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      玫瑰作文

      時(shí)間:2021-02-26 08:33:10 玫瑰 我要投稿

      【必備】玫瑰作文5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的玫瑰作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】玫瑰作文5篇

      玫瑰作文 篇1

        “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,互相幫助亦如此,它不但是人與人之間聯(lián)系心靈的紐帶,還是相互溝通的橋梁,更是人與人之間化解矛盾的良藥,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

        身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,周圍的一草一木,都需要呵護(hù)與照理,只有我們互相幫助,互相合作,事情才會(huì)更順利。

        雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,但他卻是一顆不平凡的“螺絲釘”,雷鋒不就是從一點(diǎn)一滴做起的嗎?記得愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是真誠(chéng)的幫助別人,同時(shí)也幫助了自己!边@句話不也正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎?

        雷鋒做好事就像小草默默無(wú)聞,而做的好事卻如滔滔江水綿延不斷,如天上繁星數(shù)不勝數(shù)。讓我在雷鋒那不勝枚舉的好事中,列舉幾例吧!

        有一天,在火車上,雷鋒隨便找個(gè)座位坐下來(lái),他身旁的是位大約三四十歲的婦女,他們互相友好的笑笑。時(shí)間恣意的流淌著,忽然那位女士大聲叫道:“誰(shuí)看到了我的錢(qián)包,剛才還在這兒的!”無(wú)人回應(yīng),到最后還是沒(méi)有找到,看著那位女士沮喪的表情,雷鋒走上去安慰她,并把自己的錢(qián)給了她,當(dāng)聽(tīng)到她沒(méi)有吃飯時(shí),雷鋒頂著咕咕叫的肚子,把自己的飯給了她。當(dāng)那位女士問(wèn)他家庭住址與姓名時(shí),雷鋒慷慨激昂的說(shuō):“我家住在中國(guó),我叫解放軍,就住在中國(guó)!”

        在他的日記中,對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)懷更是細(xì)致。有時(shí)戰(zhàn)友的衣服破了,雷鋒便連夜給他補(bǔ)好。還有一次,戰(zhàn)友的親人病逝了,家中缺錢(qián),雷鋒便義無(wú)反顧的拿出了積攢幾年的二百多元全部給其親人寄了去------

        雷鋒就是這樣一位普通而又不平凡的人,可是,當(dāng)他全心投入到為人民服務(wù)中去,二十多歲的他卻英年早逝了,這無(wú)疑對(duì)我們大家是一種打擊,對(duì)社會(huì)是一種損失,但是雷鋒同志雖然逝世了,他的精神將會(huì)永留人間并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。

        所以,我們要把“助人為樂(lè),樂(lè)在其中”作為一種樂(lè)趣,一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。

        有位名人說(shuō)得好:“親善產(chǎn)生友好,文明產(chǎn)生和諧”。那就讓我們從現(xiàn)在起和諧共處關(guān)心你我,互幫互助共創(chuàng)家國(guó)。讓我們乘上和諧的小舟,揚(yáng)起互助的風(fēng)帆,在社會(huì)的大海洋中隨風(fēng)飄蕩吧!

      玫瑰作文 篇2

        人生旅途,誰(shuí)都希望欣賞到美妙的風(fēng)景。然而,我們?cè)谕局幸部赡軙?huì)遭遇險(xiǎn)灘,絕壁。一位曾經(jīng)遭受過(guò)非常磨難的人有這樣的感悟:“在任何特定的環(huán)境中, 人們還有一種最后的自由,就是選擇!泵鎸(duì)困境,一顆冰冷的心靈,對(duì)別人一臉寒霜,對(duì)世事表情木然,采取消極的態(tài)度,封凍了自己,也會(huì)傷及別人。

        如果說(shuō):“水的溫度決定了水的狀態(tài),心靈的溫度決定了人生的態(tài)度”的話,那么足以讓我的心靈溫度降到冰點(diǎn)以下。但是,在困難面前,我并沒(méi)有低頭,沒(méi)有退卻,沒(méi)有乞求,我堅(jiān)忍著、默默地燃燒著自己青春的激情。

        每個(gè)人兒時(shí)都曾擁有夢(mèng)想,然而在我兒時(shí),我就曾想過(guò)當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺(tái)上隨著那歡快的音樂(lè)翩翩起舞,那是多么的優(yōu)雅,多么的美啊!曾經(jīng)懵懂的我漸漸長(zhǎng)大,如今已踏入初中校園,擁有著美好的青春年華。原本覺(jué)得選擇是件幸福的事,現(xiàn)在并不這么覺(jué)得。初中學(xué)習(xí)緊張,擺在我面前的問(wèn)題就是:舞蹈與學(xué)習(xí)兩件艱巨的任務(wù)。如果我全力以赴地學(xué)習(xí),就或許會(huì)失去當(dāng)一名舞蹈家的夢(mèng)想。如果我選擇跳舞,作為好強(qiáng)的我又不愿在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上輸給別人。老師曾對(duì)我說(shuō):“路由你自己選擇,如果你選擇兩條路,并且都成功了,那你就是人才中的人才。”想要成功,就必須擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!蔽覍⒂贸煽(jī)證明我的付出,用舞蹈舞出精彩人生。成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活中的強(qiáng)者,我的青春年華將因此而瑰麗閃爍。

        明天是一葉靈動(dòng)的扁舟,承載著今日的艱辛與希望,駛向成功彼岸。做為身體健全的我們何不乘著夢(mèng)想的翅膀,勇敢去追,去飛翔。

        無(wú)論我們身處逆境、順境還是平淡的環(huán)境,那都是我們值得燃燒的青春,就讓我們?cè)谶@激情燃燒的青春中獲得人生的真諦吧!

      玫瑰作文 篇3

        人的一生中,會(huì)遇到許多事。有高興的事,有傷心的事;有失敗的遺憾,有成功的喜悅。雖然我只有11歲,從我記事的時(shí)候起,我也經(jīng)歷了很多事情。有一件事,我不知道算不算是做好事,它對(duì)我的感觸很深,至今難忘。

        那是幾年前的一個(gè)春天,媽媽答應(yīng)我可以動(dòng)用我的零花錢(qián)去逛街,可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。我高興得不得了,一蹦三尺高,馬上穿好衣服,帶好零花錢(qián),和媽媽出了門(mén)。春風(fēng)像一雙溫和的大手撫摩著萬(wàn)物,沉默一冬的楊柳活躍了,爭(zhēng)先恐后地抽綠枝添新葉,草兒返青,花兒欲放。我的心情十分舒暢,哼唱著小曲,欣賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)走到了牡丹廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人來(lái)人往,彩旗飄飄。我看見(jiàn)十幾個(gè)帶著小紅帽的大哥哥大姐姐穿梭在人群中,他們有的拿著小紅旗,有的拿著廣告宣傳頁(yè),還有一位大哥哥,手里捧著一個(gè)四四方方的紅盒子,上面寫(xiě)著“募捐箱”,過(guò)路的行人不時(shí)往里放錢(qián)。我很好奇,急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟。一位大姐姐告訴我:我們是在為貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心,是希望工程的一部分。山區(qū)的孩子們需要文具、書(shū)籍,需要文化知識(shí),而他們現(xiàn)在教室陳舊,生活艱苦,可他們渴望上學(xué),渴望學(xué)習(xí)文化,他們渴望得到愛(ài)心人士的幫助。在我們的城市中,一元、兩元甚至五元都不會(huì)起眼,但是在那些兒童的手中用處可就大了,他們可以買(mǎi)好多學(xué)習(xí)用品,可以用這些錢(qián)交學(xué)費(fèi),他們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)……大姐姐拿出一張照片,上面的小姑娘,衣服陳舊,手中抱幾本破舊的課本,卻睜著渴求知識(shí)的大眼睛!我被深深的打動(dòng)了,我們本是同齡人,生活環(huán)境和生活條件卻有這么大的'區(qū)別。此時(shí)此刻,那曲激蕩人心,催人淚下的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》又回響在我的耳邊:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

        的確,幫助別人快樂(lè)自己,送人玫瑰手留余香。我毫不猶豫的掏出了口袋里所有的15元零花錢(qián)放進(jìn)了紅盒子里……

      玫瑰作文 篇4

        在一個(gè)舉世聞名的公園里,里面啥植物都有,在這里兩株花可出了名!一朵樸素中帶有幾分華麗,另一朵美諾天仙。讓我來(lái)和你介紹一下吧!一朵是百合,喜歡嫉妒別人的百合,一朵是玫瑰,喜歡炫耀的玫瑰。

        有一天,來(lái)玩的人比以前多了許多,他們是專程來(lái)看玫瑰的,有人說(shuō):“瞧!這朵花瓣是多么嬌嫩!”還有人說(shuō):“是。r(shí)不時(shí)還散發(fā)出清香。”百合的粉絲也說(shuō):“我們的百合也美,還可以送情人!”玫瑰說(shuō):“哏!有什么了不起的,難到你們沒(méi)看過(guò)表白都是有玫瑰的嗎?”百合反駁道:“你說(shuō)啥呢,我是沒(méi)你的美,但你這樣,太人過(guò)分了!”頓時(shí)玫瑰低下了頭,心想:我說(shuō)錯(cuò)了嗎?要道歉嗎?

        過(guò)了不久,冬爺爺來(lái)了,樹(shù)葉伯伯的頭發(fā)落了,嬌嫩的花瓣離開(kāi)了莖,玫瑰與百合進(jìn)入了睡眠。

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,玫瑰與百合枯了,也有再次華麗盛開(kāi)的時(shí)候。這意味著春姑娘來(lái)了。玫瑰看了看百合驚訝的說(shuō):“呦!你變了,變得好像自信了,也美了。”百合驕傲地說(shuō):“你是羨慕了吧!”

        過(guò)了幾分鐘,一個(gè)小男孩奔了過(guò)來(lái),連根拔起這兩株花,玫瑰使出藏了好久的力量__刺,男孩尖叫到:“啊ˉˉˉˉ啊!”玫瑰勝利的逃出了男孩的魔掌,百合喊道:“玫瑰救救我!救救我!”玫瑰回頭看見(jiàn)百合在敵人的魔掌中掙扎著,玫瑰剎那間心疼了,使出所有剩余的力量,她身上的的刺都扎入男孩的脖子,男孩瞬間倒下了,在他倒下的同時(shí),玫瑰犧牲了,百合恁住了,并痛哭起來(lái)。

        就這樣百合失去了位她唯一的朋友,有時(shí)我們不在乎當(dāng)時(shí)陪你斗嘴的朋友,不在乎和你生氣的朋友,不在乎逗你笑的朋友,當(dāng)你失去她(他)時(shí),會(huì)感到寂寞。所以我們要珍惜這些朋友。我曾失去過(guò),但挽救回來(lái)了。珍惜你身邊的朋友吧!

      玫瑰作文 篇5

        今天早上,我與媽媽一同去南京,想給爸爸一個(gè)驚喜(以前去的時(shí)候都會(huì)提前通知一下爸爸)。

        大約十點(diǎn),我終于到達(dá)目的地了。南京人山人海,好不容易到了爸爸工作的單位。中午,爸爸說(shuō),請(qǐng)我們吃大餐。我饒有興趣地猜著要(吃什么),不知不覺(jué)來(lái)到了馬路的對(duì)面。

        這時(shí),我忽然看到,看到一個(gè)五十多歲的乞丐,破衣?tīng)衫,而且,他,只有半截胳膊。

        在他那僅存的斷臂上,也只有幾縷衣服的殘片。寒風(fēng)也搖曳,過(guò)路的行人都紛紛裹緊衣衫。他似乎感覺(jué)不到,或許也習(xí)慣了,這樣的冷風(fēng)。

        在大城市中,殘疾人出來(lái)乞討是非常正常的,而其中絕大部分都是騙人的。所以,我看了看那乞丐,就走了。

        忽然,媽媽喊住了我,讓我過(guò)去看看那乞丐。

        我過(guò)去了。

        只見(jiàn)那乞丐用雙臂夾住了一小段粉筆,艱難地在地上寫(xiě)著:

        祝好人

        一生平安

        合家歡樂(lè)

        健康長(zhǎng)壽

        ……

        由于他沒(méi)有雙手,只用雙臂夾著粉筆,寫(xiě)出的粉筆字沒(méi)什么力量,下筆時(shí)猶如羽毛落水,輕輕的,想用力也沒(méi)辦法,只能一筆筆描。寫(xiě)一個(gè)字都要很費(fèi)功夫。

        為了寫(xiě)字,他雙臂凍得僵硬;為了寫(xiě)字,他雙臂凍得微微顫抖;為了寫(xiě)字,他凍得呼吸起伏不定……

        在這如此寒風(fēng)中,有多少人,多少破衣?tīng)衫的乞丐能經(jīng)得起這般嚴(yán)寒?更何況,他還用那雙臂,那凍得微微發(fā)紫的半截?cái)啾郏瑢?xiě)字。

        我輕輕打開(kāi)我的小包,取出幾枚硬幣,攥在手心里。當(dāng)那乞丐再次寫(xiě)好一個(gè)字的時(shí)候,我把硬幣放進(jìn)了乞丐面前的小盆中。硬幣在那小盆中發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,是我?tīng)過(guò)的,最美的音樂(lè)。

        予人玫瑰,手有余香。當(dāng)那個(gè)乞丐對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我笑了。那一次,我笑得非常燦爛。因?yàn),幫助別人,最開(kāi)心的是自己。

        在這個(gè)冬天里,我并不覺(jué)得寒冷,包裹我的,是那燦爛的陽(yáng)光。

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