小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,一只小螞蟻?zhàn)叱黾议T,來到一片茂盛的樹林里。(走著走著,)她看到了一片金光閃閃的樹葉,就想:“如果我用這片樹葉當(dāng)小船,去小河里探險(xiǎn),那不是很好嗎?”于是小螞蟻把這片樹葉放在了水里,又撿了一截小樹枝當(dāng)船槳。
小螞蟻?zhàn)蠘淙~船,開始了她的探險(xiǎn)。她劃著樹葉船,心里美滋滋的。小螞蟻看著旁邊美麗的風(fēng)景,不由得哼起了歌。“啦啦啦,哩哩哩”。她的歌聲引來了河里的小魚、小蝦,他們友好的和小螞蟻打著招呼,很快成了好朋友。
就在小螞蟻和小魚、小蝦們聊天時(shí),一陣大風(fēng)吹來,吹得樹枝亂擺,把原來平靜的小河,也吹得起了浪花。小螞蟻的船劇烈的搖晃起來,“撲通”小螞蟻掉到了河里。小魚、小蝦以為有人來了,都飛快地藏了起來。風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的小男孩,一做錯(cuò)事就跑得無影無蹤了。
小螞蟻在水里掙扎著,就在她覺得自己快要淹死的時(shí)候,烏龜爺爺救了她。這時(shí),小螞蟻的樹葉船被浪花卷的已經(jīng)不知去向。
小螞蟻對烏龜爺爺說:“您能帶我去一個(gè)神秘的地方嗎?這是我最大的夢想!
“好吧!”烏龜爺爺答應(yīng)道。
于是烏龜爺爺背著小螞蟻來到了一個(gè)瀑布前,說:“這下面是水晶宮,在那里你可以自由自在地游來游去!
“可是我不會(huì)游泳。”小螞蟻說。
“沒事,這水不會(huì)淹死你的,而且會(huì)讓你學(xué)會(huì)游泳!
烏龜爺爺邊說邊把小螞蟻放下,游走了。
小螞蟻鼓起勇氣,一頭跳下了水。神奇的是她在水里翻跟頭都沒有沉下去,而是可以像小魚一樣自由的游動(dòng)。她不再多想,向水晶宮游去。
小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文2
雨停了,小螞蟻爬出洞穴,看見了一條雨水匯集的河流,于是小螞蟻心想要是有一只船就好了,可以劃船玩水了。可惜啊,沒有船。小螞蟻呆呆地坐在河邊想道。突然小螞蟻的眼睛一亮,它看見了許多的樹葉在河上漂流,并沒有沉下去,對呀,我可以用樹葉來當(dāng)船,于是小螞蟻選了一片比較大的樹葉就跳了上去,駕著樹葉順流而下。小螞蟻駕著樹葉船在波浪里上下穿行,一會(huì)兒在波浪的尖尖上,一會(huì)兒在波浪的最底下,覺得有趣極了。
突然,天空又下起了大雨,豆點(diǎn)兒大的雨點(diǎn)打在船上,船開始左右搖晃起來了,這可讓小螞蟻開始手忙腳亂了,不久,樹葉船翻了,小螞蟻也掉入水中,它拼命的用腳在水中撲騰,可還是一個(gè)勁的往下沉,小螞蟻害怕極了,它大聲的叫喊:“救命啊,救命啊。”
在荷葉中嬉戲的青蛙哥哥聽到了小螞蟻的呼救聲,急忙趕了過來,這時(shí)小螞蟻已經(jīng)沉下去了,青蛙哥哥趕忙潛入水中,把小螞蟻救了上來。
小螞蟻對著青蛙哥哥連連道謝,謝青蛙哥哥的救命之恩,青蛙哥哥說:“不用,不用!鞭D(zhuǎn)身又跳入水中,嬉戲去了。不過小螞蟻心中一直有一個(gè)問題在困繞著它:“那么大一個(gè)船,怎么會(huì)翻掉呢?”
小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文3
在一個(gè)鮮花朵朵,空氣清新的地方,有一群小螞蟻,它們同甘共苦,無論有什么事,總是要在一起,所以再大的困難它們都能克服。
有一個(gè)夏天,突然刮了一陣很大很大的風(fēng),把小螞蟻們的家都給吹毀了,它們也被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,其中有一只小螞蟻多多,它是這群螞蟻中最小的,但也是最勇敢的,雖然它失去了家,失去了親人和朋友,但它還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。
多多被大風(fēng)吹到了一座荒島上,那里沒有人也沒有動(dòng)物。多多爬到一棵樹上看看,什么也看不到,周圍都是茫茫的大海。他漫無目的的走啊走,心里想著:爸爸媽媽你們在哪呢?我一定要找到你們!因?yàn)檫@兒平常都沒有人經(jīng)過,所以路也很難走,多多一不小心,就掉進(jìn)了一條水溝里。多多拼命地喊著:“救命!救命!”這聲音把熟睡的浮萍姐姐給吵醒了:“是誰在喊救命?”“是我!小螞蟻多多!”浮萍隨著聲音終于找到了多多,此時(shí)的多多一會(huì)兒往下沉,一會(huì)兒又浮了上來,眼看都快撐不住了,但他還是使勁地掙扎著。浮萍姐姐馬上搭起一座橋,讓小螞蟻多多爬上來。多多使勁全身力氣終于爬了上去。它躺在綠綠的草地上,不停地喘著氣,還吐出了很多水。多多休息好了,向浮萍姐姐道過謝后,就開始繼續(xù)趕路,它要去尋找它的親人們。
多多又走啊走,他走了兩天兩夜,腳底都磨出了一個(gè)大大的水泡,疼得都踩不到地。多多實(shí)在走不動(dòng),它決定先休息一下,再趕路。多多就找來一片樹葉,當(dāng)作被子,想好好睡一覺。
多多睡得正香,突然聽到有人在叫它“多多,多多!”多多揉揉眼睛,“啊!是爸爸媽媽們!”多多太激動(dòng)了,它連蹦帶跳地沖了過去,撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱。原來是浮萍姐姐知道多多在找爸爸媽媽,所以就決定幫助他找到親人,還把他們都帶來了。
勇敢的多多終于又能和親人在一起了,它們在這座荒島上安了家,還給這座島取了名字,叫做“多多島”。他們一家人在島上快樂、幸福地生活著。
小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文4
一天,小螞蟻來到了一片蒲公英地。它們正想舉行飛行比賽,就看見了蒲公英。
凱凱發(fā)言道:“蒲公英上有許多把小傘,我們就把這些小傘拔起來,拿著飛就行了。”蓮蓮立刻拍手說:“這個(gè)辦法好,趕快行動(dòng)吧!”伙伴們都躍躍欲試。凱凱又說:“那我們就取個(gè)口號(hào)吧!”小依說:“那口號(hào)就叫:讓我們飛得更高吧!”“這個(gè)口號(hào)真好!”菲妮說。
比賽馬上要開始了,凱凱用了九牛二虎之力,才爬上了蒲公英。凱凱大聲朝下喊:“快上來,上面很安全!蔽浵亗兗娂娕懒松蟻?身n韓、美美和心心它們不敢上去,它們紛紛說:“我們不要上去,如果掉下來,我們會(huì)死的!”凱凱安慰道:“別怕,有我呢!”可它們還是提心吊膽的,菲妮說:“你們膽小如鼠,不敢上了,那你們就各為一只螞蟻加油吧!”它們都拍手叫道:“好!”
比賽終于開始了,它們像一只只輕盈的鳥在天空中飛翔著,伴著韓韓、美美和心心的加油聲和選手們高喊聲,瞬間空中像舉行了一場音樂會(huì),這音樂美妙、悅耳,讓選手們心曠神怡。
最后,飛行冠軍就是凱凱了,因?yàn)閯P凱為大家提出了許多建議,幫助了選手,冠軍非他莫屬。
一天的時(shí)間就這樣過去了,它們駕著蒲公英快樂地回家了。當(dāng)然,那三個(gè)膽小鬼也壯了膽子,駕著蒲公英回家了。
精彩點(diǎn)評(píng):很有想象力,小螞蟻的這次歷險(xiǎn)太刺激了,而且故事情節(jié)曲折有趣,人物形象個(gè)性鮮明,真是引人入勝!凱凱這只聰明勇敢的小螞蟻是全文的亮點(diǎn),故事的寓意也很不錯(cuò),堪稱一篇佳作哦!
小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文5
有一天清晨,一群小螞蟻在那綠油油的草地上玩耍,有成成、冰冰、唐唐、琪琪和婧婧。
琪琪走著走著聞到了一股香味,和婧婧說:“婧婧,婧婧,你聞,什么東西這么香?”婧婧聞了聞?wù)f:“這是蜂蜜的味道,我吃過。”琪琪想:蜂蜜一定非常好吃的。婧婧把小螞蟻們都叫了過來說:“你們分別去找!毙∥浵亗儌(gè)個(gè)都去找了,終于找到了,小螞蟻們先看到了一個(gè)巨大的勺子,像一條銀色的小船,幾只螞蟻爬到了勺子上,看了看,果然是蜂蜜,金黃金黃的,真誘人啊!它們都撲了上去,成成吃飽了,把肚子吃得滾圓滾圓的,躺在那直喘氣;冰冰好像也吃飽了一樣的,她看見一個(gè)大指蓋,以為這是一座高大的`山,躺在上面好過癮。唐唐說:“我們到那邊去玩玩看看吧!”
它們來到了一片蘑菇地,有的啃,有的爬,都高興極了呢!唐唐又說:“那邊還有些什么呀?”
小螞蟻們都來到了向日葵花園,有的螞蟻蹦蹦跳跳地玩耍著,婧婧走來走去尋找著什么,她大聲叫道:“你們看你們看,這是蒲公英,我們拿一片羽毛看一看!毙∥浵亗兌寄昧艘黄鹈,突然一陣陣風(fēng)吹來,那一片片羽毛帶著小螞蟻們飛了起來,螞蟻們樂得合不攏嘴,它們飛來飛去,都說:“太好玩了,太好玩了!”
這就是螞蟻們的一次歷險(xiǎn)記呀,太有趣了,我想它們一定還會(huì)繼續(xù)出發(fā)的!
精彩點(diǎn)評(píng):佳婧真有心,把咱們班同學(xué)的小名兒都給了這些可愛的小螞蟻呢!三幅靜止的圖畫,在佳婧有聲有色的講述下動(dòng)了起來,小螞蟻們個(gè)個(gè)活潑有靈性,這一段段的歷險(xiǎn)富有童趣,真叫我們開懷!佳婧在家也要拿出在這兒的本事,讓你的進(jìn)步得到大家的認(rèn)可哦!
小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文6
從前,有只小螞蟻,叫明明,它常常異想天開,以為自己是最好的,它的媽媽從不允許它出門,于是,它的好奇心使它從家里逃了出來,開始了自己的歷險(xiǎn)。
明明大搖大擺地走在街上,行人熙熙攘攘,這些龐然大物使它望而生畏,一個(gè)男孩走了過來,因?yàn)榭床灰娒髅,所以一腳踩下去,明明被踩得如同紙一樣薄!笆钦l呀!這么缺德!喲喂,疼死了!比藗兛炊疾豢此谎郏髅Ω魅チ。
它開始感到沮喪,意識(shí)到世界上原來還有比它更好,更聰明的生物。不知不覺,它走到了一位女孩門前,些時(shí)明明已經(jīng)餓得頭昏眼花了。一位活潑的小女孩蹦蹦跳跳地跑了出來,看見了這只可憐,微小的螞蟻。女孩連忙跑進(jìn)屋,拿了塊蛋糕給它吃,明明獨(dú)吞虎咽地吃著,一邊說:“嗯,真好吃,好久沒吃到這么美味的食物了!笨粗∥浵伋灾_心,她哼著小曲出去了。望著她的身影,明明心中激起一股暖流。
填飽了肚子,它又跑到了田野上,自由自在地玩耍!巴坂!原來世界那么大呀!”明明驚嘆到。
時(shí)間過得很快,月亮姐姐上來站崗了,明明在田野里吹著西北風(fēng)。忽然,它聽見有人在說話,連忙跑到那去,原來是農(nóng)民一家人團(tuán)聚在家門口,正在聊天呢!花兒都睡了,只有星星在眨眼睛,明明頓時(shí)感到有家的溫暖,它想家想媽媽爸爸了,可是怎么回去呢?一只蟋蟀正在那唱歌呢!明明眼珠一轉(zhuǎn),哈,去向蟋蟀求助。
蟋蟀見螞蟻這么可憐,便載它回家,搭順風(fēng)車!鞍职謰寢專一貋砹。”過了一會(huì),明明在家門口喊。它們出來了,都已淚流滿面,“媽媽,我出去這段時(shí)間,感受到了人間的真情,也知道了家的溫暖,我以后不會(huì)頑皮了!”
一家三口幸福地抱在一起。
小螞蟻歷險(xiǎn)記的小學(xué)作文7
我是一群螞蟻的領(lǐng)隊(duì)。當(dāng)然,我也是一只螞蟻。我們這個(gè)隊(duì)伍叫c隊(duì),負(fù)責(zé)尋找食物。
這天我派遣了一兵蟻前往偵察食源。他行動(dòng)敏捷,是技藝超群的偵察兵。過了幾分鐘,他回來了,報(bào)告說:“前方大約一百厘米處,有一塊完整的面包!"我喜出望外,連忙將這個(gè)消息告訴大家。所有人眼中閃爍著興奮的光芒,殊不知,這是一次"死亡之旅"。
我們左拐右拐,趕了將近半小時(shí)的路,終于看見了那塊面包。希望的曙光就在眼前,連行李都不管了,沖過去就是一記"餓虎撲食",再一記"狼吞虎咽",轉(zhuǎn)眼間,那面包就連渣都不剩了。
正在我們大快朵頤時(shí),一只巨腳朝我們踩了過來。我急忙通知大家,但為時(shí)已晚,我一個(gè)翻滾躲開了,而我昔日的伙伴卻無一幸免。我的腦中回想起當(dāng)年一個(gè)個(gè)伙伴加入我團(tuán)隊(duì)中時(shí)的興奮不己;一個(gè)個(gè)和我一起出生入死,為我包扎傷口時(shí)的溫情。但現(xiàn)在我們要天“蟻”永隔了……
突然,天空下起了傾盆大雨。我抬頭問蒼天:"為什么要在我們開心之時(shí),突然潑一盆冷水!"但天空沒有回應(yīng),這可真是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。
又一只腳朝我們踩來,我在心里默念:愿來世還能再見!我緩緩地閉上了眼睛…
不知過了多久,我居然蘇醒了,但是渾身筋骨都疼。原來,我雖萬幸被踩進(jìn)泥坑死里逃生,但身上多處“骨折”。
我拖著病體往回走著,我想大聲吶喊:“我們也有生命,也會(huì)疼痛!期待人類珍愛生命,敬畏生命!”
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