆工補(bǔ)漏的錢。并對漆工說,“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”顯然,從船主與漆工的對話中,我們看到了漆工的責(zé)任和船主的善心。

        漆工順便補(bǔ)漏,不僅將船修復(fù),而且還救了船主孩子們的生命。

        從漆工順便補(bǔ)漏中,我們看到了勤勞與責(zé)任。在現(xiàn)實生活中,我們都應(yīng)該從漆工這順便補(bǔ)的,得到一些啟迪與教益。如果多一些順便“補(bǔ)漏”,那么我們的工作與學(xué)習(xí)就多一份主動,就多一份責(zé)任;如果我們多一些順便“補(bǔ)漏”,對社會,對他人就多一些溫暖,也不會出現(xiàn)老人跌倒,不愿意扶,也不敢扶的“尷尬”事。

        從漆工補(bǔ)漏的一事中,也讓人們懂得了一個做人的道理,與他人方便,就是為自己方便。倘若漆工只是教條式給船上涂一層漆,看到船上有漏洞不去補(bǔ),也不愿意做這個順便之事,那么其結(jié)果又會怎樣?正如船主說的,若不是漆工補(bǔ)漏,那么他的孩子們還能平安回來?

        《船主與漆工》事很小,但卻告訴我們一個普通淺顯的道理,多做一些像漆工順便補(bǔ)漏的事,就會為他人增添一份關(guān)愛;多一份責(zé)任,就會為身邊人構(gòu)筑安全護(hù)欄,為社會增添一份溫暖與和諧。反之,船有漏洞不補(bǔ),只是按部就班,機(jī)械式、教條式的工作,漆工不僅得不到船主一大筆補(bǔ)漏的錢,而且工錢也難以保障。船如果因漏洞而沉沒,那么漆工在哪里涂漆?

        漆工補(bǔ)漏,讓我們看到了在責(zé)任,看到了人性最善、最美的一面。

      滿分作文 篇6

        人們都說自討苦吃的地方是藥店我覺得說得只對一半。這時候該有人問你,那你怎么會知道這些事情?是因為我自己感受到的。

        記得那一次,我生病了重感冒。在小醫(yī)院打了10多天針也沒有好,那醫(yī)生都特別的溫柔,還問我疼不疼,可是十多天后也不見效。于是爸爸媽媽帶我去大醫(yī)院檢查,醫(yī)生給我扎針的時候我對他們說我害怕請輕一點可是醫(yī)生連理都不理我,就在我抱怨的時候那針就像魚翅看見了獵物一樣,迅速地扎了上去,而且你那速度太快讓我找到了生不如死的感覺。給我打完針醫(yī)生問我之前你說什么小孩?我說沒什么心里卻是一萬個不愿意。醫(yī)生走出病房,我翻了個白眼過去,在這些日子里,我享受著生離死別的感受,等我快要好了,醫(yī)生還讓我吃中藥我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。這個中藥和藥店里的藥相比,那實在是太苦了,就算藥店里的藥再苦,我也能喝水咽下去,可是這中藥是熬的中藥湯,那種苦味,一時半會兒也下不去而且緩解不了,醫(yī)生還不讓我加糖,所以前面我說的自討苦吃的地方是藥店只說對了一半,真正的地方是大醫(yī)院。

        同學(xué)們保重身體,不受病魔侵害,才能笑口常開。

      滿分作文 篇7

        記敘文寫作是中考作文的“主打”文體,也是平時寫作訓(xùn)練最重要的任務(wù),而且許多考生也習(xí)慣于寫記敘文,那么,中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎?不知道的看下文:

        中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你

        技巧一:中心突出,立意深遠(yuǎn)

        首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個中心之下,這樣才不會散而無主,不至于喧賓奪主。

        其次,記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。

        其三,要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時代氣息的主題,善于從事件的表面向深處挖掘,使主題變得深刻起來。

        其四,運(yùn)用對比可以讓人物的形象更鮮明,事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對比,將人或事的前后變化對比,將不同的人對某人某事的態(tài)度對比等等。

        另外,你也可以用環(huán)境描寫來渲染氣氛,暗示事件發(fā)展,襯托人物心情等,從而彰顯主旨。如一篇《責(zé)任重于泰山》的作文。

        作者先用“每個人都有著每個人的責(zé)任,責(zé)任重于泰山”作題記,然后分別用一、二、三作小標(biāo)題,依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長在戰(zhàn)友(因救護(hù)自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭、縣委書記為了泄洪搶險而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事,說明了給學(xué)生上課是教師的責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、保護(hù)國家利益是所有公民的責(zé)任,從而使“不同的位置有不同的責(zé)任”的主旨得以凸顯。

        技巧二:詳略得當(dāng),內(nèi)容充實

        選材要鮮活。即選構(gòu)要真實、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心、最能展現(xiàn)時代風(fēng)貌的典型事件,或者概括提煉,或者放大細(xì)節(jié),或者定格鏡頭,必能寫出具有、獨(dú)特個性、深刻感悟和超級感染力的佳作來。

        情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,如作文《一張賀卡》,作者以“賀卡”為線,圍繞一個窮學(xué)生給老師“送賀卡”這件事展開生動描述,把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個場面一線串起,使文章曲折生動、感人至深;但在處理素材的詳略時,卻略寫“送賀卡”,而把自己“買賀卡”前的思想斗爭、老師“賣賀卡”后的感動心理濃墨重彩描述,這樣就突出了一個正直、慈愛、善良的老師形象。

        技巧三:情感真摯,敘中含情

        在刻畫人物時,要將真情實感融入到細(xì)致、生動的人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命?梢酝ㄟ^細(xì)節(jié)描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你,懂你》中描寫豐富細(xì)膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態(tài)和語言描寫結(jié)合起來,一個,心思細(xì)密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

        技巧四:結(jié)構(gòu)清爽,敘事生動

        首先結(jié)構(gòu)要完整,寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動,情節(jié)要曲折。敘事寫人時可以使用前后對比法、設(shè)置懸念法、抑揚(yáng)生變法、虛構(gòu)科幻法等來使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文,作者分別以“麥田?烈日”“村邊?夏夜”“小院?清早”“醫(yī)院?黃昏”為小標(biāo)題,按地點和時間變化為序依次描繪了四個生活場景,表現(xiàn)了作者和爺爺之間細(xì)膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文,立意、情感、事件以一貫之,極具結(jié)構(gòu)美和情感美。

        技巧五:個性人物,形象鮮明

        寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語言便能體現(xiàn)出各自文雅有禮、粗魯?shù)退、豪爽干脆、?yōu)柔寡斷、風(fēng)趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發(fā)展或觀察角度的變化,對人物進(jìn)行多層次描寫,或?qū)⒄婷鑼懪c側(cè)面描寫相結(jié)合,特別要注意細(xì)節(jié)描寫和概括描寫相結(jié)合。

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