【必備】玫瑰的作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文 篇1
院子里有兩棵玫瑰，都是剪枝后隨手插下的，因為向往它們的美麗與高貴，很自然地把他們種在了院中最顯眼的位置。一株是紅玫瑰，開得蓬蓬勃勃，絢爛奪目。另一株是黃玫瑰，可插下之后，不見花開，矮矮的，瘦弱的枝上零星地掛著幾片葉子，一直都萎靡不振，莫非是自慚形穢，羞于開放？
縱觀整個院子，倒真的是“年年有新苗，四季有鮮花”。或茁壯大樹，或纖柔細草，或花肥葉碩，或果實累累，都旁若無人地，自顧自地站著，攀著，爬著，掛著，時時刻刻散發(fā)著經(jīng)久不散的各種芬芳。這么熱鬧的植物王國里，這棵黃玫瑰真是太不協(xié)調(diào)了，還占著這么一塊風水寶地，大煞風景。于是乎，給它挪了個窩，挖出后扔在院子外的泥地里，讓它自生自滅吧！
春光無限好，觸動人們的心旌。流逝的時光化做了蔥蘢的綠色，我意外地發(fā)現(xiàn)：短暫的一季過后，路邊這棵無人問津的黃玫瑰竟迅速地生長，已變得枝繁葉茂，很快就超過了院子里倍受寵愛的形形色色的花卉。大大小小的花苞已綴滿枝葉間，這實在令人驚愕。
它是那么的自如嫻靜，叫人心生憐愛。它那精細如鏤的小葉片是蔥翠的，是舒坦的，默默地索求著溫煦的陽光和清新的空氣。那嫩黃的欲開還羞的花骨朵，似乎投來了怯生生的笑。早晨，它掛著亮晶晶的露珠，這露珠便是它明凈的眼眸，欣喜地迎接燦爛的曙光；夜間，它獨自沐浴在溶溶的月色里，靜享夜色的安謐。
它，就這樣，在我們的視線之外，徑自綻放，搖落一樹的芬芳。它，就這樣，在人們遺忘的角落里，獨自美麗，釋放一世的情懷。
啊，黃玫瑰！你的花朵如此純潔，你的美麗如此簡單，而我卻如此的急功近利。你固然沒有松柏的堅貞，沒有紅玫瑰的耀眼奪目，但你用自己的柔弱彰顯著生命的堅韌！你用嬌艷的花朵抗爭世俗的眼光！你活著——只是為了奉獻生命的絢麗！
羞答答的玫瑰靜悄悄地開，慢慢地綻放它留給我的情懷：淳樸，簡單，真實，安詳。而這不正是我努力追求的人生境界嗎？
玫瑰的作文 篇2
媽媽買了一株粉玫瑰。粉玫瑰和紅玫瑰一樣，葉子是深綠色的，葉子上面都長著小牙牙，枝上有扎手的小刺小刺是土黃色的�；ò暧檬置苁娣�、很滑。而且我覺得粉玫瑰比紅玫瑰好看，但大家要 記住粉是粉，紅是紅。
玫瑰的作文 篇3
永不凋謝的玫瑰
在前蘇聯(lián)的一所學校，校園的花房里開出了美麗的玫瑰花，每天都有很多同學前來觀看，但都沒有人去采摘。
一天清晨，一個四歲的小朋友(就讀于該校幼兒園)進入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。當她拿著花走出花房時，迎面走來了該校的校長。校長十分想知道小女孩為什么要摘花，便彎下腰親切地問：
“孩子，你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎?”
“送給奶奶的。奶奶生了重病，我告訴她學校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我這就摘下來送給她看，希望她早點好起來，等奶奶看完了之后我會把花送回來�！�
聽完孩子的回答，校長的心顫動了。他牽著小女孩的手，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，說道：
“這一朵是獎給你的，你是一個懂事的孩子；這一朵是送給你奶奶的，感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子�！�
這位校長是誰呢?他就是偉大的教育家、萬世景仰的育人楷模蘇霍姆林斯。
德育的缺失，中國教育不可觸摸之痛
時下，對教育的質(zhì)疑、拷問、責難之聲不絕于耳，廣大教育工作者身不由己被推到風口浪尖，承受著草木皆兵、四面楚歌的巨大身心壓力，身處圍城中的每一位教育者們不得不冷靜地去面對，去反思，不得不一遍又一遍地追問：我們的教育，到底問題出在哪里?
改革開放三十年來，人民的物質(zhì)文化生活水平有了翻天覆地的變化，在高科技領(lǐng)域也不斷地取得突破和創(chuàng)新，但是在教育領(lǐng)域，從基礎(chǔ)教育到高等教育，從入學到考試，從課程改革到教學實效，無不經(jīng)受著非議和無情的批判。獨生子女問題、教育的專業(yè)設(shè)置與社會需求問題、普及與提高問題、打工子女教育問題、留守兒童問題、城鄉(xiāng)差距問題、貧困地區(qū)教育問題、學生厭學自暴自棄問題、愈演愈烈的擇校問題等等，大多沒有一個令人滿意的解決辦法，留給教育的難題實在數(shù)不勝數(shù)，教育領(lǐng)域也從無安寧之日!
縱觀近六十年的現(xiàn)代教育發(fā)展歷程，中國教育經(jīng)歷了德育與智育孰輕孰重反反復復的論爭，時至今日基本穩(wěn)定于德、智、體全面發(fā)展這樣一個折中調(diào)和的理念，停滯于重智育選拔輕德育教育的應(yīng)試教育現(xiàn)狀。雖然呼喚改革高考——這一基礎(chǔ)教育的指揮棒的呼聲越來越強烈，但是因為現(xiàn)代教育的核心理念并未形成全社會的共識，高考改革的步伐緩慢，尚處于小步試探性摸索的階段，應(yīng)試教育的大潮仍呈浩瀚洶涌之勢。前不久，在中國教壇掀起驚天狂瀾的“錢學森問題”更深刻地暴露了中國教育最不堪目睹的殘酷現(xiàn)實。作為一名從教二十余年的基礎(chǔ)教育工作者，我不能不深思，夜不成寐。我認為德育教育的缺失是中國基礎(chǔ)教育不可觸摸之痛。特分列如下幾點思考:
一、傳統(tǒng)道德價值體系的傾覆以及現(xiàn)代道德價值體系的過于空泛，導致了如今德育教育的真空狀態(tài)。儒學大師孔子的道德價值體系是中國幾千年來的立國之基、民族之魂，哺育了中華民族一位位傲立于世界民族之林的文化大師和科學巨擘，創(chuàng)造了燦爛悠久的華夏文化和絢麗耀眼的人類文明。隨著新中國的誕生，修身、齊家、治國、平天下的教育體系被作為維護封建統(tǒng)治的的文化糟粕徹底地否定，忠、孝、禮、義、仁、信等儒家道德經(jīng)典理念無一不被打上封建思想的烙印，取而代之的共產(chǎn)主義道德價值體系明顯地拔高了中國國民道德素質(zhì)的現(xiàn)狀，顯得空泛而失去活力，空洞的虛偽的口號與教條主義使現(xiàn)階段的德育教育游離于受教育者主體之外。傳統(tǒng)的道德理念言簡意賅，直指人的內(nèi)心，重視個人修養(yǎng)情操的提升和修煉，現(xiàn)代的道德理念零碎繁瑣，強調(diào)外在的表現(xiàn)，重視輿論的約束；傳統(tǒng)的德育教育強調(diào)觀其言，察其行，現(xiàn)在的德育教育僅僅強調(diào)傳授道德知識，只停留于書面文字的考查�，F(xiàn)代的德育教育呼喚一位新時代能夠傳承孔子衣缽的德育學大師。
二、現(xiàn)代社會的核心價值理念與個人道德修養(yǎng)水火難容。隨著傳統(tǒng)價值體系的崩潰，“君子仁人”之風一去不復返，西方“自我中心”的價值體系的乘虛而入，“官本位”理念和“拜金主義”思潮深入人心，人性的各種欲望日益膨脹，個體私有觀念無限度的擴張，現(xiàn)代社會的道德規(guī)范愈來愈成為一紙空文，虛假浮夸、欺上瞞下、中飽私囊、奢侈浪費、形式主義之風大盛，一一、狼狽為奸、招搖撞騙、淫穢色情防不勝防，社會道德環(huán)境急轉(zhuǎn)直下。學校里學習的是一套，社會上流行的是一套。傳統(tǒng)的“學而優(yōu)則仕”(應(yīng)指學習君子之道)，“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，“富而有禮，貧而樂道”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”全成為雷鋒式的傻子。如此，古有不為五斗米折腰的彭澤令，有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李太白，今則有胡長青、一、聞強之流也皆屬順理成章之必然。
三、學校不再是一方神圣的凈土，高尚的師德遭到了極為嚴重的扭曲。首先教師的社會地位低下、福利待遇處于歷史發(fā)展的低谷，不僅比不上日、韓、美諸國教師是一份令人羨慕的職業(yè)，就是本國“天地國親師位”的淳樸民風也風光不再，尤其義務(wù)教育階段的中小學教師的生存狀況更令人憂慮，甚至得不到起碼的尊重。不重視義務(wù)教育階段的中小學教師，哪來良好的德育教育?其次應(yīng)試教育的大棒，嚴重阻礙了德育教育的正常開展，為了提高學校的知名度，提高學生的升學率，教師們?yōu)榱颂岣吲c績效工資掛鉤的教學成績，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，逼迫體罰學生等等違背教育規(guī)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，甚至在一些地區(qū)司空見慣。再次“官本位”思潮與“拜金主義”嚴重侵蝕了教師的靈魂，在一所學校最受敬佩的崗位不是骨干教師、不是名師，而是校長、主任，是二級機構(gòu)成員，一個幾十個人的學校脫離一線教學的班子成員多達十幾人，利益分配的不均、教師勞動量的失衡，怎能不使一線教師喪失教育熱情?想起一位諾貝爾獎獲得者曾對采訪的記者說：他在幼兒園里學到的東西最多，他學到了良好的習慣，學到了要勤勉，要負責云云。多么令人深思、又多么令人感慨的一段言論!
基于以上思考，筆者以為德育教育的缺失，導致了中國現(xiàn)階段教育無奈的現(xiàn)狀，筆者呼吁教育主管部門正視中國國民素質(zhì)的現(xiàn)狀，不回避教育與現(xiàn)實的矛盾，以儒家的修身理念為德育教育的核心，大力倡導君子仁人之風，大力提高全民道德素質(zhì)和思想修養(yǎng)，大力提高教師的地位和待遇，或許在不久的將來中國還能培養(yǎng)出像鄧稼先、錢學森、袁隆平、魯迅、葉圣陶這樣的世界級大師!
玫瑰的作文 篇4
爸爸媽媽以前是開花店的，所以我從小就看過許多美麗的花。要問我最喜歡哪一種，那就是鮮艷的玫瑰花了。
玫瑰花的顏色有許多：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金，五彩繽紛。我們店里的玫瑰一般是紅色的，我也喜歡紅色，但更喜歡粉紅色。玫瑰花的莖又細又長，上面長著許許多多的小刺，這些刺又硬又尖，好像時刻提醒著我們只能遠觀，不能亂碰。如果不小心碰到小刺，就會被扎出鮮血。
一大桶的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢。它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗；有的低頭朝下，好像在沉思；還有的躲在綠葉叢中，恰似一個害羞的小姑娘。一陣微風吹來，朵朵玫瑰散發(fā)出淡淡的清香。
看著看著，我忽然覺得自己就是一朵玫瑰，穿著紅紅的公主裙，站在陽光里。一陣陣微風吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的公主裙隨風飄動。不光我，我的小伙伴們也在舞蹈。我靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過來停在我身上休息，小鳥飛過來告訴我捉蟲的快樂……
過了一會兒，我才記起我不是玫瑰，我是正在欣賞玫瑰的那個小孩呢！
玫瑰的作文 篇5
小時候，就喜歡上了黑色玫瑰。雖然從不覺得它們有什么獨特，只是覺得，看見它們會讓我很舒服。
--題記
我是一只千年貓妖，為了成仙，我費勁千難萬苦，卻始終不能得道。于是，我開始去嘗試的去做一只乖乖的寵物貓。
我的主人是一位嫻靜的女子，出身于一個大富的家庭。傍晚她常常的抱著我，坐在小園的秋千上，然后指著黑色的天空告訴我，，看，小咪，那是銀河，在它的一邊有一個星座叫做織女星，另一邊還有一個星座叫做牛郎星。他們隔海向望，不過，苦苦的等待只能在每年的七月七日才能相見、、、這個過故事我聽她講了很多遍，但卻始終聽不膩。她的嗓音永遠都是那么的柔美動聽。
一天，她抱著我出去逛街，一個匆忙的男子與她撞了個滿懷。那男子看著她，眼里充滿了驚艷，她羞紅了臉。只一瞬間，她就愛上了他。
此后，，她便常常發(fā)呆，她在想那個男子！她們早已偷偷的約會了好幾次。雖然她并沒有帶我同去，但我知道，我能讀懂每個人的心。
幾天后，那男子來求婚�？伤改覆煌�。她卻下定決心，帶著我與那男子私奔。終遂她意，她們結(jié)了婚。
可是好景不長。不到一年那男子就變了心，他帶回一個十分美艷的女子，在她身邊炫耀。只為逼她離婚。她不同意，他便天天不回家，空空的院子只有一人一貓。
她仍常抱著我坐在秋千上，卻是默默的看天。再也不提那牛郎與織女。只幾天，她便老了很多。
孤獨的她開始種植黑色玫瑰，我趴在她的肩頭，看她含淚種下一棵棵的玫棍種子。幾年過去了，那滿園的玫瑰開的一朵比一朵漂亮。只是每片花瓣上都有這無盡的淚。
又是幾年，那男子進了家門，她不怒不氣。平靜的招待了他，并拿出她特制的玫瑰花茶。卻在杯中放入了一些白色藥末。
我靜靜的看著她將那杯毒茶放在那男子面前。但我始終沒有阻止，不是沒有能力，而是不想去阻止。
可是，就在他快將茶送在他嘴邊的一瞬間，她卻很快的奪下那杯毒茶一口喝了下去。速度快的只能讓我眼睜睜的看著，卻沒有一點動作。
茶杯的碎片散落一地，那男子早已不知去向。她如同樹葉一般飄落到了地上。我沖到她的身邊，使勁的蹭她的臉。我不明白，她為什么還不愿意殺死那個男子，即使他害了她一輩子。
她緩緩的笑了，伸出的手也無力的垂落。一道亮光從她體內(nèi)竄入了黑玫瑰園中，她的身體霎時變?yōu)榛覡a，那道光，是她的靈魂！玫瑰園中火光一片。我突然懂了，我也投身于那片玫瑰園林，主人，等我、、
一片大火后，那片玫瑰園中的黑玫瑰非但沒有燒死，反而更加鮮艷。月光下，那些玫瑰閃著陰冷的光。沒有人知道，那片玫瑰有了靈魂
玫瑰的作文 篇6
在花氣撲鼻的玫瑰花叢中，有一朵玫瑰媽媽正在孕育著新的生命——種子。有一天，他們正在津津有味地談?wù)撝约旱睦硐搿?/p>
種子弟弟說：“我以后要生長在有主人飼養(yǎng)的地方，因為這樣可以生活得很舒適�！�
種子哥哥卻堅定地說：“我以后要靠自己生活，自己克服困難�！�
“我的傻哥哥，”弟弟不解地說�！霸谥魅说暮亲o下成長是多么安逸呀！你何必要在外面經(jīng)受風吹雨打呢？如果你在外面生病了，怎么辦？我至少有主人醫(yī)治呀！”
“我相信我可以練出免疫力，抵抗病毒�！备绺鐖远ú灰频鼗卮稹�
弟弟擔心地說：“那如果遇到暴雨風、沙泥流怎么辦？”
“我相信我能克服種種困難的。”哥哥說道。
“唉，哥哥你真是傻到家了，好好的生活不要，非要自己去受苦，我真是拿你沒辦法�！�
哥哥不做聲，還是堅持著自己的理想。
無意中，種子媽媽聽到了這段對話。于是，在他們出生的時候讓風姑娘把他們帶到他們各自想去的地方。
玫瑰弟弟在主人的培養(yǎng)下生活得很舒適。而哥哥呢，雖然經(jīng)過了風吹雨打，但還是堅強地活了下去。他們都開得很艷麗。
有一天，種子弟弟的主人要搬家，要搬到很遠的地方，他不能把玫瑰花從土帶到新家，畢竟這只是一朵花。于是，種子弟弟一天一天枯死。
風姑娘把這個消息帶給了玫瑰哥哥。他得知這個消息傷心極了，心想：可憐的弟弟，人生經(jīng)歷過風雨才能見彩虹呀！
玫瑰的作文 篇7
夜深，一條紅色的玉米錦蛇呈彎蜒運動狀態(tài)在別墅里穿梭著。
這是一條“越獄”的人工飼養(yǎng)觀賞蛇，這是他第一次離開籠子。暗紅色的鱗片幾乎布遍全身，這樣鮮艷的顏色的確配得上一條觀賞蛇是身份。不過可不適合在大自然的環(huán)境里生存，不過這本是無關(guān)緊要的，畢竟他不愁吃喝。但是現(xiàn)在他已經(jīng)很久沒吃東西了，籠子也沒有人管，很輕而易舉地就從籠子里逃了出來了。
“嘶嘶”，蛇的信子在空氣中尋找著獵物的信息，跟隨著傳達的方向挪移著。玉米錦蛇最后來到了后院的玫瑰花田，玫瑰花也很久沒有被澆過水了，葉子都有些泛黃了。玉米錦蛇在意的可不是這些，而是地里的'昆蟲。雖然昆蟲只是在自己幼年時期作為食物，但是寥有勝無。
蛇靈活地在玫瑰花之間穿梭、捕獵，生存本能是刻在基因里不可磨滅。它只會在腦海中深藏，永遠不可能遺忘。玉米錦蛇即使成年的個頭也不大，所以沒多一會兒他就結(jié)束了進食。
蛇的突然感覺到腹部傳來陣痛，一株玫瑰花的刺劃傷了它柔軟的腹部。該死，這讓玉米錦蛇感到了痛苦。不只是是傷口的痛苦，還有來自仇人就在身邊卻無可奈何的痛苦。來自玉米錦蛇傷口的血全部流浸了劃傷蛇的那株玫瑰花下的土地里，久旱逢甘霖的玫瑰花舒服的舒展著枝葉。即使這朵玫瑰花是整片花田里最大也是最厲害的玫瑰花也不能足以和干旱對抗。他們都是習慣了澆灌的植物，根莖只是淺淺的扎在地表。這朵玫瑰很聰明，她的根深深的扎在地底也向四周伸延。她毫不留情的吸收著水分所有，但還是能感受到明顯的衰敗。
玫瑰花不甘心，她的生命不應(yīng)該就如此短暫，她的花瓣還沒有開始敗落。直到，直到她看見里玉米錦蛇，玫瑰花知道這就是自己的希望。于是，玫瑰花將自己的尖刺伸向了這條漂亮的玉米錦蛇。這條蛇的鱗片多么像自己的花瓣。也是那么紅，還閃著月光。
蛇看了一眼自己的傷口，然后惡狠狠的盯了一眼正在拼命吸收那一點點水分的玫瑰花。玫瑰花一下子心虛起來，但是這種心虛很快又被玫瑰花消化了。沒心沒肺，才能讓人更加快樂。但是玫瑰花并不快樂，她很清楚自己只是在垂死掙扎，很快花田里的所有花都會漸漸死去，而自己即使是最后一個死去，還是依然會死去。但是那條蛇，他那么美，可不該死。但是如果他用死澆灌自己，說不定自己就熬到雨來，撐過這段時間就好了、就好了。
比起玫瑰花的糾結(jié)，蛇更要困擾，那無作聰明的玫瑰花。那根刺扎進了自己最柔軟的地方，那讓他很疼。明明只是小傷，卻疼到了很深的地方。還是腹部，卻是更深了些又前了點的地方。蛇有些累了，進食后總?cè)菀装l(fā)困。眼前一直晃著紅艷艷一團，像自己的血，又像自己的鱗片，但又都不像是。
又是艷陽高照的一天，陽光像金子一樣灑在玫瑰花田的每一朵玫瑰花還有蛇身上。玫瑰花們似乎真的被灑了金子，受不起如此厚愛，被砸到奄奄一息。蛇也被這陽光弄得難受，只好又往洞里鉆了鉆。玫瑰花看了一眼這毒日，也知道自己和同伴們的日子不多，花田里安安靜靜，哪有往日的半點熱鬧欣榮之景象。玫瑰花百無聊賴只好更努力的伸展這自己的根，從自己的同伴手中多爭取水分。
太陽掛了一整天終于落下了，蛇也開始了捕食。入夜，蛇經(jīng)過那多玫瑰花時，玫瑰花趕緊叫住了蛇。
“蛇�！�
玫瑰花盡量大聲喊住蛇又怕驚醒同伴多出是非。蛇慢吞吞地步子停了下來，其實他從這里經(jīng)過就是想搞清楚這朵玫瑰花為什么讓他那么難受�，F(xiàn)在她先開口正好，他可是一直沒有毒的蛇，若這只玫瑰花有毒可就麻煩了。
蛇說：“怎么了？”
玫瑰花說：“咱們馬上都要死了�！泵倒寤ê芫o張，這是關(guān)乎到自己生死的大事。
蛇冷漠的說：“是你們，我自己可以捕獵，也不需要水�！碧岬健八馈边@個字眼，任何動物都不會舒服，何況是冷血的蛇。
玫瑰花急了，聲音也大了一些，說：“可是等我們都死了昆蟲也會死光的�！�
蛇的聲音不只是冷漠了更多了厭惡在里面，不耐其煩的說：“昆蟲吃地里的草，你們有毒吧？”蛇煩躁地吐著信子。
玫瑰花一時不知道怎么說了，她現(xiàn)在不想讓這條蛇死去。這是她見過最美的蛇，雖然她也只見過這一條蛇。但是絕對不可能有蛇的鱗片顏色更像自己的花瓣顏色了，或許他可以代著自己活下去。
但是玫瑰花忘記了，她們都是“有毒”的花。昆蟲吃了只會被毒死，蛇的食物就會越來越少。而且地里已經(jīng)長出了野草，這已經(jīng)不是以前的玫瑰花田。
蛇見玫瑰花不說話，急迫的想結(jié)束這場談話。又開口：“你這樣說的目的是什么？讓我甘心死了，然后用我的血澆灌你，讓你活下去，你就那么想活？”
玫瑰花還沉浸在滿滿的心酸里，蛇已經(jīng)揚長而去。看起來真像蛇狠狠的說教了這朵自私的玫瑰花，當然如果蛇沒有剛動身離開就滿心后悔可能會更有說服力。
蛇滿腦子都是玫瑰花那嬌艷的花朵，比起那些焉頭焉腦的玫瑰花不知道好看多少倍。這要是水分充足的話，說不定還行像自己的鱗片一樣閃著光澤。如果真有那一天自己也心甘情愿用血澆灌那朵玫瑰花，也只有那朵了�？赡嵌浠▋壕瓜胱屪约核�。
蛇的話的確讓這株玫瑰花傷了心，可她也是沒有放棄生存本能。她依然很努力的汲取水分，但是花冠枝葉還是一天天枯萎下來。蛇看到了也心疼不以，在玫瑰花睡著的時候，用其它玫瑰花的尸體蓋住了她身邊的土地和枝干。
玫瑰花醒來后被下了一大跳，這確實是減輕了她的痛苦。但是她想這是蛇故意侮辱她的，也沒有阻止蛇每天偷偷換著新的尸體，但枝葉卻是枯萎的更快了。
這大概是自己最后一天的生命了，真是可惜自己居然不是最后一個死的。不過也夠，自己這條命真是不該活了。月光很清亮，即使在深夜也能隱隱約約把大半個花田看的清清楚楚。記得那天自己就是在這樣的晚上看見蛇的，蛇的鱗片在閃著紅色的光。那紅色像極了玫瑰花的顏色，卻能在這玫瑰花田里一眼看到。玫瑰花的的視線漸漸暗了下來，花頭也要垂下來，恍惚間又看到了那種閃著光的紅色。像血一樣紅……
玫瑰花是在一片淅淅瀝瀝的雨聲中再次醒來，這個精明的女人一下子就知道自己的命包住了�！皣W啦啦”的聲音是如此動聽，這些日子來的折磨仿佛都能被這場溫柔的雨治愈。所有的玫瑰花都漸漸恢復容顏。玫瑰花也不敢懈怠，努力的把自己的根伸到更深更遠的地方。這雨簡直太及時了，應(yīng)該也讓蛇很舒服吧。
蛇！玫瑰花如被霹靂猛地劈了一下，自己面前的泥土竟然都染著淡淡的紅色�？諝庵猩l(fā)著血腥味，而蛇就靜靜的躺在自己身下咬著尾巴被雨水沖涮著，自己的幾根刺還在蛇的身體里。
玫瑰花覺得自己恐怖是等不來想要的那場雨了，現(xiàn)在下的雨是為了洗干凈蛇的身體，而不是澆灌自己。這雨不是下給她，她不敢汲取水分，不敢使用這場雨。
玫瑰花想，蛇肯定很討厭如此自私的自己。他居然咬傷尾巴用中毒的血把自己毒死，他肯定覺得我不配這雨。
玫瑰花不在吸收水分，其他玫瑰花不解的問她為什么。
玫瑰花說：“那只蛇毒死了自己，然后他的血又被我吸收了，所以我也中毒了，早晚要死了的�！�
一朵玫瑰花說：“怎么不死在我旁邊，多好的養(yǎng)分�！边@話一出玫瑰花田熱鬧起來。
只有一朵玫瑰花什么也不說，只是靜靜的看著自己身下的一大片深深淺淺的暗紅，收緊自己的根不汲取水分。
玫瑰的作文 篇8
那天，窗外下起了小雨，店里只剩下我一個人，只有呆呆的望著這雨點一次一次的打在玻璃上，聽那吧搭吧搭的聲音，最近的生意
的確很冷淡。
吱~~~~有人推開了店門，那是一個長的十分帥氣的小伙子，個子很高，還穿著幾件黑色的風衣。
"請給我拿一支玫瑰
"啊，哦我一時失了神。玫瑰？一定是送給他女朋友的吧，誰這么有福氣，竟有這么好看的男友？我心里念叨著�？墒�，我很快又否定了自己的想法。因為在他的臉上看不出有一點興奮，喜悅的色彩，他的眼神里仿佛流漏出一些悲哀。
"請把它送到康復醫(yī)院的205病房，說是姓陳的先生送的，謝謝他付過了錢。頭也不回的就走了。
花是？子送的，我因身子，有幾天沒來上班。
過了一星期，又是我一個人守店，天又下起了雨，一會兒，我看見了那熟悉的身影。他仍然只要了一支玫瑰，不過這一次，是自己送去的，我感到他的身上充滿了神秘的色彩。
此后，每逢下雨的時候，總會在店里遇到他，我想從？子那打探他的消息，？子說她也不清楚。
一天，？子的一個朋友病了，我和？子一同前去探望，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)朋友的病房就在那個人所說的病房的對面，我倆報著好奇心輕輕推開了205病房的門。令我們驚訝的是靠窗字的那個病床上很是整潔，沒有人睡。床頭上整齊的擺滿了鮮紅的玫瑰。同病室的那個人告訴我們，幾天前這個病床上的女人就去世了。她兒子和她一直相依為命，丈夫很早就棄他們而去，臨走前他答應(yīng)回來時會送妻子一只玫瑰，
但他并沒有實現(xiàn)諾言，那天正好下雨，她等了丈夫一夜，但他一出門就再也沒回來。之后，這女人的身子就一直都不好，終于，兒子看母親快不行了，便以父親的名義送花給她，直到母親去世，還常在雨季時，放朵花作留念。
一切的迷團終于解開了，原來他的確不是把花送給女朋友的，而是幫父親兌現(xiàn)曾經(jīng)的諾言……
玫瑰的作文 篇9
我家門前有一個院子，院子里有很多種花，其中我最喜歡的就是白玫瑰花了，因為我最喜歡它怡人的香氣。
一陣微風吹來，我才知道我不是白玫瑰花。不僅我喜歡它們，就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了，有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天，爺爺奶奶在花壇下面下棋，小朋友們圍著花壇做游戲，你看白玫瑰花多受人們歡迎啊!
我喜歡白玫瑰花。
自古以來，白玫瑰花就是愛情的象征，更有“送人玫瑰，手有余香”的說法�？梢�，白玫瑰花在人們中間是很得人心的。
玫瑰的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。
葉子茂密的玫瑰，開出來的花也特別大，特別美，“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”，白玫瑰花的顏色特別多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無比，芬芳迷人。
我喜歡白玫瑰花，它不但美麗，而且有香味。
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