美德的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美德的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美德的作文 篇1
《模擬外交官》是一本美德叢書,書中描繪了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同學(xué)們稱為“多面手”的小女孩——陳穎琪了!
“多面手”陳穎琪是一個(gè)友善、充滿愛心的小女孩。她舞跳得很棒,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,在班級(jí)各方面都名列前茅。但她從不自高自傲,盛氣凌人,相反,她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她總是挺身而出。更可貴的是,每逢節(jié)假日,她還帶領(lǐng)同學(xué)們一起去敬老院噓寒問暖嘮家常,為老人們做一些力所能及勞動(dòng)。
看了這本美德叢書,欣賞到這么個(gè)性鮮明的人物形象后,我感慨萬千。陳穎琪同學(xué)和我一般大,可他卻有著那么多的美德,那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,她不但關(guān)愛身邊的人,還懂得將愛傳播開來,把愛帶給那些無依無靠的老人。而我呢?自詡自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我覺得我要為父母多做點(diǎn)事,幫他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),關(guān)愛他人,將愛傳遞下來。
有人說過,美德,是一種文化,是一種修養(yǎng),是一種教育,人人都應(yīng)該擁有美德。愛是一種文化,也是一種修養(yǎng),更是一種美德。讓我們共同攜起手來,時(shí)刻與愛同行,時(shí)刻與美德同行吧!
美德的作文 篇2
我的爸爸是一名公交車司機(jī)。去年暑假的一天,我當(dāng)了一回我爸的小跟班,在公交車這個(gè)百姓生活縮影的空間里,體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)美德。
那天,我和爸爸早晨5點(diǎn)多鐘就起了床,將一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就去公交公司領(lǐng)了車,待到時(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。剛開始幾站人并不多,有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一邊和他說著話一邊打量著車?yán)餅閿?shù)不多的乘客。車?yán)镉锌照{(diào),人呆著非常舒服,不一會(huì)兒我便犯困睡著了。不知過了多久,車猛地一剎車,我的身體不由自主的向前,腦袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛,哇,車上好多人,連走道里也擠滿了人。這時(shí)車到站了,車門緩緩打開,上來了一個(gè)鬢發(fā)蒼蒼的老人。老人望了望車廂里的人群,就直接站在了我的旁邊。我細(xì)細(xì)的打量他:一頂黑色的帽子,一張布滿滄桑的臉,皺紋皺起的一條條“印痕”,像是被人抽過的一樣,穿著一身樸素的衣褲和一雙破舊不堪的波鞋。老人畢竟上了年紀(jì),盡管他的雙手牢牢地抓著扶手,雙腿不時(shí)地變換著站姿,但還是不時(shí)地隨著人潮涌動(dòng)。我剛想站起來讓座,我右手邊的一個(gè)小伙子已經(jīng)站了起來,走到了扶手邊,微笑著朝老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。車上的其他乘客一看,也都自覺的盡力擠出一條縫,好讓老人過去。老人接受了大家的這份心意,他笑著道謝,臉上的皺紋都好像舒展了很多。當(dāng)時(shí),我心里感到既高興又慚愧,高興的是美德就在我的身邊,慚愧的是我應(yīng)該站得再快點(diǎn)的啊!
確實(shí),美德就在我們的身邊,不僅在公交車上,更滲透在我們的生活中,伴隨著我們成長!
美德的作文 篇3
某八旬老人坐動(dòng)車看病,女兒只買了半程的坐票,半程后被女大學(xué)生請(qǐng)了起來,其女兒要求一起坐被拒絕而爭(zhēng)執(zhí),后來一名中年男子給老人讓座,其女兒留下一句一味深長的話:“年輕人啊,應(yīng)該多學(xué)學(xué)。”女大學(xué)生為此感到委屈,做自己的位置錯(cuò)了嗎?我認(rèn)為讓座也要尊重他人,合法正當(dāng)?shù)臋?quán)利,真正的孝順不能依靠道德綁架。
關(guān)愛老人是中國道德的核心,是“忠孝”。其中最重要的一部分讓座老人天經(jīng)地義,但是要做老人也要尊重他人合法正當(dāng)?shù)臋?quán)利。人們的合法權(quán)利是法律授予的法律,面前人人平等。老人的女兒也一樣,其女兒沒有為了孝順父母而侵犯他人正當(dāng)權(quán)利的特權(quán)。女大學(xué)生既然付出了全程車票的車錢,就應(yīng)當(dāng)享有全程坐座位的權(quán)利。讓座只是中國人思想觀念中的倫理道德,法律是中國長治久安的最基本,最重要的保障,是國之根本。當(dāng)?shù)赖掠^念與法律觀念相沖突時(shí),我們應(yīng)選擇法律,維護(hù)法律權(quán)威。因?yàn)榕c道德倫理相比,法律才是規(guī)范人們社會(huì)行為最重要的原則,最根本的底線。一旦法律的權(quán)威被踐踏,那么國之根本就會(huì)被動(dòng)搖,國將不存。所以孝順的倫理道德與法律規(guī)定的權(quán)利相沖時(shí),請(qǐng)選擇尊重他人合法權(quán)利,他人正當(dāng)權(quán)利神圣不可侵犯。
真正的美德讓座不能依靠道德綁架,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德中尊老愛幼的體現(xiàn),但是老人女兒的行為實(shí)質(zhì)上打著“要尊老愛幼要讓座”的名義進(jìn)行道德綁架。
真正的美德是內(nèi)心自發(fā)的,讓座也應(yīng)是個(gè)人自愿的,而不是外界進(jìn)行道德綁架強(qiáng)行逼迫的。如果縱容這種尊老愛幼的口號(hào)而強(qiáng)行逼迫讓座的行為,只會(huì)給社會(huì)帶來不良的風(fēng)氣。
真正的美德在人們心間,大家自有一把衡量是非對(duì)錯(cuò)的尺子,真正的樣子應(yīng)是自愿不是被逼,真正的孝順是給老人要一張全程車票。
美德的作文 篇4
晚風(fēng)輕輕的撫摸著綠綠的樹葉,星星在夜空中眨著眼睛。我坐在書桌前,翻開語文課本,一邊品嘗著香噴噴的牛奶,一邊細(xì)細(xì)地閱讀《一夜的工作》。不一會(huì)兒,我便被這篇文章的主人翁--周總理,深深的吸引了。
《一夜的工作》這篇課文主要講的是:作者在陪同周總理審閱一篇稿子時(shí),目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了崇敬愛戴周總理的思想感情。周總理是全國人民的總理,但他的辦公室的`陳設(shè)卻極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已,連夜宵也僅是一杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米。連普通老百姓的生活條件都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他。周總理身為總理,難道沒有條件把自己的辦公室裝修得更豪華一點(diǎn)、更舒適一點(diǎn)嗎?難道沒有條件把自己的夜宵弄得更豐盛一點(diǎn)、更有營養(yǎng)一點(diǎn)嗎?當(dāng)然可以?墒侵芸偫韰s沒有這么做,他舍不得花百姓們的一分錢,他是多么簡(jiǎn)樸啊!多么勞苦啊!而今,人們卻以豪華為榮,以簡(jiǎn)樸為恥,最突出的就是同學(xué)與同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象。同學(xué)們不比成績(jī)好壞,而是比誰吃的高檔,誰穿的高檔,誰用的學(xué)習(xí)用品高檔,誰的手機(jī)漂亮,誰用的交通工具高檔等等,好像越高檔就越高貴、越光榮,越低檔就越恥辱。我真想問他們“怨怨相比何時(shí)了?”。在那種風(fēng)氣的影響下,我也學(xué)會(huì)了愛攀比。記得有一次,我過生日的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)MP3,我便帶到學(xué)校去向我的幾位好朋友炫耀,在我同桌面前顯擺。有時(shí)還輕蔑的問別人:“你們生日媽媽有送你生日禮物嗎?”好多人都是搖搖頭說:“沒有。”我就驕傲的在他沒面前說:“嘻嘻,這是我媽媽送給我的MP3。怎么樣漂亮吧!~~”別人因?yàn)楸炔贿^我而氣得臉紅紅的。小小年紀(jì)的我,竟然學(xué)會(huì)愛攀比,還完全不知道這是一個(gè)壞品格。我讀了《一夜的工作》這篇文章,想想跟周總理相比,我才知道我丟了簡(jiǎn)樸這種美德!
今后,我要改掉愛攀比的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)周總理簡(jiǎn)樸的美德。把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)下去。
美德的作文 篇5
朋友,如果你問我什么最美麗,我會(huì)告訴你是美德。
我的小妹是個(gè)喜歡助人為樂的女孩。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,梳著兩只可愛的羊角辮,最重要的是,有一顆純真善良的心。
記得有一次,我和小妹一起去河邊上玩,鄰居小弟弟的玩具一不小心掉進(jìn)河里,急得直哭,直跺腳。小妹看見了過去對(duì)小弟弟說:“小弟弟,不要哭了,什么事情告訴我好不好啊?”小弟弟邊哭邊指著被草夾住的玩具說:“我的……我的玩具……一……一不小心掉到河里去了,怎么辦?”說完又哭了起來。小妹勸小弟弟說:“不要哭了,我去幫你拿來!闭f罷,走下橋去,脫掉鞋子,卷起褲腳,小心翼翼地朝著河岸邊的草堆走去,玩具離她越來近了,她一手抓住了玩具。小弟弟高興地叫啊、跳啊,小妹也高興極了,大步走上了岸,可一不小心栽了個(gè)跟頭,玻璃片割了小妹的腳,小妹忍痛走到了岸上,鮮紅的血直淌,可小妹一點(diǎn)兒也不在意,穿好鞋子走上岸去把玩具給那個(gè)小弟弟。小弟弟拿著玩具高高興興地走了,小妹高興地笑了,我也笑了。
還有一次,我和小妹一起去上學(xué),路上看見了一頭牛在吃草,小妹連忙跑過去拉住了牛,把牛拴在木樁上面,可是因?yàn)榱馓×,牛拉走了繩子,邊木樁也拔地而起了。小妹回頭一看,又跑過去,我連忙跑過去對(duì)妹妹說:“走了,快要遲到了呀,別管了!泵妹谜f:“姐,你先走吧!我一會(huì)兒再去,好不好呀?”“我們一起,快走吧!”“不,我不去,我走你先走吧!”“我不管你了,我先走了!蔽乙毁氣就走了,我原本以為妹妹會(huì)跟上來,可是當(dāng)我走了一些路之后回過頭看時(shí),她卻仍然在那兒捆牛繩,我見妹妹快要捆好了,我就坐在石頭上等著她,果然,沒有過一會(huì)兒,小妹真地來了。
我和小妹一塊兒跑步去學(xué)校,可是,因?yàn)閬磉t一步,上課了,我和小妹垂頭喪氣地走進(jìn)教室,不知道是怎么了,我忽然覺得很開心很開心,大概是因?yàn)槲規(guī)椭巳,不,是因(yàn)槲铱匆娦∶脦椭巳恕?/p>
我心中不由產(chǎn)生一些喜悅……
美德的作文 篇6
五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午,我們?cè)谒嚭k娪霸河^看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中,我不禁聯(lián)想起:我國是一個(gè)文化古國,早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩:李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人,我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今,中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家,我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出,讓我明白:中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我相信,我們偉大的國家的將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家!
美德的作文 篇7
或許,你的贊美能將一個(gè)人改變自己;或許,你的贊美能使一個(gè)人充滿信心;或許,你的贊美能讓失敗者取得成功;或許,你的贊美……
一位四十歲的教授每次乘出租車時(shí),總要對(duì)司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適!彼緳C(jī)愣了愣,笑了。有人問他為什么這么做,教授笑著說:“開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌姡膊粫?huì)少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅,他也就會(huì)對(duì)乘客態(tài)度和善,而乘客會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色,這樣我的好意能傳給很多人!
事實(shí)上,每個(gè)人都需要贊美,沒有鼓勵(lì),任何人都會(huì)失去信心,正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說:“當(dāng)我談?wù)撘粋(gè)將軍的勝利時(shí),他并沒有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí),他表露出無限的感激。”
有次,我為了提升演講能力,參加了爸爸公司的演講比賽,臺(tái)詞背得滾瓜爛熟的我,邁著沉重的腳步登上舞臺(tái),只見臺(tái)下一大片人,有職員、有領(lǐng)導(dǎo),還沒講我就開始害怕了,不會(huì)給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮,漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗,講到一半誰知嘴巴好像被縫上了,忘詞了!我羞愧地拿起稿紙,偷瞄一下,真想開個(gè)洞鉆進(jìn)去?粗_(tái)下面無表情的職員,像一尊佛一樣坐在那。我越來越害怕了,支支吾吾,心中多么渴望有人能支持我啊!講完第一段,一位穿著西裝的年輕人拍起手來,說:“你講的很好,加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來,綻放生命的美麗。那時(shí),我想:至少還有人為我鼓勵(lì),于是我振作起來,鼓起信心,用飽含有力的話語講完稿子,會(huì)場(chǎng)響起一片掌聲。
我很感謝那位年輕人,給了我信心,讓我對(duì)演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水,溫暖你渴求的心靈,一句贊美就像有力的肩膀,給你無限支持,一句贊美能使墜落在萬丈深淵的小鳥,飛向廣闊的藍(lán)天。
面對(duì)別人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)說出令人愉快的真實(shí)感受,可以使別人收獲一份溫暖,收獲一份美德。正如有一句話說:“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰,比給死去的人送去豪華的花圈要好得多!辟潛P(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快,任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),贊揚(yáng)不僅給聽者,也給自己帶來極大的愉快。它給平凡的生活帶來了溫暖和快樂,把世界的喧鬧聲變成了音樂。
贊美別人也是一種美德,讓我們真誠地說出自己的贊美。
美德的作文 篇8
也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。
同學(xué)摔倒了,把他扶起來;行動(dòng)不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。
我們身旁的每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。
在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。
在生活中,處處體現(xiàn)出美德。
下面就是我經(jīng)歷過的一件真情實(shí)況:
12月2日,下午,前提概要:上午第三節(jié)勞動(dòng)課一下,同學(xué)們飛奔教室。
班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。
體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評(píng)指導(dǎo)。
上體育的時(shí)候,小潘對(duì)我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。
下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。
這時(shí),她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。
小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。
對(duì)于小徐的舉動(dòng),我很是欣賞。
她就體現(xiàn)出了生活中的美德。
當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。
可是我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,有些人會(huì)去欺詐。
常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。
這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。
為了點(diǎn)錢這樣做,是不值得的。
多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。
傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會(huì)了解。
統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無一例外。
傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡(jiǎn)單。
然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。
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