【實(shí)用】玫瑰的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的玫瑰的作文9篇,歡迎大家分享。
玫瑰的作文 篇1
最可怕的是,最溫柔的也是——惡魔。
不知道大家是不是經(jīng)常有這種感受:在聽到某一首歌曲或鋼琴曲時(shí),心里就會(huì)猛地震顫一下,說不出的感受在狹小的空間里翻騰,忽然感到像被什么囚困住一樣.....或者是有時(shí)候看到某些景色,那種感覺也不能算是熟悉,但也是一種說不出的感覺縈繞著自己。然后可能會(huì)有一些陌生的莫名其妙的片段從大腦里閃現(xiàn)出來,很短暫的一閃而過.....
不知道這是為什么,而且這種感覺自己從來只是隱藏到心里,對(duì)誰也不開口說,因?yàn)橛X得表達(dá)不出來,亦或是剛要開口就又咽了回去。
有時(shí),會(huì)覺得自己和這個(gè)世界有什么共鳴,會(huì)相信自己是特殊的,像是被世界選中的孩子;會(huì)相信我們周圍存在著某些我們渴望的東西;會(huì)相信某些不現(xiàn)實(shí)的事情是真的,即使這些僅僅是幻想。
可是,我們不相信這些是幻想,固執(zhí)的認(rèn)為這些就是存在的!有時(shí)會(huì)孤高自傲的嘲諷這個(gè)世界,會(huì)為這個(gè)世界感到嘆息;會(huì)在某個(gè)時(shí)候,自己身體里隱藏的東西讓我們顛覆性格,可有時(shí)會(huì)為自己悲傷無奈到不行......
一些孩子心里存在著這些東西,但是一些卻沒有,擁有這些的孩子不能把自己的感覺和想法清楚地表達(dá)出來,因?yàn)橐坏┯醚哉Z描述就變了味褪了色,但這些孩子是特殊的。我只是想說,“有時(shí)候”我們沒有必要遵從那些全世界人都認(rèn)為不可能的事,哪怕只有你自己和別人不一樣,因?yàn)槲蚁嘈,這是因?yàn)槟銓?duì)這件事有了特殊的感覺,有了特殊的靈感,但是只有你一個(gè)人明白罷了。并且希望你可以堅(jiān)守這個(gè)信念,作為你在困境與絕望中永不磨滅的光芒,直到自己的心在面對(duì)一切丑惡時(shí)像惡魔一樣堅(jiān)不可摧,這時(shí)的你就是一個(gè)冷血的惡魔,讓這個(gè)世界的丑惡融化在你的黑暗中;直到自己的心面對(duì)這個(gè)世界可以有一種責(zé)任感,面對(duì)可悲可憐時(shí)理智的對(duì)待,這時(shí)的你就是一個(gè)溫柔的惡魔,讓這個(gè)世界殘缺的美麗全部融化在你的“黑暗”中......
其實(shí)惡魔才是最圣潔的靈魂,我覺得,天使只是墮落了的的惡魔;有時(shí)候,天使的所謂圣潔是建立在殘忍的殺戮上的,是被血洗涮過的圣潔,這種圣潔是變味的,是腐朽的。有沒有覺得我們失去了很多,沾染了太多這個(gè)世界的朽氣,我們中有太多墮落了的,包括有些看似很樂觀很符合常規(guī)的人,不是嗎?他們只讓世界為他們創(chuàng)造,只懂得努力奮戰(zhàn),卻不懂得在自己做的完美的同時(shí)揭開世界的表面。讓血玫瑰的香氣沾染的靈魂,洗刷腐朽和罪惡,在黑暗中永遠(yuǎn)散發(fā)著自己的香氣和光芒。
這才是惡魔的真正面貌,玫瑰的真正含義。
玫瑰的作文 篇2
這篇文字與我在課堂上寫得有所出入。很大的出入。。畢竟那篇是向外的。。需要寫的樂觀些。。
一朵開在路邊花池里的玫瑰花,呵,她多驕傲啊。。仰著頭直視太陽。。忘了炎熱。。只是向世人綻放著她的光彩。她擁有鮮血一般的外衣,嘴唇微微翹起,嘴角還躺著幾顆水珠,看起來嫵媚極了?梢哉f,路過這里的人沒有一個(gè)見到她不停住腳步的。這朵花兒太美了,像根本不屬于這個(gè)世界的一樣。人們很喜愛她,但她卻覺得很有危機(jī)……
是的,有危機(jī)。
嬌艷的玫瑰要不是有身上的利刺,或許她會(huì)被太過喜愛她的人無情的折斷,自私的插在自己的胸口,玫瑰沒了根,受了傷,魅力大不如以前,或許這時(shí),當(dāng)初摘下她的人開始厭惡開始質(zhì)問:為什么這花越來越難看了?然后性手一扔,這朵曾經(jīng)嬌而美麗的花就這樣被遺棄在那人身后的垃圾箱里;蛟S那人臉上早已沒有當(dāng)初那樣的疼愛花的表情,有的只是扔花換來的一臉輕松,僅此,而已。
那些刺,是她的護(hù)身符,使她唯一不能被傷害的法寶;那些刺,僅僅是用來保護(hù)她自己而已。
如果玫瑰花沒有了護(hù)身符,沒有了能不被傷害的法寶,沒有了保護(hù)自己的武器,那么,玫瑰,就不可能像我們今天看到的那樣。
每一個(gè)人,都是一朵嬌艷的玫瑰,身上同樣帶著刺。
這個(gè)社會(huì)里。提倡人與人之間不應(yīng)該隔閡。要多多的合作。多多的互相幫助,可是事實(shí),往往是令人失望的。
我的另一篇文章里,寫著人應(yīng)該放下心中的刺,才能得到真心,才能一起分享……這句話,沒錯(cuò)。你也用不著罵我,說我前后矛盾。我并不這么認(rèn)為,在一個(gè)人的心情變化下,任何東西所富有的情感也會(huì)隨著人的心理變化。比如,你今天高興,花是美的;若你很難過,花就是寂寞的。同一朵花,不同的情感。
一些玫瑰卸下了刺,最后卻弄得自己傷痕累累,遍體鱗傷……
這個(gè)世界是殘酷的,大人們常說。剛開始童年的我不相信,可是漸漸的步入那所令我覺得不自在的地方,我才相信,世界真的很殘酷,殘酷到能讓一個(gè)人產(chǎn)生自殺的念頭。或許你會(huì)笑我,算了,你笑吧,我耐得住。
當(dāng)我們信心滿滿的把身上的刺卸下時(shí),換來的卻是與想象中迥然不同的情景。把被泥沙包圍的心擦干凈獻(xiàn)給別人時(shí),你是否覺得不妥?或許你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟愕纳磉呏辽贈(zèng)]有另外一種的人,因?yàn)樗麄兌荚敢獍研拇蜷_,愿意與你在一起,而且是心甘情愿的;而我,很不幸。我本來也想卸下心中的刺,愿意去跟別人相處,可是我的心剛走出第一步,就被別人的刺刺傷了,不得不回來,不得不在自己的刺之下保護(hù)著自己的心。
獻(xiàn)出自己的心,不可能都會(huì)是真誠,往往都是現(xiàn)實(shí)的殘酷,世界的虛偽。我相信,另一方面,卸下心中的刺,會(huì)換來真誠,但在這個(gè)時(shí)代,卻不是百分之百。
我們真誠的奉獻(xiàn)自己的心,卻被傷的鮮血淋淋,這太不值,太不該了!刺,不是用來傷害別人的,而是用來保護(hù)自己的,如果希望別人對(duì)你卸下刺,你必須自己先卸下刺,再以真誠贏取信任,才能使自己心不受到傷害。
刺只是用來保護(hù)自己的,不是用來傷害別人的…
全文完。
玫瑰的作文 篇3
天剛剛轉(zhuǎn)亮,我這個(gè)典型的磕睡蟲還正沉醉在香甜的美夢(mèng)中時(shí),忽然聽到一聲“起床啦!”,將我的美夢(mèng)瞬間擊碎。但我轉(zhuǎn)念一想,今天是我作為初中生軍訓(xùn)的第三天,想到新奇的軍訓(xùn)生活我不由興奮不已。于是我立刻整裝待發(fā),奔向?qū)W校。回想剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候,新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的事物使人生地不熟的我感到萬分好奇。如今,我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的新生,到開始慢慢地接觸同學(xué),了解學(xué)校,以及學(xué)校的種種規(guī)章制度。一切都在以肉眼看不見的速度慢慢地成長(zhǎng),變化著。
今天軍訓(xùn)的時(shí)候,千算萬算也沒想到我在站軍姿的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)問題。一開始還好好的,可到了后來,我的大腦就開始慢慢神游。我幻想著美味的飯菜,香氣撲鼻,似乎還在冒著熱氣。這時(shí),“咕咕”一聲,肚子的抗議將我拉回了現(xiàn)實(shí)。還沒等我反應(yīng)過來,只聽一聲“齊步走”,我的手腳便不受控制地自己動(dòng)起來!巴!”,聽到教官鏗鏘有力的聲音,我看了看左右,又看了看自己,噢,天哪!我竟然走著走著走成了順拐,我竟然也會(huì)犯這種錯(cuò)誤!面對(duì)教官嚴(yán)厲的目光,我的臉漲得通紅,像熟透的紅蘋果。
在每次學(xué)習(xí)新動(dòng)作的時(shí)候,教官都會(huì)一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的做分解示范,做完后還會(huì)耐心的問我們:“明白了嗎?”,每一次我們會(huì)響亮的回答:“明白了!”?墒墙裉斓奈覀儾恢窃趺戳,簡(jiǎn)單地停止間轉(zhuǎn)法也有很多人分不清方向,齊步走的時(shí)候,隊(duì)伍稀稀疏疏,走得亂七八糟。這更是讓對(duì)我們恨鐵不成鋼的教官氣得抓狂萬分,可是他還是舍不得責(zé)備我們,于是他大聲說:“全體休息5分鐘”,全班頓時(shí)沸騰了起來。每個(gè)同學(xué)都很累,我們校服的后背都已經(jīng)被汗水浸濕了一大片,一個(gè)個(gè)東倒西歪,用語言或神情抱怨著自己的辛苦以及勞累。
這時(shí),我們注意到教官的臉上布滿了大滴的汗珠,汗水順著臉頰直往下淌,此時(shí)教官曬得黝黑的臉龐上露出了些許疲倦。他抬手摘下了軍帽,擦了一把汗,立刻戴上帽子,恢復(fù)了我們記憶中嚴(yán)肅的神情。此時(shí),我們每個(gè)人都感到了萬分的慚愧。教官在如此炎熱的天氣下,身著厚重的衣服,就算再累再熱,他也一絲不茍毫不懈怠。而我們只練習(xí)了一小會(huì)兒,就一直喊很累很熱,動(dòng)作還頻頻出錯(cuò),這樣的我們有什么資格抱怨呢?于是,在聽到教官那一聲“全體起立!”時(shí),同學(xué)們立刻快速的站起來。在接下來的練習(xí)中同學(xué)們不再嘻嘻哈哈,再也沒有一個(gè)人喊累嫌熱,全神貫注的做好每一個(gè)動(dòng)作。從揮灑的滴滴汗珠中,以及我們堅(jiān)定的眼神中,都倒映著每個(gè)人認(rèn)真的神情,教官臉上也露出滿意欣慰的笑容。
雖然軍訓(xùn)的時(shí)間很短暫,只有七天,但是從每個(gè)人身上都能看到自己的努力,自己的進(jìn)步,以及自己的成長(zhǎng)。就像毛爺爺說的那樣“世上無難事,只要肯攀登”,相信只要肯吃苦,我們就會(huì)越來越棒,成為無畏艱難困阻,一路勇往直前的鏗鏘玫瑰。
玫瑰的作文 篇4
在萬花叢中,牡丹高貴典雅,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;梔子香氣逼人,撩人心田;百合純潔高雅,十分白凈;但我還是最愛那嫵媚多情,暗送秋波的玫瑰。
一個(gè)星期天的下午,我們?nèi)ス珗@里玩,剛進(jìn)公園的大門,不知不覺間我被一陣淡淡的清香吸引了。開的正盛的玫瑰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。走進(jìn)一瞧,我瞬間被金色玫瑰花的美麗所吸引,那花朵像一個(gè)個(gè)金子做的小酒杯。走近細(xì)細(xì)看去,柔韌的枝干,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面還分布著一些尖刺,所以人們只能靜靜的看著玫瑰,害怕被他的尖刺所傷。枝干上兩、三根纖細(xì)的葉柄,上面成對(duì)的長(zhǎng)著一片片水滴形的大樹葉,在樹葉上我們能清楚的看到莖脈,葉子正面的顏色是深綠色的,反面是淺綠色的。順著枝干望上看,一朵金色的玫瑰花傲立在枝頭,顯得十分高貴。花瓣呈扇形,摸上去柔柔的,一層一層的包裹著,像一層一層的波浪一樣,裹到最里層,它們都擁抱在一起,把花蕊裹的緊緊的,六瓣深綠色的花萼托著金色的玫瑰,仿佛在保護(hù)著高傲的公主,金玫瑰因?yàn)橛辛怂鼈兊?點(diǎn)綴,顯得越發(fā)美麗。
紅玫瑰象征著愛情和美好,在情人節(jié)那天,爸爸總會(huì)送一朵紅玫瑰給媽媽,看著媽媽幸福的笑臉,我的心里也美滋滋的。每當(dāng)看到玫瑰,腦海里總會(huì)閃過情人節(jié)象征愛情的玫瑰,結(jié)婚紀(jì)念日象征美滿幸福的玫瑰,生活中驕傲的玫瑰......
在我心中玫瑰是美麗的,驕傲的,幸福的,它是愛的化身。
玫瑰的作文 篇5
在一座公園里,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花,所以這片草地上常常是花繁葉茂,彌漫著濃郁的花香。但每在清晨,公園管理員都會(huì)看見一個(gè)穿著白緞裙子、手里拿著一個(gè)玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下,不知在干嘛。久了,公園管理員也不理會(huì)那個(gè)小女孩兒了。這幾天,草地上的幾株玫瑰開了,特別是那幾株紅玫瑰,紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛的臉蛋。不過,最美的還是那株白玫瑰了,你瞧,在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下,那大個(gè)的花朵,鮮嫩嫩的,皎潔飽滿。純白色的花朵典雅、華貴;ò赀吷线泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經(jīng)過精心的人工移植的,很珍貴。不但公園管理員喜歡,游人們也很喜歡這株“花王”。
一天清晨,游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花,邊欣賞還邊贊不絕口。在這時(shí),那個(gè)小女孩兒又出現(xiàn)了,和以前一樣,穿著白緞裙子,手里拿著一個(gè)玻璃瓶。只見她從容地走到那株玫瑰花跟前,在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰,抓在手中,朝外走去,人們非常驚訝,也非常氣憤,有的甚至準(zhǔn)備上前阻止那個(gè)小女孩兒,在一旁散步的公園管理員看見了,他走過去,彎下腰對(duì)小女孩兒說:“小姑娘,你為什么摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重,我聽說露水和玫瑰花瓣一起熬出來的湯能治好奶奶的病了!毙∨赫f,“我已經(jīng)采集了這么多露珠,能夠熬湯了!闭f到這兒,小女孩兒興奮地?fù)u了搖手中的玻璃瓶。聽了小女孩兒天真的回答,游人們不語了,公園管理員的心顫動(dòng)了,他拉起小女孩兒的小手,走進(jìn)草地,又采了兩朵紅色的大玫瑰,將一朵給小女孩兒說:“這朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛的孩子!彼f著又將另一朵玫瑰給小女孩兒,說:”這朵是送給你媽媽的,感謝她養(yǎng)育了你這樣的孩子!
是呀,小女孩兒這樣純潔的心靈,難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?
玫瑰的作文 篇6
雨過天晴,一位年青人穿上剛買的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑洼洼,因此他十分小心。路過一個(gè)積滿雨水的坑塘?xí)r,有一輛小車急速地駛來,他擔(dān)心濺起的雨水會(huì)的衣服弄臟,趕緊躲避。在他躲避的一瞬間,小車突然放慢慢速度,慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水,年青人認(rèn)為自己的舉止是多余的,可是在他與小車相錯(cuò)而過時(shí),車窗里一朵玫瑰似的笑容對(duì)著他綻放,年青人立刻明白,原來是為了不讓雨水濺上他的衣服,車子才放慢速度,一種溫情的感覺油然而生。
溫情就像玫瑰的味道,香甜而溫馨;
溫情就像玫瑰的顏色,火紅而溫暖;
溫情就像玫瑰的外表,美麗而動(dòng)人;
送人玫瑰手有余香。溫情不分貧窮與富貴,不分地位的高貴與低賤,它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著......
作者善于捕捉生活瞬間,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)人心的細(xì)節(jié)。本文語言簡(jiǎn)潔,通過下雨天“小車突然放慢慢速度,慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水”這一細(xì)節(jié),表現(xiàn)了人性中的溫情,細(xì)小而令人感動(dòng)。
玫瑰的作文 篇7
----我知道你一生鐘愛閃耀的星星,金光耀眼的寶物珠玉。
貝老的作品總是抑揚(yáng)頓挫,那粗獷的樂符冗雜了無數(shù)復(fù)雜的挑抗命運(yùn)的情感,每次都讓我聽得驚愕,震懾,讓我愧對(duì)低頭。莫神童的曲風(fēng)蹦蹦跳跳的悅動(dòng)著歡樂幸福,天籟般和諧的曲調(diào)把萬籟的蟲鳴悠揚(yáng)地比了下去,他有的,是令人折服的才華,令人妒忌萬分的技藝。還有巴赫,門德爾松,德彪西,海頓......他們無不是出生高貴,或是得天厚寵的音樂大師傳奇,在茫茫音樂的星河中閃亮。而你,我的鋼琴詩人,卻在浮世中綻放著你玫瑰的芬香。
你出生在一個(gè)不富裕的家庭里,父母親靠著小零活維持家計(jì),可你幸運(yùn)地受到了琴音的熏陶,于是,開始了你鋼琴征途。不知覺,你種下了一顆不知名的種子。
每天每天,從郊外飄揚(yáng)起你敲鍵盤的叮咚聲響成為了世界的小小定律,從零零稀稀的笨拙音符,到如云流水的淙淙聲響,你是進(jìn)步得如此神速,完全出乎正常孩童的領(lǐng)悟水平。也許,從你許諾下定決心勤奮練鋼琴的那天起,上帝開始了對(duì)你的眷顧。主給了你一雙靈巧的手,也給了你一顆細(xì)膩敏感溫柔的心。
小小的人兒,到一位優(yōu)雅的紳士,你見證了太多了不幸。40年代的波蘭民族運(yùn)動(dòng)曲曲折折地殃折了你身邊許多的親朋好友,祖國的的淪陷讓你內(nèi)心奔射出強(qiáng)烈的愛國主義。你拒絕了沙皇官員邀請(qǐng)的演奏,當(dāng)中說出了你的不情愿,撕破了面皮啊卻換來你的追捕通緝。不得不,你要離開你最愛的那片大地,逃亡法國巴黎,另一個(gè)音樂的國度。途中的艱難困擾,對(duì)朋友家人的殷切思念把你折磨的不成人樣,寂寞的心靈一旦踏上了不歸路,就算是最圣潔的天使,也無法拯救。又何況,你已窮途末路,無依無靠?受傷抑郁的心靈被剛長(zhǎng)出的莖刺扎得血肉模糊。第一次,你認(rèn)清了自己。你是一朵帶刺的玫瑰,注定要在不被理解,孤獨(dú)的浴火中遍體磷磷,仰望著重生。
幸好,你遇到了你一生的貴人,李斯特大師。他順利成功地把你捧上巴黎頂級(jí)音樂的舞臺(tái),讓全歐洲的民眾,貴族,王室為你尖叫喝彩,讓你精湛華麗的技藝一展無遺,讓你生命樂譜中從沒出現(xiàn)的圣潔、欣喜、深邃的音符綻放金色魚躍的輝煌。被你折服了。爛漫,華麗,灑脫、超然的靈魂洗禮了世人的耳根。是你,又再次掀起了浪漫古典的風(fēng)潮。不見天日的花蕾終在花匠的發(fā)現(xiàn)之下,見到了日光。主,向你問好。玫瑰心存感激的景仰著那光芒的源頭。
我想,使你綻放,溢熏芬芳的,是你這輩子最愛的女人-----喬治·桑。你被這個(gè)大你六年的女作家迷得昏了心智。她堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,敢于批判挑戰(zhàn)舊禮綱常的魄力讓你溫柔脆弱的心得到了堅(jiān)實(shí)的呵護(hù)支柱。于是,你對(duì)你自己說,她,就是我的唯一,唯一愛的女人。這般孩童,細(xì)膩敏感,這樣女人,魄力勇敢。上帝巧妙地安排,讓他們擁有了9年美好的回憶。雖然你們最終并沒有執(zhí)手到老。
你病了,很嚴(yán)重。你忘了自己的病痛,忘了死神已在你的臉上簽名,卻一直沒忘你最愛的祖國,那片叫波蘭的土地。你在生命的最后時(shí)刻,一邊忍者病痛折磨,一邊為波蘭的民眾執(zhí)譜壯麗豪情的贊歌,用你獨(dú)特的方式,向所有波蘭的愛國者宣告:“波蘭,不會(huì)滅亡!”你留下了你對(duì)祖國最后的一份愛,痛徹得是那么的深沉。
夜里,你悄悄的凋零了。幽幽的花香不舍地最后親吻。人們把你的心臟運(yùn)回了波蘭,把你葬在你最愛的音樂家聲旁,長(zhǎng)眠地安息了。于是,結(jié)束了你玫瑰花的征途。
舒曼大師說過,你一生鐘愛閃耀的星星,金光耀眼的寶物珠玉。盡管你已經(jīng)改變和成長(zhǎng),你仍喜愛裝飾,但那是深思遠(yuǎn)慮的一種裝飾音。因?yàn)樵谒械难b飾音背后,閃耀著一種詩情的高貴。
寫給你,帶刺的玫瑰,肖邦。
玫瑰的作文 篇8
我喜歡美麗的玫瑰花,因?yàn)樗形宀世_紛的顏色,有許多形狀,還有細(xì)細(xì)的刺。
玫瑰花的顏色,萬紫千紅,有黃中帶白,紅中帶紫......讓我最喜歡的,就是粉紅的和紫色的。因?yàn)樗鼈兪制,非常出眾,好像兩位美麗的公主。兩位“公主”?zhēng)奇斗艷,香味也是芬芳迷人,讓我賞心悅目。
玫瑰花的形狀真是千奇百怪。有的耷拉著“腦袋”,有的悄悄地綻開笑臉,有的含苞欲放,就像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹來,兩位“公主”在展開優(yōu)美的舞姿。如果在它們身邊放幾束小花,真是錦上添花了。
玫瑰花的身上有一根根小刺。這些刺還有一個(gè)傳說呢!很久很久以前,玫瑰花身上還沒有刺。有一天,維納斯的兒子丘比特不小心引來了蜜蜂。蜜蜂全體都要蟄他。維納斯看見了,把蜜蜂的刺拔出來,把刺一扔,扔到了玫瑰的身上。從此,玫瑰花就有了刺。
玫瑰花的寓意是代表愛情的,但是,母親節(jié)的時(shí)候,我要送媽媽一束美麗的玫瑰花,因?yàn)槲液軔蹕寢尅?/p>
我真想變成一枝美麗出眾的玫瑰花。
玫瑰的作文 篇9
冬天的校園更顯得冷清,毫無生機(jī)與活力,早上拖著沉睡的軀體走入二班,坐到座位上絮絮叨叨抱怨不過元旦。整個(gè)二班也就回蕩著我自己的聲音,說累了,剛要趴桌子上補(bǔ)一小覺,就聽到有人吆喝。
“紫囡,今天這么漂亮啊”說這話的是嬌,一位心靈手巧的女孩兒?戳丝醋约旱男乱路譀_她笑了笑。她說“紫囡,你轉(zhuǎn)過身去,給你個(gè)驚喜”我納了悶,忙忙碌碌的學(xué)習(xí),還有什么值得驚喜的?分?jǐn)?shù)早就出來了呀,恩,什么驚喜呢?我一邊心思,一邊轉(zhuǎn)身。嬌立刻把包包放在桌子上,迅速拉開書包拉鏈,從八朵玫瑰花中,神速的拿出一朵。她帶有調(diào)皮語氣的說“好了,看吧!”我一看,頓時(shí)眼前一亮,好紅好紅的玫瑰呀!剎那間就把我亂成一團(tuán)的大腦沖洗了一遍,清醒了好多,不覺驚訝道“哇塞,好漂亮的玫瑰花”嬌挑了挑眉說,“看下邊”我順著那朵花下去,是一張便利貼,上邊寫著“紫——囡”我委屈道:“能不能寫好看點(diǎn)啊,練練字再寫唄”嬌嘿嘿直笑,說“昨晚我弄這些花,到了十點(diǎn)半,我一點(diǎn)兒作業(yè)都沒動(dòng)呢,寫作業(yè)寫到十二點(diǎn)多,困死了,不行,我得補(bǔ)一覺”看著她重重的黑眼圈,心中像打翻了五味瓶,不知道該說什么。
嬌,謝謝你奧,謝謝的玫瑰花,給這個(gè)冬天填上了無盡的生機(jī)與活力,我喜歡你送的那一朵嬌艷欲滴的玫瑰花!
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