美德小學(xué)作文
美德小學(xué)作文1
美德是從身邊點點滴滴的小事做起,比如扶老奶奶過馬路、撿起掉在地上的小紙片、有人摔倒了過去扶他一把。
雖然這些都是微不足道的小事,但是美德都深藏其中。每做一件好事就是多積一分美德。美德是什么意思?美德就是要有美好的公德心,如果在這個世界上所有人腦袋里都裝有美德這個思想的話地球?qū)兊酶篮!如果化工廠不再排放有害氣體的話,地球母親就不會整天烏煙瘴氣、唉聲嘆氣的了;如果人們不再亂扔垃圾的話,地球母親就不會把身上弄得臟兮兮的;只要我們大家多積一些美德,地球?qū)兊酶篮谩⒏嗖剩?/p>
希望大家能一起行動起來,把我們的地球村裝飾的漂漂亮亮的!
美德小學(xué)作文2
今天班隊課上,我們學(xué)習(xí)了“全國百名美德少年——丁澤”聽似這是一個普通的名字,其實,這兩個字里蘊含了巨大的能量!下面就讓我來講一下丁澤的事跡吧:
他是一個樂觀的男孩,在4歲時發(fā)生意外而截去了雙腿,但丁澤沒有灰心,他現(xiàn)在仍舊像正常孩子一樣,在學(xué)校里上學(xué)。但,這依舊改變不了他殘疾的事實。老師在給我們看丁澤視頻時,我記住了丁澤的一句話:“我相信自己能獨立生活,我會站起來的!”老師還跟我們說:“丁澤每月都要動十幾次手術(shù),他還堅持不打麻藥,你想想,平時小刀割你一下都疼,更別提手術(shù)刀一二個小時在皮肉上劃了!”我聽了,內(nèi)心有極大震撼。
丁澤,一個殘疾人,在4歲時失去雙腿,如果是我,恐怕連生存下去的勇氣都沒有了,何況視頻上的他是那樣一個開朗陽光的男孩,根本看不出來他有那樣的經(jīng)歷,這樣的遭遇不是每個人都能體驗的,但丁澤那種勇于面對困難,樂觀面對生活的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)!
好了,讓我們以丁澤為榜樣,以品德良好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀來要求自己,爭做美德好少年吧!
美德小學(xué)作文3
人生需要學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,你便成為個大寫的人。欣賞是種情懷,是種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。
欣賞是種態(tài)度,是種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到首清新流麗、情味雋永的小詩,看到幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不由衷的贊嘆。
我們要學(xué)會欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。
更重要的是要學(xué)會欣賞人類自身,因為欣賞是人與人之間的種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是種激勵和引導(dǎo),可以使人揚長避短,健康成長。
有人做過這樣的游戲,讓每個人寫出自己最有好感的人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)個規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。
只有你喜歡別人,別人才會喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。
有人說,誹、謗者的舌頭殺了三個人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。
有個盲人打燈籠的故事。個盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了。
你用燦爛的光,照亮了別人,其實就是照亮自己。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!
會欣賞別人的人應(yīng)該是個心胸寬廣,不會嫉妒別人的人,他因為別人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會去贊賞別人,更不會由衷地為別人的成就而開心。
心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。
在生活中,每個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志
美德小學(xué)作文4
從前,有一對兄弟兩,刁鉆的哥哥早邁,勤勞的弟弟早波。自從哥哥娶了一個好吃懶做的'女人后,就把弟弟趕出了家門。早波來到深山里每天用木棍刨土開荒,相信自己的雙手一定能活下去。
一天他遇見了一個神仙,那個神仙給了他一個金葫蘆,讓他要什么就會有什么。可是,他只要了一把鋤頭。他得到鋤頭后,每天早上很早就去開荒。這樣一天天過去,到了秋天,早波看著一大片金黃色的莊稼,心里很開心。
三年過去了,早波的日子一天比一天好。蓋起了房子,也有了積蓄。但是哥哥早邁的日子一天比一天窮,家產(chǎn)用光了,兩口子經(jīng)常吵架。真的是坐吃山空,聽說弟弟有個金葫蘆,于是他去要金葫蘆,弟弟叮囑哥哥千萬別貪心,哥哥把金葫蘆拿回家。
他們先是要了新房子,接著又要金銀珠寶,要這要那,連家里都堆滿了。第二天一早,要來的寶貝全變成了石頭,老婆生氣地把金葫蘆用力猛砸,突然,里面跳出兩只老虎,結(jié)果了他們兩口子的性命。這個故事是我在暑假里看的《影響孩子一生的101個經(jīng)典神話》里的一個小故事名叫金葫蘆。
這個故事告訴我們,好人有好報,惡人有惡報,人要靠自己的雙手去勞動,只有辛勤播種才可以開出幸福之花。貪得無厭的人,是不會有好結(jié)果的。天上哪會掉餡餅。
勤勞是我們中華人民的美德,我們一定要牢記它,把它發(fā)揚光大,傳下去,做個勤勞的人。
美德小學(xué)作文5
我讀了汶川中學(xué)初一的程可馨的事跡介紹后,我深有感觸 .
雖然她家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但她仍然十分熱衷于慈善事業(yè),她和她的家人十分節(jié)約,從不亂花一分錢,她都把錢捐給那些沒錢上學(xué)的孩子,有一次她得知媽媽的的學(xué)生患上了白血病,便拿出了自己所有的錢捐了出來,并且一有時間就去看望她 .5.12 汶川大地震后,她主動組織班級和學(xué)校捐款,擔(dān)當(dāng)起了愛心大使。班上有同學(xué)病了,她上課記好課堂筆記,作業(yè)也不忘帶兩份,放學(xué)后去幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。由此可見她是多么的有愛心!
程可馨也是個非常懂事的孩子,平時她常幫媽媽做家務(wù),以及力所能及的事情,媽媽在旁邊做事她也在邊上嘗試一下。她生活十分的節(jié)約,襪子破了都舍不得扔掉,補一下繼續(xù)穿,別人制衣剩下的碎布頭,她都留下來,以備后用。
程可馨真是個好少年!她是集善良,勤勞,有大愛,為一身的好女孩。是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
美德小學(xué)作文6
“美德”是什么?顧名思義,“美德”就是美好的品德。美德往往會在一些小事中看出來。
其實,在我們的生活中也有美德,一些小小的事件也能體現(xiàn)出一個人的美德,比如說:1.在公交車上給老人讓座。2.有人打架,過去勸架。3.去敬老院獻(xiàn)愛心。這些事情雖然很小,但是是最常見的,也是最能體現(xiàn)一個人的心腸是好是壞,表現(xiàn)出一個人的品質(zhì)和心胸是寬廣的,還是非常渺小的。
我們的生活中其實也有一些非常少見,但很具有代表性的事件。比如說湖南頻道有一次播放了一件很能看出一個人的品德的事件:在一天晚上,一個小男孩一不小心跌到了一個井口很小的水井之中,他拼命的在水面上掙扎。由于動靜很大,吵醒了周圍的鄰居們,大家都紛紛趕出來,看到了此時的情形,大家都忐忑不安,有的人在打110和120,有的人在喊人圍觀,有的人在想辦法救這個小男孩。 這個小男孩的家人們也紛紛趕到,有的還忍不住哭了起來。
過了一會兒,警察和醫(yī)護(hù)人員都趕了過來,本以為這樣小男孩就得救了,可是萬萬沒想到,因為井口太小了,營救人員無法下去救援,大家好不容易緩過來的氣又繃緊了。時間如飛箭,幾十分鐘過去了,大家仍然沒有好辦法就這個小男孩。突然,一個青年人想到了一個辦法:讓兩個小孩倒著入井,把小男孩給拉出來。這個辦法行的通嗎?試一試才知道?墒沁@么危險的事哪個小孩會愿意做呢?就在那個小男孩奄奄一息,大家很失望的時候,有兩個小孩站了出來,大家很驚訝,但是都為他們鼓掌。大家也只用這唯一的辦法搏一搏了,在營救的短短幾分鐘內(nèi),大家的心都繃到了脖子上,就像熱鍋上的螞蟻一樣,熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時間慢慢過去了,小男孩被救了出來并立刻送往醫(yī)院,那兩個小孩也有輕微的受傷,但這種美德已經(jīng)很少了。最后,那個小男孩還是沒有逃出死神的魔爪,但那種美德讓大家和我都佩服得五體投地。
“美德”是無處不在的,不要小看一件小小的事,它也許能證明你的品質(zhì)是好是壞。
美德小學(xué)作文7
中華民族有著5000多年的歷史,優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們以以為傲的地方。
古時候也有許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老,敬老。因此留下許多故事:木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話。
今天當(dāng)然也不例外:有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事
助人為樂是最悠久的傳統(tǒng),上次我就做了一件助人為樂的事兒。
記得有一次,天上下起了滂沱大雨,我沒有騎自行車,穿著涼鞋。而張玉瑩騎了自行車,卻穿著運動鞋。我爸來接我,我剛坐上車,余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子,于是我跳下車,詢問了原因后,得知:她穿著運動鞋,然而地上的積水及膝了,她的鞋會濕掉,于是我自告奮勇的要帶她,因為我穿的涼鞋嘛,濕不濕都無所謂,再說了我爸媽不會為此罵我,但她的媽媽會。我想:反正我不會少一塊肉,我媽經(jīng)常說助人為樂是美德。我在水中騎著車子,左搖右晃,因為不太會帶人,所以熱的后座的張玉瑩一陣陣尖叫:“哇!劉詩語你會不會騎車子。 蔽曳浅5牟凰骸笆裁绰,要不你自己騎?”她立即閉上嘴巴,不再說話。吼吼!這招真好用!接著,我搖搖擺擺的往家中騎去,積水沾濕我的褲腳,我也全然不知,樂呵呵的往前騎。一會兒,我和張玉英都習(xí)慣了這種速度,相視而笑。一路上,灑下一陣陣歡聲笑語。
助人為樂不僅幫助了別人,同時,自己也快樂著。
美德小學(xué)作文8
中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長,少年則是弘揚中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生,我們應(yīng)該多多的了解,身邊的關(guān)于美德的事跡。
我所了解的美德少年,是我的朋友。
他從來不亂丟垃圾,有時候我也覺得他很煩,為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶,有時候,他為了一個空可樂罐,與別人斤斤計較,他也會笑著對我說,難道你小學(xué)老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時候我真的受不了他?伤褪沁@么一個人。
有一次,我與他大吵了一次,險些絕交,為了是什么,是雞毛蒜皮的小事。他為了一個空罐頭,與我爭辯,我覺得,別人的空罐頭根本用不著你來撿,因為我認(rèn)為,自己守好本分就好了,不必?fù)炱饎e人的錯誤,為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯誤,我認(rèn)為,我絕不會同情或者幫助他們。可他呢,不聽我的勸告,他說:”你為什么就不聽我的呢,中國是大家的中國,它是一個大家庭,需要我們大家來呵護(hù),即使有人破壞了它,那我們就必須用手去修補它。撿起一片垃圾,并不是,失去,而是一種獲得,獲得的是對自己良心的寬慰,是一種責(zé)任的體現(xiàn),是一種愛國的氣節(jié)!
為此我們爭論不休,我與他,各有其理,你不讓我,我不讓你,最后,我們便絕交了;丶业穆飞希矣忠淮慰匆娝麕椭鷦e人,我心想:“笨蛋你幫助他人,別人可不一定會幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認(rèn)為,贈人玫瑰,手留余香。
回家之后,細(xì)細(xì)想想,他說的也對,弘揚中華美德,是我們中國人所要做的。我向他道歉了,他笑著說:“沒關(guān)系小事而已。”說完我們都笑了起來。
他的為人為我所欽佩,我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚中華美德吧,這個中國,我們的家,會更美好,一起幸福成長,未來是我們的。
美德小學(xué)作文9
悠悠中華五千年,創(chuàng)造了不朽的中華美德,它讓人類變得更美麗,讓國家變得更和諧,讓世界變更生機(jī)勃勃,那么,到底什么是中華美德?
是那些偉人身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?是那些成功人士身上所具有的可貴精神嗎?我想,這些人身上定有著與他人不同尋常之處,但這并不是中華美德的完美詮釋,或許我們只要在生活中多留心,中華美德就在我們身邊。
烏鴉反哺,人人皆知,小烏鴉到處覓食給老烏鴉吃,這不就是孝嗎?百善孝為先,孝就是一種中華美德吧!
勞動課上,同學(xué)們齊心協(xié)力,干得熱火朝天,將教室打掃得一干二凈,這不就是團(tuán)結(jié)嗎?正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。團(tuán)結(jié)就是一種中華美德!
每每見到老師,同學(xué)們都恭敬地道一句“老師好!”,這是老師也會面帶微笑,微微點頭,這不就是尊敬師長嗎?尊敬師長就是一種中華美德。
公交車前,人們總會讓老人`小孩們先上車,他們是弱勢群體,這不就是尊老愛幼嗎?這體現(xiàn)了一個人道德的修養(yǎng),尊老愛幼就是一種中華美德!
在他人困難時伸出一雙援助之手,給他人溫暖,為他人遮風(fēng)擋雨,為他人雪中送炭,這不就是幫助他人嗎?幫助他人,方便別人,開心自我,幫助他人就是一種中華美德!
陽光下,蜜蜂唱著歌,采著花粉,釀造蜂蜜,這不就是勤勞嗎?勤勞就是一種中華美德!
從動物到人類,身上無散發(fā)著中華美德誘人的氣息。是中華美德,改變了人類,改變了國家,改變了世界,它是中華五千年的智慧結(jié)晶,中華五千年的璀璨明珠,就讓我們行動,從身邊做起,從點滴做起,讓中華美德發(fā)揚光大!
美德小學(xué)作文10
子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌。
我的鄰居她正是這樣的人,她助人為樂,孝敬父母。
她相貌非凡,有著一對水汪汪的大眼睛,高大的鼻子上經(jīng)常有著一副眼鏡,她的嘴巴也很紅,像櫻桃一般最重要的是她的心很美。
又一次我回家,手里拿了美術(shù)用品,錢,水杯,雨傘和剛買的墨水。后面還背著書包,結(jié)果正好碰到她。她看見我時快速向我走來說:“拿這么的東西。,我?guī)湍隳靡恍!比缓笊焓謳臀野衙佬g(shù)用品和傘拿著。我見了連忙說謝謝。回到家了我吧門打開了她幫我把東西放進(jìn)家里,自己走了。我說了謝謝,她說:“不用謝”。
還有一次,我聽見媽媽說鄰居的阿姨不小心撞到了媽媽連一聲對不起都沒有說就走了。過了幾天我聽了有的同學(xué)說阿姨的父母病了,還不輕呢。怪不得阿姨那么急,于是媽媽和我想給那位爺爺送花,可都看不到阿姨,原來阿姨都去照顧爺爺了。
阿姨的雷鋒精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),這根蠟燭在我心中永遠(yuǎn)燃燒著。
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