【推薦】美德的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美德的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
中華文明古國有著許許多多的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,敬老愛幼就是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,古語有云:“百善孝為先!毙⒛说轮家,每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié),“九九”包蘊著天長地久,健康與長壽。
今年是個特別的年份,那就是國慶連著重陽,國慶節(jié)的第二天就是重陽節(jié)。當天清晨,我很早就起床了,迫不及待地叫醒了還在迷迷糊糊睡覺的爸爸,“爸爸,今天是重陽,你不會忘了吧,我們上街去買菜吧?”
“哦,重陽啊,好的,待會兒!卑职钟悬c懶洋洋地說道。
我知道爸爸的脾氣,趕緊把他拖下床,要是再耽擱的話他就懶著不起來了,好不容易把他拉起來,風(fēng)風(fēng)火火地往街上趕,街上的人太多了,人山人海的,賣菜的叔叔阿姨開心得都忙不過來,我們好不容易選好了菜和重陽糕匆匆往回趕,到家時已經(jīng)差不多十點鐘了。爸爸麻利地在廚房里忙著,我?guī)退蛳率,我們配合得很默契,中午時分,一頓上好可口的佳肴已整整齊齊地擺放在餐桌上。
“今天的菜很不錯嘛,我可要好好喝上幾杯!睜敔斠贿M家門就樂開了花。
“爸,今天你可是有口福了,今兒個是重陽,這菜可是甜甜精心為您和媽挑選的,而且是你們愛吃的,你高興,我陪您好好樂呵下!卑职指鴾惖馈!班,甜甜真是個懂事的好孩子,真有心,很孝順。”奶奶樂得合不攏嘴。
“爺爺,奶奶,我祝您們重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事如意!蔽遗e起了手中的杯子。
“好好好,來來來,我們也祝甜甜重陽節(jié)快樂,健健康康地成長,快快樂樂地生活和學(xué)習(xí)!睜敔斠才e起酒杯笑瞇瞇地說道。
我們邊吃邊聊,好不融洽,席間爺爺奶奶還給我講了很多他們小時候的故事,特別是在六七十年代那段特別的日子,聽得我很心酸,爺爺奶奶真不容易,我要好好學(xué)習(xí),將來做個有用之人。
“嗯,好啊,爸,媽,我也敬你們,你們辛苦了一輩子,付出了一輩子,現(xiàn)在日子好過了,我希望你們今后要好好享受生活。”爸爸端起酒杯說道。
“好,我們一起喝,生活現(xiàn)在越來越好,是該好好放松一下了!蹦棠桃哺吲d地端起了酒杯。
孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會形成尊老愛幼的淳淳民風(fēng),這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!蔽拿髅赖潞芎唵,從我做起,從小事做起,作為新時代的我們,有責任,有義務(wù)去傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。
美德的作文 篇2
雷鋒同志是一個耳熟能詳?shù)拿郑乃魉鶠樽屆恳粋中國人民都欽佩。近來,我閱讀了《雷鋒日記》,更加了解了他的精神和品質(zhì),感觸極深。
《雷鋒日記》寫了雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,最后成為一個國防軍戰(zhàn)士,得到黨和首長的信任,受到戰(zhàn)友們的熱愛,他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)著,進步著,說出了學(xué)習(xí)的不易,成功之路的艱辛。他忠于黨的事業(yè),時刻想著黨,事事以黨為主,雖然生活艱辛,但雷鋒同志時刻勉勵自己,在我的心中,他是一個偉大的形象。
雷鋒同志的精神值得我們學(xué)習(xí)。他時刻為人民服務(wù),以人民利益為重。而這種精神,無論放在現(xiàn)在還是以前,都是難得的,這種精神應(yīng)該是每個人都去學(xué)習(xí)的。如果人們都懂得去謙讓,去理解,去關(guān)心他人,那世上會減少多少糾紛,雖然看上去是不可能的,做起來也會很困難,但是,只要人們心中是充滿愛的,只要人人都沒有自私心理,都不會只想著自己的利益,而去多多想想他人,去原諒別人,去幫助別人,其實這些我們也都是可以做到的,畢竟 沒做到這些只不過是大家的戒心在作怪。
雷鋒是每個人的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個新時代的美德少年。
美德的作文 篇3
詩曰:張閏無私,八世同居,共織互乳,縉②紳不如。
元朝張閏,她家里有八代不分炊,共同生活在一起。最難能可貴的是一家上下有一百多口人,都非常和睦,從沒有是非,沒有閑話。每天張閏都領(lǐng)著家里這一大班的婦女們,會聚在一個房間里,一同做著裁縫或織布之類的活計。工作完畢后,所有織好的布,和做好的衣服,統(tǒng)統(tǒng)收歸于倉庫之中,沒有一個人會占為己有。每逢小孩啼哭的時候,那些婦女們無論哪一個看見了,就抱起來給他吃奶,不管是不是自己親生的,都作為自己的孩子一樣對待和愛護。而這些孩子也一樣不分是不是自己的母親,凡是有人喂他,他就能停止啼哭了。可見,她們一家是多么和睦和相融。
當時一些當官或大戶人家都自慚不如,所以到順帝至元年間,朝廷里就派了欽差,在她家門前旌表起來,把她們作為大家的學(xué)習(xí)榜樣。
美德的作文 篇4
中國是四大文明古國之一,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,當然優(yōu)良的傳統(tǒng)美德也是不可缺少的。這些中華美德需要永久的傳承下去,這些都是我們中華民族的精髓。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在校園了見到老師問好,有禮貌,于同學(xué)團結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念!胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法。名利誠信。團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。
當今社會,美德已被有的人拋之腦后,不被重視。因此,傳承中華美德是我們必須要去做的事情,我們需要行動起來,讓我們的傳統(tǒng)文化被發(fā)揚光大!
美德的作文 篇5
中國,一個有著五千年悠久文明的東方古國。有許多包含美德的名言至今仍廣為流傳。例如有關(guān)誠信的名言有:“君子一言,駟馬難追”;“凡出言,信為先”;“言不信者,行不果”;“民無信不立”等。在這些誠信名言中,有關(guān)“君子一言,駟馬難追”的兩則故事給我印象最深。
故事的主人翁是宋慶齡,小時候,父親就教育她要做個誠實守信的孩子。有一次周末,父母要帶宋慶齡去一位叔叔家,宋慶齡高興得一蹦三尺高,因為這位叔叔家有她十分喜愛的鸚鵡。臨走時,她卻想起好朋友小珍要來跟她學(xué)剪紙,便對父母親說:“我今天不去了,小珍要來跟我學(xué)剪紙!蹦赣H說:“要不讓小珍明天再來,你不是很想去叔叔家看鸚鵡嗎?”宋慶齡果斷地拒絕了。傍晚,父母親回來了,問小珍來了嗎?宋慶齡搖了搖頭說:“沒來。”母親便說:“早知道,就不等她了,唉,真可惜!”宋慶齡堅定地說:“不,雖然小珍沒來,但我不會感到內(nèi)疚,如果我不等她,我的良心會受到譴責,今后沒臉見她!备赣H接著說,“是的,慶齡做個誠實守信的孩子比什么都重要啊!”
這種美德在她以后成長的征途中一直陪伴著她。建國后的一天,北京某幼兒園接到通知,敬愛的宋慶齡奶奶明天來幼兒園看望孩子們,大家聽后欣喜若狂,趕緊布置教室,等待宋奶奶的到來。第二天,老師、同學(xué)們都在迎接宋奶奶的到來,恰恰不幸的是這一天電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,大家都想,這樣惡劣的天氣,宋奶奶應(yīng)該不會來的,正當他們失望地準備返回時,卻看見一輛轎車駛到幼兒園門口停下,宋奶奶從車中走出并向孩子們問好。宋慶齡用自己的行動再次履行了“君子一言,駟馬難追”這句名言蘊含的美德。
當我讀完這兩個故事時,深深感受到我們青少年要向宋奶奶學(xué)習(xí),應(yīng)該將更多名言蘊含的美德傳承下去,并努力做得更好!作為祖國的“花朵”,我們應(yīng)當有顆愛國心,勇于擔當傳承中華優(yōu)秀文化的責任。同時樹立遠大的理想,發(fā)奮學(xué) 習(xí),長大報效祖國,在建設(shè)美好家園的同時也不讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德流失。
我深信,只要大家都有這種信念,祖國的明天會更美好,和諧世界定能實現(xiàn)。
美德的作文 篇6
“美德好比寶石,它在樸素景背的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了它比寶石的美還寶貴。
從我記事開始,爸爸媽媽就教我要做個誠實的人,撿到別人得東西要還給別人……
記得有一回,我在放學(xué)的路上,走著走著,突然,一個錢包映入眼簾,我連忙把它撿起來,在手上翻來覆去,打開一看,幾張紙幣安穩(wěn)的躺在里面。我驚喜若狂,心里想:太好了,可以買零食吃了!我拿著錢包,來到了學(xué)校對面的小店,拿了一包“薯我脆”,剛要付款時,突然,腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽說過的一句話:如果你撿到了別人的錢包,一定要交給警察叔叔,不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽。“天哪,看看我在做些什么!我簡直沒救了!”我感到無比的愧疚,這時,我看見路邊有一個治安在維持秩序“不!我還有救!”,于是,我拿著錢包,向治安飛奔過去,把錢包交給了他,他用手接過了錢包,還夸我拾金不昧。我聽了,慚愧的笑了笑,就背著書包走了。
雖然我沒有留住零食,但是,我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兛诳诼暵曊f要做有美德的人,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同之處呢!所以我們要實踐社會美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,讓美德伴我成長!
美德的作文 篇7
我們要做一個有道德的人。可是在生活中卻還有一些不道德的.事。接下來,我們來看看一場有關(guān)道德的辯論。
“大家好,歡迎來到——道德辯論,我是主持人小A。下面來認識一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見。好,下面長話短說,請雙方辯友開始辯論。
。旱赖率侨巳硕家邆涞,只有做一個有道德的人,才會受人尊重。
。旱钡乱彩侨巳硕加械,如今這個世界忙忙碌碌,估計也沒多少人注重道德了吧。
。簩,缺德隨處可見。
。旱悄恰慊厥兹タ聪履切┕湃,看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng)立了一個道家呢,還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。
。耗阌锌催^《道德經(jīng)》嗎?你知道里面是什么內(nèi)容嗎?
。耗愎芩锩媸鞘裁磧(nèi)容!總而言之,守道德,就像是一種責任,陶行知曾說過:知責任,明責任,負責任。
。赫f起責任,也不見得有多少人會負責任的!
。菏氐赖率菫槿酥。
。耗阏f是為人之本吧!但你身邊缺德的人決對不會少。當你一不小心踩到香蕉皮的時候,你會說:是誰那么沒道德。當你走在居民樓下時,突然有一個塑料袋掉在你頭上,你又會情不自禁地說一句:是哪個缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?
。旱怯械赖碌囊彩怯械模簩W(xué)生扶盲人過馬路,幫老人提重物,還有一些司機們自行組織的‘愛心車隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。
。喝钡氯烁扇钡率拢钪,特別是鄉(xiāng)下,隨便找一個也不見得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。
:誰說的,農(nóng)村人是粗魯了以點,但也不代表就沒有公德心呀!
……”
小A:好了,時間如梭,就不再繼續(xù)了。不過,在最后我也要發(fā)表一下意見,人活著就應(yīng)該要做一個有道德的人,所以在生活中及學(xué)習(xí)中還要加強對道德的意思,為大同社會走出精彩的一步。
美德的作文 篇8
中華美德傳揚了數(shù)千年之久,一直是我們中國人的驕傲。這些美德,有的雖然微不足道,經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,但是也告訴我們了一個個的道理,而有的美德卻是能震驚全國,甚至全世界。因為這種美德是偉大的,會為了其他人的生命而獻出自己寶貴的生命。
在我們的身邊也有著美好的品德需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。比如有一次我在公共汽車上看見一個男孩子給一位60幾歲的老奶奶讓座位,可是老奶奶堅持不坐,想讓小男孩去坐,可是小男孩卻怎么也不肯去坐,老奶奶看起來十分開心,眼睛笑得幾乎瞇成了一條縫,臉上的皺紋成了一朵盛開的菊花,嘴唇變得就像一個彎月。而這個小男孩的行為便是樂于助人。
在五年級上冊的課文里,《談禮貌》也是一篇傳揚中華美德的文章,當中舉了岳飛和牛皋問路,一正一反兩個例子,牛皋向一位老者問路,他在馬上直接吼道:“呔,老頭兒!爺問你小校場往哪兒去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路,這樣就產(chǎn)生了一個十分鮮明的對比,書上也用到了一個俗語“禮到人心暖,無禮討人嫌。”
讓我們把中華美德的精神傳揚下去,傳遍全世界,為我們的下一代開辟新的天地,讓他們健康幸福的成長。
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