關(guān)于老師漫畫作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的老師漫畫作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師漫畫作文300字 篇1
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)中,有幸遇到一位老師,她性格奇怪,非常溫柔,我們都喜歡叫她“清柔老師”。
她經(jīng)常穿黑白相間的大衣和一條樸素的灰色長(zhǎng)褲,腳下則是一雙白色的條紋鞋子。她有一雙散發(fā)智慧的大眼睛,鼻子又小又精,最厲害的要數(shù)她的耳朵了,能聽(tīng)見(jiàn)任何搗亂的聲音,我們還喜歡叫她“順風(fēng)耳”。
她最大的特點(diǎn)就是溫柔,不管她是有點(diǎn)生氣,還是特別生氣,只要你真誠(chéng)的去面對(duì),勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤,她都會(huì)輕輕的說(shuō)一句:“以后要好好表現(xiàn)哦!”也正是她的溫柔,才獲得了我們?nèi)嗟南矏?ài)。
記得有一次,我們?nèi)昙?jí)去秋游,清柔老師就在路上給我們講故事,可惜我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,后面講的內(nèi)容我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到。剛一到地方,我就被興奮的同學(xué)們的呼喊聲吵醒,被他們生拉硬拽的推下了車,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),就摔了下去,磕到了石頭上。我哭了,清柔老師走過(guò)來(lái),扶起了我,摸著我的頭說(shuō),男子漢要堅(jiān)強(qiáng),這句話似乎有了魔力。在后來(lái)的詩(shī)詞游戲中,我們更見(jiàn)證了老師的知識(shí)淵博。
兩年了,那個(gè)熟悉的身影伴隨著我年級(jí)的升高已漸漸遠(yuǎn)去,我的腦海里會(huì)不時(shí)出現(xiàn)老師的身影,我想會(huì)記一輩子吧。
老師漫畫作文300字 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課鈴打響了,一位老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室。她,便是我們的語(yǔ)文老師:肖老師。
肖老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,兩條粗粗的眉毛架在水靈靈的大眼睛上,笑起來(lái)的時(shí)候兩個(gè)酒窩特別迷人。她的嘴雖然不是很紅潤(rùn),但講起話時(shí)卻是那么的甜。肖老師喜歡把棕色的長(zhǎng)發(fā)盤在頭頂上,旁邊時(shí)不時(shí)的留幾縷頭發(fā),顯得活潑減齡。她很喜歡穿連衣裙和平底鞋,每次都衣冠整潔地站立在大家面前。
肖老師很溫柔、也很細(xì)心。有時(shí)候她會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣,有的時(shí)候又溫柔可親,有時(shí)像個(gè)仙女般教導(dǎo)我們上課、寫作業(yè),有的時(shí)候又會(huì)特別地表?yè)P(yáng)我們。
有一次,肖老師發(fā)現(xiàn)我的課業(yè)任務(wù)太重,在班里又承擔(dān)了很多雜七雜八的事務(wù),影響到了我的學(xué)習(xí),便把我叫了過(guò)去,說(shuō):“語(yǔ)默,你要是覺(jué)得太累,班里的事情可以請(qǐng)同學(xué)們幫你分擔(dān)一下,沒(méi)關(guān)系的,不用自己強(qiáng)撐著”。當(dāng)時(shí)我便有點(diǎn)吃驚,然后肖老師又補(bǔ)充道:“其實(shí)班級(jí)事務(wù)是次要的,更應(yīng)該放在心上的是你的學(xué)習(xí)!”還推薦了幾本書給我閱讀!我感激地對(duì)肖老師說(shuō)道:“我知道了!我會(huì)把一些事務(wù)分擔(dān)給同學(xué)們的,謝謝肖老師!”說(shuō)完我愉快地走出了肖老師的辦公室。
這,就是我們溫柔可親的肖老師。
老師漫畫作文300字 篇3
老師可能各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默,今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們的老師,數(shù)學(xué)老師,小濤老師立刻走了我的筆下。
小濤老師,人高馬大,長(zhǎng)的特別帥氣,他特別喜歡足球,有時(shí)候真想當(dāng)足球拍兩下,他的光頭是最大的特點(diǎn),不像是在理發(fā)店里剪的,而像是天生就沒(méi)有頭發(fā),只要一出汗,就像抹了一層油油光發(fā)亮,站在太陽(yáng)底下還會(huì)發(fā)光呢。
小濤老師上的課真是幽默,因?yàn)樗矚g足球,所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學(xué)課堂,讓他的課堂充滿了生機(jī)與活力。
記得有一次就在去年俄羅斯世界杯上,法國(guó)奪冠了,最后的決賽在凌晨四點(diǎn)左右,小濤老師只睡了四個(gè)小時(shí)就起來(lái)為我們上課,課堂上,老師把我們分成兩對(duì)法國(guó),對(duì)對(duì)克羅地最第二對(duì)老師在黑板上大大的寫了兩對(duì)的名字,只要他的學(xué)問(wèn)誰(shuí)先答對(duì),答對(duì)了就有一個(gè)進(jìn)球。
老師漫畫作文300字 篇4
我們班的英語(yǔ)老師簡(jiǎn)直就是鋼鐵俠,強(qiáng)壯的身體,純正的英語(yǔ),他就是第二個(gè)托尼·史塔克。
開學(xué)的第一節(jié)英語(yǔ)課,我們充滿期待,想看看英語(yǔ)老師什么樣子,上課鈴響了,走廊的另一頭傳來(lái)嗒嗒的腳步聲,一只腳跨進(jìn)班里,我們所有同學(xué)就非常激動(dòng),等老師進(jìn)來(lái)以后,則全部沸騰了。
進(jìn)來(lái)的老師真的是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來(lái),開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語(yǔ)對(duì)話,最后,就剩幾分鐘要下課了,老師說(shuō)可以給我們看《復(fù)仇者聯(lián)盟3》。
正看的起勁,被班主任老師聽(tīng)見(jiàn)了我們班的動(dòng)靜,破門而入,看見(jiàn)了放電影的英語(yǔ)老師。
原來(lái),班主任也是鋼鐵俠粉絲,一個(gè)大跨步,居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈
從此,同學(xué)們都管老師叫史塔克老師,可我不是,我喜歡叫他鋼鐵俠老師。
老師漫畫作文300字 篇5
老師您像午后的陽(yáng)光給我們溫暖;老師是您讓我們張開了理想的翅膀;老師是您指導(dǎo)我們的心靈走向光明;老師是您讓我們綻開美好笑容。這位老師是誰(shuí),她就是我們班的張老師。
張老師有著1米六七的個(gè)子,瘦瘦的身體。一雙炯炯有神的.大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副銀白眼鏡。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,口齒之間流漏出深?yuàn)W的知識(shí)。他的大腦究竟是什么系統(tǒng)?竟然無(wú)所不知。老師的衣品不錯(cuò),她雖然已有70歲高齡,但穿的十分精神。
有一次我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,老師把我叫到身邊。指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō):“你這回兒是怎么考的?這些題我都講了,你也記在書上了,回家也練了,可為什么成績(jī)卻下滑了呢?”我聽(tīng)了老師的教誨,我變奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。成績(jī)就像芝麻開花節(jié)節(jié)高一樣高上去了。
在六一聯(lián)歡會(huì)上,老師幫我們吹氣球、畫板報(bào)、猜謎語(yǔ)……這還是那個(gè)嚴(yán)厲刻板的張老師嗎?她一向討厭熱鬧,可今天卻陪我們這群孩子玩起了游戲。在聯(lián)歡會(huì)上她是那么的和藹可親,我都不敢相信了,她玩起來(lái)比我們還“瘋”。
這就是我班的張老師,她鼓勵(lì)我前進(jìn),她為我照亮的前方的道路。一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨。張老師是您讓我讀懂了這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
老師漫畫作文300字 篇6
改變?nèi)说囊簧砣擞泻芏,例如:公交車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、交警……總之在生活中有恒多人都有可能成為改變的人,而改變我的命運(yùn)的人卻是馬老師。
馬老師常常帶著一雙黑色的眼鏡,扎著一雙烏黑亮麗的頭發(fā)。一眼看上去顯的分的儒雅。
馬老師講課很幽默也很有個(gè)性,不像其他的老師講課那樣普通,馬老師在講課時(shí)總能有幽默的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)講給我們聽(tīng)。聽(tīng),有位同學(xué)問(wèn)馬老師:“熊字和能字有什么好辦法記住么?”馬老師說(shuō):“熊字對(duì)能字說(shuō)兄弟你怎么那么窮也熊掌都買了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都哈哈大笑,在這次笑中大家也都記住了這句話。
還有一次,到上課時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有看見(jiàn)馬老師,都議論紛紛,有的說(shuō):馬老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?會(huì)不會(huì)忘了,”有的說(shuō):“估計(jì),停課了吧!但是我們?cè)趺礇](méi)有收到通知呢?”還有的說(shuō):“要不我們一起去前臺(tái)老師吧!”說(shuō)著一位膽大的同學(xué)就去為前臺(tái)老師去了,可是,的前臺(tái)老師也不知道眼看十五分鐘已過(guò),有的同學(xué)已經(jīng)嗨了其來(lái)?删驮谶@時(shí),馬老師突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“下面同學(xué)開始寫作《課堂前的十五分鐘》”》。頓時(shí)、同學(xué)們明白了馬老師的用心良苦。
馬老師是改變我的人生重要的一位,她就像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一樣無(wú)私的教導(dǎo)著我。
老師漫畫作文300字 篇7
從一年級(jí)到五年級(jí),我們一共換了四個(gè)班主任,陳趣、候笑、王暖、田嚴(yán),四大家,給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時(shí)接觸到的第一位班主任陳老師。
陳老師長(zhǎng)著柳葉眉,一張鵝蛋臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),薄薄的嘴唇,老師不僅長(zhǎng)得年輕美貌,口齒伶俐,而且普通話和教學(xué)方式時(shí)一流的,文能到了,武老師舉起粉筆行云流水,如果誰(shuí)被打倒流星筆彈他就真倒霉。
陳老師不僅暖還嚴(yán),有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒(méi)交,他把哪個(gè)同學(xué)叫到辦公室,拿起生字本氣急敗壞的撕了,讓他把生字抄十遍,回到班里這個(gè)同學(xué)哭了,一邊哭一邊寫。
記得還有一次,老師讓收集關(guān)于秦國(guó)的資料,老師問(wèn)我們收集的情況時(shí),有一個(gè)同學(xué)不敢看老師的眼睛,最后老師讓我們坐蹲了一節(jié)課,這就是陳老師嚴(yán)厲的時(shí)候。
陳老師也有暖的時(shí)候,有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答這個(gè)問(wèn)題,老師叫到其中一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)頓時(shí)卡克了,陳老師也沒(méi)批評(píng)這個(gè)同學(xué),而是和藹的對(duì)他說(shuō):以后上課一定要好好聽(tīng)講。
陳老師真是一位嚴(yán)暖的好老師。
老師漫畫作文300字 篇8
我的音樂(lè)老師是三國(guó)中蜀國(guó)五虎上將之一的馬超——加一個(gè)字“長(zhǎng)”。他在動(dòng)物園當(dāng)動(dòng)物是相當(dāng)?shù)某錾」_個(gè)玩笑,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我們的馬老師。
馬老師長(zhǎng)著一張“木板臉”,戴著個(gè)比方格還方的眼鏡,頭上長(zhǎng)了一塊“草坪”。
馬老師脾氣暴躁,我送其一外號(hào)“獅子王”。一次上課,馬老師正在講課呢!可是馬老師突然閉口,抄起了戒尺,朝胡志恒大步流星地走過(guò)去。胡志恒猝不及防,被嚇了一跳。馬老師“當(dāng)啷”一下把戒尺摔到了地上,胡志恒魂不附體嚇了個(gè)半死。
馬老師嚴(yán)格,可有時(shí)還很寬容。我又送他一外號(hào)“硬中有軟的老羊”。有一次,課代表沒(méi)搬課本,老師臉上的笑容十分詭異!岸b忊彙鄙险n了,我的天吶!老師不講課,竟然讓我們看電影。课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?
這位專業(yè)動(dòng)物100年的馬老師很敬業(yè)。他的愛(ài)好是主持節(jié)目。他在孫武廣場(chǎng)主持節(jié)目時(shí),英俊瀟灑、幽默風(fēng)趣,完全是判若兩人吶!可以看出,馬老師在主持節(jié)目之前也是精心準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)為什么呢?我想不通。
這就是“專業(yè)動(dòng)物100年,再多真版都枉然!”的馬老師。你喜歡我敬愛(ài)的馬老師嗎?
老師漫畫作文300字 篇9
“我們的老師記性可好了,她戴著一副眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā)。開學(xué)不到三天,就記下了全班同學(xué)的名字!毕抡n了,相鄰幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生,正在談?wù)摾蠋煹挠浶浴N覜](méi)有搭腔,因?yàn)槲业陌嘀魅卫罾蠋熓且粋(gè)“健忘”的人。
有一年中秋節(jié),我和媽媽去李老師家做客,她不在家,她的媽媽接待了我們。鐘聲響了八下,李老師才從外面回了家!敖心阗I的月餅?zāi)?”她的媽媽?wèn)道。過(guò)了一會(huì)兒李老師才道:“沒(méi)買,忘了!"月餅忘了買也就算了,這些木塊帶回來(lái)干什么呢?”她的媽媽埋怨道!斑@是做教具用的!崩罾蠋熜χf(shuō)。
這樣的例子很多。李老師剛教我們班時(shí),因?yàn)楦冶容^熟悉,就叫我介紹一下班級(jí)的情況和班里特別調(diào)皮的同學(xué)。我一下子想起了云永銳,他最擅長(zhǎng)搗蛋和騙人。我把他的事說(shuō)給了老師聽(tīng),心想:永銳,你等著看老師怎么收拾你。
上課了,可也乎我所料,李老師不停地贊揚(yáng)他,還鼓勵(lì)他繼續(xù)努力……我十分吃驚,老師真健忘,把我的話都忘了。從那以后永銳變得聽(tīng)話了,學(xué)習(xí)也很用功了,老師健忘與鼓勵(lì)改變了他。
這就是我們“健忘”的李老師。
老師漫畫作文300字 篇10
暑假過(guò)得真快,一睜眼、新學(xué)期又來(lái)了?晌疫懷念著暑假教我練毛筆的老師—藍(lán)老師。
那是我上毛筆課的第一天,藍(lán)老師穿著利落、潔凈的衣服走進(jìn)毛筆教室。老師的手并不像朋友所說(shuō)的一樣,和大熊貓的手那么漆黑,看來(lái)老師挺愛(ài)干凈的,老師看上去像四十多歲的人。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛猶如一片柳葉在對(duì)著我笑。但是,他那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣,“鎖定”著我們教室里的每一個(gè)“搗蛋鬼”。
藍(lán)老師正在上課的時(shí)候,那個(gè)搗蛋鬼正興高采烈地跟后面的同學(xué)說(shuō)話。藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)了,他很嚴(yán)厲地說(shuō):“你站到上面來(lái),不要影響其他同學(xué)上課”。這威嚴(yán)的聲音一出,那同學(xué)瞬間乖乖聽(tīng)課了。
藍(lán)老師雖然嚴(yán)厲,但是有的時(shí)候還是很幽默的。有次上課,我們班有一個(gè)很愛(ài)吃手的同學(xué),名叫葉昌。有一次,他上課又吃手了,老師看見(jiàn)后風(fēng)趣地說(shuō):“我給你們推薦一款好吃的零食吧!”同學(xué)們都探著頭,爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“什么零食?什么零食?”“就是葉昌牌豬蹄”。老師話音剛落,全班同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái),那聲音震耳欲聾,久久地回蕩在教室里。葉昌同學(xué)連耳根都紅了,后來(lái)再也沒(méi)看到他吃手了。
這就是我心中高大、幽默的藍(lán)老師。
【關(guān)于老師漫畫作文300字10篇】相關(guān)文章:
漫畫老師關(guān)于老師的作文12-16
關(guān)于漫畫老師的作文12-26
關(guān)于老師漫畫作文7篇02-27
關(guān)于老師漫畫作文8篇02-18
關(guān)于漫畫老師作文合集五篇01-21
關(guān)于漫畫老師作文合集9篇01-06
關(guān)于老師漫畫作文九篇01-01
關(guān)于漫畫老師的作文7篇12-26
關(guān)于老師漫畫作文6篇12-16
關(guān)于老師漫畫作文八篇12-08