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      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文

      時(shí)間:2021-06-28 10:07:33 螞蟻 我要投稿

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文1

        聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察?墒墙(jīng)常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。

        我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長的腳都長在胸上,頭上還有一對(duì)觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買了一本。

        為了看它們是否團(tuán)結(jié),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報(bào)告總部,它們使勁搬運(yùn)著,可是餅干絲毫沒有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說:“請(qǐng)快來增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來了,它們使勁搬運(yùn)著,餅干越推越快,不久就到洞口了。

        你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文2

        星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會(huì)說:“骨頭有什么奇怪。俊笨赡阕屑(xì)看看,這根骨頭竟然會(huì)走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來,她也看見了骨頭在慢慢移動(dòng),但是她并不慌張,疑惑地說:“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來,蹲下來一看,長長呼了口氣,真是大驚小怪,原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見了也笑了。我開始對(duì)這群螞蟻非常感興趣,目不轉(zhuǎn)睛地看著。

        許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來說宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀!突然,骨頭停了下來,接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)?我仔細(xì)地一看,原來地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì)繞過去。過了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了!蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑停佑!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但是它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。

        如果,螞蟻們能夠聽懂我說話,我會(huì)對(duì)他們說:“我真佩服你——螞蟻。”

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文3

        世間萬物都是團(tuán)結(jié)友愛的,就在一個(gè)晴朗的星期六,一件不起眼的事是我受益匪淺。

        星期六我們?nèi)业嚼霞铱赐牙。我到了姥姥家向姥姥姥爺問好就搬椅子趴在院子里寫作業(yè),正當(dāng)我放椅子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一粒花生米轉(zhuǎn),我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來觀察,過了一會(huì)它走了,我以為它放棄了美食,過了一會(huì),只見它和一群螞蟻碰了碰觸角,接下來的一幕是我驚呆了,一群螞蟻把花生搬了起來緩慢的向螞蟻洞移動(dòng)。連小小的螞蟻都懂得要團(tuán)結(jié)友愛,那為什么人類不能呢?

        我真想對(duì)人類說:“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米,衛(wèi)生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力,無論多難的事我們都可以完成!

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文4

        大自然中有很多有趣的事,我就看見過很多,可事最讓我難忘的只有一件事——螞蟻搬食物。

        有一天,我寫完作業(yè),在學(xué)校里等媽媽來接我。我等了一會(huì)兒,覺的有點(diǎn)餓,就買了一包零食吃了起來,可是一·不·小心一個(gè)薯片掉了下來,不一會(huì)兒,一只螞蟻過來了,它用觸角碰了碰薯片又試圖搬起來,可是到最后也搬不動(dòng),終于它放棄了,垂頭喪氣的走了,我以為它不會(huì)再回來,可是我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)。它不是一個(gè)人來的,而是一群都來了。它們你搬這個(gè),我運(yùn)那個(gè),配合的十分默契。我看的太入迷,不知道媽媽已經(jīng)在等我了。終于,它們把我掉的零食連渣都不剩的搬完了,它們興高采烈的回了“家”我也替它們高興,現(xiàn)在我再也不小看螞蟻了,我都想變成一只小螞蟻了。

        這件事讓我知道了,我們以后要多團(tuán)結(jié),多互相幫助,連螞蟻都知道團(tuán)結(jié),難道我們不行嗎?只要團(tuán)結(jié)起來不管多強(qiáng)大的困難都可以克服。

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文5

        我喜歡螞蟻,因?yàn)樵谒砩衔夷芸吹綀F(tuán)結(jié)一致的精神。

        有一次,我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果,院子里都是水,我忽然看見有一群螞蟻被周圍的一灘水給困住了。我蹲下身來,看著它們的一舉一動(dòng)。只見它們齊心協(xié)力,最后終于從那灘水里走出來了。出來以后,我看見它們排著長長地隊(duì)伍正在走向一個(gè)地方,我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊(duì)伍中走出一小部分螞蟻,它們圍住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起來。很快,它們走到一個(gè)螞蟻洞面前停住了,把食物搬進(jìn)去之后,它們就又出來尋找食物了。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),把一塊餅干放在離它們不遠(yuǎn)處,不知它們什么時(shí)候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。

        螞蟻的這種團(tuán)結(jié)的精神打動(dòng)了我,我覺得我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵架。相反的,我們不管遇到什么事都要和伙伴團(tuán)結(jié)一致,這樣才能克服困難。也就是,我們和朋友要有福同享有難同當(dāng)。

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文6

        一天,小螞蟻在土坡上散步,突然!它看到一塊面包,它圍著面包,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,看看好不好吃。然后,拿牙齒拽,一看拽不動(dòng),就回到螞蟻洞找伙伴,他找出來的伙伴有大有小,但都是有小小的、圓圓的頭,黃黃的身子,大大的、黑黑的屁1股。它們搬面包的時(shí)候,底下有好多只螞蟻托著面包底,前面有只螞蟻往前拉,后面有只螞蟻往前推,左右兩側(cè)有幾只螞蟻協(xié)助,上方有一只螞蟻在指揮,你看它們多團(tuán)結(jié)呀!

        我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這些螞蟻的團(tuán)結(jié)精神,為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文7

        一個(gè)陽光明媚的下午,我在外面玩,玩著玩著我看見兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲,青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們,正在我為它們擔(dān)心的時(shí)候,只見有只螞蟻放棄了同伴爬進(jìn)了蟻洞,我正感到疑惑的時(shí)候。只見一群螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)的從洞里爬了出來,我驚呆了,原來那只螞蟻并沒有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。

        螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲,漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲的背上,有的咬住了青蟲的觸角,有的'鉆到了青蟲的下面。不一會(huì)就把青蟲變成了條黑蟲,這只黑蟲不停的掙扎著,直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來,向洞口前進(jìn),還有幾只螞蟻站在青蟲的背上仿佛給大家喊口號(hào)的。

        看到這,我想:就連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的團(tuán)結(jié)精神獲得了一條大青蟲,也獲得了我對(duì)它們的欽佩,希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文8

        我經(jīng)常在學(xué)校觀察螞蟻在搬東西。他們?nèi)頌鹾,觸角有的長長的,有的短短的,有的像根針。

        我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)。它,排著一列隊(duì),它們每天早早的起來,去尋找食物吃。大家看見一只大東西,原來這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著來拿,這只請(qǐng)聽好重。淼奈浵亗兘械剑骸昂賳押賳。”但為了有充足的食物,它們還在堅(jiān)持,走到半路,原本晴空萬里的天現(xiàn)在變成了烏云密布,老大說:“快點(diǎn),要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來,不能讓一滴水流進(jìn)來。雖然埋完了,但是大家還在聚精會(huì)神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。

        我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來尋食,他剛走過來,以為蓋子是食物,跑進(jìn)蓋子里看怎樣拆開來拿,一半螞蟻剛走進(jìn)蓋子就被我拿起來,朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f:“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽懂了我的話,馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的,開心極了!

        原來一個(gè)這么脆弱的生命竟然有如此大的團(tuán)結(jié)能力呀!

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文9

        一個(gè)陽光明媚的上午,一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣,就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上!

        我在草叢中一步一步的跟著它,我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻,我猜它們的洞穴一定就在附近,人們都說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天我想測(cè)試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)?我將一些方便面撒在洞的周圍,不一會(huì)就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞,一只螞蟻爬過來,用它自己的觸角碰了碰,還聞了聞,它開始用嘴叼,叼不動(dòng),我這時(shí)心里好高興,哈哈看你們?cè)趺崔k?它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈,好像和同伴打了個(gè)招呼,就進(jìn)入洞里,難道它是搬救兵去了?啊,果然奇跡出現(xiàn)了,大批螞蟻從洞里爬出來,各自站好位置,齊心協(xié)力,方便面開始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),慢慢的,慢慢的方便面被運(yùn)進(jìn)了洞里,我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。

        在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié),互相幫助,再大的困難也能克服,這使我更加明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文10

        大自然中的昆蟲,許多都有著團(tuán)結(jié)的天性,比如螞蟻就是其中的一種。

        一天,我正在公園散步,走著走著覺得有點(diǎn)累了,就坐在一張石凳上歇著。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳腳邊上有很多的小黑點(diǎn),低頭一看,原來是一群螞蟻。它們正忙著把地上的一塊小蛋糕搬回家,可是就這幾只小螞蟻根本就無法搬得動(dòng),于是它們就馬上四散走開,在不遠(yuǎn)處各自找來了幫手,一下子十幾二十只螞蟻一聲令下,一齊把這塊小蛋糕舉了起來。嘿,它們終于成功搬走蛋糕啦。

        我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的團(tuán)結(jié)起來,與社會(huì)上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文11

        星期天,我和爸爸在院子里散步。

        突然,我發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那樹根上的洞就是它的家吧!我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我趕緊回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會(huì)兒,就有一只螞蟻向糖塊兒爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過去,當(dāng)時(shí),我以為螞蟻對(duì)糖塊兒不感興趣,但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說了些什么,然后開始向糖塊兒爬去。

        我明白了,原來,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。

        螞蟻真聰明,它們懂得個(gè)體的力量是有限的!看到它們密密麻麻地聚集在一起,我突然感受到了一股巨大的力量……

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文12

        聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天下午,我就來驗(yàn)證一下螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)?

        下午,我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方,把準(zhǔn)備好的一大餅干放在一只螞蟻面前,那只螞蟻爬了過去,想運(yùn)走,可是運(yùn)不動(dòng),它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去,它跑到一個(gè)洞口,用它的又細(xì)又小的觸角碰了一個(gè)個(gè)小伙伴,小伙伴們就跟著它走。

        不久,一群小螞蟻爬到餅干周圍,將餅干圍起來,一起來運(yùn)餅干,可還是運(yùn)不動(dòng)。這會(huì),一只聰明的螞蟻想了個(gè)好辦法,它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干,再一人一小塊地運(yùn)。

        半路上,一只小螞蟻因運(yùn)的那塊偏大,走路不穩(wěn),眼看就要摔到了,另一只小螞蟻看到了,趕快過來幫忙,它們把兩塊小餅干重疊在一起,兩人一起運(yùn)。不久,螞蟻們把餅干運(yùn)到它們的家。

        望著它們遠(yuǎn)去的身影,我不得不感嘆道:“螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!”

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文13

        在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里,那兒非常潮濕。我無意中發(fā)現(xiàn)許多螞蟻聚在一起,不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn),這不是“蛆”嗎?為什么這么多螞蟻背著它呢?于是,我把它拿起來放在手上,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻,把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟:這是蟻王!我終于看見了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王!我興奮極了,仔細(xì)觀察著,把白白胖胖的蟻王放回原處,這群螞蟻停止了對(duì)我的進(jìn)攻,迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住,寸步不離地保護(hù)著蟻王……

        另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子,好像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土,開始只有一只螞蟻在挖掘,隨著洞口的深度的增加,旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹葉進(jìn)去幫著運(yùn)土,只見一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來……正當(dāng)我看得津津有味時(shí),上課鈴響了,我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒聽進(jìn)去,滿腦子都是螞蟻。

        下課后,我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻,這時(shí)候,洞已經(jīng)非常深了,我找了根大約有30厘米長的細(xì)枝,伸進(jìn)洞內(nèi),發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi),可還沒有到底!地面的蟻王呢?原來早就搬進(jìn)洞內(nèi)了,我非常遺憾沒有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能夠在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆!

        這就是團(tuán)結(jié)的力量!從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄,堅(jiān)持到底就是勝利!

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文14

        我發(fā)現(xiàn)我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個(gè)個(gè),哈哈!原來是一個(gè)群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點(diǎn)兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動(dòng)著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。

        沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔(dān)心起啦,正在我替他們著急的時(shí)候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時(shí)候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對(duì)于小螞蟻來說,他是一個(gè)龐然大物,可以說他是一個(gè)強(qiáng)盜,不,他就是一個(gè)強(qiáng)盜。經(jīng)過一番,小螞蟻們漸漸占了上風(fēng),那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,打敗了敵人。

        我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻。

      寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文15

        螞蟻似乎看起來微不足道,我們只要用一根手指,輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認(rèn)識(shí)到螞蟻的團(tuán)結(jié),它們有它們自己的力量和智慧。

        那天下午,我躺在椅子上,一邊看書一邊吃餅干,十分悠閑。當(dāng)我拿起一塊餅干時(shí),因?yàn)闀械膬?nèi)容十分精彩,把我逗笑了,手一軟,餅干掉了。當(dāng)我彎腰去拾餅干時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上,這是什么呀?我找來爺爺?shù)姆糯箸R,一瞧!嗬,是幾只螞蟻。

        螞蟻似乎想把餅干運(yùn)走,可是餅干太沉了,走了沒多遠(yuǎn)就要停下,歇上好長時(shí)間,多浪費(fèi)時(shí)間啊!它左看看,右瞧瞧,東奔西跑的招呼來了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了,沒想到竟為了餅干還找來了同伴。

        那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的,再講餅干踩成了只有自己那么一丁點(diǎn)大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上,自己躺在餅干上,前兩只爪抓著餅干,斜著身子慢慢地一只腳站起來了……慢慢地被背身子上了……邁著艱難而穩(wěn)重的步伐走去。

        螞蟻們?cè)诮ǚ孔訜o法和我們?nèi)祟愊囝}并論,但這是它們用汗水和辛勤凝結(jié)的一個(gè)家園。不僅如此,螞蟻那同舟共濟(jì)、萬眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話說的好:人心齊,泰山移,再大的困難螞蟻都能克服,更何況人類呢?人類要向螞蟻的團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的還不止這些呢!

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