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      漫畫作文

      時間:2021-06-26 09:48:37 漫畫 我要投稿

      漫畫作文合集五篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的漫畫作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      漫畫作文合集五篇

      漫畫作文 篇1

        今天,我看了一幅漫畫,這個漫畫名叫╠╠早有預防。

        《早有預防》這一幅漫畫的內容大概是這樣的:一個瘦小的、背著大書包的小男孩,用一根長木棍掛著一本只得了兩分的作業(yè),給一個抽著煙的男人看。我看了這幅漫畫哭笑不得,因為我看見了這幅漫畫的深層含義。

        這個小男孩為什么要用長木桿掛著作業(yè)給他爸爸看?因為他可以快點跑掉,他為什么要快點跑?因為怕被爸爸打,為什么怕被打呢?因為爸爸打他的時候下手很重呀!不然如果只是用手不輕不重地拍幾下他的頭,告誡一兩句就了事,那么小男孩會跑嗎?說不定還會反駁爸爸呢!這就是關鍵。

        現(xiàn)在,有多少父母用著“大刑伺候”的教育方法?又有多少不是呢?這個比例是很大的。你知道嗎?現(xiàn)在不少笑話都是以父母打孩子做為題材。有一句話是這么說的:90分女子單打,80分男子單打,70分男女混合雙打!還有,現(xiàn)在的父母都有“不打不成材”的想法,沒錯,教育孩子有時必須打,可也不能說一句話沒做到就來“竹筍炒肉絲”吧!更何況現(xiàn)在我們的壓力不少,有多少人高中時白發(fā)就長了一大堆,大學就需要600-700度的眼鏡,還要挨打挨罵!

        所以,我認為教育雖然需要打,但打不能無限制。中不也有一句話:“早熟的果子不甜,而且很快會腐爛”嗎?所以不要給孩子種下“拳頭才可以解決問題”這枚種子,不然受害者不僅僅是他的孩子,還有他們自己。

      漫畫作文 篇2

        今天,我在小學五年級教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫,它講的是在一個“母子上車處”,四個大男人對“母子上車處”這幾個大字熟視無睹,表情悠然自得,而真正的母子卻被擠出了站臺外。

        這四個人中間,也不乏軍人、干部等受過高等教育的人,他們難道會不認識字嗎?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒有遵守秩序,而是佯裝不知,他們道德太低下了,明知道這樣做不對,還要那樣做,總有一天,他們的良心會不安的。

        其實,在生活中,這樣的情況并不少見。一次,我乘公交車去姥姥家,車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”,但一些人不守社會公德,明知故犯,在車廂里吞云吐霧,弄的車廂里霧氣沖天,許多人咳嗽起來,售票員厲聲說道:“同志,這里不允許吸煙,請你立即把煙熄掉!

        ”他這才熄滅了煙。還有一次,在醫(yī)院里,墻上貼著標語:“左邊為緊急通道,請右行!笨捎行┤苏J為右邊人多,擠的慌,便占用了緊急通道,使一些護士送氧氣袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火車時,有些人看到有老人上車都不讓座。更有甚者,竟然坐上了殘疾人專座,正常人大搖大擺地坐在殘疾人專座上,可真正的殘疾人站在一邊無言以對……他們這種行為是為了自己的一己之私,是不道德的,這種行為真可恥,應該遭人唾棄中國-教育文摘。

        當然,社會中還是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,雖然只是小部分,但終究會造成“大傳染”。只有那些“假文盲”良心發(fā)現(xiàn),知道自己以后應該怎樣做,我們的社會才能文明美好。

      漫畫作文 篇3

        大家看過《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時,我就情不自禁地笑起來。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是孫藝航。

        當你走近這個“杰瑞鼠”,就會發(fā)現(xiàn),他長得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鉆石般的眼珠,無論誰見了都會一笑二跳三尖叫的。

        這個調皮的“杰瑞鼠”啊,人長得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來無事就寫上幾個。可是,無論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時,老師給他的字起了一個名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的`興致就更高了,真讓人哭笑不得。

        這個“杰瑞鼠”,像動漫中的那樣調皮,在班里上躥下跳,惹得他人見人散,花見花敗。

        有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時碰了一下他!鞍 彪S著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經“鮮血成河”了。同學們驚恐無比的目光紛紛投向孫藝航,想看他如何收拾這個爛攤子。教室里,空氣頓時凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒,同學們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學們才依依不舍地回到座位。

        孫藝航,是不是很像動漫里的杰瑞鼠呢?

      漫畫作文 篇4

        我看過一幅叫《假文盲》的漫畫。

        漫畫上有四個“文盲”。他們都站在兩側有柵欄攔著的“母子上車處”里,把一對母子擠在一旁。這四個“文盲”,站在最前面的一個是中年婦女,身上穿著大棉襖,眼睛直視前方。第二個戴著軍人樣的棉帽,閉著眼睛。第三個是四、五十歲的看似穿著高跟鞋的男人,半閉著眼睛。最后一個戴著口罩,臉上顯出不高興的神色。他們看起來都是有頭有臉的人。在“母子上車處”外面,一位抱著孩子的母親,穿著單薄的連衣裙,滿臉無奈地看著這四個人。

        這些人為什么會自己站在“母子上車處”里,而把這對母子擠到一旁呢?難道他們真是“文盲”嗎?不,完全不是。他們只是覺得這里沒有擁擠的人群,還可以先上車。

        不只是在漫畫里有這樣的事,現(xiàn)實生活中也不乏這樣的現(xiàn)象。例如,在公交車上,有幾個座位是“老弱病殘孕婦”專座。然而,有的人卻偏偏坐在這種位置上。有老人、殘疾人或孕婦上車時,他卻把頭偏向一邊,裝著沒看見;有的甚至連別人示意要坐下了,他都不讓出該讓的位置,只想等別人讓他。這些人真的是“文盲”、不識字嗎?不,完全不是。他們只是為了自己的方便而犧牲了別人的方便!

        這是為什么?這是他們的道德素質低下。這又意味著什么?這意味著中華民族千年的美德正在被這些人淪喪。

        在此,我呼吁大家要做一個懂得謙讓、方便別人、有良好道德品質的人。

      漫畫作文 篇5

        一說到漫畫,很多人都覺得它是用來消磨時間的,甚至有一些人認為看漫畫是不好的,漫畫不應該出現(xiàn)在我們小學生手里。但是,漫畫有時候不光能讓我們開心一笑,它還能讓我們有一些思考呢。

        今天,一個叫假文盲的漫畫深深的吸引了我。這幅畫上面畫的是一個車站,在上車處立著一個牌子,寫的母子候車處,排隊的人既非母也非子,仔細看這些人,有的是老板,手里拿著高級公文包,還帶著一副漂亮的大眼鏡,邊排隊邊拿著手機談著生意,有的是拿著電腦的上班族,有的是結伴而來的大學生。可是他們好像都不認識字,都對母子候車處視而不見。

        他們真的是不認識字嗎?肯定不是。那是為什么呢?我想,這些人能做出這些事來,大多是因為一些壞的心理,那就是愛占小便宜,就是這種心理讓他們明明不趕時間,卻又不想走更遠的路去排隊,就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o視規(guī)則,投機取巧。

        假文盲比真文盲還要可怕。

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