美德的作文300字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美德的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
美德的作文300字 篇1
“今天是美好的一天”，早晨我睜開眼看時這樣想著，因?yàn)閺脑绯课冶懵牭酱巴庑▲B的歡唱，好像鳥媽媽還在對鳥寶寶說：“今天早晨媽媽喂你們找了好多好吃的�！毕裢Ｒ粯游沂帐昂靡磺�，背著我心愛的輪滑鞋，來到小區(qū)外的廣場，一路上心里都美滋滋的，可是正當(dāng)我穿好鞋要玩的時候，眼前的一幕讓我失去了好心情，事情是這樣的：在我前面不遠(yuǎn)處，一個小朋友正大聲罵著以為老人，內(nèi)容很不堪入耳。我走上前去才知道，原來那位老人是小孩子的奶奶，奶奶忘記給他帶水和他心愛的玩具了，就這樣一件小事，竟然他這樣沒有禮貌，去說臟話罵奶奶，我實(shí)在看不下去了，就上前去對那小孩子教育了一番，我告訴他要尊敬長輩，而且我們是少先隊(duì)員，是祖國的未來，要文明禮貌。
我說完這話后，小孩子低下了頭，走到奶奶面前承認(rèn)了錯誤，我突然感到現(xiàn)在比早晨更美好，我的善言改變了一個孩子的行為。
美德的作文300字 篇2
如今的世界，比過去更豐富多彩，同樣也是充滿愛心的“洞府”。樂于助人、舍己為人、無么奉獻(xiàn)等這些都是我們值得驕傲傳揚(yáng)的美德。
事實(shí)上，這些無私奉獻(xiàn)、樂于助人的人就在默默的陰影里做小草的事業(yè)。
記得有一次，我們班開家長會，每位家長有序地來到班里，當(dāng)老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤娴臅r候，我們都去小店買水喝了，誰能體會到老師在班里講得口干舌燥呢？只有老師的無私奉獻(xiàn)的精神知道“他”口干舌燥”。當(dāng)老師開完會讓我們進(jìn)教室，同學(xué)們回到班里面像螞蟻進(jìn)窩似的，擠得家長都出不來了。于是我喊了一聲：“同學(xué)們，你們先別著急進(jìn)去，我們先讓家長們出去好不好？”同學(xué)們一下子靜了下來，主動讓出了一條路。老師笑呵呵地說：“你不愧是班長，就知道助人為樂�！蔽矣行┠樇t地說：“不，都是同學(xué)們的功勞，傳揚(yáng)美德靠大家！”
美德時時刻刻在我們心中，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已，那就讓我們行動起來吧，讓世界無時無刻充滿美德，讓美德永遠(yuǎn)延伸！
美德的作文300字 篇3
在我周圍，總會聽見一些不文明的語言。這些語言都是由于與別人的矛盾而發(fā)生憤怒情緒，說話會口不擇言，還有就是很多同學(xué)是出于一種反抗的情緒，是對某事不滿的時候，甚至難過的時候，就會說不文明的話，單根重要的是環(huán)境的問題，當(dāng)長輩和周圍的嘴里說出來時，孩子就會記住，時間一久 ，孩子就會說話不文明。
也許是因?yàn)閷W(xué)生的模仿能力很強(qiáng)和心理特點(diǎn)之一，表現(xiàn)在一些不太雅的語言表現(xiàn)心中的不滿情緒i，作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響不好，還有就是現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣，度量不大，吃了虧，嘴上一點(diǎn)都不饒人。
我想說的是中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)在中國人，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德，作為現(xiàn)在學(xué)生，我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明，繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展，提高自己的自身修養(yǎng)，首先做一個文明的學(xué)生。我建議我們的長輩們，所有的爸爸媽媽們以生作則，給我們樹立一個好榜樣來，讓我們一起營造一個文明的.氣氛。
美德的作文300字 篇4
在我們的世界上，有許許多多的將美德的人，但也有人故意去破壞我們世界上的這些美好的事物。
曾經(jīng)，我看到過這樣的一幅場景：班上的一位同學(xué)忽然嘔吐了，同學(xué)們大多數(shù)都捂上了鼻子，不愿意靠近他。可是，只有班長做出了與我們不同的選擇。只有班長自告奮勇，清掃了那些嘔吐物。班長當(dāng)時的舉動其實(shí)令許多人都震撼住了，但又百思不得其解。明明很臟的啊，為什么還要去做呢？
其實(shí)，有的時候，體現(xiàn)美德的不一定是一些臟活兒、累活兒。而是只需要一個細(xì)微的舉動就可以看得出來：只需要彎一下腰，撿起地上的黑板擦�；蛘唠S手將垃圾扔當(dāng)垃圾桶里面去......
在他街上，一位中年婦女隨手將垃圾扔到了地上，然后走開了。緊跟著，一位路人習(xí)慣性的撿起了垃圾，扔到了附近的垃圾桶中。
有些事情，只是舉手之勞而已，相信我們每個同學(xué)都可以做一個美德少年！
美德的作文300字 篇5
中國上下五千年的歷史文化，燦爛瑰寶。在歷史的長河中，留下了多少文人墨客的筆跡，留下了多少為祖國的安危奉獻(xiàn)自己鮮血的英雄。尊老愛幼，誠實(shí)守信，自強(qiáng)不息等中華美德在世界廣為流傳。
中國驕子，把熱愛祖國，深深的印在骨子里。我們難忘記岳飛“精忠報國”濃郁的愛國之情；難忘記周總理“為中華崛起而讀書”的良苦用心；難忘記毛主席“今日中國在我少年”的豪言；難忘記文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之心……
一個18歲的陽光少年，被確診為先天性進(jìn)行性肌。當(dāng)他生命進(jìn)入倒計時，他毅然決定和父親踏上“感恩之路”。如今，他們已走過了82個城市，行程了1萬多公里，當(dāng)面向曾經(jīng)給予他們幫助的好心人當(dāng)面道了謝。他還說：“如果有一天他離開了人事，他將把他的眼角膜捐給需要的人”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，這個陽光少年正在用自己的行動回報著社會，回報著幫助他的人。
他們或者自己，用行動譜寫了一首首感動之歌。
他們的行動也告訴我們，每個人應(yīng)但當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任，和我們應(yīng)盡的義務(wù)。
繼承中華美德，發(fā)揚(yáng)民族精神。它，需要我們靜靜的聆聽，細(xì)細(xì)的品味，需要我們永遠(yuǎn)銘記！
美德的作文300字 篇6
我們經(jīng)常在學(xué)期末頒發(fā)獎狀時，會聽到一個獎狀的名稱叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢？我想，“美德少年”應(yīng)該是一個誠實(shí)，心地善良，幫助別人做好事的人。
在校內(nèi)，校外，我們隨時隨地都可以幫別人做好事。比如在校園內(nèi)有同學(xué)受傷了，可以扶他去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。當(dāng)老師吩咐我去幫她做點(diǎn)事，做完事之后，我就會感受到幫助別人的快樂。在街上，我們也能做很多好事，比如在公共汽車上我們見到一些有需要的人士，為他們讓座；見到老奶奶跌倒在馬路上，把她扶起來。
我還記得有一件事使我愧疚：有一天，我忘記帶筆盒回學(xué)校了，就向一位同學(xué)借了一支筆，并跟她說上完最后一節(jié)課后還給她�？墒�，我卻故意把筆放進(jìn)書包，裝作什么事也沒發(fā)生過，就放學(xué)了。筆就被我用了整個晚上，第二天才還給了她。于是，我感到很不安，因?yàn)槲业倪@個行為是錯誤的。老師教育我們一定要誠實(shí)守信，不能弄虛作假。一個人只要丟失了誠實(shí)，就丟失了所有的東西。我要改正！
讓我們從這個學(xué)期開始，做一個誠實(shí)守信、有美德的好學(xué)生，獲得“美德少年”這張獎狀吧！
美德的作文300字 篇7
《西游記》是我國四大名著之一，也是讓我最刻骨銘心的一本書。還記得那曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空嗎？可是人家如今已經(jīng)修成正果，在西天當(dāng)佛了。這也許是最值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的古典勵志精神了吧。一路上，不管有多少風(fēng)雨，困難，唐僧師徒四人都能并肩渡過難關(guān)，雖然他們想過要退縮，可是一想到自己的師傅，師兄，師弟，他們總能咬咬牙挺過去。也許一點(diǎn)點(diǎn)傷痛我們都已經(jīng)受不了了，更何況，西天取經(jīng)一路上的妖魔鬼怪呢？
中國古典禮儀沒那么容易，不過生活中的一句“謝謝”“再見”總該很容易吧？這是小朋友都知道的最起碼的禮貌用語，可是，有些人怎么總是做不到呢？這個其實(shí)不難，嘴皮子動一動，也許，就給別人留下了一個好影像，讓別人覺得你是一個懂禮貌的好人。不難的事情為什么不做好呢？說著一句話，用不到你十秒鐘！
也許，你是一個懂禮貌的人，也許，你是一個不懂禮貌的人。不過你看了我的文章，我相信，你的壞習(xí)慣一定能改掉的！弘揚(yáng)中華美德！
美德的作文300字 篇8
最近，我們學(xué)校開展了美德少年在行動活動，我覺得這是非常好的活動，因?yàn)檫@樣的互動會讓更多的人去幫助別人。
記得有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美德.
我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。
美德的作文300字 篇9
老師就像是我的媽媽，她是一位偉大的天使。
在我二年級的是時候，來了一位美麗漂亮的老師，她也是我的第一位女生的老師。一開始，我以為這位老師肯定女生的老師。一開始，我以為這位老師肯定很兇。第一天上課，卻是這樣的，她說：“你們要乖�。》稿e了一次，可以原諒。第二次犯錯，就有處罰！”一開始我覺得她肯定會打人。
一次，我在操場玩乒乓球！被老師抓到了，是應(yīng)為我中午沒寫完作業(yè)，來操場上玩乒乓球！老師把我叫到辦公室，問我你怎么不寫作業(yè)，就下來玩。我什么話也沒說，只是心里太緊張，腿一直在發(fā)抖！最后老師叫我回到教室好好寫作業(yè)！我回到教室趕快寫作業(yè)，免得老師來，又被罵。過了一會兒，老師來了，便沒有說什么，只是說：“沒寫完作業(yè)的帶回家寫！”
第二天，來上學(xué)，聽到老師聲音跟往常不太一樣，而且還有點(diǎn)啞！到了下課，我跑去問數(shù)學(xué)老師：“語文老師，怎么跟往常不太一樣？”數(shù)學(xué)老師說：“她��！生病了！”我心里感到羞恥，老師生病了還來給我們上課，而我們卻不好好聽講！這位老師多么偉大，就像是一位天使！
這位老師多么偉大，就像是一位天使！她就是我二年級的老師葛秋月！
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