【精品】描寫梅花作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫梅花作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫梅花作文 篇1
那一株堅挺的枝身,那不畏凌寒的堅毅,那注入了堅強不屈的英魂,是她與生俱來的特質。
接近早春的天氣,還是那般寒冷,依舊是凜冽的見,刺骨的滲透骨髓,天空在這時泛起了小雨,路上的行人都匆匆地趕著回家,那戴著口罩,圍著圍巾,身穿著棉襖地身體活像個包裹的嚴嚴實實的粽子,路途的風景,自然不會在意,更別提停留觀賞,此時的我卻覺得這雨中漫步更有別樣的情趣。霎時,腳定在那時,我從來不曾見過如此驚艷人心的場景,在這座孤零零的橋旁意有如此妖美的倩影,那一樹的潔白使我由衷地震懾。
直挺的身軀挺立在那里,香味順風飄過我的鼻子,那沁人心脾地芳香使我真正體味到:“梅花香自苦寒來!贝杭镜挠夯m然嬌媚媚的,與梅相比,梅更多的是給人一份清純,茶花素有“出於泥而不染,濯清漣而不妖。”的美譽。但也不過是一朵只敢在夏日這般溫熱環(huán)境下生長的“溫室”花朵,與梅相比,梅的不畏凌寒之氣則更值得贊譽,縱使菊花在秋天敢盡情炫耀,但她獨占鰲頭的霸氣卻不敢置身于冬天的寒冷,與梅相比,梅的堅韌頑強遠超過了菊花那微弱的生命力,梅的更勝一籌,使她成為四季之中當之無愧地佼佼者。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來。是宋代王安石對梅那不畏凌寒的堅毅的贊美,是啊,有多少花兒敢挺直身軀駐足于風雪之中呢?這樣美的場景,讓人震憾,也許是因臨近早春,也許是因漸下漸大地雨,也許是因梅不愿與別的花相互爭艷。梅樹身上,飄下許多梅瓣, 我猛地想起陸游地那首驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,著風和雨,無意苦爭春,一任群方妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。
梅的不與群方爭艷的胸懷讓我由衷敬佩,此刻的梅樹雖只有枝頭上零星地花瓣,卻是無時無刻在綻放著那美的瞬間。
縱使她在這里獨自開放,無人觀賞,但她也要閃現(xiàn)出最耀眼的光芒,路上的行人在雨中消失了,絲毫沒有在意那有著別樣風情的美景,在意的只是置身于家中溫暖地“火爐”旁。
梅樹那般堅強地佇立在風雨中,世上又有幾人能夠在寒風凜冽之中勇敢地挺立。
我感嘆:梅之魂!感嘆那有著堅強不息的英魂。
描寫梅花作文 篇2
花是美麗的,人人都愛;ǖ钠贩N繁多,有色彩艷麗象征富貴的牡丹;有香氣四溢純潔美麗的茉莉;有出淤泥而不染的荷花;還有……但是我最愛得是有“歲寒三友”之稱的梅花。
記得有一次下雪,天氣非常寒冷,爸爸媽媽帶我到樓下拍攝雪景。公園里白茫茫一片,顯得景色單調,我有些遺憾。忽然遠處隱隱約約露出一抹紅色,我連忙跑過去,搖落了枝上積雪后看到了一朵朵生機盎然的淡紅色小花。媽媽告訴我這是梅花,愈冷開得愈艷,并且告訴我很多關于梅花的'知識,因此我愛上了梅花。喜歡它傲雪斗霜的精神;喜歡它只把春來報的謙虛精神。這些不正是我們中華民族精神的象征嗎?
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”我愛你,梅花!
描寫梅花作文 篇3
清晨,身體還未及窗戶,就已感到刺骨的寒意。下雪了。窗外白皚皚一片,風裹著晶瑩的雪花撲向樹枝,枝丫啪啪的撕打著窗棱,行人裹著厚厚的衣服,身影匆匆。
昨日,那枝頭還有幾片頗為清新的樹葉去哪了?此刻也沉睡于泥土之中了吧。依然記得,花圍里的菊花,那般婀娜多姿,嬌羞可人。如今卻也懼這寒冬三分,任憑大雪履住了芳姿;彝镣恋囊黄,似是老人破舊的棉衣顏色。我不禁顰蹙眉頭,冬,著的便是這顏色的吧!收回目光,室內嬌慣的花朵依然是盛開,與外面的蕭條相望。這寒冬,只有室內的花才能綻放了嗎?
驀然回首,一抹紅,火一般灼傷了花的眼。是什么?探去,是以,梅開了。寒風中,即便是被吹得花枝搖顫,卻依舊倔強地立在枝頭,舞著獨一無二的絕唱。沒有蜂圍蝶陣迷人眼,卻有晶瑩霜雪襯傲骨。來吧,風雪!雖無斑斕色彩,卻有熱烈如火的紅;雖無牡丹般瑰麗,卻勝在崢崢傲骨;雖無金桂飄香十里,卻也是清香縈繞。自古,繁花漸亂迷人眼,但就是這點點艷紅盛在寒冬,盛在清晨,亦盛在吾心中。
不需什么關照,不需什么關注。即便風雪交加,即使在逆境中,我孤芳獨自賞。
描寫梅花作文 篇4
“五一”長假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。
我們在老師的指導下,排隊進入了那美麗的人民公園。在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時,一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”
有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動也不動,我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們與真的梅花鹿玩,我趕緊與梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。
我想:下一次,我讓爸爸與我一起再去,一定要與美麗的梅花鹿成為好朋友。
描寫梅花作文 篇5
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很校到了“大雪”前后,北方的寒風越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅,你擁有最高尚的品質,默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學習呢。
描寫梅花作文 篇6
光禿禿的枝丫,一道流動的黃云。臘梅花又開了,我走過去,不知何時,隱隱的幽香已散漫開來,顯得生機勃勃。
臘梅的花不是大紅大紫的,而是鵝黃鵝黃,給人一種優(yōu)雅、寧靜的感覺。我走上前去,輕拾落花,花瓣兒軟軟酥酥的玉潤冰澤,薄薄的,似乎吹彈擊破。下過雪后,陽光下,臘梅花瓣顯得晶瑩透亮,給人一種“輕如鵝毛、亮如水晶”的感覺。微風拂過,滿樹的花朵搖曳著,動蕩著,周身便磬香環(huán)繞,更顯得亭亭動人。
此時正值黃昏,夕陽柔柔的光暈折射在花、枝丫之上,泛著淡淡的光兒。若是走入枝條深處,可以發(fā)現(xiàn),一朵花兒有6瓣,片片如寶石、如水晶,鵝黃的花蕊點綴其間,平添了幾分可愛。
不是所有花兒都完全綻開的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
此時此刻我忽然覺得自己就是一朵臘梅,穿著鵝黃的衣服,站在夕陽下,一陣微風吹來,我翩翩起舞,不光是我一朵,一樹的臘梅花都在舞蹈。風停了,我靜靜地站在哪兒。蜻蜓飛過來,告訴我春天的消息,蝴蝶飛過來,告訴我昨夜的好夢……過了好一會兒,我才記起我不是臘梅花,我在看臘梅花呢。
此時,鼻尖、唇邊似乎有股甜味兒與香氣蔓延開來。我陶醉了,只是不知是醉在了著景中,還是醉在了臘梅花頑強的精神中了……
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