【熱】螞蟻的啟示作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的啟示作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在院子里玩。無意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它正急切的環(huán)顧著四周,好像在查看敵情,也好像在尋找同伴救援,因?yàn)樗鼪]有離開這片“領(lǐng)地”的意思。哦,我發(fā)現(xiàn)了在它不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大它數(shù)倍的毛毛蟲。
過了一會兒,這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲,一口咬傷了這只毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了,螞蟻隨著毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個(gè)滾兒又一個(gè)滾兒的翻,螞蟻一下又一下的咬,我也查不過來多少次了,最終螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲,毛毛蟲不動了,伸長了身子,靜靜的躺在那兒。
螞蟻離開了毛毛蟲的身子,在它四周環(huán)繞,繞一圈就爬到毛毛蟲身前,咬住向一個(gè)方向拽、拉,可毛毛蟲就是紋絲不動,好像使了千斤墜兒。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不動。我心里為螞蟻著急,很想上去幫它把毛毛蟲運(yùn)回窩內(nèi),可我不知道它的窩在哪呀。又很想對它說:“別拉了,又拉不動,白費(fèi)力氣!笨伤致牪欢业脑挘挥徐o觀其變了。
突然,一支螞蟻大軍,有一個(gè)“加強(qiáng)連”那么多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了,一碰觸角,立即行動,這個(gè)“龐然大物”在這支大軍的齊心協(xié)力下動起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使,心往一處用,“龐然大物”被往一個(gè)方向拉。真是太不可思議了,真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重,但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個(gè)方向移。幾十只螞蟻,幾十條心,它們就這樣團(tuán)結(jié)一心。古人云:“人心齊,泰山移。”現(xiàn)在的現(xiàn)象是“螞蟻心齊,毛毛蟲移”。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的味覺靈敏,觸角靈活,團(tuán)結(jié)意識比天大,使我更深的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。
螞蟻的啟示作文2
我喜歡螞蟻,經(jīng)常把它們抓來玩兒。
這天午飯后,我獨(dú)自走在校園的林蔭大道,猛烈的陽光有些刺眼,一片片綠葉看起來似乎都不那么光鮮亮麗。
突然,一條移動的黑線吸引了我的注意力。我趕緊在路邊蹲下,哦!原來是一群螞蟻!我低頭尋找,哈,衣服上還真粘著幾粒米飯,趕緊拿下投向它們。等了好一會兒,領(lǐng)頭的螞蟻才發(fā)現(xiàn)了飯粒,并和螞蟻們開始推動起來。我津津有味地看著,接下來發(fā)生的不可思議的一幕。
那幾粒飯粒開始緩緩移動,但途中,其中一粒一不小心被領(lǐng)頭螞蟻推到了一條石縫里。螞蟻站了一會兒,似乎在思考什么。在我不注意時(shí),其他螞蟻不知怎么回事,已經(jīng)亂了套,跑來跑去,有點(diǎn)兒不知所措。領(lǐng)頭的螞蟻似乎想到了辦法,只見它自己爬進(jìn)了細(xì)縫里,在米粒邊開始推動,試圖把米粒推出細(xì)縫。真是只傻螞蟻,這粒放棄算了呀,旁邊還有幾粒呢!我心里想著。可是,它就是這么不知疲累地推著,這邊推推,那邊推推,堅(jiān)持不懈地往返于米粒兩邊。我的心軟了,真想幫它一下,但更想看看接下來還會發(fā)生什么。
在混亂中的螞蟻群似乎明白了什么,一起爬向了領(lǐng)頭螞蟻,雖然總數(shù)不到二十只,但聯(lián)合在一起的力量是十分大的?矗鼈冇行虻赝浦,米粒終于松動了,繼而擺動起來。!螞蟻把米粒推出來了!在領(lǐng)頭螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們整齊地又排著隊(duì)伍,把所有的米粒推進(jìn)了泥洞中,直至我看不見。
我驚呆了,螞蟻這種小動物的團(tuán)結(jié)是人所共知的,但它們的堅(jiān)持不懈今天我才深深明了?粗愤叺木G色,我陷入沉思:那我們?nèi)四?是不是更加?yīng)該在任何事情中,團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不放棄呢?
螞蟻的啟示作文3
一只奄奄一息的大青蟲在最后時(shí)刻艱難地蠕動著,身邊還有一只小螞蟻焦急地爬來爬去,似乎想等大青蟲動彈不得的時(shí)候搬回家。但是大青蟲對它來說,實(shí)在是太龐大了,他無能為力!
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們,想看看事情最后究竟會怎樣發(fā)展呢?只見螞蟻一會兒從青蟲的頭部推拉,一會兒從青蟲尾部推拉,螞蟻使出了吃奶般的力氣,大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻是不是該放棄眼前這只快到嘴邊的龐然大物呢!
奇怪的事情發(fā)生了,小螞蟻不停的甩動著自己頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢?不一會兒,只見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地一涌而上,來到大青蟲周圍。原來螞蟻是去“搬兵”,它招呼同伴靠頭上的那對觸角。大部隊(duì)一到,有的推,有的拉,有的搬,還有的扛,經(jīng)過螞蟻們的努力,大青蟲順利的被搬運(yùn)到了巢穴里。
我知道,就靠一只螞蟻根本不可能搬動一條大青蟲,但是當(dāng)很多只螞蟻盡往一處使勁的時(shí)候就凝固成了一股強(qiáng)大的力量—團(tuán)結(jié)就是力量。
從此以后,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
螞蟻的啟示作文4
中午的時(shí)候,我看到一群螞蟻在地上走,我跟著它們。忽然,他們停下來了,轉(zhuǎn)過身看看有沒有人,它們看到后面沒有人,就繼續(xù)向前。終于它們在一塊石頭旁邊停下了隊(duì)伍。原來,紅螞蟻想搶它們的食物,被它們發(fā)現(xiàn)了。黑螞蟻們個(gè)個(gè)昂首挺胸,想紅螞蟻展開攻擊。我一看,黑螞蟻的數(shù)量雖然多,但卻比紅螞蟻要少,心里想,黑螞蟻輸定了,肯定是紅螞蟻勝。因?yàn)槲覐臅峡吹,紅螞蟻比黑螞蟻要強(qiáng)得多。
可是黑螞蟻將軍不畏強(qiáng)敵,沖上去和紅螞蟻將軍打個(gè)你死我活?墒呛谖浵亴④姾芸炀蛻(zhàn)敗了,還被紅螞蟻將軍拔掉了觸角。但即使這樣,黑螞蟻將軍也不屈服,繼續(xù)沖上去跟紅螞蟻將軍戰(zhàn)斗,屢敗屢戰(zhàn)。
黑螞蟻們見將軍那么奮力的抗敵,個(gè)個(gè)也都沖了上去。有一只黑螞蟻去咬住紅螞蟻的觸角,任憑紅螞蟻怎么反抗,它也不松口。當(dāng)那只黑螞蟻快要支撐不住的時(shí)候,另一只黑螞蟻來了,看到同伴在咬紅螞蟻,自己也沖了上去,一起咬。那只紅螞蟻終于死了,黑螞蟻望了望自己的同伴,向它表示感謝。之后,它們又投入了與紅螞蟻的戰(zhàn)斗中。
俗話說得好:‘’人心齊,泰山移。‘’一個(gè)人的力量雖然小,但,團(tuán)結(jié)起來,力量就不小了。我們現(xiàn)在這個(gè)社會競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí),團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié),那將會是一盤散沙;一個(gè)企業(yè),如果不團(tuán)結(jié),那將無法在社會上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)的精神。
螞蟻,讓我懂得了——要團(tuán)結(jié)。
螞蟻的啟示作文5
生活中有許許多多美好的事情,這些美好的事情,是需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
人生活在這個(gè)社會上就免不了有許許多多的困難,就避免不了遇到許多挫折,可是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們的態(tài)度就會決定最終事情的結(jié)果。如果遇到困難的時(shí)候,我們卻向后退縮那么結(jié)果很明顯我們就一定會失敗。相反的話,如果我們面對困難,能夠知難而進(jìn),不畏艱難不怕困難迎難而上那么這樣,我們就有一半的機(jī)會可以取得這件事情的成功。
在我們的生活中最讓我佩服的一種生物那就是螞蟻了。為什么說螞蟻是我最佩服的一種生物呢?因?yàn)槲浵佋谏鐣兴械纳锂?dāng)中身材屬于比較嬌小的,可以說是一個(gè)弱勢群體,但是螞蟻的各種精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。我們經(jīng)?梢钥吹轿浵伋扇航Y(jié)伴的在一起,因?yàn)槲浵伿且粋(gè)群居動物,他們在做什么事情的時(shí)候都會團(tuán)結(jié)在一起,有句話叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,小螞蟻的行為證明了這句話。我們經(jīng)常在路上看到螞蟻排成一長隊(duì),然后頭頂上運(yùn)送著許多糧食,有的是玉米粒兒,有的是小米,有的是面包屑等等可以食用的東西。螞蟻嬌小的身材卻可以舉起比自己重幾十倍的東西。我覺得螞蟻的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我們?nèi)艘彩且粋(gè)群居動物,但是人們的團(tuán)結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),我們大家團(tuán)結(jié)起來做事情就會更快,而且團(tuán)結(jié)起來以后就很容易成功。除此之外螞蟻給我的更大的啟示就是我們要不畏艱險(xiǎn),不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。事情只有做了才知道自己能不能做,可不可以做。
螞蟻的啟示作文6
大自然中藏著許多奧秘,它給人們帶來了很多啟示。比如:從青蛙眼睛上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;科學(xué)家研究出了蝙蝠夜里飛行的秘密,發(fā)明了雷達(dá);通過鳥兒在天空中飛翔,發(fā)明了飛機(jī)等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少啟示。
一天放學(xué)回家,我在路邊突然發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,便對它們打起了心思,我放下書包,在路邊仔細(xì)觀察了一番。
在觀察小螞蟻的過程中,我突然看見一只很小很小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)糖渣,用盡了“洪荒之力”,但那個(gè)糖渣還是無動于衷,我仔細(xì)地看了這只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它的觸角微微地動了一下,只見從洞里又出來一群小螞蟻,它們一起努力,“一二,加油!一二,加油!”終于把這個(gè)糖渣搬進(jìn)了洞里,我看著它們有這么大的收獲,心里真替它們高興。
過了一會兒,在不遠(yuǎn)的沙堆里,有一只小螞蟻在掙扎,原來,有一只比它大的蟲子困住了它,它使勁掙扎,卻沒能逃出來。這時(shí),一只大螞蟻來了,它左看看,右看看,對那只蟲子宣了戰(zhàn),它和蟲子進(jìn)行激烈地搏斗,最終,把小螞蟻救了出來,自己卻沒能逃過這只蟲子的“魔爪”。大螞蟻被拖進(jìn)洞里,當(dāng)成蟲子的晚餐。那只被救出的小螞蟻低著頭,望著洞口,樣子非常傷心,仿佛在說:“謝謝大螞蟻救了我的命。”
這一幕看得我心驚肉跳,我為這只大螞蟻而感到悲傷。
看到螞蟻們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的小小背影,我陷入了沉思,它們這種團(tuán)隊(duì)意識和舍己為人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
螞蟻的啟示作文7
有一天,我在走向“十足”連鎖便利店的路上,我發(fā)現(xiàn)小巷邊地上有一個(gè)小小的、黑色的東西。我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻。
我驚奇地看著螞蟻,看了好久,才看明白,原來小螞蟻是想將地上的米粒搬回螞蟻洞。顯然,它已努力很久,但是小米粒渾然不動。此時(shí),它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎也明白:單靠它一只螞蟻想把粒米搬回螞蟻洞這是不可能的事。于是,它扔下米粒飛快地往家跑去……
我非常期待螞蟻的下一個(gè)舉動。只見它搖了搖頭,它就往附近的一個(gè)小洞跑去。它“站”在洞門口,幾秒過后,只見洞里有許多只螞蟻爬了出來。我明白了,它在招呼聚集朋友們一起幫忙。
只見一隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩出來了,它們來到米粒前。一只螞蟻用頭頂起米粒的一頭,另一只螞蟻也用頭頂起米粒的另一頭,最后剩下的幾只螞蟻也用肩膀扛起米粒的中間部位,終于米粒被它們撐起來了!
它們拖著米粒慢慢地往螞蟻洞口爬去?墒,好幾次米粒都從它們身上掉下來了,但它們毫不氣餒,一次又一次地用頭、用肩、還用前腿撐起了米粒。過了好久,它們終于將米粒搬回到了螞蟻洞口。
到了洞口,一只螞蟻往前拉,一只螞蟻從后推,它們就一直重復(fù)著這樣的動作,一推一拉,一推一拉,過了好久,它們才將這一顆米粒搬回洞中。
等我目睹完整的這件事情,我的心頭怦然一震。這一震,使我更加深刻地體會到,相互配合,是多么重要!團(tuán)結(jié)力量大果然是真理。今天我很開心,在螞蟻的身上明白了這個(gè)道理。
螞蟻的啟示作文8
有一天,我在濕透了的泥土中發(fā)現(xiàn)了幾只被困在泥土里的螞蟻。
旁邊還有幾只螞蟻,有可能是泥里幾只螞蟻的親朋好友吧!它們正在泥的旁邊爬來爬去,看起來很著急的樣子,它們想去救泥里的螞蟻,結(jié)果還是有兩只螞蟻也掉了進(jìn)去。其它螞蟻便沿著布滿花草的小路走了。我以為它們放棄了,可是后來,我才知道它們是去搬救兵去了。
沒過一會兒,一只螞蟻就飛快地跑了回來,好像在跟同伴說著什么。然后成群結(jié)隊(duì)的螞蟻便出現(xiàn)在我眼前,并且他們還搬來了一根樹枝。螞蟻們齊心協(xié)力地將小樹枝向幾只螞蟻伸去,第一只螞蟻被救上來了。接著,第二只、第三只……一切都做完的同時(shí),它們就排成了整整齊齊的隊(duì)伍,就像是一支龐大的.軍隊(duì)一般。隨后便一只一只地消失在草叢中,也消失在了我的視線之中。
螞蟻,是一種弱小的昆蟲,頭發(fā)絲般大的災(zāi)難都可以威脅到它們的生命,可是它們那團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的精神,卻能讓它們屢屢地渡過難關(guān)。所以,螞蟻一直頑強(qiáng)地存活到了現(xiàn)來,而有些體形龐大的肉食動物,卻已經(jīng)消失在了歷史之中。螞蟻的精神,正是我們?nèi)祟愃枰摹?/p>
如果人類也擁有螞蟻的這種品質(zhì),我相信,人間將會是世界上最美好的天堂。
螞蟻的啟示作文9
它們十分團(tuán)結(jié),身穿著黑色的大衣,有著三節(jié)大小不同的身體,還有六條又細(xì)又長的腿,嘴上長著一對長又尖的牙齒,頭上有一對長長的觸角。當(dāng)它們遇到困難時(shí),會向小伙伴們請求支援,一起同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。說了這么多,那你們知道它是誰嗎?它就是我們常見的小動物——螞蟻。
有一次,我在公園里散步,看到一只小螞蟻和一只大青蟲在打架。一開始小螞蟻假裝示弱,當(dāng)大青蟲見勢正要猛地攻擊時(shí),小螞蟻立馬側(cè)身,一個(gè)俯撲,用力的撕咬著大青蟲。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻聚集過來。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于把大青蟲打敗了!它們一起抬起戰(zhàn)利品——大青蟲,向巢穴走去。我心血來潮,拿起一根木棍,擋在那支筆直的隊(duì)伍前。結(jié)果,它們絲毫不為所動,徑直爬過了障礙物。我一次次地?fù)v亂,可它們就是整齊一致的堅(jiān)持不懈地運(yùn)輸。我感受到,小螞蟻們的團(tuán)結(jié)與越戰(zhàn)越勇的精神,這都值得我學(xué)習(xí)。
還有一次,我正在爬山時(shí),不經(jīng)意間看到一隊(duì)小螞蟻正要往上爬,我被吸引了,我心想:它們難道是想要和我比賽?我極不服氣,于是奮力地爬上山頂后,沒過多久,就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進(jìn)一旁的建筑物里躲雨,想起了上山時(shí)看到的螞蟻們,便和媽媽說起,媽媽笑了笑告訴我,那是小螞蟻們在搬家了,這預(yù)警著這場大雨即將來臨,因?yàn)樾∥浵亗儽热祟惛用翡J的感知著大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們,身上有著大大的能量,我又學(xué)到了新的知識。
“千里之堤,潰于蟻穴。”螞蟻小小的身體里蘊(yùn)含著著大大的能量,它們團(tuán)結(jié)勇敢,不怕困難,這正是它們給予我們最好的啟示!
螞蟻的啟示作文10
大自然有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),螞蟻就是一種。
有一天,天氣很好,我家花園里的花散發(fā)著迷人的香味。突然,我的目光轉(zhuǎn)向了一群螞蟻——它們正扛著一只蟲子,朝蟻穴走去。
我在蟻穴旁邊放了一塊糖,等待它們“上鉤”。不一會兒,便有一只螞蟻聞味而來。只見它用觸角碰了一下,好像在說:“我終于找到食物了!我去多叫幾個(gè)幫手來把抬回家!庇谑撬惋w快的回家了。它回去的時(shí)候總是用觸角碰地。一連串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn):螞蟻為什么要用觸角碰地?它是如何辨別回家的方向的?
我突然想到《昆蟲記》里的“蜜蜂”這篇文章,螞蟻是不是能像蜜蜂一樣,周圍景物完全遮住,還被帶到兩里以外的地方都能回巢?我做了個(gè)試驗(yàn)——我在蟻穴旁邊放了一顆糖,以引誘它們。一小時(shí)后,我把圍在糖旁邊的螞蟻全部用紙包起來,放到另一個(gè)院子里。我把紙打開,它們就到處亂竄。試驗(yàn)結(jié)果是:不是。
為了弄清楚原因,我又上網(wǎng)查了查。原來螞蟻是瞎子。走路的時(shí)候,會從腹部末端的肛門和腿上分泌出帶有氣味的化學(xué)物質(zhì),沾染在路上。然后螞蟻找到食物后,用它的特殊鼻子——觸角,邊聞邊走,走著走著便到了家。
原來,螞蟻不會像蜜蜂一樣,如果把它留下的氣味劃掉,那它就迷路了。
大自然有許多奇妙的東西,只有我們認(rèn)真觀察,才能發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的啟示作文11
螞蟻,每個(gè)人都見過,一個(gè)小的不能再小的一種動物。但是前不久發(fā)生的一件小事,讓我對這個(gè)小生命改變了看法,而且產(chǎn)生了敬佩之情。
一個(gè)星期天的下午,我和我的幾個(gè)小伙伴們做游戲。突然,好像有什么東西撞到了我的腳,低頭一看,原來是一只圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊,由于殼太光滑,它不停地在地上打轉(zhuǎn),怎么也翻不過身來。
“活該,活該,誰叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂禍的說。
這時(shí),一只小螞蟻經(jīng)過這里,這個(gè)小家伙比芝麻粒還要小,當(dāng)看到面前的甲殼蟲時(shí),它停了下來,對著甲殼蟲觀望。甲殼蟲好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來。
過了一會兒,甲殼蟲好像累了,停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲的腳?赡苁羌讱はx感到了疼痛,又開始轉(zhuǎn)了起來,小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續(xù)了一會兒,甲殼蟲被折騰的一點(diǎn)力氣也沒有了,躺在那里一動也不動。
就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動了,一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動。我看呆了,等我回過神來的時(shí)候,甲殼蟲已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。
我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對事情永不放棄的毅力,就不會有過不了的難關(guān)了。
螞蟻的啟示作文12
“嘩——嘩——”,房間里發(fā)出一陣陣桌上東西被我摔下地的聲音。
“這是些什么題目!難死了!蔽覛獠贿^,重重地把我手中的書和筆摔下地。我心里想:學(xué)什么習(xí)?要是不用學(xué)習(xí)就好了。我瞟了一眼被我拋在地上的東西,又看了看還有很多因?yàn)闆]完成而沒能打勾的作業(yè)登記本,憤憤地甩門而去。
我走出家門,天陰沉沉的,我也沒在意。我心里還是被那道難題困擾著。我沿著門前的小路慢跑了起來,想以這樣的方式來放松一下緊繃的神經(jīng)。誰知一會兒,這鬼天氣也和倒霉的我過不去,竟然下起雨來,而且來勢兇猛。我只得用手遮著頭沖向最近的亭子躲雨。
看著被大雨淋得像落湯雞似的自己,我是又氣憤又無奈,心里有一種想哭的沖動。我為什么這么倒霉?但我還是忍住了,坐在石凳上想努力平靜一下內(nèi)心的煩躁。
不經(jīng)意間,我看見了一隊(duì)螞蟻正順著梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步來到螞蟻跟前一探究竟。原來大雨來得太突然,雨水把它們的家給淹了,現(xiàn)在螞蟻在繼續(xù)搬家。有幾只螞蟻在水面上掙扎;有的隨著水流飄到了岸邊,又在艱難地向前移動著;有的相互攙扶或是幾只組合在一起;有的借助漂浮物來到岸上;還有的是多只螞蟻抱成團(tuán),我挑開一看,里面竟然包著食物……
我被深深震撼到了。為什么我不能像螞蟻那樣不畏困難,像螞蟻那樣想方設(shè)法?難道我連螞蟻都不如,學(xué)習(xí)上這么點(diǎn)困難都不能應(yīng)對了嗎?
想到這,我立馬跑回家中。換好衣服后快步來到書房,撿起丟在地上的書和筆,把今天的事記在了本子上,為的是提醒我以后遇到困難不能情緒失控,而要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們不畏困難,迎難而上的勇氣和精神。
螞蟻的啟示作文13
沒事干的時(shí)候我就喜歡觀察螞蟻。
今天是星期天,沒什么事,于是我就坐在家門口觀察蟻洞。出于好奇,所以我就用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來,正在我得意的時(shí)候,去外邊尋食的螞蟻回來了,一看見自己的家被埋住了,就馬上放下食物,開挖起來。
就在快挖開的時(shí)候,另一只螞蟻洞的蟻后趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上派兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來的兵蟻了,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞里。
這時(shí)調(diào)皮的弟弟也趕來湊熱鬧,將一個(gè)毛毛蟲放在了一個(gè)螞蟻洞旁。沒一會兒,一只螞蟻出來了,發(fā)現(xiàn)了美味格外激動,只見它從毛毛蟲的頭部拉,又從毛毛蟲的尾部拉,可是,毛毛蟲卻一動未動,我心想著,這么大的蟲子,螞蟻怕是無能為力的。就在這時(shí),奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,它究竟要干什么?不一會,成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來到毛毛蟲旁邊,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享用。最后,龐大的毛毛蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利運(yùn)回了家。
我被剛才的景象震驚,小小的螞蟻微不足道,卻讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
大自然的海洋中,我又捕捉到了一條“小魚”,我還要更加努力,捕捉到更多的“小魚”。
螞蟻的啟示作文14
放學(xué)后,我回家的路上太陽已經(jīng)漸漸落下。忽然,我看見地上有一塊爛蘋果,旁邊有一只小螞蟻,出于好奇我停了下來,細(xì)細(xì)地觀察它。
那只小螞蟻像一顆小米粒兒,它的頭是三角形,像平常我們吃的瓜子,頭上還有兩根修長的胡須。它還有著六條形狀酷似針的腳,和美女們都想要的小細(xì)腰,黑豆似的腹部。
只看它在蘋果周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又聞了聞,然后就回巢了。我等了兩分鐘,就看見剛才那只螞蟻領(lǐng)著身后的四五十只螞蟻沖了過來,像是大將軍帶著它的士兵準(zhǔn)備攻打敵軍。它們分成了分割組、搬運(yùn)組等等幾個(gè)小組回看著蘋果。首先分割組用堅(jiān)硬的下巴把蘋果分成一小塊一小塊的,然后搬運(yùn)組把一小塊蘋果放在自己強(qiáng)壯有力的背上搬運(yùn)回巢。你別看螞蟻體重雖然不足十克,可它能搬運(yùn)起比自己重十幾倍甚至幾百倍的東西,真是神奇!
在搬運(yùn)的路上,突然出現(xiàn)了一只螳螂,它揮舞著這鐮刀般的前肢威武極了!可螞蟻們毫不退縮,放下蘋果沖了過去。有的抓住螳螂的腳,有的爬上它的背,有的用下巴切割它的頭,不一會兒螳螂就被消滅了。這時(shí),螞蟻們背著蘋果回巢了。
我看見這場景都嚇呆了,是啊!螞蟻們可以團(tuán)結(jié),我們也可以。記得那次拔河比賽班上得了第一名,正是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們很團(tuán)結(jié),把勁都用在了一個(gè)地方,我們和螞蟻們一樣都是分工合作,團(tuán)結(jié)一致。
大自然中還有許許多多的啟示等著你來探究,和我一起來發(fā)現(xiàn)吧。
螞蟻的啟示作文15
近來幾天,我一直在觀察螞蟻,螞蟻給我了很多啟示。
這天,我在路邊放了一個(gè)咬過幾口的蘋果,準(zhǔn)備喂雞?墒请u卻并沒有吃,還引來一只螞蟻。這只螞蟻有三節(jié):頭、胸、腹。它首先在蘋果旁轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在觀察蘋果的大小,然后它又爬上了蘋果,在蘋果上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就爬走了。我覺得好奇,便秘密“跟蹤”了這只螞蟻。它翻過了幾道土山,進(jìn)了一個(gè)小洞。我想:這一定是一個(gè)很大的螞蟻窩吧!不一會兒,那只螞蟻出來了。后面還有好多螞蟻呢!像一條長龍,正在浩浩蕩蕩向蘋果“進(jìn)軍”呢!來到蘋果前,它們便開始向蘋果發(fā)動“進(jìn)攻”。有的螞蟻爬上蘋果,在上面啃,一只只吃得津津有味;有的螞蟻在蘋果下面,在那里咬,一只只狼吞虎咽;還有的沒有“跳”進(jìn)了“蘋果坑”,在里面工作,一只只忙得不亦樂乎。過了一天,我再來看時(shí),蘋果已經(jīng)被螞蟻啃得沒形了,只剩下了一下殘?jiān)?/p>
螞蟻雖然渺小,但它們團(tuán)結(jié)一心,再大的困難,也難不倒它們。而我們,動不動就為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵、打架,甚至永遠(yuǎn)絕交。這值得嗎?
小小的,不起眼的螞蟻可以團(tuán)結(jié)一心,我們要向螞蟻學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心,共度難關(guān)!
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