【精選】觀察螞蟻?zhàn)魑陌似?/title> <meta name="keywords" content="觀察螞蟻?zhàn)魑?> <meta name="description" content="在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，希望能夠幫助到大家。" /> <link rel="canonical" href="http://deadspacehorror.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <link href="https://static.t262.com/css/article.css" type=text/css rel=stylesheet> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body> <h1><a href="http://deadspacehorror.com/">久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><u id="bby2d"><bdo id="bby2d"><strong id="bby2d"><dfn id="bby2d"></dfn></strong></bdo></u><wbr id="bby2d"></wbr><ul 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target="_blank" title="天天作文網(wǎng)" href="http://deadspacehorror.com/"></a> <a target="_blank" title="螞蟻" href="http://deadspacehorror.com/zuowen/mayi/" class="lanmu">螞蟻</a> </div> <div id="l05ijvg" class="sidebar"><span>當(dāng)前位置：</span><a href='http://deadspacehorror.com/'>天天作文網(wǎng)</a><code>></code><a href='http://deadspacehorror.com/zuowen/huati/'>話題作文</a><code>></code><a href='http://deadspacehorror.com/zuowen/dongwu/'>動(dòng)物作文</a><code>></code><a href='http://deadspacehorror.com/zuowen/mayi/'>螞蟻</a><code>></code><span>觀察螞蟻?zhàn)魑?/span></div> <div id="sr540w5" class="rougao"> <a target="_blank" href="http://deadspacehorror.com/usr/login.html"> 我要投稿</a> <a target="_blank" href="http://deadspacehorror.com/contact.html" class="jianyi"> 投訴建議</a> </div> </div> </div> <div id="o8ykbvh" class="main"> <div id="z4lo5v1" class="main-left"> <div id="rwo2tj3" class="article"> <h1 class="title">觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1> <div id="dpduokq" class="info"> <span id="lwr5ted" class="time">時(shí)間：2021-06-28 18:25:48 </span> <span id="b4v0nmb" class="sm_after_time"></span> <span id="8yzcb4p" class="source"><a target="_blank" href="http://deadspacehorror.com/zuowen/mayi/">螞蟻</a></span> <span id="npjbbrl" class="source"><a target="_blank" href="http://deadspacehorror.com/usr/login.html">我要投稿</a></span> </div> <div id="fqyhhx6" class="content"> <p>【精選】觀察螞蟻?zhàn)魑陌似?/p> <p>　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，希望能夠幫助到大家。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://static.t262.com/uploads/00/l/c2ecd2cf07_5fbf7ec8b26e4.jpg" alt="【精選】觀察螞蟻?zhàn)魑陌似?/></p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2> <p>　　星期六晚上8點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視，觀察螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō)：“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀察螞蟻嗎？最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng)，我知道螞蟻喜歡吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái)，方便你觀察。”我高興的同意了。我們來(lái)到水池邊，把芝麻糕放在水池上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有，所以我們走開(kāi)了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著一身黑衣服，身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比較小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。</p><p>　　我還惦記著螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，圍在芝麻糕周?chē)言谙碛昧�。我興奮地抱去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)，在一條路線上來(lái)來(lái)回回，用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里，我們根本看不到洞穴里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖，我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的，工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的，兵蟻是專(zhuān)門(mén)保衛(wèi)巢穴的。</p><p>　　資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì)留下一種芳香氣味，這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法，我和媽媽就做了個(gè)試驗(yàn)，在螞蟻行走的路線上抹去了一段，果然發(fā)現(xiàn)在摸過(guò)地方螞蟻的隊(duì)伍亂了，它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來(lái)做記號(hào)。</p><p>　　時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22：00點(diǎn)多了，我們只能停止觀察去睡覺(jué)了，我依依不舍地離開(kāi)了，我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2> <p>　　<strong>設(shè)計(jì)理念：</strong></p><p>　　讓學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的小螞蟻產(chǎn)生濃厚的觀察興趣，帶著“螞蟻的身體是怎樣的”的觀察任務(wù)，在自主的觀察中，不斷改進(jìn)觀察方法，獲得對(duì)小螞蟻的直接認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)表達(dá)的多元化，自主化。</p><p>　　<strong>設(shè)計(jì)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、通過(guò)觀察，了解螞蟻的身體特點(diǎn)；</p><p>　　2、嘗試解決觀察螞蟻過(guò)程中碰到的困難，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；</p><p>　　3、能不拘形式地寫(xiě)下觀察過(guò)程，自己的感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的內(nèi)容。</p><p>　　4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注、親近自然的感情。</p><p>　　<strong>教學(xué)工具：</strong></p><p>　　放有螞蟻的杯子、白紙、放大鏡、昆蟲(chóng)觀察盒、小木塊、小塑料泡沫、紙條、畫(huà)筆、水槽、燒杯、小紅紙等。</p><p>　　課前準(zhǔn)備：布置學(xué)生捕捉幾只螞蟻。</p><p>　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)</p><p>　　<strong>教學(xué)過(guò)程：</strong></p><p><strong>　　一、畫(huà)蟻</strong></p><p>　　1、同學(xué)們，課前老師讓大家捕捉幾只小螞蟻，你們捉到了嗎？</p><p>　　2、你們是怎么捕捉的？</p><p>　　（用餅干引誘；用糖果引誘……）</p><p>　　3、看來(lái)同學(xué)們捕捉的方法真多，現(xiàn)在老師請(qǐng)你用筆畫(huà)一只螞蟻，你行嗎？</p><p>　　4、請(qǐng)畫(huà)得最快三位同學(xué)把畫(huà)貼到黑板上展示。</p><p>　�。▽W(xué)生畫(huà)螞蟻，然后到黑板上貼螞蟻圖。）</p><p><strong>　　二、觀蟻</strong></p><p>　　1、我們捕捉的螞蟻是不是與他們畫(huà)的一樣？那么我們來(lái)看看捕捉來(lái)的小螞蟻。</p><p>　�。ㄔO(shè)計(jì)說(shuō)明：教師的這一問(wèn)，旨在引起學(xué)生的注意：我們捉的小螞蟻到底是怎么樣的？促使學(xué)生從內(nèi)心出發(fā)迫不及待想去觀察的欲望。）</p><p>　�。▽W(xué)生觀察螞蟻）</p><p>　　2、哪位同學(xué)代表小組來(lái)說(shuō)說(shuō)？</p><p>　�。▽W(xué)生發(fā)言，但會(huì)有分歧：</p><p>　　小螞蟻有八只腳；小螞蟻有六只腳……</p><p>　　小螞蟻分成頭和身子兩部分；小螞蟻分成頭、身子、尾巴三部分……）</p><p>　　3、看來(lái)，小組間是同學(xué)出現(xiàn)了分歧，是不是觀察中遇到了困難？</p><p>　�。ㄎ浵佇�，看不清楚；螞蟻總是爬來(lái)爬去的，很難看清楚。）</p><p>　　4、怎么辦呢？各小組可以討論一下，想出方法進(jìn)行觀察，想出一種就在紙上打一個(gè)五角星，看哪個(gè)組的五角星多。</p><p>　�。ㄔO(shè)計(jì)說(shuō)明：?jiǎn)栴}不是老師給的，而是學(xué)生在觀察中生成的，新的問(wèn)題促使學(xué)生探究。）</p><p>　　（學(xué)生思考、討論）</p><p>　　5、你們組得了幾個(gè)五角星？（學(xué)生回答）</p><p>　　6、有沒(méi)有比他們多的？（學(xué)生回答）</p><p>　　7、比他們還要多的組有嗎？沒(méi)有。那就請(qǐng)你們小組來(lái)介紹一下最好的三種方法，其他的組聽(tīng)仔細(xì)，有沒(méi)有說(shuō)到你們的方法，如果沒(méi)有，一會(huì)兒你來(lái)介紹。</p><p>　�。檬澄飦�(lái)引誘它，不讓它亂跑；</p><p>　　有毛筆上的毛夾住螞蟻，然后用放大鏡來(lái)觀察；</p><p>　　用膠水站住螞蟻來(lái)觀察；</p><p>　　把螞蟻放在水中的泡沫塑料塊上觀察……）</p><p>　�。ㄔO(shè)計(jì)說(shuō)明：教師充分放手，讓學(xué)生嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，開(kāi)啟學(xué)習(xí)的思維。事實(shí)上，學(xué)生雖小，但其創(chuàng)造力和想象力極其豐富，往往出乎教師的意料之外。）</p><p>　　8、大家的方法真多。老師這里有這樣的觀察儀器（出示）它叫昆蟲(chóng)觀察盒，把小螞蟻放在里面，便直接可以觀察了。我們每個(gè)小組選用一種觀察方法，需要的器具請(qǐng)各小組長(zhǎng)選擇領(lǐng)取，看看螞蟻到底是怎樣的？它有多少節(jié)？多少腳？腳長(zhǎng)在哪里？頭又是怎樣的？觀察到的東西用自己的話說(shuō)說(shuō)看。</p><p>　�。▽W(xué)生觀察，老師巡回參與活動(dòng)）</p><p><strong>　　三、說(shuō)蟻</strong></p><p>　　(一)按順序說(shuō)說(shuō)螞蟻的身體</p><p>　　1、誰(shuí)能代表自己小組說(shuō)說(shuō)小螞蟻的身體是怎樣的？說(shuō)話前先考慮一下說(shuō)的順序。</p><p>　　2、你打算用哪一句話作開(kāi)頭呢？例：好奇怪的螞蟻。</p><p>　�。^——米粒般的；有觸角嘴——尖尖的眼睛——小小的身體——分三節(jié)；三對(duì)足腳-——細(xì)長(zhǎng)，比身子長(zhǎng)顏色——褐色）</p><p>　　(二)拓寬思路</p><p>　　1、剛才我們初步觀察了螞蟻的身體，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看螞蟻在干什么？</p><p>　　（爬來(lái)爬去很著急的樣子）</p><p>　　2、小螞蟻在想什么？</p><p>　�。ㄏ爰蚁胪橄雼寢尅�</p><p>　　3、那怎么辦？</p><p>　�。ㄋ托∥浵伝丶遥�</p><p>　　4、小螞蟻的家在哪里？</p><p>　　（在大樹(shù)下；小螞蟻經(jīng)常在墻角邊的縫隙中爬進(jìn)爬出；花壇里也有小螞蟻……）</p><p>　　5、那我們一起送螞蟻回家吧。</p><p>　�。ㄈ┚C合（說(shuō)說(shuō)觀察螞蟻的過(guò)程。）</p><p>　　1、剛才我們對(duì)捕捉來(lái)的小螞蟻進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，有了許多新的發(fā)現(xiàn)，最后我們還把小螞蟻送回了家�，F(xiàn)在我們把整個(gè)觀察過(guò)程連起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。</p><p>　�。▽W(xué)生自由練說(shuō)）</p><p>　　2、小組內(nèi)交流，教師參與有困難的小組交流。</p><p>　　3、集體交流，師生評(píng)議。</p><p><strong>　　四、寫(xiě)蟻</strong></p><p>　　1、來(lái)，我們給習(xí)作擬個(gè)響亮的題目。</p><p>　�。ㄐ∥浵佊^察記奇怪的小螞蟻我送小螞蟻回家……）</p><p>　　2、學(xué)生練習(xí)，教師巡視并對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生作個(gè)別輔導(dǎo)。</p><p><strong>　　特色提示：</strong></p><p>　　本設(shè)計(jì)采用了“捕、畫(huà)、觀、說(shuō)、寫(xiě)”五步法進(jìn)行觀察作文的教學(xué)，旨在創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，體現(xiàn)新課程的新理念。</p><p>　　1、創(chuàng)設(shè)輕松的氛圍，豐富的材料——張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。在整個(gè)探究性學(xué)習(xí)中，小組合作學(xué)習(xí)作為基本的組織形式貫穿始終。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)一直與合作緊密地聯(lián)系在一起。在探究小螞蟻的方法中，學(xué)生圍繞初次觀察中生成的問(wèn)題，讓學(xué)生以小組位單位充分地、自主地展開(kāi)討論和交流。</p><p>　　2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，問(wèn)題激勵(lì)，教師指導(dǎo)——實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主探究。學(xué)生在畫(huà)蟻后，教師指出；我們捕捉來(lái)的小螞蟻是不是和畫(huà)上的螞蟻有同樣多的節(jié)，同樣多的腳？這促使學(xué)生迫不及待想去觀察小螞蟻，教師順應(yīng)學(xué)生的愿望作第一次對(duì)螞蟻的觀察，但顯然要看清如此小的而且在不停地爬動(dòng)的螞蟻是非常困難的。觀察中生成了新的問(wèn)題，在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下，促使學(xué)生找到問(wèn)題的所在，然后各組在教師提供自助餐式觀察材料中選擇器材，進(jìn)行第二次的觀察嘗試，學(xué)生在不斷改進(jìn)的觀察方法中也完成了對(duì)小螞蟻身體特點(diǎn)的觀察。</p><p>　　3、注重觀察，重視發(fā)現(xiàn)，表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受——“用我手寫(xiě)我口”。學(xué)生捕捉到的螞蟻雖然大同小異，但也會(huì)有品種的不同，大小的不同等產(chǎn)生差異。因自己的觀察而有所發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。按順序說(shuō)，不僅僅是一般的告訴，它蘊(yùn)含著自己豐富的情感，抒發(fā)出對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)和思考。表達(dá)的多元化，自主化為完成作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2> <p>　　在我家樓下的院子里，有一塊我的“小天地”，為什么說(shuō)是“小天地”呢？因?yàn)槟抢镉幸蝗呵趧诘男∥浵仭?/p><p>　　螞蟻是眾所周知的大力士，既然被我遇到了它們，那就得好好觀察一番。</p><p>　　我故意抖下幾小塊手中的面包屑，一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里，過(guò)了一會(huì)兒，它領(lǐng)著幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)食物了，翻過(guò)石墩時(shí)，注意力不集中，“大型隊(duì)伍”掉了下來(lái)，然后又重新往上爬，這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?/p><p>　　第二天傍晚，我繼續(xù)觀察它們。我看到的是一項(xiàng)大工程---搬家，它們先把隧道挖好，然后房間用隧道連接起來(lái)，最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天，我扒開(kāi)洞口的泥土，發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲(chóng)，這些原來(lái)是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天，看到的是螞蟻吃東西，但這次不一樣，是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓，我很驚訝，原來(lái)螞蟻的口味這么雜亂。</p><p>　　連續(xù)觀察螞蟻之后，我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德：它們對(duì)待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨，它們很注重團(tuán)隊(duì)合作精神，它們關(guān)愛(ài)下一代……我覺(jué)得螞蟻之家中的.每一位成員都是惹人喜愛(ài)的“黑色小精靈”！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2> <p>　　一天，我在公園里喝水時(shí)，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)喝起了水，我就停下來(lái)觀察它。</p><p>　　小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒(méi)有自己一個(gè)人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說(shuō)：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來(lái)！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時(shí)候互相謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)?duì)伍從洞口到有果汁的地方，像一條長(zhǎng)龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。</p><p>　　看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了果汁沒(méi)有獨(dú)吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級(jí)中呢？同學(xué)們有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時(shí)還會(huì)打架，我覺(jué)得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2> <p>　　我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。</p><p>　　記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺(jué)得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí)，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺(jué)�？墒�，過(guò)了兩三分鐘，它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。</p><p>　　回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下，他聽(tīng)了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，怎么會(huì)呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn)，放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上，有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙，它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后，這才恍然大悟。</p><p>　　也許，玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為，因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2> <p>　　這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p><p>　　我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門(mén)前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹(shù)下。</p><p>　　我們開(kāi)始捉螞蟻了。我看見(jiàn)一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去。可它并沒(méi)有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心，仍然在樹(shù)下繼續(xù)捉。</p><p>　　啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽(tīng)：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。</p><p>　　上課鈴響了，我們又回教室上課去了。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2> <p>　　今天下午，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小東西，于是，想找找它們的麻煩，當(dāng)一回“攔路虎”。</p><p>　　我隨手撿起一根樹(shù)枝，在螞蟻的前面劃了一道深深的溝。但只見(jiàn)它們推的推、拉的拉，沒(méi)多久，就拖著蒼蠅翻過(guò)了這道深溝。真想不到它們居然有這樣的能耐！</p><p>　　我不甘心，又生一計(jì)，用樹(shù)枝把蒼蠅撥的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哈！這下你們可沒(méi)辦法了要投降了吧！誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊的咬住蒼蠅一起跌倒了前面，伸展四肢，用盡全力翻了個(gè)身，又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈，辨明了方向又撲向它們的獵物。這使我感到十分的意外。</p><p>　　可是，我不罷休。又抓來(lái)一小撮沙子，把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在了沙子底下。不一會(huì)，小沙堆松動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻艱難地從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳，一只接一只，這群螞蟻咬著蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上了，又堅(jiān)持不懈地抬著蒼蠅繼續(xù)向前爬動(dòng)真。</p><p>　　我驚呆了，這些還不到芝麻大小的東西竟有這樣不屈不撓的毅力。我不由自主的想起了自己，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難就害怕，一碰到挫折就灰心喪氣，做事常常半途而廢。我忽然覺(jué)得螞蟻無(wú)比高大，而我，則似乎非常渺小。</p><p>　　我再也不敢小看螞蟻了。一想到螞蟻，一想起堅(jiān)持就是勝利的“螞蟻精神”，就會(huì)督促自己在求知的道路上一步一個(gè)腳印，克服重重困難，百折不撓地勇往直前。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2> <p>　　人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜模グ阉鼘?xiě)下來(lái)，做為一份記憶，保留下來(lái)，就能讓看了它的人跟我（們）一起去分享快樂(lè)。自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。</p><p>　　記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見(jiàn)一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來(lái)斗去，我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見(jiàn)了，發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)個(gè)輸贏。</p><p>　　我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒，眼睛霎時(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢！</p><p>　　沒(méi)想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來(lái)我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。</p><p>【【精選】觀察螞蟻?zhàn)魑陌似肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://deadspacehorror.com/zw/191741.html">觀察螞蟻?zhàn)魑?/a><span>07-27</span></p><p><a target="_blank" href="http://deadspacehorror.com/zw/200456.html">作文觀察螞蟻</a><span>08-09</span></p><p><a target="_blank" href="http://deadspacehorror.com/zuowen/mayi/2751076.html">【精選】觀察螞蟻?zhàn)魑?0篇</a><span>02-13</span></p><p><a target="_blank" 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