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      梅花小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-21 15:14:32 梅花 我要投稿

      【熱】梅花小學(xué)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱】梅花小學(xué)作文

      梅花小學(xué)作文1

        有人喜歡圣潔的菊花,有人喜歡艷麗的玫瑰,有人喜歡高貴的牡丹,而我喜歡那頑強(qiáng)的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!彼诎倩ǖ蛑x的時(shí)候默默盛開,為冬天帶來了一線生機(jī)。

        梅花能在嚴(yán)寒中開放,能在風(fēng)雪中散發(fā)出迷人的清香,讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,從不后悔。

        在我們的社會(huì)就有那么一些人,他們也像梅花一樣,默默地奉獻(xiàn)。為大家?guī)嘏?

        例如我們最和藹可親的老師,她總是用心地去教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工,他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執(zhí)勤的交通警察叔叔,他們冒著嚴(yán)寒酷暑為我們的城市的交通安全保駕護(hù)航……,這樣像梅花一樣默默奉獻(xiàn)的人,還有很多很多。

        世界上因?yàn)橛辛诉@“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美,讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學(xué)習(xí),為這個(gè)美好的世界奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

      梅花小學(xué)作文2

        在美麗的鮮花之中,我最喜歡的花,就要算臘梅花了。

        臘梅花的枝干彎彎曲曲的,像一條一動(dòng)不動(dòng)的飛龍。臘梅花有五個(gè)花瓣,圓圓的花骨朵兒小巧可愛,花瓣中心是又黃又圓的花芯,看起來可美麗了!

        臘梅花的顏色有非常多,有紅的、白的、黃的、還有淡黃色和骨紅色的呢!

        我不僅喜歡臘梅花的美麗,還喜歡臘梅花的勇敢呢!

        每當(dāng)嚴(yán)冬,北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,其他的花都凋謝了,只有臘梅花在漫天飛舞的風(fēng)雪中開出一朵朵美麗的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一陣清香撲鼻而來,臘梅花迎風(fēng)怒放,讓我想起了王安石寫的一首詩《臘梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。

        臘梅花這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我去學(xué)習(xí)。我愛臘梅花!

      梅花小學(xué)作文3

        人們喜愛那些美麗桃花、梨花、蘋果那些東西。我雖然也喜歡它們,但更喜歡梅花。

        我可不就是喜歡它的美麗,而喜歡它的品質(zhì)。

        梅花就是歲寒三友之一,它有那種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。有一次,在風(fēng)雪中我遇到了梅花,那就是我第一次遇到梅花。我發(fā)現(xiàn)梅花越就是風(fēng)雪它越旺盛。父親對我說:“梅花就就是這樣,越就是風(fēng)雪越開得旺,你要像梅花那樣有不屈不撓、不放棄的精神!

        我一定要學(xué)習(xí)梅花的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。遇到任何事情都要不后退,堅(jiān)持下去。不要一遇到困難就退縮,這樣永遠(yuǎn)干不成大事。無論這事情再難,也要盡最大力量去做,即便做不成,也比半途而廢要強(qiáng)!

      梅花小學(xué)作文4

        我家的陽臺(tái)上放著許多盆花。有嬌艷的玫瑰,怒放的牡丹,芳香撲鼻的蘭花,和一盆毫不起眼的梅花。有一天,爸爸指著這盆梅花語重心長地告訴我:“每到美好的春季時(shí),其它的花兒都陸續(xù)開放了,享受著和煦的陽光,唯獨(dú)梅花沒有福分,不能在春季開花。而到了冬天,其他花兒都已經(jīng)凋零,因?yàn)槎焯淞恕?墒敲坊▍s得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭,艱難的長出花苞開出花朵,發(fā)出淡淡的清香!蔽倚南耄哼@可真謂梅花香自苦寒來啊!爸爸接著說:幾千年來,我們?nèi)A夏古國出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來不向困難低頭。他們多么像不向冬天低頭的梅花啊!

        聽了爸爸這席話,我喜歡上了這樸素的梅花。

      梅花小學(xué)作文5

        啊,我贊美你梅花!雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來。你并不怕寒冷,而是在冰天雪地里長大,因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天!

        梅花,我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)的精神。

        我愛梅花,因?yàn)樗緲。它不像牡丹那樣(jì)善G,總是向別人展示自己,而是獨(dú)自在冬天的寒風(fēng)里綻放出最美麗的花朵;我愛梅花。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。它向往那帶有挑戰(zhàn)的、帶有困難的生活。你看,在嚴(yán)寒里,獨(dú)有枝頭那素雅的梅花還在盛開著,還在吐著幽幽的芬芳;我愛梅花,因?yàn)樗钣衅犯;我愛梅花,因(yàn)樗J(rèn)為,只有樸素之美,才是真正的美。

        我愛梅花,因?yàn)樗鼒?jiān)信,只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活!

      梅花小學(xué)作文6

        梅花就就是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

        作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳拿,也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

        多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

        《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

      梅花小學(xué)作文7

        花中有四君子,梅、竹、蘭、菊,我最喜歡便是梅花了。

        王安石用“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!眮碣潎@梅花的品質(zhì)精神。

        古人有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來。梅花不是嬌貴的花,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是寒風(fēng),滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪,照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)寒的殘陽。

        在寒冷的冬天,百花凋零之際,唯有它傲然挺立,沒有被風(fēng)雪給擊敗。仍然開得那么鮮麗,股股清香,沁人心脾。可謂是應(yīng)了那句不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。

        它不與百花爭奪明媚的春天,不炫耀自己的美麗,只是在雪下隱藏自己。正是因?yàn)樗@種精神,才使得不少詩人用詩句來贊美它,也正是它的冰肌傲骨,凌寒留香,才被喻為民族的精華。

        梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的鼓勵(lì),所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它身上的精神。

      梅花小學(xué)作文8

        梅花是一種生長在冬天的花,同時(shí),它也有一種頑強(qiáng)的精神。有一年冬天,我走在放學(xué)的路上,下雪的時(shí)候,大地像鋪上了一層白白的地毯似的,寒風(fēng)刺骨,我就想趕快跑回家,可是就在那時(shí)我看到了梅花,我心里在想這么寒冷的冬天,別的花兒都不適應(yīng)在這個(gè)季節(jié)開?而梅花怎么就開得這么香呢?

        回到家,我上網(wǎng)查了一下資料,原來梅花的葉子是紅色的,就像楓葉。一般都是在特別嚴(yán)寒的地方生長的。每當(dāng)在特別寒冷的冬天,我好像聽到了梅花在說:“這點(diǎn)冷風(fēng)冰雪算什么,再大的冷風(fēng)冰雪我也能抵擋住”。后來我終于知道了梅花的精神,那就是愈冷愈是風(fēng)欺雪壓愈是香,花開的愈精神,愈秀氣。

        幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎么樣的欺凌,從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。它無論面對什么樣的環(huán)境都不會(huì)低頭,這種骨氣也正是我們中華民族需要的,有了這種骨氣我相信我們中華民族會(huì)日益壯大的。

      梅花小學(xué)作文9

        大自然中有許多有趣的花:艷麗的牡丹、形狀像小喇叭的牽牛花、種類繁多的菊花……但在這千萬種花之中,我覺得最有趣的,還是那臘梅花。

        先不說有多有趣,他的樣子就令人喜愛:小小的半圓形粉色花瓣,閃著微微的亮光,晶瑩剔透;更是渺小的花蕊泛著淡淡的黃色;小巧玲瓏,像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘。

        不過,臘梅花可不像它的外表那么嬌弱:每當(dāng)寒冬降臨,北風(fēng)“呼呼”地吹著,所過之處,百花凋零,唯獨(dú)臘梅花依然屹立在寒風(fēng)之中。每到冬天,我都會(huì)去長城的梅園賞梅,看著梅景,令人心曠神怡,聞著梅香,孊人心脾的香味撲鼻而來。那么,到底是什么使臘梅能與咄咄逼人的寒流對抗呢?

        原來,臘梅花的花瓣上覆蓋著一層薄薄的蠟質(zhì),從而使臘梅花能更好地保存住熱量,不受寒冷的任何“攻擊”。這正是它最有趣的特點(diǎn)。

        我愛有趣的臘梅花,我愛它!它的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!

      梅花小學(xué)作文10

        梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長橢圓形或卵形,開花后才長葉子。花瓣外層呈黃色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨(dú)她,卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒錯(cuò)呀!在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開放的季節(jié)已經(jīng)過去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導(dǎo)教師:何維強(qiáng))

      梅花小學(xué)作文11

        “今天風(fēng)和日麗,艷陽高照,正好可去賞了!蔽议_心地說道。

        經(jīng)過幾十分鐘后,我來到梅園開始觀賞梅花。隨著一陣陣清香,來到一顆梅樹前,上面開滿了梅花,微笑著歡迎我。

        “哇!”我感嘆道!滿園的'梅花真像一大幅活的畫,有的才展開幾片嫩嫩的花瓣,隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備露出燦爛的笑臉;有的已經(jīng)綻放了,它粉中帶白,白中帶黃,散發(fā)出迷人的香味;有的還是一個(gè)花骨朵兒,小小的,嫩嫩的,粉粉的,準(zhǔn)備含苞待放;有的已經(jīng)開始凋謝了,仿佛黃昏的太陽下山了,有的花色紫紅,色艷香幽,有的花白蕊綠,清香雅凈……

        梅花是一朵不怕寒冷冰雪的花,像保護(hù)我們的戰(zhàn)士一樣,不怕苦,不怕累。人們贊美牡丹,是因?yàn)樗挠喝莞哔F的品質(zhì),人們贊美荷花,是因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆迳彾谎钡木,而我喜歡梅花“堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪挺立”的個(gè)性。

        梅花,你永遠(yuǎn)美在我心中!

      梅花小學(xué)作文12

        今天,雨過天晴,空氣格外清新,但仍有幾分寒意,我趁著這大好時(shí)光到梅花山賞梅。一進(jìn)大門就聞到了撲鼻的香氣,春風(fēng)帶著芳香,撲上了我的臉頰,令我感到心情無比舒暢。

        我到了梅園里,聽見風(fēng)兒輕輕吹拂著梅花。梅花向我們點(diǎn)頭,像好客的主人熱情迎接客人的到來。我在人流如潮的小道上行走,看見一棵棵樹上都泛出了五顏六色的梅花,真美!

        美麗的梅花都在爭芳斗艷,人們也都在夸獎(jiǎng)這些楚楚動(dòng)人的"佳麗"呢!臘梅的臉蛋都羞紅了,顯得多么迷人。

        這里的梅花品種繁多,有綠中帶黃的綠萼花,有粉紅色的江梅,有桃紅和白色的臘梅——————個(gè)個(gè)枝粗葉茂,蒼勁有力的枝條如同有力的手臂保護(hù)著俊俏的梅花。

        今天來梅花山賞梅的人真多呀,在每棵高大的梅花樹下,都留下了人們幸福的笑臉。梅花是南京的市花,我以她為榮。

      梅花小學(xué)作文13

        我們一年級的時(shí)候就學(xué)過一篇課文《春到梅花山》,我一直很想去,可是媽媽一直沒時(shí)間。星期六,我終于如愿以償,爸爸媽媽帶我來到了梅花山。

        梅花山真美。∥覀円坏缴侥_下,抬頭一看,漫山遍野的梅花競相開放,一陣風(fēng)吹過,濃濃的花香撲面而來。開始登山了,道路兩旁的梅花千姿百態(tài),有的含苞待房像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)迎風(fēng)怒放了。梅花有很多種顏色,有粉色,有紅色,有白色,有黃色,還有綠色……梅花的品種也很多,有綠萼梅,有朱砂梅,還有杏梅……我這邊看看那邊聞聞,被眼前這迷人的風(fēng)景深深的吸引住了。突然,媽媽指著樹上的花對我喊道:“飛飛,快看這朵花!蔽遗苓^去看了看說:“這朵花很好看,但沒什么特別的呀!眿寢屨f:“再仔細(xì)看看!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂正在采蜜呢,它采完一朵又一朵,在花叢中不停的忙碌著。

        夕陽西下了,梅花山中的梅花開的更艷了,我依依不舍的離開了梅花山。

      梅花小學(xué)作文14

        一天,陽光明媚小梅花鹿在碧綠的草地上采青草,這時(shí),不遠(yuǎn)處的草叢里有一只兇猛的老虎,正在虎視眈眈的盯著小梅花鹿,只聽見一聲虎嘯:“哇嗚~”它回頭一看,大老虎正躡手躡腳朝梅花鹿奔來。

        它嚇的趕緊逃跑,突然,看到正在小河邊喝水的大象。急忙跑到大象面前尋求幫助,它把老虎要吃掉它的過程告訴了大象,大象聽后,十分生氣,說道:“我有辦法,我來幫你把老虎趕走!彼贿呎f,一邊走向小河邊,用它長長的鼻子吸了很多很多水,這時(shí),老虎來了,小梅花鹿趕緊躲在大象的身后。

        大象里外夾攻,用鼻子里的水噴向老虎,嘩啦嘩啦,老虎被大象淋成了落湯雞,一溜煙逃了。

        小梅花鹿感激得對大象說道:“謝謝你的幫助,大象先生!贝笙蠡卮鸬溃骸安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”

        就這樣,小梅花鹿安全的回到了家,它感嘆的說道:“真是有驚無險(xiǎn)的一天啊!”

      梅花小學(xué)作文15

        我喜歡梅花,我喜歡黃梅花,我家門前就有兩棵梅花樹,到了冬天,梅花樹頂著風(fēng)雪開出了黃黃的梅花,十分美麗。

        “梅花開了!梅花開了!”一些人在外面大聲喊,我抬頭向窗外望去,“。∶坊ㄕ娴拈_了,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,他們張開了笑臉;有的還是花骨朵兒,花瓣擠在一起,向一個(gè)燃燒的火苗。

        又過了幾天,我出去看梅花。這是的梅花已經(jīng)全部開了花,引來了勤勞的小密蜂來采密,梅花并不理睬,在風(fēng)中翩翩起舞著,這是的梅花更美麗了!

        可愛的梅花,美麗的梅花,在陽光的照耀下,你讓我覺得是最美麗的!

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