精選玫瑰作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的玫瑰作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文 篇1
生活中我們經(jīng)常羨慕別人。兄弟姐妹入學(xué)時，我們羨慕他們的成長。當(dāng)我們埋頭讀書時，我們羨慕那些步入社會的精英。
在我們眼里，最好的風(fēng)景似乎永遠(yuǎn)不在身邊，而在別處。我們習(xí)慣了羨慕別人的生活，卻忘記了自己有美好的生活。記得有一年春晚小品里說：“要想快樂，不要看自己，要看自己�！�。
其實(shí)每個人都有開心和難過。有些人善于隱藏自己不幸的一面，愿意用最驕傲的態(tài)度表現(xiàn)別人的幸福。別人的快樂背后可能有不為人知的痛苦。我曾經(jīng)聽說過一個故事，一個和尚和一個農(nóng)民住在河的對岸。和尚每天看著農(nóng)夫日出日落休息，生活很充實(shí)，很羨慕。而農(nóng)夫看著和尚每天念經(jīng)打鈴，沒有任何煩惱，日子過得很輕松，也很向往。所以，他們心里有一個想法：“去彼岸，過新生活”！有一天，他們談判并達(dá)成了交換身份的協(xié)議。
農(nóng)夫出家后才知道，誦經(jīng)打鈴的工作看似悠閑，其實(shí)很繁瑣，每一步都不能錯過。更重要的是，和尚的生活很無聊；出家當(dāng)農(nóng)民的和尚，每天除了犁地除草，還要處理俗世的煩惱和困惑，苦不堪言。然后，一個聲音同時在他們心中響起：回去！
常說得不到的才是最好的。其實(shí)這完全是人的心理作用。當(dāng)你醒來，你會發(fā)現(xiàn)自己的才是最好的。玫瑰有玫瑰的美，百合有百合的香。在所有生物中，我們只需要欣賞它們，不需要和別人比較。不管你是玫瑰還是百合，都不必羨慕別人的美麗。用心做好自己，你會有一個多彩芬芳的一天。不用羨慕別人，就能找到自己的生活，過好自己的生活。
玫瑰作文 篇2
有一種花，嫵媚。她叫玫瑰，是一種魁惑、美麗、驕傲的花。 我家里有一株玫瑰。幾天不照管她，以為她肯定會枯萎，但我錯了，她沒被墨綠的樹枝纏滿她的天空。在不屬于她的季節(jié)里，她總是沉默地一言不發(fā)。
她挺直了身軀，用滿身的刺倔犟地武裝起自己，用冷漠的面具拒人以千里之外，深深地把自己的美麗包裹起來，做一個堅韌的忍者，保護(hù)好自己。默默地隱藏好自己的風(fēng)華，在灰暗的天空下悄悄的成長，就是她唯一的倔犟。 她不會永遠(yuǎn)矜持下去，在積蓄了一些力量后，她會慢慢脫去自己刺痛別人的外衣，綻放出一種耀人眼睛的光芒，無法遮擋。那柔軟的花瓣就像是人心，鮮紅的溫暖的柔情的……她香味不絕，紛紛擾擾……
看到玫瑰那動人的姿態(tài)，不由得想到白居易的一首詩“菡萏泥連萼，玫瑰刺繞枝�！逼鋵�(shí)，我常想，有一些人其實(shí)就像玫瑰一樣，再穿過生命的荊棘叢時，隱藏起自己的驕傲與光芒，用刺偽裝起自己，做一個堅強(qiáng)隱忍的人，不畏風(fēng)雪，不怕流言蜚語，抬起頭驕傲地做自己，在綻放的一剎那，在迸發(fā)出光芒的那刻，繽紛的前段，擁有柔弱的外表，心中卻有份倔犟地向上。 不挑剔環(huán)境，不害怕風(fēng)雨……
玫瑰作文 篇3
“送人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
記得有一次，鄰居阿姨家跟我同年級的小妹妹因?yàn)榈鴤送纫≡�，一聽醫(yī)生說要好幾個星期不能上學(xué)，她急得眼淚都掉下來了，這么長時間不上學(xué)，功課怎么辦呢？正當(dāng)阿姨也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，我毛遂自薦，告訴阿姨我可以每天放學(xué)后幫小妹妹補(bǔ)習(xí)。于是，我每天放學(xué)后便去醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)功課。為了幫她補(bǔ)習(xí)好功課，我上課聽講格外認(rèn)真，記好每一課的筆記，遇到什么不懂的地方就馬上向老師或同學(xué)請教……。就這樣，當(dāng)她重新返回學(xué)校的時候，功課一點(diǎn)也沒有落下，而我在不知不覺中，成績竟然也有了很大的進(jìn)步，原來我在幫助別人補(bǔ)習(xí)的同時，自己的功課也得到了及時的復(fù)習(xí)��！
每天放學(xué)后，媽媽來接我回家的時候，天還沒有黑透，只是有點(diǎn)朦朦朧朧，媽媽便早早的把車燈打開了。我奇怪的問媽媽：“我們明明還看得見呢，為什么要把車燈打開呢，這不是幫別人在照路嗎？”
“是啊，我把車燈打開，確實(shí)是幫看不見的人照亮了道路，可是這樣不但是為了別人，也是為了我們自己��！”
“為我們自己？”我疑惑不解。
媽媽說：“你想啊，我們是幫別人把路照亮了，同時我們也讓別人看到了我們，這樣也就不會有人或車碰到我們了啊�！�
哦，原來是這樣，我終于明白媽媽早早開燈的原因了。幫助別人何償不也是在幫助自己啊。
是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人同時在影響著我自己，正所謂“送人玫瑰，手有余香”。但愿我們每一個人都能多一點(diǎn)關(guān)愛之心，為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時，也為自己鑄造一個更加燦爛的世界。
作文點(diǎn)評：
兩個故事很巧妙地聯(lián)系在一起，很哲學(xué)地說明了做人的道理，趙佳琦同學(xué)很了不起，趙媽媽一樣了不起。題目一點(diǎn)也不好，太曠、太俗，不如叫《打開我的車燈》。
玫瑰作文 篇4
玫瑰，一種帶刺的植物，火紅的花瓣，妖艷的身姿，迷人的香氣，讓人們迷失在它的世界中，刺傷的皮肉，也刺傷的心靈。
人們總是喜歡玫瑰的話語，奔放與熱烈的愛情，總在婚禮時，見到玫瑰的身影，妖艷而美麗，是愛的幸福，是愛情的甜蜜。當(dāng)人們對自己的愛人說我愛你時，總會手捧著玫瑰花出現(xiàn)，他們被玫瑰花所感動，也被自己的愛情所感動，所以，玫瑰是幸福的。
可是，玫瑰并不是完美的，玫瑰帶刺，那是一段執(zhí)著而又危險的愛情，或許在哪一次的吵架中，破裂了這愛情的甜蜜，而人們被玫瑰的刺，刺出了鮮血，殷紅的絕望，仿佛在講述自己痛苦的生活，無盡的嘲諷，而這時的玫瑰，再也不是人們所喜愛的玫瑰。鮮紅的玫瑰凋零在了地上，曾經(jīng)那么輝煌的過往，卻在這個殘損的大地上度過自己剩下的時光，是那么孤獨(dú)，那么無助。
曾經(jīng)的玫瑰，是幸福的。一個完美的家庭，其樂融融。孩子嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻有意思的對話，給家庭增添了不少的歡樂。家里的玫瑰仿佛每天都在盛開著，吸取著這快樂的能量，源源不斷的生命力，就是那一句句我愛你，是如此的溫暖與動人。
如今的玫瑰，是殘缺的。那是一個失去了愛和親情的家庭，母親父親大聲的吵架，誰也不讓誰，仿佛要讓全世界都聽見。孩子害怕的躲在一旁，在他的世界里，他不懂父母親吵架，他只想要母親與父親愛他�；橐龅钠扑�，受傷的不是大人，而是孩子，他們的心靈總是比別的孩子更脆弱，更孤獨(dú)，因?yàn)椋抑挥袐寢�，或者爸爸。那時候的玫瑰枯萎的只剩下黃色的葉子，和黑色的花瓣，沒有了紅色，沒有了光澤，漸漸被遺忘，化為一堆土壤，誰也不記得玫瑰曾經(jīng)是這個世界上最幸福的植物。
曾經(jīng)他送我一朵玫瑰，那是一個午后，我坐在樹蔭下安靜的讀書，他膽怯的走來，把玫瑰送給了我，微笑看著我，然后就走了。這火紅帶刺的玫瑰感動了我�？墒牵覅s在另外一個女生的桌子上也發(fā)現(xiàn)了他送的玫瑰，心里五味雜陳，原來我并不是他心里最特別的一個，只是那些人的其中之一�；鸺t的玫瑰刺痛了我的手，鮮紅的血液沾染到了玫瑰，原來，玫瑰也是會痛的，他并不是沒有帶刺的玫瑰，只是我沒有發(fā)現(xiàn)了刺的存在，最后，受傷的還是自己。
你說，你會送我玫瑰，因?yàn)槲沂悄阈睦镒钐貏e的一個，可是，我卻是那些特別的其中之一。你就像那帶刺的玫瑰，會刺痛我的手，也會刺痛我的心。
玫瑰，是幸福的，也是破碎的。
玫瑰作文 篇5
那是一個暈著桔梗花色的多彩黃昏，我揉著酸脹的'雙眼從那本纏綿悱惻的愛情小說中抬起頭來，腦海中不時晃著男女主人公的相濡以沫不禁對著一旁修剪玫瑰花枝的媽媽脫口問道：“媽你愛爸爸嗎？”媽媽先是一呆，繼而面頰紅霞滿布，嗔怪道：“死丫頭，問些什么莫名其妙的題！”我見從媽媽口中誘不出什么秘密，便改變了問話的方式
“媽，那你說真愛像什么？”母親尋思了一會兒，漫不經(jīng)心的隨手指著那株平淡無奇的玫瑰花，說：“就像玫瑰吧。”
我拿著水杯的手一頓，看到母親一本正經(jīng)的眼睛，趕忙把很是不滿的一句“這也叫愛”咽了回去。
此后不久，在父親外出歸來的前天晚上，媽媽出了車禍住進(jìn)了醫(yī)院。第二天早晨，媽媽慘白這臉用虛弱的聲音對我說：“欣兒，本來我答應(yīng)你爸爸今天包餃子給他吃，現(xiàn)在看來不太現(xiàn)實(shí)了，你呆會兒就去超市買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院，你爸爸胃不好，別叫他急的犯病�！蔽倚α诵p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只叫媽媽寬心。然而爸爸沒有吃我買的餃子，也沒聽我費(fèi)盡心思編的謊話，他驅(qū)車直奔到醫(yī)院。此后，他每天都去醫(yī)院。
一個清新的早晨，我遵照爸爸特別的叮囑，剪了一大把玫瑰花帶到醫(yī)院去，心中不住好笑爸爸竟也有這么爛漫細(xì)膩的一面。當(dāng)輕輕我推開病房的門，不禁被闖入眼簾的情景驚住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸倚在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了，初升的陽光從窗外輕輕悄悄地探了進(jìn)來。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在靈魂的芬芳與光澤里。清透的陽光灑在了他們的臉上把一切襯托的更加幸福，讓人感嘆歲月靜好。似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼朦朧地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門邊，把我拉了出去。
望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛本就辛勞的臉上泛起了蒼老的光暈，我不禁心疼地問：“爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸邊打哈欠邊說：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她一動我就驚醒了�！�
我輕輕的替她拍了拍面上的塵垢說道：“爸爸，先回家洗漱一下吧，蓬頭垢面的媽媽會不高興的。”
爸爸憨憨一笑去買早點(diǎn)，我偷偷溜進(jìn)病房，把一大束玫瑰花松松散散地插進(jìn)空罐頭瓶里，一股芬香頓時彌漫開來。我爛漫地想：媽媽在這花香中欣欣然睜開雙眼該多有詩情畫意啊，轉(zhuǎn)念又笑自己簡直已是不可救藥的“�！狈ㄊ搅_曼蒂克。笑著回頭，卻觸到媽媽一雙清醒含笑的眸子：“欣兒，來幫我揉揉胳膊和腿。”
我心下疑惑沖口問道：“媽，這是怎么了？”
“你爸爸伏到床邊睡著了。我怕驚動他不敢動。不知不覺，手腳都麻木了�！眿寢尅膘t腆的笑笑
這么簡簡單單、平平淡淡的一句話，卻使我靜靜地流下淚來，或許我有點(diǎn)明白真愛是什么了。淚眼朦朧中，那叢叢簇簇的玫瑰更加潔白純凈。它送來縷縷幽香，裊裊娜娜地鉆到我們的心中，而且縈縈不去。
白玫瑰的花語不正印證了愛的諾言么？愛，純真如斯；愛，透徹如水！
愛如玫瑰，愛如玫瑰！
玫瑰作文 篇6
哦，睡了整整一個冬天——小草醒了，它伸了一個舒服的懶腰。
小草發(fā)現(xiàn)旁邊有棵美麗的玫瑰，“小不點(diǎn)，你多難看不像我這么美麗�！泵倒蹇戳丝葱〔蒡湴恋卣f。
小草一話不說，想把根扎得更深些，吸取更多的營養(yǎng)。
這時，玫瑰抖了抖自已身上的水珠，“小不點(diǎn)，下雨了�！彼榈袅讼聛恚〔萦X得身子涼冰冰的。不一會兒“雨”停了，小草覺得玫瑰又在戲弄它。
玫瑰花的主人走了過來，拿起澆水桶給玫瑰澆起水來。小草見了羨幕極了。
小草還繼續(xù)默默地用勁，根一點(diǎn)一點(diǎn)向泥土深處扎去。
過了幾個月，小草的根已經(jīng)扎得很深很深了，已長成了一棵很壯的小草。他想把這件事告訴玫瑰，他不停地呼喊，可是一次也沒收到回音。原來玫瑰花的主人出遠(yuǎn)門去了，沒辦法給玫瑰花澆水，玫瑰花枯死了。
玫瑰作文 篇7
又是一個教師節(jié)來臨了，學(xué)校照例安排老師們在李府酒店吃飯。大家酒足飯飽，盡歡而散。臨走的時候，媽媽看到桌子上很多菜都沒怎么動，就請服務(wù)員把其中的一部分菜打包帶走。我感到有些奇怪，心想：這些菜都是別人吃剩下的，媽媽為什么要帶走呢?
媽媽讓我把菜拎著，拉著我出了酒店。走了幾步，我忍不住向媽媽提出了心中的疑問。媽媽笑笑，說：“這些東西我自然有用處!”我更加好奇了，連忙追問：“你究竟要用它做什么呢?”媽媽意味深長地回答：“我們在酒店里品嘗著美味佳肴，但是大街上卻有人饑腸轆轆，需要別人關(guān)心。”我頓時恍然大悟，立刻自告奮勇：“媽媽，這件事交給我吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我左顧右盼，希望找到一個需要我們幫助的人。走了一段路，也沒發(fā)現(xiàn)這樣的人。走過路口，忽然，我眼前一亮，我看見一家服裝店門口坐著兩個老人，他們穿得很破舊，身邊放著兩個編織袋，看起來似乎有些窮困潦倒，但我仔細(xì)一看，兩位老人正興致勃勃地聊天呢!好像過得挺愜意。媽媽問我：“你覺得他們需要你幫助么?”我說了自己的觀察，媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時，我看到在手機(jī)商場門口的大街上跪著一個四、五歲的小男孩，他穿著一件綠色的外套，樣式很老，而且很長，幾乎要拖到他的膝蓋了。他用乞求的眼光看著路上的行人，但是沒有一個人投給他一枚硬幣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，他不由自主地抖了一下。我知道，需要我?guī)椭娜司褪撬?
我用詢問的眼光看看媽媽，媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我走到那小男孩面前，彎下腰，對他說：“小弟弟，這是我們剛從酒店帶來的菜，有糖醋排骨，還有板栗燒雞和紅燒大腸，你喜歡吃嗎?”他急忙點(diǎn)頭，同時，手迅速抓住袋子，看起來好像有一段時間沒吃東西了。我剛把東西放下，那個男孩的媽媽就過來了。她一句話也沒說，就急忙打開了飯盒。我看見她的眼睛里滿是喜悅。
媽媽連忙拉著我往前走，走了幾步，我回頭去看，只見那個男孩正和他的媽媽狼吞虎咽地吃呢!我看見他抬起頭來，感激地望了我一眼，又埋下頭繼續(xù)吃。此時的我，覺得很開心。媽媽對我說：“送人玫瑰，手有余香。把愛心送給別人，能收獲快樂�！�
玫瑰作文 篇8
生命宛如一條奔流不息的長河，它所流經(jīng)之處，總會給予他人以甘露，正因?yàn)槿绱耍拈L河被回饋的花瓣點(diǎn)綴的是那樣的美�！}記
魯迅先生“俯首甘為孺子�！保芸偫怼熬瞎M瘁死而后已”，孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里……他們以無私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的價值，為社會進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，為世人歌頌。其實(shí)，老師也在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量，換取他人的美好明天，這樣的奉獻(xiàn)更深沉更偉大。正如陶行知所說的“捧著一顆心來，不帶半棵草去”。
小時候，我認(rèn)為老師很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后，才知道那間教室放飛的是夢想，守巢的總是你。小時候，我認(rèn)為老師很神氣，說一句話也能驚天動地;長大后，才知道那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是名利。小時候，我認(rèn)為老師很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，我認(rèn)為老師很有力，總喜歡把我們高高舉起;長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”我深感老師比蠟燭更永恒，照亮了別人，融化了自己，即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身未死。春蠶化作蛹蛹變成蛾，蛾又孕育出蠶寶寶……無窮無盡，真是如詩如畫。
老師還有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候，老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向�？傊�，老師給我們插上了飛翔的翅膀，讓我們在知識的天空里自由自在的翱翔。
有人說，老師是清閑的，有兩個假期;有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說老師很辛苦，忘不了老師早上陪我們晨讀，忘不了老師在操場上的風(fēng)吹日曬，忘不了老師那誨人不倦的神情，也忘不了老師燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。老師仔細(xì)批改作業(yè)，有事直至深夜，別人有八個小時工作制，可老師的工作時間何止八個小時，別人有兩天休息日，而老師哪有真正的周末……
遺人玫瑰，手有余香。我真想大聲說一句，老師您辛苦了。
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