【實用】玫瑰的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的玫瑰的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文 篇1
今天是七夕，晚上出去本想隨便逛逛，卻突然看到路旁兩個女孩子站在一個賣玫瑰的攤子后面，膽怯地吆喝著。
“賣玫瑰花！”
“賣玫瑰花！”
眼前的人影和記憶中某個熟悉的瞬間突然重合在了一起。那應該是在214情人節(jié)，剛好是個周末，一個人在家待不住，就叫了閨蜜出來一起。我們漫無目的地在路邊亂晃，一會兒看到這個好玩買一個，一會兒看到那個好吃買一個，再往前走，就看到了一個玫瑰花攤。想著和我們無關(guān)，就只是駐足看了一會兒，邁步就想離開。剛走出去一步，就聽見攤主叫我們：“小姑娘，我想去上下廁所，我看你們在這兒晃蕩好久了，也沒什么事，你們方不方便幫我看一會兒攤位？”還沒待我反應，她便興高采烈地接下了：“好啊好啊！阿姨您放心去，我們一定幫您看好攤位！”我震驚地望著她，要想這大小姐平時可是下點小雨就說涼，刮陣小風就喊冷，下點小雪就不出門的啊，今天要不是我硬拉，她哪里會踏出家門一步�？涩F(xiàn)在她居然要站在著寒風里賣花。
“你要賣花？”“是啊，怎么了�！彼呎f邊跳進了攤位后面，坐在欄桿上，還拍了拍身旁的空位，“過來坐吧�！蔽乙矝]再多問，只覺得她是心血來潮，跟著她跳進去，安靜地坐著。
坐了沒一會兒，她小聲地嘟囔著：“好冷啊......你冷嗎？”“嗯......”“要不咱們活動起來吧！”“嗯......”“你說咱們幫阿姨看攤位都沒有業(yè)績，好對不起她啊�！薄班�......”“你同意了？來來來站起來咱們一起喊！”“嗯......�。孔鍪裁�？”“創(chuàng)造業(yè)績��！”反正也沒什么事情做，倒不如賣花，還能打發(fā)時間。這樣想著，我同意了她的話：“好，你說，要怎么喊？”“賣玫瑰花！就這么喊。”
開始時還都很不好意思，后來，受到周圍的攤子熱鬧氣氛的感染，我們也都鼓起了勇氣，大聲地吆喝著：“賣玫瑰花了！”喊累了就坐下歇一歇，然后站起來繼續(xù)喊。
記不清賣了多長時間，只是依稀記得天從淡藍色變成了橘黃色，我面前放玫瑰的筐子空了兩次，攤主才慢悠悠地出現(xiàn)。
把錢和玫瑰花一一都和攤主交代完，已經(jīng)不早了，天漸漸黑了，我拉拉她，示意她該走了，她叫我先去旁邊水吧坐坐，她有事情要處理，先去一下。我照做，坐在水吧里等她。沒過多長時間，她就回來了，手上捧著一束白玫瑰。
“這個？”我有些奇怪�！班�，那個阿姨讓我挑一束花，說是送我們的禮物。我挑了這個�！彼频轿颐媲啊鞍酌倒灏�？”“13朵白玫瑰，就代表著長長久久的友誼，代表我們長長久久的友誼�！�
那個情人節(jié)很開心，只是我一直有些疑問，關(guān)于那個阿姨，關(guān)于那束花。一直到了很久之后我才知道，其實她一早就因為買過花和攤主很熟，于是她們兩個就合起來演了這樣的一出戲，只是為了讓我能心安理得的收下那束花。
雖然時間過去了很久，當時的細節(jié)很多都記不清了，就連那束代表著長久的白玫瑰都已經(jīng)枯萎，變得不再純潔美麗，但是，它卻永遠地活在了我們心中，我相信，隨著時間的推移，它只會在我們的細心澆灌下越來越好。
“賣玫瑰花！”姐妹倆的吆喝聲漸漸大了起來。我頓了一頓，輕輕走過去。
“姐姐要買玫瑰花嗎？”
“對啊，13朵白玫瑰。”
玫瑰的作文 篇2
天空朦朧朦朧的，上午的白云此時也被染得烏色如鉛。同學們心情也像灌了鉛似的，頭一個個低垂著仿佛低到了褲襠里。大家都像個悶葫蘆，一言不發(fā)，淚水卻如決堤般洶涌。尹巽芳揉了揉紅腫的眼睛，盡量平靜地說：“同學們，今天我們畢業(yè)了。一旦離開了校園，我們就要學會在社會上生存。讓我們一起加油，共創(chuàng)美好明天！”“小尹你也要保重哦，我……”一個如蚊語的男聲響起。尹巽芳當然知道說話的是誰。
那一天，天空也是陰云密布，白天猶如黑夜，黑壓壓的人群慌慌張張散去。尹巽芳的演講還沒結(jié)束，老天就憋不住郁悶的心情就要下雨。也好，反正今天的稿子背的不熟，有點忘了。明年她就上大學了，想起來就興奮。她在A大學附屬中學念書。看著師哥師姐們悠閑地塞著耳機牽手在充滿詩意的綠茵小道上，再也沒了繁重的作業(yè)題，戀愛也被允許。她哪能不眼饞？恍恍惚惚間，撞上一個人，尹巽芳抬眸，一臉驚愕：“怎么是你？”“怎么，見到我這么驚訝？”男孩晶晶亮的黑眸在閃電雷鳴中閃耀奪目，笑容僵硬在嘴角。
他本來是她最好的藍顏，無話不談，形影不離，好得像一個人。而她，喜歡上了隔壁班的袁奇峰，他高大帥氣，籃球打起來特別帥，不少女孩都喜歡他。她把所有對袁奇峰喜歡的一點一滴一毫一厘都不落下的告訴了他。他心盡管如針扎，如車輦。臉上卻始終掛著平時的微笑，疼惜地抱住她，輕拍拍，柔聲說道：“小尹，他真有那么好嗎？”他也學打籃球，也很帥，引得女孩們?yōu)樗魂囮嚰饨�。而她卻不看他一眼。她走了，去了醫(yī)院，因為袁奇峰腿部骨折，她拎著兩袋水果。在醫(yī)院，她替他削蘋果，在門外的他淚水奪眶而出。他走了，去了加拿大。她依舊是萬眾矚目的班長、班花。她和他只是朋友，誰也沒有雜念。她對他盡管喜歡過，卻只是曾經(jīng)。他走了，她才知道，心中心心念念的是誰。尹巽芳腦中的回憶如過電影般一幕幕。
那是國中時的事情了，盡管五年了，依然歷歷在目，他終究是回來了。黑蒙蒙的天空如夜色臨幕。他清秀的眉此時卻倒立著。她不明白他究竟要做什么，眼中的火焰卻如熊熊烈火�！澳闶萘�，諾。”她輕輕地扶起他的俊臉。眸子里淬著濃濃的憂傷。他的眸子柔和了，一些，問：“你愛我嗎？”他的眼睛里布滿了血絲，嘴唇一翕一動�！拔摇摇币惴紲I水已經(jīng)糊了視線，纖瘦的身子抖著。她不知道愛是什么，她說不出愛這個字，她想開口解釋，卻一個音也發(fā)不出來�！靶∫阏媸窍袼麄冋f的那樣，你害死了我哥，又傷害了我。”袁奇諾雙眼里充斥著狠譎，尖利的鋒刃在夜色中刺得她眼睛生疼。“不……諾，我不知道我愛的是你，我當時太小不懂愛情。我是曾經(jīng)對你哥有好感，但那也是因為你，他和你一樣帥氣、溫柔、體貼。而我并不知道他是你親哥哥，因為你從來沒有跟我說過。當我明白了這一點時，你已經(jīng)去了加拿大。我哭得很傷心，整日水米不進。你哥他說愛上了我，要我做他的女朋友。我死活不肯，誰知他威脅我，所以……”尹巽芳此時已泣不成聲，接著說：“他盡管想對我施暴，我跪下哀求他。告訴我其實愛的是你。他停下了動作，我們成為朋友，只是，總感覺他沒有那么單純，我時時刻刻提防著他，他漸漸的也死了心，我們之間什么都沒有，我只盼你回來！”“可是他死了，都是因為你�！痹嬷Z赤紅著雙眼，手上的刀刃亮閃閃的刺著她的眼睛。她有點害怕了，她不想就這么死去。她還有作家的夢想，還有年歲越來越大的父母，還有乖巧的弟弟！“諾，他是自殺的�！薄澳阏f謊！”他不能相信這個女人所說的話。哥哥那么優(yōu)秀，球打得比他好，長得也比他帥，追他的女孩也比他多，性格又那么陽光，怎么會是自殺呢？“諾，你和你哥都有家族性格分裂癥。你根本分不清你和你哥。有時你是你哥，你哥是你。你和你哥是異卵雙胞胎。我開始根本分不清你們誰是誰。直到我送了你一個項鏈，上面刻著的是你和我的名字‘芳諾’�！币惴妓汉爸ぷ樱纯嗟卣f出他不愿接受的事實�！澳愀缡悄銡⑺赖�，你恨你哥奪走了我！”尹巽芳的話像不斷割剜的刀子。袁奇諾捂著心口，痛苦地說道：“你說得沒錯，是我親手殺了哥哥！他的鮮血一直流，一直涌。我看見了血液里綻放了一朵鮮紅的玫瑰花，我想把它送給你。”說著，袁奇諾拿著刀像一個渾身哆嗦的一步步后退眼里充滿恐懼的女孩靠近�！r紅洇漫了主席臺，一朵鮮紅的玫瑰花黑夜色的夜幕里開得詭異……
玫瑰的作文 篇3
20xx年11月20日，鄭州師院附小的六樓報告廳里濟濟一堂，其中有我們學校的十五位教師。為了這次能來“玫瑰之約”，我們爭取獲獎教師以外的名額，早上6點半就從修武出發(fā)，8點多一點就趕到了會場。
我第一次見到竇桂梅老師，說實話沒有一點驚喜的感覺。瘦瘦弱弱的竇老師在忙活著做上課準備，我打量著她：這就是傳說中的竇桂梅？怎么看起來有些疲憊，精氣神不足呢？再加上因為課件的問題，活動開始時已經(jīng)是9點20左右了。在會場里的等待讓我對竇桂梅老師的印象不太好，畢竟是這么多人在等待，我放棄參加女兒中學第一次家長會來聽竇老師的閱讀課和報告。可是，玫瑰就是玫瑰，她散發(fā)出的芳香吸引了我這個數(shù)學老師，再多的等待都值得，超過了預定時間大家都沒有離去在傾聽玫瑰心語就是最好的'證明。
輕輕的一聲“上課”，沒有和學生的任何課前交流，一節(jié)繪本閱讀課開始了，樸實、真實的教學展現(xiàn)在我們面前。隨意的引入主題的談話，親切自然，但是不張揚。
讓我受到強烈震撼感受竇老師語言魅力的是竇老師的讀故事，因為沒有那么多繪本書，于是“聽一聽”這個環(huán)節(jié)是竇老師自己先范讀了一部分，那一刻我的心底震撼了。原來簡單的漢字可以讀出這樣的味道，原來平淡的表達的文章經(jīng)過竇桂梅的嘴就能這么出彩。從這點來說，竇老師對語言文字我們的母語的感覺已經(jīng)到了爐火純青的地步，這需要多少玩味和浸淫，才會有這樣的收放自如。母語是多么博大精深，我一個數(shù)學老師折服在竇老師的語言魅力之中。
她在簡短的報告中給我留下最深刻的印象的一句話是：別人都稱我為“妖精”，什么樣的課該有什么樣的風格，我教學品讀水滸時，完全用的是評書體。然后話鋒一轉(zhuǎn)，一段不亞于單田芳的評書脫口而出。竇桂梅是一個有個性的敢于做母語推行的“妖精”的人，所以她成就了自己的卓越。這應該是我作為一個不是語文老師最欣賞她的地方，只有追求“妖精”的境界，不斷鉆研和創(chuàng)新，才會玫瑰永遠芳香。
看云說：我們都叫她花妖。她平時很疲憊，但一站到講臺上，就像帶電一樣，你們應該多請她來，電電河南的老師。這種電，想必很多人都感受到了。我們做不了竇桂梅，但是我們可以做獨一無二的自己，竇老師身上的別樣精彩將啟迪著我以后的教學人生！謝謝玫瑰的芳香散發(fā)的誘惑，蠱惑著我也想成為“妖精”。
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