精選美國作文300字集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美國作文300字6篇,歡迎大家分享。
美國作文300字 篇1
我想去美國,因為那里有世界上最好的大學(xué)---哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)。爸爸說,馬寅初先生也曾在耶魯大學(xué)讀過書。還有,美國的科學(xué)家特別多,從1985到20xx年的20年間,有100多人得了諾貝爾獎,差不多占總數(shù)一半以上。我們用的電腦和操作系統(tǒng)也是他們發(fā)明的。
美國有很多好玩的地方,有尼亞加拉大瀑布,迪斯尼公園,好萊塢等等,其中迪斯尼公園是小朋友最喜歡去的地方。還有我們最愛吃的肯德基也來自美國。
美國紐約世界貿(mào)易中心是世界上最大的商業(yè)建筑群,是世界上最大的貿(mào)易機構(gòu),那里有很多來自世界各地做生意的人。紐約也是聯(lián)合國大會總部所在地。
美國的農(nóng)業(yè)特別發(fā)達(dá),用播種機播種,用收割機收割,用無人飛機除蟲,一個農(nóng)民能種上千畝地,養(yǎng)活130多人。美國人的收入也很高,他們一年的收差不多是我們20年的收入,每戶人家都有小汽車,上班也輕松,有雙休日,還有度假期。
我到美國后,可以學(xué)習(xí)他們好的東西,然后,回來建設(shè)我們的祖國。
美國作文300字 篇2
我們團隊在美國拉斯維加斯度過了6天的歡快時光,然后坐6小時的飛機到達(dá)夏威夷。
第一站,我們來到了大風(fēng)口。為什么叫它大風(fēng)口?因為大風(fēng)口在兩座高大的山之間,風(fēng)吹過來被大山給擋住了,只能都往這里吹。我一下車,狂風(fēng)像一頭瘋狂的獅子撲了過來,讓人難以抵抗。一分鐘過去了,我才走了9步。我突然想了一個好辦法:裝成飛機的樣子,跑了起來,就感覺輕松多了。據(jù)說小日本空襲珍珠港的飛機就是從這里向珍珠港飛去的。
科羅拉多大峽谷國家公園是世界七大奇景之一。它位于科羅拉多高原西南部。那里有許許多多奇形怪狀的石頭。有的像地震后倒塌的磚頭;有的像飛機的機翼;有的像從天上落下來的隕石。
雖然我在美國,但是我覺得還是中國好,因為中國正等著我們?nèi)ペs超美國。
美國作文300字 篇3
由于昨天我們?nèi)ヅ郎搅,所以我今天比較晚起床,今天我們要參觀的是一所十分十分十分十分十分著名的大學(xué),也就是斯坦福大學(xué)。
早上八點,我們開車到了斯坦福大學(xué),在一家商店里,媽媽們給我們買了斯坦福的衣服和帽子,我們卻看中了一個飛盤,大人們說,要在旁邊那個操場上合跑10圈(4000米)才可以。神馬?4000米!。不過為了我們的飛盤,吃點小苦算什么!盡管嘴上這么說,但開始跑后卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。太陽火辣辣地照耀著,只站著就已經(jīng)汗流浹背了。我們“呼哧呼哧”地跑了20多分鐘,終于迎來了我們的努力成果,心里感覺甜滋滋的。緊接著,我們又在斯坦福大學(xué)里逛了三四個小時,就離開了。
接著,我們隨著我鄰居的朋友去瀏覽了谷歌公司,里面讓我們大開眼界:他們下樓都不用電梯,居然用的是滑滑梯!,公司里面的娛樂項目也有很多,哪里都是一副輕松的氣氛。
游覽完谷歌公司后,我去了我鄰居家玩,玩到9:00才回家。
今天玩得真盡興!
美國作文300字 篇4
高蘭是我家的鄰居。他們一家三口都是近視眼。高蘭媽媽近視800度,高蘭爸爸近視600度,高蘭今年才9歲,近視竟高達(dá)350度。即使這樣,高蘭平時也不戴眼鏡,只在上課時戴。
高蘭媽媽平時喜歡買洋貨。昨天下午,她買了一袋白色進(jìn)口鞋油,準(zhǔn)備擦一擦皮鞋。她剛打開鞋油,電話玲忽然響了起來,原來高蘭姥姥有點不舒服,打電話讓女兒去一趟。高蘭媽媽草草地收拾了一下就離開了家。
高蘭放學(xué)回來,看見椅子上放著一袋“牙膏”,就拾了起來,放在了爸爸的漱口杯里。
轉(zhuǎn)天早晨起來,高蘭爸爸打了一杯漱口水,拿牙刷在里面沾了沾,把牙膏擠在牙刷上,然后放進(jìn)嘴里就刷起來!芭!呸!怎么這牙膏的味不對勁呢?”高蘭媽媽在一旁答道:“你別老外了,美國牙膏和中國牙膏能一個味嗎?昨天我試過,好爽!”高蘭爸爸氣沖沖地向高蘭媽媽喊道:“你過來看看!”高蘭媽媽接過牙膏仔細(xì)一看,差點暈過去,“天!這不是昨天我買的白色鞋油嗎!”
美國作文300字 篇5
“哇塞!”“真是太好了!”這到底是怎么了?想不到吧,我們貝爾英語竟然來了一位外國朋友,快來跟我一起去看看吧。
當(dāng)我們無精打采的上課的時候,門忽然開了,進(jìn)來了兩個老師,這當(dāng)然是常見的了,可后面竟然進(jìn)來了一位黑皮膚的.小男孩!教室里的氣氛立刻活躍了起來,我和裴笑宇、鄭童方還有徐同小聲地議論著:是非洲人?英國?一個一個問號在腦子里產(chǎn)生。這時候,只聽老師說:“他是美國的人,小學(xué)一年級的一名學(xué)生。”
我們居然都猜錯了,智商還不“低”呢。老師把他安置到一個空位置上后,就繼續(xù)講課。“咚咚咚!”下課了,我們仔細(xì)的觀察他,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)和我們不一樣。你瞧,他的頭發(fā)是一塊一塊的,而且還是卷起來的,還真是一個地地道道的美國人!臉還是黑的,連手背也不例外,好像是黑木炭。
又上課了,讀英語課文的時候,我們發(fā)現(xiàn)他好像沒我們熟練,不過,他的發(fā)音還挺標(biāo)準(zhǔn),幾乎和錄音里的一模一樣,真是“家美必須外揚”呀!我們還教他了中國話,鄭童方教他還勉強學(xué)會,我教他安陽話時,他就去玩了,誰知道他想的什么呢。
最后,我們一起和他合了一個影,才各自回家去了。
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