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      美德作文

      時間:2022-04-22 14:43:53 美德 我要投稿

      【實用】美德作文匯總6篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的美德作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實用】美德作文匯總6篇

      美德作文 篇1

        現(xiàn)代,社會經(jīng)濟發(fā)展如此迅速,人們很容易在物質(zhì)享受中失去自我,而這時候精神的支撐便是文明美德。文明美德,既有文明,也有美德。因為文明,才擁有美德,因為美德,一個人的精神才夠文明。

        若干年前,人類的出現(xiàn)也就意味著文明的誕生。長長的歲月之河中,人類在不斷地進(jìn)步,他們的進(jìn)步是文明的進(jìn)步,他們的歷史也是文明的歷史。

        中國素有文明禮儀之邦的美稱,五千年的歷史自然成就了她輝煌的文明,這樣的文明,是一種悠久的文化,是一種光輝的傳統(tǒng),是歲月積淀而成的無數(shù)良善,是生活在這片土地上,傳承了她博大精深的人民凝聚的智慧,是他們在漫長歲月的歷練中內(nèi)心以及精神思想得到充實豐富而成的高尚美德。正因為這份美德,中國這個文明之都才能夠在世界民族之林中穩(wěn)坐強者之位。

        然而,新一代的一些中國人在美德方面實在是不盡人意,記得曾在雜志上看到一篇文章,一個國家曾在年度末評選了本國最不歡迎的十大國家的旅客,中國榜上有名,甚至就是前列,這是為什么?追究到底還是一些中國人在國外旅游時的行為舉止。處在境外,我們就不只是代表我們個人了,我們的一舉一動都象征著國家。這又讓我想到一個多年前曾聽說的事,一個國家在旅游景區(qū)用中文寫著大大的標(biāo)語:“請不要隨地吐痰!边@是多么讓人羞愧的一件事啊。擁有五千年文化的優(yōu)良血統(tǒng),由于自己的一些不當(dāng)舉止,而被國外友人扣上了不文明的帽子,這既讓我們氣憤,又有些恨鐵不成鋼。有些中國人的素質(zhì)確實出了問題,他們?nèi)煌宋覀冎腥A民族的美德,全然忘了我們民族的尊嚴(yán),隨心所欲,哪是一個中國人,一個華夏兒女該做的呢?

        話雖如此,中國的絕大多數(shù)人都擁有著我們的傳統(tǒng)美德。讓我深深感動的是一份留在手腕上的遺囑。

        汶川大地震發(fā)生后100個小時。虛弱得已近昏迷的劉德云被救出來時,看到了自己的女兒。隨即他的目光留在自己的左手腕上。女兒上前一看,發(fā)現(xiàn)父親的手腕上寫著歪歪扭扭的一行字:“我欠王老大3000元!碑(dāng)劉德云醒來后,他和女兒說:“如果出不來,手腕上那句話就是給你的遺囑!

        汶川大地震時,劉德云被埋在廢墟下,當(dāng)他近乎絕望時,用僅能的右手拿出隨身攜帶的圓珠筆寫下了這句話,他說:“寫完這句話后,我安心了許多。”

        劉德云的這句話讓我感受頗深,在他瀕臨死亡之時,不是恐懼,而是想起了自己曾欠了別人的`錢。他的那一行字不僅僅是一份遺囑,更是他閃光的心靈的體現(xiàn),是他誠信的美德。

        文明美德,其實要做到,是多么簡單的一件事啊。不是矯情,而是一種自然,讓人賞心悅目的美。擁有美德的人,定能讓人深深為其折服。所以,作為新時代接班人的我們,為何不讓知識武裝的自己,再注入文明美德的力量呢?不為別的,只為他人,為這個社會,為國家為民族,也要讓文明美德,伴我成長。

      美德作文 篇2

        中華文明古國有著許許多多的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,敬老愛幼就是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,古語有云:“百善孝為先!毙⒛说轮家,每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié),“九九”包蘊著天長地久,健康與長壽。

        今年是個特別的年份,那就是國慶連著重陽,國慶節(jié)的第二天就是重陽節(jié)。當(dāng)天清晨,我很早就起床了,迫不及待地叫醒了還在迷迷糊糊睡覺的爸爸,“爸爸,今天是重陽,你不會忘了吧,我們上街去買菜吧?”

        “哦,重陽啊,好的,待會兒!卑职钟悬c懶洋洋地說道。

        我知道爸爸的脾氣,趕緊把他拖下床,要是再耽擱的話他就懶著不起來了,好不容易把他拉起來,風(fēng)風(fēng)火火地往街上趕,街上的人太多了,人山人海的,賣菜的叔叔阿姨開心得都忙不過來,我們好不容易選好了菜和重陽糕匆匆往回趕,到家時已經(jīng)差不多十點鐘了。爸爸麻利地在廚房里忙著,我?guī)退蛳率,我們配合得很默契,中午時分,一頓上好可口的佳肴已整整齊齊地擺放在餐桌上。

        “今天的菜很不錯嘛,我可要好好喝上幾杯。”爺爺一進(jìn)家門就樂開了花。

        “爸,今天你可是有口福了,今兒個是重陽,這菜可是甜甜精心為您和媽挑選的,而且是你們愛吃的,你高興,我陪您好好樂呵下。”爸爸跟著湊道!班,甜甜真是個懂事的好孩子,真有心,很孝順!蹦棠虡返煤喜粩n嘴。

        “爺爺,奶奶,我祝您們重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事如意。”我舉起了手中的杯子。

        “好好好,來來來,我們也祝甜甜重陽節(jié)快樂,健健康康地成長,快快樂樂地生活和學(xué)習(xí)!睜敔斠才e起酒杯笑瞇瞇地說道。

        我們邊吃邊聊,好不融洽,席間爺爺奶奶還給我講了很多他們小時候的故事,特別是在六七十年代那段特別的日子,聽得我很心酸,爺爺奶奶真不容易,我要好好學(xué)習(xí),將來做個有用之人。

        “嗯,好啊,爸,媽,我也敬你們,你們辛苦了一輩子,付出了一輩子,現(xiàn)在日子好過了,我希望你們今后要好好享受生活!卑职侄似鹁票f道。

        “好,我們一起喝,生活現(xiàn)在越來越好,是該好好放松一下了!蹦棠桃哺吲d地端起了酒杯。

        孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會形成尊老愛幼的淳淳民風(fēng),這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”文明美德很簡單,從我做起,從小事做起,作為新時代的我們,有責(zé)任,有義務(wù)去傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。

      美德作文 篇3

        小時候,媽媽經(jīng)常教育我懂事聽話,尊老愛幼,無論任何時間,任何地點,我都謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)。

        有一次,我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手扶著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時,我才發(fā)現(xiàn),他是一個盲人。

        看著婆婆頭上的汗珠,我心里很不是滋味,就對媽媽說:“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。

        我走到婆婆身旁,輕聲地說:“婆婆,讓我?guī)湍懔嘁粋袋子好嗎?”“謝謝你啦,小朋友,不過我一會就到家了,自己拎就行了!薄皼]關(guān)系的,你自己一個人拎那么多袋子,很辛苦的,還是我來幫你吧!”

        我從婆婆手上拿了一個最重的袋子,跟著婆婆走,一邊走一邊問:“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了,小女兒已經(jīng)嫁人了,在很遠(yuǎn)的地方,沒空來看我!逼牌耪f!澳悄闫綍r一個人生活嗎?”我又問,“是啊,不過經(jīng)常有鄰居給我送吃的用的,所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們說著走著,不一會就到了婆婆的家,“婆婆我先走了。”婆婆高興地喊道“好。”

        走出了婆婆的家門,感覺身邊的一切都那么美——天是那么藍(lán),藍(lán)的沒有一絲污漬;云是那么柔,柔的一片猶如經(jīng)紗,草是那么綠,綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那么艷,艷的好像被顏料染過似的,而這一切,都是因美德而改變的。讓我們擁有美德,做一名美德少年,讓美德托起明天。

      美德作文 篇4

        在我十幾年的學(xué)習(xí)成長過程中,不管是老師家長、同學(xué)、朋友,從他們身上,我時時刻刻感受到了文明美德的存在,也正是在他們的一言一行的文明美德引導(dǎo)下,我逐漸從一個一無所知的孩子成長為懂禮貌、講文明、明禮儀的初中生。

        記得上小學(xué)一年級時候,老師向我們講了孔融讓梨的故事,每當(dāng)有客人到家,我便會有意識的想到孔融,把好吃的、個頭大的、好看的東西讓給客人,自己去吃余下的東西,這一舉動贏得了客人的稱贊,我也從中感受到了快樂。二年級,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動,老師把雷鋒的生平經(jīng)歷講給我們聽,同學(xué)們?yōu)檫@個無私奉獻(xiàn)、不求回報的雷鋒起了深深的敬意,我也從中意識到,幫助他人確實是一件快樂的事。父母也教育我要與同學(xué)們和睦相處、樂于助人。有一次,學(xué)校放學(xué),天空突然下起了大雨,我看了天氣預(yù)報,在去學(xué)校時帶了雨傘,但在放學(xué)的路上,班上有一位同學(xué)正淋著雨走著,我知道他家在惠安小區(qū),而我家的方向卻剛好與他家相反,看了他這個樣子,我想都沒想,和他共撐一把傘,把他送到的家門口,之后我才回家,已經(jīng)六點四十多了,父母找不到了聯(lián)系了老師,我回到家后,將事情的經(jīng)過告訴父母,這一小小的舉動得到了父母的贊賞。

        還有一次,為了能讓我們上課有一個良好的環(huán)境,老師讓家中有花的同學(xué)帶著花到學(xué)校,我居然忘記了這件事情,在校園,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都帶著花到校,但這時離上課也就十幾分鐘時間了,我想,這么晚了,回家拿花肯定會遲到的,要不就說家里面沒有花?最終,我選擇了回家去帶,盡管時間緊了一些,但是我想,要做一個誠信的人,這也是老師經(jīng)常教育我們應(yīng)該做的。

        轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了,我也逐漸明白了誠信做人,文明做事,互助相幫,樂于助人的道理。進(jìn)入初中后,我已經(jīng)成長為一名青少年,但是文明做事,心系他人的優(yōu)良美德,在我心中已是根深蒂固。有一次放學(xué),我回家時,發(fā)現(xiàn)了一個檔案袋,我打開一看,里面有三千六百多元現(xiàn)金以及保險單一類物品,面對這些東西,我心中第一想法便是失主一定焦急萬分,趕回家后,我便讓媽媽尋找是否有關(guān)失主的信息,最后發(fā)現(xiàn)了電話號碼,我便讓媽媽與失主聯(lián)系,下午到校,媽媽隨我將錢交予班主任手中,等失主前來領(lǐng)取。因為此時,我得到了學(xué)校的表揚。

        文明美德,已經(jīng)陪我從一個懵懂無知的小孩成為一個新時代的少年,在今后的道路中,我一定要做一個誠信的人!做一個講禮貌、懂禮儀的人,文明美德在生活中無處不在,相信它也能夠陪伴我到永遠(yuǎn)。

        在這里我也想告訴同學(xué)們:文明美德是一個人應(yīng)有的基本品質(zhì),只要我們每個人心中都存有文明美德,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助、誠實守信,身邊便充滿了和諧關(guān)愛,在文明美德環(huán)境下成長,讓文明美德深入每一個人的心中,人人都成為一個講文明、懂禮貌的人,一個講誠信、樂于助人的人,讓文明美德陪伴我們成長!

      美德作文 篇5

        今天第二節(jié)課,老師正在講古詩。突然,我們班的宋敏“哇”得一聲嘔吐了。她的桌子上、椅子上、地板上還有她的衣服上都是嘔吐的臟物,班級里的氣味特別難聞。宋敏的同桌帶著哭腔對她說:“天啊,我怎么這么倒霉啊,我的書都被你弄臟了!痹倏纯雌渌瑢W(xué),他們有的用手捂住鼻子,有的一邊捂著鼻子,一邊說:“臭死了!臭死了!”有的還跑出了教室······宋敏臉色蒼白,用著歉意的目光看著大家。

        這時,老師停止了講課對大家說:“你們誰能到操場上取一些沙子來?”我想:班級里的氣味難聞死了,如果再不清理掉,我就待不下去了。可是班級里誰都沒有舉手。這時,我們班的王強自告奮勇地站起來說:“老師,我去!”老師向他投去了贊許的目光。他拿起畚箕,跑出了教室。過了一會兒,他取來了沙子,倒在臟物上,再用掃帚把臟物掃掉,接著把宋敏帶到水池邊,把她身上的臟物清洗掉,最后把宋敏帶到校醫(yī)室。我想:王強的成績雖然不太好,但是他不怕臟不怕累,主動關(guān)愛同學(xué),我們怎么就做不到呢?

        這件事真讓我感動,王強樂于助人,有一顆善良的心,他值得我們學(xué)習(xí)。

        其實美德就在我們身邊,我們要用心去感受它,用行動去傳遞它,讓世界更和諧,更美好。

      美德作文 篇6

        俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師!你是辛勤的園丁,灌溉著我們每一朵小金花;老師!你是我們?nèi)松械膶?dǎo)航,時刻掌舵著我們每一艘小帆的前進(jìn);老師!你是溫暖的明燈,為我們點亮人生的道路,老師你那清澈的雙眸,卻永遠(yuǎn)滌蕩在我的胸膛。六年的時光,我們一起度過酸甜苦辣,歡喜悲傷,六年了,我們從瘦弱的朦朧的小屁孩,變成了有一些知識基礎(chǔ)的小大人……

        一年級,我年少無知;開學(xué)第一天,我剛踏進(jìn)校園,就有一種從未有過的陌生感。直到走進(jìn)那一一班的教室,老師!你的問候給了我最大的鼓勵,幼兒園的那種貪玩,愛玩的性質(zhì)仿佛早已被你一揮而去,開學(xué)第一課,你為我們盡情展示了知識的魅力,知識的魅力就早已深深地把我們迷住了……

        “二年級”,“三年級”,“四年級”,“五年級”卻都只仿佛有一刻鐘那么短,那么短……

        六年級又是一個開學(xué)季,也是一個分離季,一年后,它迎來的不是的同學(xué)的問候,老師的關(guān)心,而是又一個新的學(xué)校,又一個新的挑戰(zhàn);貞浟甑臅r光,老師你是最難忘的,老師一天天地在衰老,而我們卻在一天天地在長大,初中,高中,大學(xué)都只有三年,小學(xué)的時光卻有六大六年,就是你讓我們忘,我們卻永遠(yuǎn)也忘不了。

        一年后,我們將就各奔東西,踏入新的學(xué)校,小學(xué)六年最難忘的還是你!老師!親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,老師!是你,教會了我們?nèi)松恼芾恚蠋!是你為我們展示了知識的魅力,老師!是你,是你把我們送上了知識的階梯。

        尊敬你老師,贊美你老師,擁抱你老師,你是我們最好的老師,我愛你老師,你就像一支蠟燭,燃起了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到蠟燭熄滅。

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