【實(shí)用】美國(guó)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的美國(guó)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美國(guó)作文 篇1
《美國(guó)貨幣史》是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,1976年諾獎(jiǎng)得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作,綠鈔時(shí)期。該作對(duì)美國(guó)1867——1960年將近一個(gè)世紀(jì)的貨幣歷史進(jìn)行了翔實(shí)的分析,特別是對(duì)上世紀(jì)30年代的大蕭條從貨幣制度方面進(jìn)行了深刻的反思。話說研究大蕭條30多年的美聯(lián)儲(chǔ)主席伯南克在應(yīng)對(duì)此次金融危機(jī)的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真?zhèn)。此前也聽說過這本書不好啃,畢竟時(shí)間跨度很長(zhǎng)。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時(shí)期,大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和數(shù)據(jù)轟炸讓人有些招架不住,一邊看一邊查試著慢慢消化。不管怎樣,緒論里明確指出本書的主線是貨幣存量,萬變不離其宗,先把這事兒搞明白。趁熱打鐵,先把第二章綠鈔時(shí)期梳理梳理:
1、為什么叫綠鈔時(shí)期,何為綠鈔?
1861——1865年,美國(guó)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng),北方聯(lián)邦政府為增加支出而進(jìn)行籌資,暫停了鑄幣本位制,發(fā)行了大量證劵與票據(jù),以此作為主要通貨,也就是信用貨幣本位制。在這其中,最主要的一種叫做美國(guó)流通券,也就是綠鈔。因此,從1867年美國(guó)貨幣存量估計(jì)值形成連續(xù)序列的最早點(diǎn),到1879年恢復(fù)鑄幣本位,綠鈔基本退出流通,就是本書所研究的綠鈔時(shí)期。
2、這一時(shí)期貨幣存量的構(gòu)成?
貨幣存量一般是指狹義貨幣,這一時(shí)期包括通貨和商業(yè)銀行存款(此時(shí)活期存款和定期存款并無明顯區(qū)分),讀后感《《美國(guó)貨幣史》讀后感1——綠鈔時(shí)期》。通貨除了綠鈔外,國(guó)民銀行券也占有很大比例,國(guó)民銀行券由國(guó)民銀行直接負(fù)債,聯(lián)邦政府間接負(fù)債的。
3、貨幣存量的變化趨勢(shì)如何?
這一時(shí)期貨幣存量增加17%,總體緩慢上升,從1875年起,貨幣存量實(shí)際開始小幅下降。貨幣存量主要與三個(gè)因素——基礎(chǔ)貨幣、存款—通貨比率、存款—準(zhǔn)備金比率——有關(guān),下面分別分析這三個(gè)因素的影響。由于戰(zhàn)后部分政府債務(wù)工具退出流通,基礎(chǔ)貨幣數(shù)量短暫下降。此后,由于關(guān)于恢復(fù)鑄幣本位的政治斗爭(zhēng)搖擺不定,基礎(chǔ)貨幣一直在穩(wěn)定水平周圍波動(dòng)?傮w而言,這一時(shí)期的基礎(chǔ)貨幣數(shù)量基本保持穩(wěn)定。在基礎(chǔ)貨幣保持穩(wěn)定的情況下,貨幣存量還能保持小幅增長(zhǎng),這離不開銀行體系的發(fā)展。首先,銀行的擴(kuò)張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行,存款—通貨比率上升;其次,銀行業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展使他們意識(shí)到相對(duì)存款,更少的準(zhǔn)備金是有利可圖的,加上非國(guó)民銀行的重要性提升,存款—準(zhǔn)備金比率上升。這兩個(gè)存款比率的上升使派生存款數(shù)量增加,乘數(shù)效應(yīng)顯現(xiàn)。隨著1873年出現(xiàn)銀行危機(jī),這兩個(gè)比率停止上升,并在1875年后開始下降,貨幣存量也緊跟著小幅下降。
4、貨幣存量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系如何?
這一時(shí)期由于產(chǎn)出快速增長(zhǎng),而貨幣存量的增長(zhǎng)相對(duì)緩慢,造成了一定的緊縮,物價(jià)下降了一半,恢復(fù)到了戰(zhàn)前的平價(jià)水平(戰(zhàn)時(shí)由于發(fā)行大量債券融資,物價(jià)上漲一倍)。這也顛覆了人們長(zhǎng)期以來深信不疑的價(jià)格急劇下降與產(chǎn)出迅速增長(zhǎng)不相容的觀點(diǎn)。南北戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給美國(guó)帶來了政治上的統(tǒng)一,還由于融資的需要使銀行體系逐漸發(fā)展壯大,對(duì)此后美國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛意義重大。
美國(guó)作文 篇2
由于一次邂逅,我與美國(guó)的貝克太太成為“忘年交”。她長(zhǎng)得胖胖的,皮膚非常白,她的眼睛好像會(huì)說話一樣,讓人一看就覺得她很和藹可親。經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常有趣的“媽媽”,便欣然接受她的邀請(qǐng)——去美國(guó)生活學(xué)習(xí)一年。一個(gè)月后,貝克太太帶我去了她在美國(guó)的家。
一進(jìn)門我受到了熱烈的歡迎,原來貝克太太有四個(gè)孩子:一個(gè)在上大學(xué),一個(gè)在上高中,一個(gè)在上初中,還有一個(gè)和我差不多大。她家的房子好大呀!貝克太太給我安排住在她小女兒艾米的隔壁。那間臥室好漂亮,有好多玩具,洋娃娃,小熊……我在這個(gè)溫暖又舒適的房間里美美的睡了一覺。第二天吃過早飯,貝克太太把我送進(jìn)了一所美國(guó)小學(xué)。由于我的英語(yǔ)水平太差,所以只能被安排在較低的年級(jí)。一進(jìn)教室,同學(xué)們都圍著我看,大概是好奇吧!
因?yàn)槲沂且粋(gè)黃皮膚的人,全班就我一個(gè)中國(guó)人。老師安排我坐在第二座,我的前面是一個(gè)來自英國(guó)的女孩,她叫那維塔。后面是來自法國(guó)的芙妮娜,全班開始上課了,天!在這聽課太痛苦了,數(shù)學(xué)課還好一點(diǎn),語(yǔ)文課我完全聽不懂,結(jié)果我的成績(jī)得的是良,要知道在中國(guó)我的成績(jī)可都是優(yōu)啊。貝克太太可能也知道了我的煩惱,所以她在家有空就給我補(bǔ)些英語(yǔ),哥哥姐姐們也來幫助我,很快我的成績(jī)有了很大的提高。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,貝克太太決定帶我去美國(guó)的迪斯尼樂園。在那我見到了原來只在繪畫書里見過的米奇、米尼、高菲和唐老鴨。而且我還吃到了在中國(guó)買不到的米奇棒棒糖,可好吃了!貝克太太還給我買了像米老鼠耳朵一樣的發(fā)卡。我一邊騎著旋轉(zhuǎn)木馬一邊吃著棒棒糖,就在這時(shí)艾米拿著照相機(jī)把這美妙的時(shí)刻拍了下來。到了午飯時(shí)間,貝克太太帶我去餐館吃了猶太圈餅、腌牛肉、黑麥面包……
下午貝克太太帶去了我唐人街,以前我只是在電視上和報(bào)紙上看見過,沒想到今天能親眼看見。相比較唐人街的中國(guó)人較多些,那里有好多中國(guó)餐館,還有專賣中國(guó)物品的商店,他們每天生意都很好,看來美國(guó)人對(duì)中國(guó)的東西也感興趣。天不早了,我和貝克太太還有哥哥姐姐們回家了,路上我想:美國(guó)雖然經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),但是我還是喜歡中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)畢竟是生我養(yǎng)我十幾年的祖國(guó)。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去,我要離開美國(guó)了。臨走前,我和貝克太太一家人挨個(gè)深情地?fù)肀,感謝她一年來像媽媽一樣對(duì)我的悉心照顧。我在心里默默地祝愿:中美兩國(guó)人民會(huì)像兄弟姐妹一樣世世代代地友好。
美國(guó)作文 篇3
暑假期間我和爸爸媽媽、姐姐及胥浩哥哥、孫慧阿姨一起去了一趟美國(guó)。
坐了 12 個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到美國(guó),那邊正是黑夜。我晚上怎么也睡不著,因?yàn)槲以陲w機(jī)上睡了好長(zhǎng)時(shí)間。這大概就是爸爸經(jīng)常說的倒時(shí)差吧。
好不容易到了白天,我們一起去了環(huán)球影城。環(huán)球影城坐落于洛杉磯的好萊塢,我經(jīng)常在國(guó)內(nèi)的電影院觀看好萊塢的大片,沒想到今天卻能身臨其境,真是帥呆了!
我們首先參觀了好萊塢拍攝現(xiàn)場(chǎng),原來好多特技都是假的。我一路都拍了照片。
然后我們就開始游玩。我們玩了一個(gè)動(dòng)畫片背景的過山車。一開始我們就好像被送到了動(dòng)畫片里。我緊張地抓著爸爸的膀子,很害怕。但是后來就不怎么怕了。過山車超快,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,我的心七上八下地飛快地跳著。過山車不光在空中飛馳,還不時(shí)地開到水池里。我調(diào)皮地對(duì)爸爸說: “ 這里是臭水溝,小心水蹦到你的身上呀! ” 爸爸聽完這句話哈哈大笑。
后來我們還去了迪士尼樂園之探險(xiǎn)公園,以后我會(huì)向大家一一介紹。
我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年暑假去更多好玩的地方。
美國(guó)作文 篇4
一個(gè)美國(guó)人獨(dú)自走在冰冷的大街上。他原本在等他的韓國(guó)助理,但畢竟韓國(guó)也會(huì)堵車的嗎,所以需要他等半個(gè)鐘頭,助理才能到。
這個(gè)美國(guó)人剛下飛機(jī),不遠(yuǎn)萬里,遠(yuǎn)涉重洋才來到這個(gè)國(guó)度。由于來時(shí)匆忙,他甚至沒有吃飯。他的肚子正發(fā)出咕咕的聲音,這種聲音真令人難受,他一會(huì)兒停止,一會(huì)兒響起,停止的時(shí)候萬籟俱寂,當(dāng)它響起時(shí)連綿不斷,實(shí)在令人煩悶。
這個(gè)孤單的美國(guó)人面對(duì)這個(gè)陌生的國(guó)度,顯得有些不知所措。空蕩蕩的肚子驅(qū)使著他向前走去。
他一邊走,一邊四處張望,四周的大街寫滿了他所不認(rèn)識(shí)的韓文,他失望極了。但他已經(jīng)走了很久了,所以他別無選擇只得繼續(xù)往前走,終于他看見了兩個(gè)讓他暴跳如雷的英語(yǔ)字母WC,這個(gè)美國(guó)人當(dāng)時(shí)的心情真可謂是欲哭無淚。
與此同時(shí),他的助理也在尋找他,可他發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了,而且走的太遠(yuǎn)找不到回機(jī)場(chǎng)的路了。
美國(guó)作文 篇5
今天,我和媽媽一起去美國(guó)的塞班島。我們先從衡水坐火車到北京,再?gòu)谋本┳w機(jī)到塞班。我們晚上到塞班,我們坐在車上,導(dǎo)游跟我們講解塞班島這個(gè)地方。到了酒店,導(dǎo)游讓我們領(lǐng)取房卡,到了房間,我們就睡覺了。
第二天早上,10點(diǎn)半集合。我們?nèi)チ怂{(lán)洞,里面發(fā)著藍(lán)色的光。還去了鳥島,它那邊有許許多多的鳥。又去了日軍最后司令部遺址,那里有一些炮臺(tái),我們?nèi)チ俗詺⒀,因(yàn)槊绹?guó)打敗了入侵的日本,所以有的日本人都跳崖了,還有的都自殺了。
第三天,我們?nèi)チ塑娕瀺u。那里有沙灘。所以我們?cè)谀抢锔\了,我們看到了很多五彩繽紛的小魚,真漂亮!
第四天和第五天,我們分別去了天寧島和酒店旁邊的海灘。天寧島上有星沙,就是星星形的沙子!我買了27瓶,厲害吧?
真是快樂的五天!你想最后一天去哪兒了?最后一天回家了。
美國(guó)作文 篇6
今天,我們要去大提頓公園。
凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘,我就醒來了,有可能是因?yàn)闀r(shí)差的原因,也有可能是因?yàn)槲以谲嚿弦呀?jīng)睡了一覺。我努力使自己再睡回去,因?yàn)椴蝗坏脑捊裉焱婢蜁?huì)很累,但是我實(shí)在睡不著,我實(shí)在太興奮了。今天,我爸和常皓文爸爸要去借一輛車,這樣就可以自駕游了。
終于到時(shí)間了,常皓文爸爸帶著我們向大提頓公園進(jìn)發(fā),據(jù)說去的路上會(huì)有麋鹿出沒,所以我們不能開得很快。路上的風(fēng)景很美,不時(shí)就能看見牛和羊,還有一些小平房,而且這些房子很有特色,全都是用木頭做的,簡(jiǎn)稱小木屋,我覺得這里的風(fēng)景很像新疆的風(fēng)景。突然,我驚叫了一聲,有一只麋鹿死在了路邊,我想:這只麋鹿一定是被撞死在路邊的,一定是哪個(gè)人不小心撞死了它,應(yīng)該是夜里看不清。唉,這只麋鹿真可憐,無緣無故地死在了路邊,永久地沉睡了。不過中國(guó)之所以不會(huì)發(fā)生這種事情,是因?yàn)橹袊?guó)的動(dòng)物連馬路都不敢上,它們很怕人類。接下來,我又看到了一只死麋鹿,我真同情它們。
我們經(jīng)過5個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了大提頓公園,我們住的地方居然也是小木屋,在這里住會(huì)舒服嗎,明天會(huì)發(fā)生什么呢,我十分期待。
美國(guó)作文 篇7
突降的細(xì)雨不停地下,熄滅了連日來的高溫天氣。氣溫的突然降低,也使得人們?cè)谥皼鏊南难b外罩上了一件長(zhǎng)袖外衫。
今天的陰雨綿綿,還給我們帶來了GOOD LUCK,那就是和我們班沈芝彤同學(xué)結(jié)對(duì)子的美國(guó)小學(xué)生,今天來我們班級(jí)參觀了!這一則消息像風(fēng)吹過一樣,一下子傳遍了全班,大家心中有喜有憂,喜的是有美國(guó)的客人來,機(jī)會(huì)十分難得;憂的是怕語(yǔ)言不通,反而弄得一團(tuán)糟。
經(jīng)過了一番準(zhǔn)備,我們把教室裝扮得煥然一新:四周的墻上貼滿了中美兩國(guó)的國(guó)旗,前后門上貼上了英文的歡迎語(yǔ),黑板報(bào)也換成了“中美友好”的'主題。一個(gè)上午,大家都忙不亦樂乎。
中午,同學(xué)們正在教室里練字,門外走進(jìn)來三個(gè)人:第一位是我們的同學(xué)、與美國(guó)朋友結(jié)對(duì)子的沈芝彤,第二位是我們的班主任尹老師,走在最后的便是我們的美國(guó)朋友。這位美國(guó)小姑娘皮膚白皙,長(zhǎng)相秀氣,戴著一副小眼鏡,嘴中還戴著一個(gè)牙套。一看見她,大家先是一愣,然后用英語(yǔ)說了一聲“welcome”,大家一邊鼓掌,一邊端詳著她。這位美國(guó)女孩也許是害羞了,飛快地坐在了位子上。英語(yǔ)楊老師一邊示意我們繼續(xù)練字,一邊用英語(yǔ)在美國(guó)小朋友耳邊上說了幾句,便給了她紙筆,教她練字。
練字告一個(gè)段落后,我們又搶著和她拍照留念。她不再緊張,變得十分安靜。互送禮物啦!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,用英語(yǔ)和她進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。美國(guó)小朋友儼然已是我班的一部分,她和我們有說有笑的談了整整一節(jié)課。
快下課了,老師帶著她和我們依依不舍的告別,她將跟隨我們的老師去參觀我們的校園。
望著她離開時(shí)的背影,我們又安靜了下來,雖然才這么短短的時(shí)間,但是我們還是有些感傷。我們之間已經(jīng)悄然發(fā)生了變化,那就是凝結(jié)成的深厚友誼。我們愛我們的美國(guó)同學(xué)。希望她回國(guó)后也把我們中國(guó)人的文化、友情傳播出去。
美國(guó)作文 篇8
幾天前,舅舅從國(guó)外回來,還帶來了幾瓶香水,爸爸也很高興地拿了一瓶。美國(guó)香水?我很好奇,很想看看它有什么特別的;氐郊液,我急忙拿出來看看。香水的包裝很奇特,不像國(guó)內(nèi)的小巧精致,而是用又大又長(zhǎng)的盒子包裹著。
“這是美國(guó)進(jìn)口的,快來看看!”爸爸邊說邊把那瓶香水拿出來,“以后出門要多噴一點(diǎn),這樣才跟得上潮流!卑职帜闷稹跋闼毙Σ[瞇地往媽媽身上噴了噴,頓時(shí)房間里充滿了芳香。媽媽也很開心地聞聞空氣中的香味。
我拿起說明書,看到了一些英語(yǔ)句子,就拿英語(yǔ)字典查了起來!昂诠褘D”好奇怪的名字,外國(guó)人取的名字就是有特點(diǎn),不像我在電視上看到的什么“絲”啊,什么“麗”啊的,我這么想。就是這個(gè)名字引起了我的好奇心,我要繼續(xù)查下去。
“這香水還真香!”媽媽夸獎(jiǎng)道,“是啊,美國(guó)貨就是不一樣”。
而此時(shí),在我的眼前出現(xiàn)了一段文字,令我驚訝又不敢相信,但又很想大笑。那是這樣的一句話:
——滅蟑螂非常有效
“哈哈哈”我捧腹大笑,上氣不接下氣。
“怎么了?怎么了?”爸爸、媽媽一臉茫然!耙院蟪鲩T要多噴點(diǎn)啊,這么香!不過這可是一瓶滅蟑螂的‘香水’呀”!我連說帶笑道。
“啊?!”……爸爸、媽媽那驚訝的表情很有意思。
“哈哈哈……”一家人沉浸在歡樂中。
美國(guó)作文 篇9
有一次,我去表弟家玩。聽說表弟要帶我去朋友家看烏龜,我很奇怪,為什么表弟家有巴西龜還帶我去朋友家看烏龜呢?
我剛進(jìn)門,就看見放在柜子上的奇特烏龜。哦,原來這只烏龜來自美國(guó)密西西比河流域,中文名是大鱷龜。它在飼養(yǎng)盒里狠狠地看著我,嚇得我狼狽不堪,然后表弟的手在飼養(yǎng)盒上面捧著小魚,扔進(jìn)飼養(yǎng)盒,大鱷龜撒腿跑去吃小魚,生怕有人搶它的食物。我看見這只兇神惡煞的“餓鬼”正安靜地享用著美味佳肴時(shí),我放松了一直緊繃的神經(jīng)。我仔細(xì)觀察:這只大鱷龜身軀碩大,身長(zhǎng)約七十五厘米,重約七十公斤,它在水中可以很好地偽裝自己,而舌頭的樣子像蠕蟲,平時(shí)靜止在水中張開嘴擺動(dòng)舌頭,只等著貪嘴的魚兒上當(dāng)。我輕輕碰了一下大鱷龜,大鱷龜?shù)拇笞熘苯酉蛭业氖种敢,還好我的手指反應(yīng)快馬上縮了回來,哇,大鱷龜?shù)男愿窈帽┰。表弟的手在我眼前擺了幾下,然后去旁邊拿起一把手搖小風(fēng)扇在飼養(yǎng)盒的風(fēng)口上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,給熱得伸出舌頭、喘著粗氣的大鱷龜送去涼爽無比的微風(fēng),只見大鱷龜一下子從水里冒出來,迅速爬到風(fēng)口,伸長(zhǎng)脖子,搖晃著腦袋,緊閉著雙眼,擺動(dòng)著小尾巴,盡情享受著難得的清爽和無比的愜意,好像在說:“好爽啊,真舒服!”
我雖然有一點(diǎn)怕大鱷龜,但我仍然喜歡大鱷龜!
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