【精選】玫瑰作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的玫瑰作文8篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文 篇1
當(dāng)歷史的列車駛進了二十一世紀(jì)的站臺，人們忽然發(fā)現(xiàn)，我們的祖先苦苦思索也猜想不到究竟有多大的這塊土地，變得越來越小了，于是，地球變成了“村落”，要探訪遠(yuǎn)隔重洋的親友，只需要動動手指，擊一下鼠標(biāo);同時，人們又會發(fā)現(xiàn)，這個展現(xiàn)世界的舞臺，又好像變得越來越大，一些似乎是聞所未聞的故事，幾乎每天都在發(fā)生著，魑魅魍魎齊亮相，真假善惡同登臺。一時間，這個世界變得光怪陸離、撲朔難辨。但，不論時光如何流轉(zhuǎn)，不論歲月的波濤如何無情地沖刷著人們心靈，永不改變的是人們對真善美的追求。
古往今來，不是有無數(shù)文人墨客把女性贊譽為愛的使者、美的化身嗎。當(dāng)梁紅玉用驚天的戰(zhàn)鼓擊退百萬敵軍的時候;當(dāng)居里夫人用鐳元素鑄成科學(xué)史上一個嶄新的里程碑的時候;當(dāng)江雪芹在勝利的曙光即將到來之際，面對屠刀從容就義的時候;當(dāng)中國女排以頑強的意志拼來五連冠，把拼搏精神化成一個民族前進動力的時候，人們不會再有絲毫的懷疑，我們偉大的女性已經(jīng)為世界撐起了一片湛藍湛藍的天空。
或許有人會說，你說的這些，是不是有些遙遠(yuǎn)了呢?那么，就讓我們來聽一聽發(fā)生在我們身邊的故事吧!
有人說，現(xiàn)在執(zhí)法太難，辦案太累，反貪太辛苦，但是在我們道里區(qū)檢察院反貪局五名女同志的身上，你絕對找不到苦、難、累這樣的字眼。尖兵、硬漢一類的詞匯，似乎很難與她們這些外表羸弱的女性聯(lián)系到一起，但是當(dāng)你走近這五名反貪女將的時候，你會親切地感到，在他們身上所體現(xiàn)的，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于剛毅、勇敢和頑強。
玫瑰作文 篇2
“請給我一束花好嗎？只是……我沒有錢�！�
正在不遠(yuǎn)處樹下休息的我聽到這句話，好奇的抬頭張望，誰會買東西不帶錢呢？只見一個衣衫破爛的女孩，用乞求的眼神望著一間花店的老板問道。
老板聽了不耐煩的說：“ 去去去，沒錢買什么東西，別耽誤我做生意！”女孩兒聽了垂頭喪氣的走了。我并沒在意，繼續(xù)，低頭玩著手機。
“請給我一束花好嗎？不過……我并沒有錢……”
不知過了多久，那位女孩又回來了，著一間花店的阿姨問道。也許是被拒絕太多次了吧，女孩似乎已經(jīng)不抱任何希望，聲音也只有蚊子般大小。
我好奇地打量著，站在花店門口的這位女人，咦？這不是翠蘋阿姨嗎？翠萍阿姨是我媽媽的一位朋友，她待人溫柔可親，心地善良，我非常喜歡她呢！阿姨看了看女孩，用親切的聲音問：“當(dāng)然可以了，你需要什么花呀？”
“哦，真的嗎？那太謝謝了！我想要一束玫瑰，可以嗎？”
女孩兒有些激動，她紅著臉問�！皼]問題！”
阿姨包了一束最鮮艷的玫瑰遞給女孩。
“謝謝！”女孩再一次說。
“我媽媽生病了，她非常想聞一聞玫瑰花香，可是我家沒有錢呀，您真的愿意給我嗎？”
“當(dāng)然，快拿去給你媽媽吧，小心些。”
女孩又連說了好幾聲謝謝，然后捧著花一蹦一跳的走了。我想她一定高興極了。
淚水打濕了我的眼眶，我抬頭望去，只見“翠萍鮮花”四個字格外的耀眼，仿佛閃爍著天使般的光芒……
玫瑰作文 篇3
在我們的日常生活中，有一件普普通通的物品，它平時只是被人們隨隨便便地扔在辦公桌的抽屜里或房間的某一角落里。它就是幾乎已被人們淡忘了的——蠟燭。
每當(dāng)她點燃時，那一滴滴蠟珠緩緩地直淌而下，多么像一串串淚珠呢!難怪我國唐代著名詩人李商隱形象地以詩夸贊：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁�，人們贊美蠟燭，不僅僅是因為蠟燭小，卻能趕走黑暗，給人們帶來可愛的光明，更是因為蠟燭一生光明，具有自我犧牲、無私奉獻的崇高風(fēng)格，具有鞠躬盡瘁、死而后已的偉大精神。
我愛蠟燭，更愛蠟燭的可貴精神。她多么普普通通、樸實無華，要求于人的甚少，而給予人的甚多。她從來沒有夸耀自己，當(dāng)人們不需要她的時候，她默默無聞地躲在一角，一聲不響，從無怨言;當(dāng)人們急需她的時候，她又雷厲風(fēng)行，挺身而出，直直地站在人們所需要的地方，勤勤懇懇，不聲不響地放出光和熱。即使在生命的最后一瞬間，她也仍然百折不撓地堅持在原來的崗位上發(fā)出最后的一份光和熱，做到“蠟炬成灰淚始干”。啊，蠟燭的風(fēng)格多么崇高!
由此我還聯(lián)想到了為人民教育事業(yè)鞠躬盡瘁的教師，他們就是蠟燭精神的象征。我們的老師把自己的知識無私地奉獻給了我們，他們的工作是那么勤勤懇懇，那么任勞任怨，難道誰能說我們的老師不是一根根燃燒的蠟燭呢?
我贊美蠟燭，她的燭光趕走了黑暗，照亮了我的心，但是我更贊美老師，是他們的一絲不茍，才能有我們的今天!
玫瑰作文 篇4
一個小女孩叫愛米麗，她活潑可愛，總是幫助需要幫助的人。
有一天，愛米麗在自己豪華的房間里悶悶不樂，她拿出自己日記本，這個日記本是她的姐姐送給她的生日禮物，這個日記本上有一些金粉，這個日記本是粉紅色的，是愛米麗最心愛的東西。
愛米麗在日記本的第一頁寫上：今天真悶，真希望有一個人來陪我呀！愛米麗寫完后把日記合上，忽然，她聞到一個香味從外面飄進來。
她看見一位小女孩站在她的面前，愛米麗問：“你是誰？你叫什么名字？”“我是玫瑰仙子，你就是我的主人，我的名字叫檸妮娜�！睓幠菽然卮�，檸妮娜悄悄的說：“其實你是一位公主！”愛米麗聽到自己是公主，驚訝極了！眼睛瞪的超大，她不感相信自己是公主，就笑著說：“檸妮娜，你是騙人吧？我相信你的，我們做個朋友，好嗎？”“好的！” 檸妮娜高興的說。
愛米麗和檸妮娜每天都形影不離，她們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)！
玫瑰作文 篇5
今天下午，我們觀看了《社會新氣象》。
《社會新氣象》講了老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、失有所助、傷有所恤、生有所補，還講了民主政治、公平主義、誠信友愛、充滿友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的社會氣象，可是，最使我感動的還是青年志愿者。
青年志愿者們，為人民，為大眾做了許多事情，就像志愿者徐本禹，幫助了許多的人，他曾說：“因為別人幫了我，我要幫助別人。”青年志愿者的標(biāo)志，最外面是一棵心，里面前部份是鴿子，后部份是手指。鴿子象征著和平、安定。而這心我想一定是一顆充滿愛心和溫暖的心吧！而手指呢？一定是要用我們這雙愛心的手去幫助別人吧！
看了這《社會新氣象》，我的心像千萬條微波蕩漾，我做的還不夠�。‘�(dāng)我們在街頭上遇見乞討的人，你會給他錢施舍他嗎？我想我會的。公交車讓座，是一件土的不能再土的事情，可是，我給老人讓座時還是有一種自豪感涌上心頭。
我們的社會是一個友愛、和諧的社會，可是其中也摻雜了很多不懂禮貌的人，可是，世上還是好人多！
�。�1月8日，一個老師在講臺上昏倒了，經(jīng)檢查他得了雙腎壞死，腎衰竭已到晚期；還有肺炎、貧血、嚴(yán)重左心衰等病。
玫瑰作文 篇6
每當(dāng)母親節(jié)，學(xué)校就會舉行一個活動，那就是讓我們給媽媽一個特別的禮物。可是，我并不有錢，手上的錢就只能買點小吃，心想：這可難倒我了。
周六，我走在大街上，依舊在考慮要準(zhǔn)備什么�！昂簟蔽L(fēng)吹過，草叢就歡快地?fù)u擺起來，一抹淡紅，害羞地在其中若隱若現(xiàn)。期待著跳過去一看，只是一個鮮艷的包裝紙。我無奈地將它扔入垃圾桶里。
紅色，紅色……我似乎想到了什么，可又說不出，拿不到，只能默默地思考。
走著走著，我來到了工地的旁邊，轉(zhuǎn)眼瞥見一個花店。走過去一看，天啊，一朵玫瑰賣到了25元的價格！我只能看著，看著她的嬌媚，看著她的秀氣，看著她明亮的鮮紅，花瓣上閃耀的露珠……
我靈機一動，想到工地后有一塊草地，那里的花又香又美，媽媽一定會喜歡的。我興奮地沖向草地，終于，我找到了。野玫瑰如同一位美麗的姑娘，在灌木叢中，像是在向我擺手，像是在炫耀。我高興極了，跑過去一朵又一朵地摘下。不一會兒，手上抱滿了玫瑰。
我急忙沖回了家，可是我看到了一個正在哭泣的孩子。哦！了解情況后，原來是被媽媽罵了一頓。我將花送給他，說：“這幾朵花，你拿去給媽媽道歉吧。她是愛你、關(guān)心你，才說你的�！焙⒆诱酒饋�，說了聲謝謝，跑回了家。
夕陽西下，微風(fēng)吹過。手中留下的香氣，在家中飄散；媽媽辛勤的汗水掛在臉上；鳥兒歡唱著飛過，留下字字歌詞縈繞在天空中。
花店、草地、手上、家中，玫瑰的香氣無處不在。玫瑰的身影，也深深地記在我的心底。
禮物雖然沒有了，但是幸福還依舊在我身邊。玫瑰的余香，也徘徊在我的腦海當(dāng)中。再見了，玫瑰；再見了，這在我心里獨一無二的禮物。
玫瑰作文 篇7
人的一生中，會遇到許多事。有高興的事，有傷心的事；有失敗的遺憾，有成功的喜悅。雖然我只有11歲，從我記事的時候起，我也經(jīng)歷了很多事情。有一件事，我不知道算不算是做好事，它對我的感觸很深，至今難忘。
那是幾年前的一個春天，媽媽答應(yīng)我可以動用我的.零花錢去逛街，可以想買什么就買什么。我高興得不得了，一蹦三尺高，馬上穿好衣服，帶好零花錢，和媽媽出了門。春風(fēng)像一雙溫和的大手撫摩著萬物，沉默一冬的楊柳活躍了，爭先恐后地抽綠枝添新葉，草兒返青，花兒欲放。我的心情十分舒暢，哼唱著小曲，欣賞著風(fēng)景，不知不覺走到了牡丹廣場，廣場上人來人往，彩旗飄飄。我看見十幾個帶著小紅帽的大哥哥大姐姐穿梭在人群中，他們有的拿著小紅旗，有的拿著廣告宣傳頁，還有一位大哥哥，手里捧著一個四四方方的紅盒子，上面寫著“募捐箱”，過路的行人不時往里放錢。我很好奇，急忙跑過去看個究竟。一位大姐姐告訴我：我們是在為貧困山區(qū)的小朋友們獻愛心，是希望工程的一部分。山區(qū)的孩子們需要文具、書籍，需要文化知識，而他們現(xiàn)在教室陳舊，生活艱苦，可他們渴望上學(xué)，渴望學(xué)習(xí)文化，他們渴望得到愛心人士的幫助。在我們的城市中，一元、兩元甚至五元都不會起眼，但是在那些兒童的手中用處可就大了，他們可以買好多學(xué)習(xí)用品，可以用這些錢交學(xué)費，他們可以學(xué)習(xí)到更多的知識……大姐姐拿出一張照片，上面的小姑娘，衣服陳舊，手中抱幾本破舊的課本，卻睜著渴求知識的大眼睛！我被深深的打動了，我們本是同齡人，生活環(huán)境和生活條件卻有這么大的區(qū)別。此時此刻，那曲激蕩人心，催人淚下的《愛的奉獻》又回響在我的耳邊：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
的確，幫助別人快樂自己，送人玫瑰手留余香。我毫不猶豫的掏出了口袋里所有的15元零花錢放進了紅盒子里……
玫瑰作文 篇8
每當(dāng)我打開心愛的筆記本，便會看到兩朵玫瑰花。我記憶中的她，再一次浮現(xiàn)在我面前。
星期天，我正提著菜籃子逛市場。菜籃子里裝滿東西；肉餡，韭菜，菠菜……一會兒，一個穿著花格襯衫，藍布褲的小姑娘，挎著籃子走進菜市場。她在拐角處停下了，把手中的籃子放在地上，大聲吆喝起來：“買玫瑰花嘍、快來買、又大又香的玫瑰花嘍！快來買，又大又香的玫瑰花嘍！”
頓時，許多顧客便圍了過去紛紛掏錢買花。望著漂亮的玫瑰花，我想，要是買兩朵插在花瓶里該有多好看。心里想著，手便伸進兜里去摸錢，咳，剛才買東西已經(jīng)把錢用光了。怎么辦？干脆拿兩朵不付錢了，反正兩朵花也值不了多少錢，于是趁小姑娘正忙著收錢的機會，我拿起兩朵花就往家跑�？斓郊伊�，我卻“咯噔”一下停住了，糟糕，菜籃子忘在小姑娘那里了，我立刻轉(zhuǎn)身往回跑。回到菜市場，我看到小姑娘提著我的菜籃子在張望。我一陣歡喜，三步并兩步奔了過去。
“小妹妹，那……那籃子……是我的，里面有肉……還有……”我氣喘吁吁地說著。他仔細(xì)地打量里我一番，說：“我就知道一定是哪位粗心的顧客忘在這兒的。”邊說邊把菜籃子遞給我，轉(zhuǎn)身要走。我一把拉住她，對她說：“小妹妹，我沒給你錢就拿走了兩朵花，是我不好，現(xiàn)在把花還給你�！毙」媚锵仁鞘煮@訝，爾后又笑了笑說：“小姐姐，這兩朵花就算我送給你的，留個紀(jì)念吧！”
小姑娘走了，我望著他逐漸消失的背影，悔恨的淚水漸漸模糊了我的眼睛。
回到家，我把這不平常的玫瑰花夾在我心愛的筆記本中。每當(dāng)我看到它就仿佛看到了小姑娘那金子般的心，這兩朵花永遠(yuǎn)激勵我做一個心靈純潔的人！
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