精選美國(guó)作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美國(guó)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美國(guó)作文 篇1
起床啦！媽媽在廚房一叫我，我立即蹦下床，看了看表。五點(diǎn)半。我嚇了一跳，這還是我第一次起的這么早！不過(guò)沒(méi)時(shí)間深思，我跳上車就開(kāi)走了。
經(jīng)過(guò)一次次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查，我們登了機(jī)。一到飛機(jī)里，一位空哥就向我們打招呼，那是一個(gè)很娘娘腔聲音，我聽(tīng)了直發(fā)笑。
從中國(guó)到美國(guó)需要十四個(gè)小時(shí)，我知道我的任務(wù)就是：睡了吃，吃了睡，要么就是玩會(huì)兒電腦（每個(gè)座椅上都有哦）。午餐吃完了，空哥開(kāi)始送飲料，還是那個(gè)聲音很娘娘腔的。來(lái)到我們的座椅前，他用英語(yǔ)問(wèn)我們想喝什么。媽媽一時(shí)語(yǔ)塞，吞吞吐吐地用中文說(shuō)出了"咖啡"。那位空哥對(duì)她笑了笑。
他倒完咖啡，問(wèn)我想喝什么。我心想，現(xiàn)在展示我的英語(yǔ)能力的時(shí)候到啦！我用英語(yǔ)說(shuō)出了名稱，還額外加了一些備注！空哥又笑了笑。他怕媽媽聽(tīng)不懂，就用白話告訴她，對(duì)她說(shuō)話要用中文，對(duì)我就用英文。媽媽還有我旁邊的導(dǎo)游都笑了，他們都一個(gè)勁兒的表?yè)P(yáng)我。
就跟做人一樣。不能馬馬虎虎，隨隨便便，要看清自己的道路，認(rèn)真謹(jǐn)慎，道路會(huì)平坦；吊兒郎當(dāng)，道路則會(huì)坎坷。
美國(guó)作文 篇2
知道張揚(yáng)舞爪的鱷魚(yú)嗎？有沒(méi)有和它近距離接觸呢？我有！
我們今天在邁阿密開(kāi)車到了印第安人的封地，那里的生態(tài)保護(hù)的真好！我們來(lái)到了一片沼澤。那里的水渾濁，里面全是泥沙。長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚(yú)兒在水里成群的游來(lái)游去。媽媽帶著我坐上"草上飛"，這是一種專門(mén)在沼澤地上游的小船兒，它的螺旋槳在船上，而不是在船下，因?yàn)槟菢訒?huì)卷入到泥沙就卡在那兒了！
坐上船，船長(zhǎng)便加大馬力，我們像風(fēng)一樣飛了出去，旁邊的荷葉搖搖擺擺，不再是婉婉的搖曳了。突然，我看到了什么東西，一個(gè)黑色和黃色的尾巴。我還以為是馬蜂，也沒(méi)去理他。可是我又想，會(huì)不會(huì)是一條鱷魚(yú)？我再仔細(xì)一看，果真是。那是多么可愛(ài)的鱷魚(yú)寶寶啊。它一動(dòng)也不動(dòng)，就蹲在那里。眼睛直盯盯的看著我。我有一種沖動(dòng)，想過(guò)去摸摸它，可是他是條鱷魚(yú)，會(huì)吃人的。
回到陸地，我們?nèi)ビ^看了一場(chǎng)鱷魚(yú)表演！我看到了一只蝎子，飼養(yǎng)員拿起它，湊到一位女士面前，她的臉都嚇得慘白，顫抖的雙手連連搖擺，還說(shuō)：“No，Idon'tlikeit！”我在旁邊也心驚膽戰(zhàn)。
飼養(yǎng)員回到鱷魚(yú)籠子里，對(duì)，你們沒(méi)看錯(cuò)，在籠子里！那些鱷魚(yú)任他擺弄，有一只甚至懶得“上學(xué)”，飼養(yǎng)員連拖帶拽的拉到前面，“上完了課”，那鱷魚(yú)連滾帶爬的逃了回去，繼續(xù)愛(ài)搭不理。
今天我還抱了抱一條鱷魚(yú)，它好乖，大概是已經(jīng)習(xí)慣了吧。
美國(guó)作文 篇3
今天上午，七點(diǎn)半飛機(jī)抵達(dá)舊金山國(guó)際機(jī)場(chǎng)，舊金山段的行程拉開(kāi)了序幕。
導(dǎo)游先帶我們來(lái)到舊金山市政廳。因?yàn)?0世紀(jì)的一場(chǎng)大地震，這座城市變成了廢墟，市政廳也是震后重建的。由于加州在地震板塊上，舊金山經(jīng)常地震。所以，市政廳建造得非常堅(jiān)固，據(jù)說(shuō)底下還安裝了彈簧，以此防震。除具有堅(jiān)固的優(yōu)點(diǎn)外，這座建筑肅穆輝煌氣勢(shì)不凡，面積有4.6萬(wàn)平方米，涵蓋整整兩條市街，人稱“美國(guó)西岸的白宮”。它那巨大的穹頂名列世界第5位，比美國(guó)國(guó)會(huì)大廈還高呢。
邁進(jìn)市政廳的大門(mén)后，我們開(kāi)始安檢。我被這座酷似教堂而又富麗堂皇的建筑給迷住了，圓形大廳是一個(gè)壯觀的空間，它是如此典雅，富有韻味，我禁不住拿起了相機(jī)，將眼前的精彩記錄下來(lái)。來(lái)到2樓，正對(duì)樓梯是市長(zhǎng)辦公室，可惜門(mén)關(guān)著。導(dǎo)游說(shuō)要是辦公室的門(mén)不關(guān)著，我們還能和那位市長(zhǎng)合影呢!
我們又走馬觀花地游覽了唐人街。然后到九曲花街，這里是世界上最彎曲的街道。19世紀(jì)20年代建造時(shí)，為了讓繁忙的交通有所喘息，在Hyde街與Leavenworth街之間的一個(gè)很短的街區(qū)，設(shè)了8個(gè)急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)橛?0度的斜坡，彎曲像“之”字形，所以車子只能往下單行。街道上遍植的花木，把它點(diǎn)綴的花團(tuán)錦簇，成為舊金山最吸引人的一條街。一眼望去像一盆盆高低錯(cuò)落的大盆景。據(jù)說(shuō)這條街將要申報(bào)吉尼斯紀(jì)錄。爬了三個(gè)大坡度的斜坡，大家都累得氣喘吁吁，可是看到九曲花街的特色美景，也都心滿意足了。
下午，我們來(lái)到被譽(yù)為“硅谷之父”的美國(guó)高等學(xué)府斯坦佛大學(xué)，一個(gè)仙境般的美麗校園。整個(gè)校園是開(kāi)放式的，沒(méi)有圍墻，如茵的綠草坪望不到邊，踩下去松軟極了。我們禁不住在草坪上打起滾來(lái)，盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖，歡笑聲此起彼伏。我們還參觀了學(xué)校的教堂，只有在斯坦佛畢業(yè)的學(xué)子結(jié)婚，才能到這所教堂來(lái)舉行。我們還看到了許多雕塑，做著不同的動(dòng)作，我模仿了一個(gè)沉思者，在這里留影。
這一天，我過(guò)得充實(shí)而愉快!
美國(guó)作文 篇4
由于一次邂逅，我與美國(guó)的貝克太太成為“忘年交”。她長(zhǎng)得胖胖的，皮膚非常白，她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，讓人一看就覺(jué)得她很和藹可親。經(jīng)過(guò)幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常有趣的“媽媽”，便欣然接受她的邀請(qǐng)——去美國(guó)生活學(xué)習(xí)一年。一個(gè)月后，貝克太太帶我去了她在美國(guó)的家。
一進(jìn)門(mén)我受到了熱烈的歡迎，原來(lái)貝克太太有四個(gè)孩子：一個(gè)在上大學(xué)，一個(gè)在上高中，一個(gè)在上初中，還有一個(gè)和我差不多大。她家的房子好大呀！貝克太太給我安排住在她小女兒艾米的隔壁。那間臥室好漂亮，有好多玩具，洋娃娃，小熊……我在這個(gè)溫暖又舒適的房間里美美的睡了一覺(jué)。第二天吃過(guò)早飯，貝克太太把我送進(jìn)了一所美國(guó)小學(xué)。由于我的英語(yǔ)水平太差，所以只能被安排在較低的年級(jí)。一進(jìn)教室，同學(xué)們都圍著我看，大概是好奇吧！
因?yàn)槲沂且粋�(gè)黃皮膚的人，全班就我一個(gè)中國(guó)人。老師安排我坐在第二座，我的前面是一個(gè)來(lái)自英國(guó)的女孩，她叫那維塔。后面是來(lái)自法國(guó)的芙妮娜，全班開(kāi)始上課了，天��！在這聽(tīng)課太痛苦了，數(shù)學(xué)課還好一點(diǎn)，語(yǔ)文課我完全聽(tīng)不懂，結(jié)果我的成績(jī)得的是良，要知道在中國(guó)我的成績(jī)可都是優(yōu)啊。貝克太太可能也知道了我的煩惱，所以她在家有空就給我補(bǔ)些英語(yǔ)，哥哥姐姐們也來(lái)幫助我，很快我的成績(jī)有了很大的提高。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，貝克太太決定帶我去美國(guó)的迪斯尼樂(lè)園。在那我見(jiàn)到了原來(lái)只在繪畫(huà)書(shū)里見(jiàn)過(guò)的米奇、米尼、高菲和唐老鴨。而且我還吃到了在中國(guó)買(mǎi)不到的米奇棒棒糖，可好吃了！貝克太太還給我買(mǎi)了像米老鼠耳朵一樣的發(fā)卡。我一邊騎著旋轉(zhuǎn)木馬一邊吃著棒棒糖，就在這時(shí)艾米拿著照相機(jī)把這美妙的時(shí)刻拍了下來(lái)。到了午飯時(shí)間，貝克太太帶我去餐館吃了猶太圈餅、腌牛肉、黑麥面包……
下午貝克太太帶去了我唐人街，以前我只是在電視上和報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)，沒(méi)想到今天能親眼看見(jiàn)。相比較唐人街的中國(guó)人較多些，那里有好多中國(guó)餐館，還有專賣中國(guó)物品的商店，他們每天生意都很好，看來(lái)美國(guó)人對(duì)中國(guó)的東西也感興趣。天不早了，我和貝克太太還有哥哥姐姐們回家了，路上我想：美國(guó)雖然經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，但是我還是喜歡中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)畢竟是生我養(yǎng)我十幾年的祖國(guó)。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去，我要離開(kāi)美國(guó)了。臨走前，我和貝克太太一家人挨個(gè)深情地?fù)肀�，感謝她一年來(lái)像媽媽一樣對(duì)我的悉心照顧。我在心里默默地祝愿：中美兩國(guó)人民會(huì)像兄弟姐妹一樣世世代代地友好。
美國(guó)作文 篇5
短短幾天的美國(guó)之行，我不僅感受了與眾不同的美國(guó)文化，飽覽了以往只能在電視中看到的優(yōu)美的美洲風(fēng)景。而且得到了最大的收獲：走進(jìn)美國(guó)校園，零距離參與美國(guó)學(xué)生的校園生活。
第一、美國(guó)學(xué)校課程設(shè)置首先大體說(shuō)一下，我們所去的亞特蘭大國(guó)際學(xué)校的課時(shí)安排。他們一周也是上五天的課，但星期三只上半天的課。這一方面和中國(guó)國(guó)內(nèi)區(qū)別并不大。但他們一天只有五節(jié)課，而每節(jié)課持續(xù)約一小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)。
所以相比之下，每一天，雖然所收獲的知識(shí)種類，是較少的，但所收獲的每類知識(shí)的廣度，信息量是很多的。比如，他們的一節(jié)歷史課就可以大致完成國(guó)內(nèi)一周歷史課的教學(xué)量，即一個(gè)專題。
另外，由于每節(jié)課持續(xù)時(shí)間一般都在一個(gè)小時(shí)之上，所以對(duì)學(xué)生的注意力也有更高的要求。其實(shí)，由于課程都是學(xué)生自我選擇的，并且課上主要是以討論為主，所以各位學(xué)生都會(huì)很high地參與其中，很上見(jiàn)到會(huì)有走神的.。
其次，就課程的選擇而言，他們的課程選擇范圍很大，也更靈活和豐富。除了常規(guī)的語(yǔ)數(shù)英物化等基本課程外，還有一些以個(gè)人興趣偏好為主的課程，比如我的buddyAaron就有選修一門(mén)叫theater的課程，在這節(jié)課上，同學(xué)們一起修改劇本，排練話劇，設(shè)計(jì)戲服。
這一類課程安排和我校的發(fā)展課很相像，但相比之下，他們的課時(shí)安排更多，學(xué)生也更為重視。美國(guó)中學(xué)生的課程選擇完全是由學(xué)生自己選擇的，并在學(xué)期初去教學(xué)處領(lǐng)取自己的課程表。
所以，美國(guó)的學(xué)校并沒(méi)有固定的行政班，學(xué)生每節(jié)課都會(huì)去不同的教室，和不同的同學(xué)一起上課。所以，每節(jié)課一下課，我和Aaron就會(huì)在不同的教室，教學(xué)樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣，選擇的自由度也很高，但有些課也是必修的，比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)但在同一類必修課程中也會(huì)劃分不同的等級(jí)，比如數(shù)學(xué)就劃分為easymaths，standardmaths以及highmaths三種。每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣，以及將來(lái)大學(xué)專業(yè)的方向來(lái)選擇。老師也會(huì)根據(jù)各人的成績(jī)高低，提出不同的建議。Aaron數(shù)學(xué)出色，而且他將來(lái)打算攻讀工程系，所以他選修的就是highmaths。我想，這就是所謂的“因材施教，各取所需”吧。
第三，說(shuō)一下美國(guó)的課程內(nèi)容。相比國(guó)內(nèi)講究深度，他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級(jí)生(相當(dāng)與中國(guó)的高一生)，就在我們還在學(xué)函數(shù)，不等式時(shí)，他們已經(jīng)在學(xué)二項(xiàng)式定理，排列組合了。
當(dāng)然，因?yàn)槊绹?guó)教育始終秉承著以學(xué)生了解為主的教學(xué)理念，老師也不會(huì)刻意去講很深?yuàn)W的東西，學(xué)生們平時(shí)更不會(huì)有一大堆的輔導(dǎo)書(shū)要做。所以，美國(guó)學(xué)生的基礎(chǔ)都是普遍較為薄弱的。比如說(shuō)，Aaron在他們學(xué)校已是挺優(yōu)秀的了，可他在根號(hào)運(yùn)算上仍需我的幫助，他們所謂的難題都主要停留在基礎(chǔ)題水平上。但不得不承認(rèn)，他們的知識(shí)面很廣，考慮難題也會(huì)從不同角度切入，不僅僅是拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案上。比如，有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講完一道題后，就有不少同學(xué)舉手，搶著說(shuō)自己有更好的方法。然后是大家各抒己見(jiàn)，快樂(lè)的交流。
第四，說(shuō)一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出，他們的上課氣氛是十分輕松隨意的，同學(xué)們想到什么就說(shuō)什么。老師亦是如此，那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環(huán)境，他會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，隨手泡一壺咖啡。在前面，我也提及過(guò)他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個(gè)話題，學(xué)生們就開(kāi)始激烈的辯論，并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥，卻也是彼此尊重，場(chǎng)面相當(dāng)熱烈。
由于，他們的班級(jí)人數(shù)普遍較少(在25人以下)，所以每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言陳述自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。我去上歷史課的時(shí)候，他們正在討immigrants的問(wèn)題，由于這是一個(gè)國(guó)際學(xué)校，有許多移民，所以大家都有許多話說(shuō)。從他們的討論中，我可以看出，他們看待問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，思想也很深邃，處理問(wèn)題時(shí)也很嚴(yán)肅，沒(méi)有平時(shí)的嘻嘻哈哈。
在這種討論中，學(xué)生們鍛煉了自己的邏輯思維能力，看待問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力得到提高，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了尊重。他們很友好，課上也非常想聽(tīng)到我的觀點(diǎn)。一開(kāi)始，我還是比較靦腆，但很快被這種氣氛感染了，參與其中，非常融洽。
美國(guó)作文 篇6
有一次，我去表弟家玩。聽(tīng)說(shuō)表弟要帶我去朋友家看烏龜，我很奇怪，為什么表弟家有巴西龜還帶我去朋友家看烏龜呢？
我剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)放在柜子上的奇特烏龜。哦，原來(lái)這只烏龜來(lái)自美國(guó)密西西比河流域，中文名是大鱷龜。它在飼養(yǎng)盒里狠狠地看著我，嚇得我狼狽不堪，然后表弟的手在飼養(yǎng)盒上面捧著小魚(yú)，扔進(jìn)飼養(yǎng)盒，大鱷龜撒腿跑去吃小魚(yú)，生怕有人搶它的食物。我看見(jiàn)這只兇神惡煞的“餓鬼”正安靜地享用著美味佳肴時(shí)，我放松了一直緊繃的神經(jīng)。我仔細(xì)觀察：這只大鱷龜身軀碩大，身長(zhǎng)約七十五厘米，重約七十公斤，它在水中可以很好地偽裝自己，而舌頭的樣子像蠕蟲(chóng)，平時(shí)靜止在水中張開(kāi)嘴擺動(dòng)舌頭，只等著貪嘴的魚(yú)兒上當(dāng)。我輕輕碰了一下大鱷龜，大鱷龜?shù)拇笞熘苯酉蛭业氖种敢?lái)，還好我的手指反應(yīng)快馬上縮了回來(lái)，哇，大鱷龜?shù)男愿窈帽┰�。表弟的手在我眼前擺了幾下，然后去旁邊拿起一把手搖小風(fēng)扇在飼養(yǎng)盒的風(fēng)口上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，給熱得伸出舌頭、喘著粗氣的大鱷龜送去涼爽無(wú)比的微風(fēng)，只見(jiàn)大鱷龜一下子從水里冒出來(lái)，迅速爬到風(fēng)口，伸長(zhǎng)脖子，搖晃著腦袋，緊閉著雙眼，擺動(dòng)著小尾巴，盡情享受著難得的清爽和無(wú)比的愜意，好像在說(shuō)：“好爽啊，真舒服！”
我雖然有一點(diǎn)怕大鱷龜，但我仍然喜歡大鱷龜！
美國(guó)作文 篇7
在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一進(jìn)校門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我們班級(jí)。我湊過(guò)去，問(wèn)道：“咦！這是誰(shuí)？”
“這是表哥，屈信彤！從美國(guó)來(lái)的！”付驛博無(wú)不驕傲地說(shuō)。
“屈——信——彤！”
“是呀！屈原的屈，信用的信，紅彤彤的彤�！�
我仔細(xì)端詳了一下屈信彤，他的外貌的特點(diǎn)太突出了，那就是他的嘴太大了，簡(jiǎn)直是比姚晨的嘴都大，他在和別人說(shuō)話的時(shí)候，嘴里都能塞個(gè)雞蛋。一般人笑的時(shí)候，嘴像一個(gè)躺著的月牙，但是屈信彤笑的時(shí)候，嘴像一個(gè)倒著的三角形，露出十顆上牙。
別看屈信彤的最大，但是從他嘴里說(shuō)出的美式英語(yǔ)可是地地道道，正正宗宗的，有時(shí)連我們的英語(yǔ)老師都要向他請(qǐng)教。
屈信彤的象棋技術(shù)也非常好。那一次，我們?nèi)セ貐⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們有的打撲克，有得玩三國(guó)殺，我拿著一盤(pán)象棋，到處尋覓對(duì)手，我想找一個(gè)厲害的對(duì)手。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)屈信彤對(duì)我說(shuō)：“咱倆下一盤(pán)呀？”我一愣，心想：美國(guó)小伙伴還會(huì)下象棋？既然他這么有自信，那就和他下一盤(pán)吧。沒(méi)想到屈信彤的下棋水平這么高，險(xiǎn)象環(huán)生，我們下得很盡興，下完一盤(pán)又下一盤(pán)，真是“棋逢對(duì)手、將遇良才”�。�
但是遺憾的是，屈信彤上完五年級(jí)的下學(xué)期就回到了美國(guó)，沒(méi)有和我們共同走過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光……
美國(guó)作文 篇8
美國(guó)加州在美國(guó)的西邊，分為舊金山和洛杉磯兩個(gè)地方。一到那邊，就可以看到許多先進(jìn)的設(shè)備，寬敞的馬路，讓我們可以知道美國(guó)是一個(gè)地幅廣大的國(guó)家。
在加州的山區(qū)，可以看到巨大的瀑布，松鼠在樹(shù)上奔跑，處處綠意盎然。除了青山綠水的山區(qū)，在都市里還有迪士尼樂(lè)園和環(huán)球影城。迪士尼樂(lè)園有家喻戶曉的米老鼠，還有許多小朋友們喜歡的卡通人物，里面還有恐怖的鬼屋、瘋狂的云霄飛車……等等。
雖然，現(xiàn)在的加州開(kāi)發(fā)了許多的森林，不過(guò)還有些森林被保留下來(lái)，讓松鼠可以在樹(shù)上奔跑、魚(yú)兒可以在水里游泳，鳥(niǎo)兒在天空中悠游的飛翔，讓動(dòng)物們保有美麗的家園。
這次的美國(guó)之旅，讓我知道大自然對(duì)我們的重要性，所以大家要好好的愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的家園。
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