漫畫書作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的漫畫書作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫書作文 篇1
這幾天，我都快成漫畫迷了，一到圖書館的報(bào)刊閱 覽室就去找漫畫書，有時(shí)看《幽默大師》，有時(shí)看《中國(guó)漫畫》，但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報(bào)紙，上面刊登了很多中外漫畫，還有很多小笑 話。我一張張地翻閱，一幅幅地細(xì)細(xì)品味，我的思緒也跟著一會(huì)兒氣惱，一會(huì)兒感動(dòng)，一會(huì)兒又感到十分好笑。有時(shí)候我實(shí)在憋不住了，就咯咯咯咯地笑了起來，引 得旁邊的讀者也都好奇地看著我。
看了這么多漫畫，我也開始創(chuàng)作起漫畫來了，其中一幅是一個(gè)女孩在學(xué)英語，她媽媽手里拿著雞毛撣子，氣呼呼地說；“讀！你給我讀！”而那個(gè)女孩卻滿臉 淚水，很不情愿地讀著：“apple 蘋果�！边�有兩幅題目分別是《假文化》和《原來是女士》，我畫完以后，第一個(gè)先拿給媽媽看，媽媽看了直夸我想象豐富，內(nèi)容風(fēng)趣，還說第一幅學(xué)英語的漫畫對(duì) 她很有啟示呢。
后來，媽媽還把我的作品拿給她的同事看，大家看了也都連連稱好，都說我有畫漫畫的天賦，還說目前我國(guó)人才市場(chǎng)最奇缺的就是動(dòng)漫人才，還有阿姨向我建議學(xué)動(dòng)漫制作呢。呵呵！
漫畫書作文 篇2
不知道大家心中是否有一部讓自己熱血沸騰的漫畫？不知道大家是否曾經(jīng)為畫在紙上的人物而流淚？不知道大家是否因?yàn)閯e人用惡毒的話攻擊自己的漫畫而要和別人打起來？
也許有，也許沒有。因?yàn)樾袆?dòng)上，我們并不需要表現(xiàn)出來，只要我們默默地，默默地看著自己喜歡的角色的一言一行就夠了。
喜歡漫畫，喜歡可愛的鳴人。在故事的開端，鳴人背負(fù)著“吊車尾”的名字調(diào)皮的到處搗亂，在歷代火影相上涂鴉。雖然我不像鳴人那樣是吊車尾，但是我也會(huì)像鳴人一樣，特意讓別人在意自己，因?yàn)槲沂莻�(gè)怕寂寞的孩子，于是我像鳴人一樣，在大家面前努力引起別人的注意。可是，當(dāng)我看見鳴人將手里劍插入左手時(shí)，當(dāng)我看見鳴人想牢牢抓住自己與佐助的友誼時(shí)，我覺得鳴人的頭上好象有金色的光環(huán)，我顯得好渺小。
鳴人教會(huì)我，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避。
喜歡漫畫，喜歡單純的悟空。在《最游記》的故事中，悟空是一個(gè)孩子。不像吳爺爺?shù)膶O悟空。恩，該怎么說他呢？用同人女“邪惡”的形容詞就是：卡挖伊、萌、正太……可是用我自己的話呢？悟空是一個(gè)很溫柔的人，他和哪吒兩個(gè)人的友情使我非常感動(dòng)�！澳倪�，我們?nèi)ラL(zhǎng)滿樹莓的無人秘密基地吧�！边@句話我背會(huì)了，不經(jīng)意間就背會(huì)了。也許是因?yàn)橄肫餉A了吧，看到悟空的這句話我就想哭，我曾經(jīng)把我當(dāng)成悟空，把AA當(dāng)成哪吒，結(jié)果我們的結(jié)局是分離。
悟空教會(huì)我，要握住幸福，不要哭泣。
喜歡漫畫，喜歡脫俗的L。在《死亡筆記》的游戲中，被先找到的人的名字就會(huì)被寫在死亡筆記上。于是，在一次次與月的斗智中，L的名字被寫在筆記本上，于是，L被迫閉上了眼，那圈黑眼圈分外明顯。有時(shí)的自己就像L，拼命的尋找某個(gè)東西，卻一次次被那個(gè)東西給傷害。L的黑眼圈，L習(xí)慣性地咬著自己的手指，L黑而亂的頭發(fā)，L靜靜地用勺子攪拌著咖啡……都深深地烙印在心里。
L教會(huì)我，要執(zhí)著追求，不要放棄。
恩，怎么結(jié)尾呢？我想說的人還很多很多，他們都伴著我，從小學(xué)走道現(xiàn)在，是他們讓我認(rèn)識(shí)了AA，他們虛幻而又真實(shí)的存在于我的身邊。我只希望我能永遠(yuǎn)愛著漫畫，直到哪一天，我白發(fā)蒼蒼，悠閑的從成捆成捆的書中抽出一本漫畫，邊看邊淚流滿面……
漫畫書作文 篇3
“姐，我的漫畫書哪兒去了�！蓖崎_門，看著空空如也的書箱我不滿的'質(zhì)問姐姐。
“那個(gè)啊，我送人了�！苯憬阋贿呥f給我果汁一邊漫不經(jīng)心地說。
然而，就是這句漫不經(jīng)心的話徹底激怒了我。我跑上前推開姐姐遞給我的果汁，沖她吼道：“那是我朋友送給我的生日禮物，你憑什么隨意處置？”聽了我的指控，姐姐不怒反而笑著說道：“憑什么？你好意思問？是誰最近沉迷與漫畫，整天嘴里就念叨著這些故事情節(jié)，成績(jī)一落千丈，期末考試是想考個(gè)倒數(shù)吧？”聽了姐姐的話，我無言以對(duì)，默然轉(zhuǎn)身離去。
兩天后，老師在班上舉行了一次期末模擬測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)果不如人意，原因正如姐姐所說，沉迷漫畫，學(xué)業(yè)荒廢。
雖說考試不行，但是對(duì)于姐姐沒收我的漫畫書依舊耿耿于懷。那天回家姐姐正好坐在客廳看書，我沖她嚷道：“就算我考試沒考好，并不代表永遠(yuǎn)不行呀！你把我的書全部送人沒道理啊�！彼粗覜]出聲，過了一會(huì)兒才緩緩說道：“收書，是對(duì)你的懲罰和警示，有本事用期末的好成績(jī)找我換回書！”“你……”我想反駁，卻是找不到正當(dāng)?shù)睦碛�。為了我的漫畫書，第二次的�?zhēng)吵又以我的失敗告終。
但是，這一次我沒有繼續(xù)抑郁在被沒收漫畫的悲情。我每天奮筆勤書，找時(shí)間于題海中暢游。功夫不負(fù)有心人��！雖說就短短一周的時(shí)間，我的成績(jī)進(jìn)步顯而易見，在幾次小測(cè)驗(yàn)中脫穎而出，成了同學(xué)羨慕的對(duì)象。
期末考試的前一天，我來到姐姐房門口，自信地對(duì)她說：“這次考試我一定會(huì)讓你把書全部還給我，等著瞧！”說完，我轉(zhuǎn)身就走。姐姐走出來，用懷疑的眼神看著我，說：“自滿的人永遠(yuǎn)取得不了好成績(jī)，你還是放棄讓我還書的念頭吧！”語畢，她揚(yáng)長(zhǎng)而去，我卻被她的這話激得‘戰(zhàn)斗力’倍增。
“語文第一，數(shù)學(xué)第八�！碑�(dāng)我得意洋洋的對(duì)姐姐說著我期末班上排名時(shí)，挑釁的看著她。但是在姐姐臉上捕捉到的竟然沒有驚訝，而是一種得逞后的笑容。姐姐聽我說完，把我拖進(jìn)了她的房間。書桌上整齊堆放著用紗布遮蓋的漫畫書，霎時(shí)，我懂了，明白了那個(gè)笑容的含義，理解了姐姐的良苦用心。
這竟是一場(chǎng)戲，一場(chǎng)姐姐自編自導(dǎo)的戲。它以誤會(huì)開始，以親情結(jié)束，講述了姐姐對(duì)我的愛，和濃濃的親情的偉大。
漫畫書作文 篇4
“到底要買還是不要買呢，到底怎么辦呢？如果不買又很想看這本書，如果買的話又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，怎么辦呀！”我的心一直矛盾著。漫畫書里有趣的內(nèi)容吸引著我。我心想：平常我看的都是文學(xué)作品，現(xiàn)在看一本漫畫書也沒關(guān)系吧！我決定豁出去了，反正我也喜歡看這本書。我買下了這本書，笑嘻嘻的回家了。
我拿著書回到家，踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊，太好了，終于可以痛痛快快地看書了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像肚子餓了似的，讀著這本漫畫書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。 看著看著，我感到很不安，一般我到房間里來，媽媽通常都會(huì)進(jìn)來看一看的，今天怎么這么詭異呢？突然，媽媽叫了一聲："景琦，你在房間里干什么呢！“我嚇了一跳，趕緊把漫畫書放到背后去。隨后，媽媽便走了進(jìn)來。我說”沒干什么，對(duì)了，媽媽你進(jìn)來有什么事嗎？“”景琦，吃飯了！你背后放了什么東西？“我覺得瞞不住媽媽了，就把漫畫書拿了出來�！痹瓉硎窃诳绰嫊�！可看漫畫書也不能偷著看啊，好了，以后我準(zhǔn)你看漫畫書！“我高興地跳了起來，大叫：”太棒了！“ 我終于可以看漫畫書了！
漫畫書作文 篇5
每當(dāng)我想起那次在英語課上偷看漫畫時(shí)的畫面，我就忍俊不禁。
在某個(gè)星期二的中午，英語老師正在講解著她的語法和詞匯，這已經(jīng)是第四節(jié)課了，同學(xué)們本來就已經(jīng)餓得前胸貼后背了，再加上又是枯燥的英語課，所以大家都無精打采地趴在課桌上，等待著下課鈴的響起。
振作起來！老師扯著嗓子大叫。同學(xué)們?nèi)贿@一聲怒吼嚇得直起了身子，眼睛裝模作樣地盯著黑板上的板書。于是乎，老師又在臺(tái)上講得津津有味了，可我覺得非常無聊。不行，我得找點(diǎn)樂子。
偶然間，我瞅見了桌肚里的漫畫書，我靈光一閃，為什么不看漫畫書呢？可是，現(xiàn)在正是上課時(shí)間，怎么樣才能躲過老師的鷹眼呢？于是，我眼珠一轉(zhuǎn)，哈！辦法想到了！首先，我偷偷地將漫畫書從抽屜里拿了出來，然后把英語書豎了起來，接著把漫畫書夾在英語書里面，最后調(diào)整重心把頭放低，哈哈，這下終于能放心大膽地偷看漫畫了！
正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí)，教室里突然安靜下來，我心頭一顫，難道我被發(fā)現(xiàn)了？我慢慢抬起頭，偷愉瞄了一眼老師，只見老師正怒氣沖沖地盯著第一排的辛雨軒呢！呼，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
沒多久，教室里又安靜下來，我又再一次慌了神，我的手心都冒出了汗。我快速合上漫畫書，慢慢地抬頭看了看老師，原來老師正在喝水呢。（二折）
哈哈，一直到下課，老師都沒發(fā)現(xiàn)我呢！
漫畫書作文 篇6
我小時(shí)候是個(gè)愛看漫畫的“書蟲”。
六歲的時(shí)候，媽媽帶我去文軒書店看書。她讓我自己選書，說完便徑直去找自己喜歡的書了。
我穿梭在浩如煙海的書柜間，眼花繚亂。這時(shí)，我看見書柜旁坐著許多比我大一兩歲的小姐姐和小哥哥，手里捧著書，讀得津津有味�！澳切⿻芎每磫�？”懷著好奇，我隨手拿了一本漫畫，一頁(yè)一頁(yè)地翻看起來，不一會(huì)兒便入了迷，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
這時(shí)媽媽找到了我，問我看的是什么書，我踮起腳尖，把書遞給媽媽。她突然把臉一沉，嚴(yán)肅地說：“你不能看漫畫，這些書會(huì)教壞你的�！比缓蟊阃现胰プ魑臅褓I書。我已經(jīng)迷上了漫畫，并不想就此放下。我很為難，突然，我萌生了一個(gè)大膽的念頭，以后想看漫畫書，先裝模作樣地拿作文書，再悄悄地繞遠(yuǎn)路去取漫畫，這樣就可以躲過媽媽的法眼！
從那以后，我就經(jīng)常這樣竊讀漫畫書。可是，哪有不透風(fēng)的墻，這件事還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我，將我偷夾在作文書里的漫畫扔得老遠(yuǎn)。我極不情愿地打開作文書，很快，我發(fā)現(xiàn)作文書一樣有趣，便不再悶悶不樂。
現(xiàn)在，不論是漫畫，還是作文，我都喜歡看，我成了名副其實(shí)的“書蟲”。
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