多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字（精選37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字（精選37篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字1
在我們的生活中，有些人會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯氖拢星榈氖�，家庭的事而反感時(shí)間的冗長(zhǎng)，感嘆生活的不易。他們也許會(huì)被電影里的某個(gè)情節(jié)打動(dòng)，但是從來(lái)不留意身邊那些不起眼的美好。
其實(shí)，哪一方骯臟的濁流中也有蓮花，那一個(gè)蕭條的寒冬也有梅香，只是你要學(xué)會(huì)留心。
學(xué)會(huì)留心自然吧，你會(huì)收獲一份純真，漫步于山野，你留心草叢中正在盛開(kāi)的野花散發(fā)出微微的清香，在這時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得神清氣爽，遠(yuǎn)離那世俗塵囂。去留意自然中的美麗，去吸收新鮮的空氣，去聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，去感受生命真正的存在。
去留心生活中的愛(ài)，別說(shuō)父母對(duì)子女的愛(ài)是過(guò)于嘮叨，別說(shuō)朋友的一聲問(wèn)候是淡然，不要身在愛(ài)中不知愛(ài)，學(xué)會(huì)留心吧，即使是陌生人一個(gè)甜甜的笑容也會(huì)讓人感覺(jué)到世間的美好。
美麗無(wú)處不在，溫情處處流淌，但他們通常都穿著隱身衣，需要你低頭仔細(xì)尋找，用心發(fā)現(xiàn)，否則，你感受不到生命的可愛(ài)與豐韻。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字2
有一次和妹妹開(kāi)“臥談會(huì)”講了好多小時(shí)候的事，便想起好多小學(xué)同學(xué)。想想，好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們了，不知道他們是長(zhǎng)高了，還是變靚了？
想起小學(xué)時(shí)當(dāng)了7年班長(zhǎng)，并且是“暴力施政”，就覺(jué)得慚愧幼稚，當(dāng)然也被他們氣了半死。
時(shí)光盡管抓得很緊，還是從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高二了，許多事都是物是人非，過(guò)去那些事，無(wú)論是悲傷的，還是快樂(lè)的，都會(huì)顯得很美好�；蛟S就是失去了才懂得珍惜吧！
有時(shí)候看著照片，那過(guò)去的一幕幕就會(huì)定格在腦海，雖然有點(diǎn)模糊，但也許是模糊的才變得更美麗吧，因?yàn)樗÷粤耸挛锎植诘耐獗怼?/p>
自己也感覺(jué)長(zhǎng)大了一樣，因?yàn)楹瓦^(guò)去相比，的確懂事了很多，處理問(wèn)題也比較理智，呵呵，好想長(zhǎng)大��！
好幾次，走在黑暗的校道上，不經(jīng)意間抬頭，剛好有一顆流星劃過(guò)天際，再認(rèn)真尋找時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影。還沒(méi)來(lái)的急許愿呢，好多夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
死去的貝殼，曾經(jīng)美麗過(guò)，但它一直很美，死后還要將殼留在世上，過(guò)去很美，現(xiàn)在很美，永遠(yuǎn)都很美，就像那些往事，過(guò)去了就永遠(yuǎn)變成一個(gè)永恒的美麗印跡。
逝去的都是美麗的。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字3
我愛(ài)舞臺(tái)，那里散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，讓我流連忘返，不是我在舞臺(tái)上跳的多么美麗，而是在我熟練地跳著舞姿綽約的舞蹈時(shí)，不為人知的辛苦。
也許你們不知道作為一個(gè)將要上臺(tái)表演的舞者來(lái)說(shuō)，是多么辛苦的一件事兒，那是一次寒冷的冬天，我們將要去表演，可是，就在那時(shí)，我的腰開(kāi)始痛了，由于我是主演，有一個(gè)下腰的動(dòng)作，老師當(dāng)時(shí)很焦急，說(shuō)：“實(shí)在不行，就換個(gè)人吧！”我當(dāng)時(shí)堅(jiān)決的說(shuō)：“我，可以！”于是，我在練功房里開(kāi)始練習(xí)，腰的疼痛，使我的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，眼淚和汗水一下子都流了下來(lái)，我都分不清哪個(gè)是汗水，哪個(gè)是淚珠。
開(kāi)始表演時(shí)，我的父母和老師都捏了一把汗，我心里一直在為自己加油鼓氣，在鏡子面前鼓勵(lì)的沖自己笑了笑，演出時(shí)，我嫻熟的動(dòng)作得到了臺(tái)下觀眾的贊美，可是腰還是一直在疼，我的笑容沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的臉，因?yàn)椋覉?jiān)信暴風(fēng)驟雨后總會(huì)有一天絢麗無(wú)比的彩虹出現(xiàn)，最終，我戰(zhàn)勝了腰疼，我成功了！
我舞出了自信，舞出了快樂(lè)，更舞出了美麗！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字4
您雖然沒(méi)有牡丹般的容顏，但您擁有母親的微笑;您雖然沒(méi)有歌星般的喉嚨，但您懂得諄諄教誨;您雖然沒(méi)有豐厚的待遇，但您無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟惺郎献顐ゴ蟮膼?ài)，那是您對(duì)每個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。
有學(xué)生不熱愛(ài)自己的老師嗎?答案當(dāng)然是否定的。每個(gè)學(xué)生都有兩位母親，一位是自己的媽媽?zhuān)硪晃槐闶悄矣H愛(ài)的老師，是您在我不知所措時(shí)點(diǎn)亮了明燈，是您在我痛苦時(shí)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);是您在我犯錯(cuò)時(shí)教我及時(shí)糾正;是您讓我成為一名獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)而又可愛(ài)的高中生……
從未聽(tīng)過(guò)您的抱怨，可我們知道，您把煩惱都咽進(jìn)了心里。但不懂事的我們卻總給您帶來(lái)麻煩與不便。
老師您知道嗎?我也想成為一位和您一樣教書(shū)育人的園丁，但我知道，這個(gè)職業(yè)是辛苦的，它就像階梯，讓自己的學(xué)生沿著自己的軀體進(jìn)步;它又如一盞明燈，給我們點(diǎn)明道路的同時(shí)也燃燒了自己……但正因?yàn)橛辛穗A梯與明燈，才有了科學(xué)家，總理，英雄……
不由的，我想起了一首小詩(shī)：
在我心里的草坪上/有一朵小花/當(dāng)她綻開(kāi)美麗的花瓣時(shí)/她想到了第一滴露水/她想將所有的美麗靜靜地收藏……
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。果園、田野、樹(shù)林、 公園、校園都披上黃金甲。
我來(lái)到果園。桔子樹(shù)上綠色的燈籠變成了黃澄澄的燈籠；蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果漲紅了臉，好像一個(gè)害羞的小姑娘；葡萄從枝葉間探出來(lái)，像一串串水晶，紫的、綠的，晶瑩剔透；石榴笑得咧開(kāi)了大嘴，一顆顆皓齒般的籽粒讓人一見(jiàn)就流下了口水……
我來(lái)到田野。高梁那紅紅的火把，燃燒了人們的優(yōu)慮，也燃起了新的希望。稻谷成熟了，風(fēng)一吹，就奏起了交響樂(lè)：“沙沙，”“嘩嘩”……高興得它們笑彎了腰。一棵棵玉米正向人們打招呼，它那一顆顆豐滿的玉米粒兒，向人們展示著秋天的特色……
我來(lái)到樹(shù)林。楓樹(shù)葉子被秋姑娘畫(huà)成了紅色，再被風(fēng)這么一吹就成了空中翩翩起舞的一只只蝴蝶，慢慢地飛向大地媽媽的懷抱，給大地鋪了一層厚厚的地毯，腳踩在楓葉上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像支輕快的樂(lè)曲。
我來(lái)到公園。菊花開(kāi)了，“千手觀音菊”伸展出它那修長(zhǎng)的“手臂”，熱情地招攬蜜蜂去它那兒采蜜；燈菊點(diǎn)亮了盞盞明亮的小燈，照亮了整個(gè)花壇。
抬頭看那藍(lán)藍(lán)的天空，好像是那無(wú)意間打翻的藍(lán)墨水，藍(lán)得清新，藍(lán)得自然。
秋天是美麗的，我愛(ài)秋天。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字6
我來(lái)自大市聚鎮(zhèn)中心小學(xué)，你們知道為什么叫中心小學(xué)嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)大市聚中心這是唯一一個(gè)學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校的路口，一走進(jìn)就會(huì)有大門(mén)，大門(mén)的材料是鐵，進(jìn)來(lái)還有個(gè)傳達(dá)室。每次進(jìn)出時(shí)，保安就會(huì)用盡全力將大門(mén)拉開(kāi); 走過(guò)傳達(dá)室，會(huì)看見(jiàn)左邊有一排排乒乓球桌, 乒乓球桌的右邊還有一個(gè)沙坑。
再往前走，會(huì)看見(jiàn)我們的教室，一樓是一年級(jí)，兩樓是二、三年級(jí)，三樓是四年級(jí)和五（3）班，四樓是五、六年級(jí)，五樓是陽(yáng)臺(tái)，另外每樓都會(huì)有兩個(gè)辦公室，三樓還有個(gè)錄音教室。
除了大門(mén)和教室以外，還有舊教學(xué)樓，每個(gè)樓層都有不同的學(xué)習(xí)科室，有音樂(lè)、書(shū)法、實(shí)驗(yàn)、魔方、美術(shù)等。在天井那兒是我們的包干區(qū)，包干區(qū)那兒還有個(gè)極高的樹(shù)，樹(shù)后還有一個(gè)美麗的背景。背景后面有一堵墻，墻上有時(shí)會(huì)有可愛(ài)的小貓
除了這些還有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)內(nèi)還有兩個(gè)籃球架，另外還有個(gè)器材室，器材室旁邊還有個(gè)教師宿舍，宿舍旁邊還種著桃花樹(shù)、桂花樹(shù)......
Look! 這就是我美麗的校園，老師們也很友好，如果有時(shí)間可以多來(lái)校園散步。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字7
花兒落在水中，是凄冷的，落在了被美麗遺忘的角落，在深而又清澈的水中，有一種美麗在閃耀著，閃耀在那冬日的陽(yáng)光下，發(fā)出一種與眾不同的光彩。
一只美麗的蝴蝶，飛呀飛，是那般輕盈，在微風(fēng)中打著轉(zhuǎn)兒，那淡褐色的圓弧刻在我的眼簾，也刻在了美麗的最后一刻，不知是何種液體把它擊中頓時(shí)讓它動(dòng)彈不得，它勉強(qiáng)地拍了拍翅膀，往下澆了，但它又拍了拍翅膀，希望能飛起來(lái)，在這冰湖邊我安靜地走著，望著它狼狽的樣子，我停住了，被這頑強(qiáng)的生命震撼了。
它拍了拍翅膀，不停地往下墜，那褐色與黃色交加的翅膀，似貓頭鷹的眼睛一般，望著這殘酷的世界，不過(guò)這眼神中帶一絲絕望，它眨了眨眼！是那般慢，烙印在我的心中，風(fēng)兒掀起湖面，湖面無(wú)情地將它拉入水中，它掙扎著，而那水卻像固體膠一般，讓它飛不起來(lái)，在那片湖中，它頑強(qiáng)地掙扎著，留下了最后的美麗。
花兒落在那被美麗吞沒(méi)的角落，那般凄冷，看著那片蝴蝶翅膀，心中暗嘆，美的東西還在，此時(shí)我用無(wú)形的雙手把它撈了起來(lái)，它沉甸甸的，它也不是蝴蝶翅膀，而是水不放棄，太陽(yáng)升了起來(lái)，它閃耀，它永遠(yuǎn)閃耀在我心中。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我要去尋找美麗。
我來(lái)到山坡上，看到漫山遍野的小草沖破了寒冬的封鎖，調(diào)皮地從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放，林中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說(shuō)：“花兒漂亮，春天美麗�！币磺卸寄敲雌椒病⒆匀�，使我想起了杜牧的一句名詩(shī)：千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美：這就是“自然”美。
我來(lái)到了花園里，看到滿園春色，百花盛開(kāi)。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團(tuán)錦簇，好似花的海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花間飛舞，一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，我又找到了一種美：這就是“勤勞美”。
我來(lái)到果園里，這里的杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，梨花綻出了朵朵花蕾，含苞欲放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那開(kāi)滿樹(shù)枝的杏花好像夜空中閃爍的小星星；粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉，正迎著和煦的春風(fēng)，展現(xiàn)著自己的`姿色，好像在說(shuō)：今年又是一個(gè)豐收年。我又找到了一種美：這就是“豐收美”。
“一年之際在于春”，春天真美啊！我找到了春天的美麗！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字9
一天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到六七個(gè)紫瑩瑩的小喇叭在花壇里跳舞。咦，那是什么啊？我十分好奇，急忙飛奔過(guò)去，定眼一看，才發(fā)現(xiàn)是我家的小植物——牽�；ㄩ_(kāi)花了。
牽牛花的形狀如同一個(gè)小喇叭，難怪它還有一個(gè)名字叫喇叭花。小喇叭外面的顏色是淡白色的，里面的顏色是深紫色，最奇妙的是里面三根淡黃色的花蕊，瞧！花蕊姐姐們正高傲抬起著頭，好像自己是喇叭皇后一樣，簡(jiǎn)直美若天仙��！這幾朵牽�；ㄔ谖L(fēng)搖曳著，好開(kāi)心的樣子。我知道它們正在載歌載舞開(kāi)演唱會(huì)呢，我仿佛聽(tīng)到一首首優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊縈繞……
多么美妙的牽�；ò�！從此，我被它深深地吸引住了，每天情不自禁地來(lái)到小花壇里欣賞它。我發(fā)現(xiàn)牽牛花綻放的時(shí)間很短。早晨，花骨朵兒在東張西望，不一會(huì)兒它像八音盒一樣靜悄悄地打開(kāi)了，像香水一樣散發(fā)出清香的味道并使勁舒展美麗的花瓣。不一會(huì)兒到了中午，它開(kāi)始將花瓣卷起來(lái)，仿佛在和人們告別，此時(shí)，牽�；ㄖ饾u失去了它美麗的外貌，開(kāi)始凋謝了。
有人喜愛(ài)華麗的牡丹，高貴的玫瑰，幽香的梅花，而我卻獨(dú)愛(ài)這獨(dú)特魅力的牽�；�，它讓我感悟到了，哪怕生命短暫，也要積極樂(lè)觀，綻放最美的自己！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字10
美麗？春日的花香是美麗的。
美麗？夏日的清風(fēng)是美麗的。
美麗？秋日的碩果是美麗的。
美麗？冬日的陽(yáng)光是美麗的。
13歲了，春夏秋冬來(lái)回輾轉(zhuǎn)了13次。走在這記憶的長(zhǎng)廊里，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的美麗……
每天上學(xué)，我都是匆匆忙忙的趕去學(xué)校，那都是因?yàn)闀r(shí)間緊，從來(lái)都顧不上去留心外面的世界。
那一天，我起來(lái)得比較早，于是，我就早早的背起了書(shū)包，走出家門(mén)。我從來(lái)也沒(méi)有留意過(guò)我身邊的景色，雖然我天天都走在這條路上，但我卻始終無(wú)暇去顧及它�？墒�，我今天卻走得格外慢，因?yàn)槟侵苓叺木吧置利�，吸引著我的眼球�?/p>
陽(yáng)光格外的明媚，小草都從泥土里鉆了出來(lái)，青青的，嫩嫩的，綠綠的；嬌艷的花兒爭(zhēng)相綻放，紅，黃，藍(lán)，紫……五顏六色；高大的樹(shù)木綠葉茂密，好一片生機(jī)勃勃的景象呀！小鳥(niǎo)們自由自在的在天空上飛來(lái)飛去，歡快的唱著歌，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)圍繞在我的身邊，輕輕的撫著我的臉頰，溫柔的滑過(guò)我的身邊。周?chē)木吧拖袷且环蜩蛉缟漠?huà)。
美麗，真的就這么簡(jiǎn)單！
感悟美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天原來(lái)這么藍(lán)，水原來(lái)這么清，風(fēng)原來(lái)這么柔和，這個(gè)世界原來(lái)是很美麗的！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字11
美麗的花朵，美麗的衣服，美麗的風(fēng)景，美麗的圖畫(huà)……世界上有許許多多美麗的東西，可有一樣最為可貴，那就是媽媽美麗的背影。
有一天晚上，客廳里的孤燈，伴著一個(gè)人影。望著那小小的鬧鐘，已經(jīng)深夜了，誰(shuí)還沒(méi)有入睡呢？我探頭探腦，看見(jiàn)媽媽疲憊的身影，在灰暗的燈光下顯得格外瘦弱。我輕輕走到她身旁，發(fā)現(xiàn)她在織毛衣。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“三更半夜起來(lái)干什么？快回去睡覺(jué)�！辈坏任艺f(shuō)話，她就生拉硬拽，把我趕回自己的地盤(pán)里。清晨，我在枕邊發(fā)現(xiàn)了一件毛衣，原來(lái)讓媽媽忙活幾晚上的是這玩藝兒。忽然，我想起一件事：上個(gè)星期天，我看中了一件毛衣，可媽媽偏不給我買(mǎi)，說(shuō)什么太貴了，我還為這事和她頂了嘴……想到這里，我便低下了頭，想不到母親的背影在灰暗燈光的照耀下竟如此偉大！
每個(gè)人都有母親，但那些身在福中不知福的人，卻永遠(yuǎn)也體會(huì)不到母親的愛(ài)。一件毛衣，媽媽織的毛衣，是比任何毛衣—都溫暖的；一個(gè)背影，媽媽忙碌的背影，是世間最美麗的。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字12
什么叫美麗？我們周?chē)泻芏嗝利惖娜�，美麗的事，美麗的景。我�?wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸笆裁唇忻利�？”他們說(shuō)：“學(xué)習(xí)好，考試好，成績(jī)好，那才叫美麗�！迸秾�(duì)，這才叫美麗。我又去問(wèn)了爺爺奶奶：“什么叫美麗？”爺爺奶奶說(shuō)：“吃飯好，身體棒，個(gè)子高，那才叫美麗�！痹瓉�(lái)我自己每天都在創(chuàng)造美麗呀。
我決定自己出去走走，尋找一下美麗，美麗是小區(qū)院子里那風(fēng)一吹過(guò)漫天飛舞的櫻花，是飄著清香的金黃色的桂花，是那開(kāi)的紅艷艷的石榴花，原來(lái)我自己周?chē)羞@么多美麗的景色。
我坐在一顆參天梧桐樹(shù)的陰涼下，想起了我們的學(xué)校校訓(xùn)就是立美育人。我們敬愛(ài)的老師，嘔心瀝血的傳授我們知識(shí)，教育我們成長(zhǎng)，這才是美麗呀；大馬路上交警阿姨英姿颯爽的指揮車(chē)流，和藹可親的提醒大家戴好頭盔，這才是美麗呀；醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士們穿著防護(hù)服沖在抗疫一線搶救生命于危難，這才是美麗呀；消防員叔叔們?cè)诖蠡鹈媲澳嫦蚨�，一口氣爬上二十幾樓，滅掉沖天的大火，保護(hù)了大家的生命和財(cái)產(chǎn)安全，那是美麗的呀。
原來(lái)我們自己一直在努力讓自己變得更美麗，并融入有這么多美麗的人創(chuàng)造的美麗的世界中去。我愛(ài)我家，我愛(ài)美麗的你們，我愛(ài)這美麗的世界。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字13
今天一起來(lái)，我就跑去媽媽房間，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)摲N美麗了�！蔽掖舐暯械�。媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，手忙腳亂地穿衣服，接著爸爸也起床了。
我和爸爸拿了把鐵鍬，提個(gè)桶慌慌張張地下樓了，我倆跑到小樹(shù)林里，裝了滿滿一同土，費(fèi)了九牛二虎之力才把它運(yùn)上樓。
當(dāng)我還坐在地上喘氣的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。我也連忙跑過(guò)去開(kāi)始行動(dòng)。媽媽買(mǎi)了小桃花籽和菊花籽，讓我種花籽，媽媽倒栽去年的花。我只見(jiàn)媽媽有條不紊地忙碌著，我也不能落后，就磨拳搽掌準(zhǔn)備大顯身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆里，然后笨手笨腳地接來(lái)一盆水倒了進(jìn)去。誰(shuí)知水太多了，流的滿地都是。此時(shí)的我已是滿頭大汗，我也顧不了那么多，用手挖個(gè)小坑準(zhǔn)備種花籽。誰(shuí)知土太濕，粘的我滿手都是泥，一擦汗，簡(jiǎn)直變成了小泥猴。
媽媽看到了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“先把花盆里裝滿土，然后拿小鏟把土挖個(gè)小坑，埋上花籽，最后再澆些水�！卑凑諎寢屨f(shuō)的，我一下種了六盆花。媽媽直夸我心靈手巧，干得好。此時(shí)的我別提多開(kāi)心了，仿佛看到了姹紫嫣紅的鮮花開(kāi)滿了陽(yáng)臺(tái)，美麗極了！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字14
有人說(shuō)，落葉是秋的書(shū)簽；有人說(shuō)，落葉是秋的蝴蝶；有人說(shuō)，落葉是秋的使者，帶來(lái)秋天的消息。落葉的美無(wú)處不在。
一、墜落之美
秋風(fēng)一吹，已經(jīng)泛黃的葉子從樹(shù)枝上脫落下來(lái)，隨著微涼的秋風(fēng)翩翩起舞，就像一只只黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來(lái)，與泥土擁抱。
二、形態(tài)之美
隨意拾起一片躺在泥土中的銀杏葉，那清新淡雅的嫩黃如同檸檬一般。初秋的銀杏葉一半還有一點(diǎn)嫩綠，就像一把被美術(shù)生精心上色的折扇。邊緣凹凸起伏，就像延綿起伏的小山。葉面內(nèi)有一些小黃點(diǎn)，如同綠茵茵草地上的朵朵小花，又像經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)所留下的傷痕。
三、奉獻(xiàn)之美
這些樹(shù)葉曾在春天為世界增添了無(wú)限的生機(jī)；曾在夏日為我們擋住熾熱的陽(yáng)光，將龍卷風(fēng)、沙塵暴拒之門(mén)外；為全世界的空氣進(jìn)行了徹底的進(jìn)化。沒(méi)入土地后又為全世界增加了不一樣的景致，為養(yǎng)育自己的大樹(shù)獻(xiàn)上自己最后的養(yǎng)料。它靜靜地躺在土地上，仿佛要把自己和大地緊緊連在一起。
落葉之美在于它的形態(tài)，落葉之美在于它的奉獻(xiàn)，在于它的犧牲，落葉之美在于它的墜落……只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的美，無(wú)處不在。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字15
秋天到了，樹(shù)葉都凋零了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就被頑皮的風(fēng)姑娘卷在空中，再緩緩落下。這一直被人們當(dāng)作習(xí)以為常的小事，可當(dāng)你經(jīng)過(guò)他們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片小小的樹(shù)葉，竟有著千千萬(wàn)萬(wàn)種美麗。
一、飛舞之美
秋天，在一陣微風(fēng)之中，便成了“黃金滿天飛”的景象。可人們從未想過(guò)，這滿天飛舞的“黃金”竟是一群一文不值的樹(shù)葉。它們是那么美麗，那么的可愛(ài)，猶如一群在風(fēng)中翩翩起舞的姑娘，為人們帶來(lái)一段壯闊的舞蹈。
二、樂(lè)觀之美
我今天來(lái)到云南大學(xué)，撿到了一片“樂(lè)觀向上”的樹(shù)葉。它的中心已經(jīng)開(kāi)始腐爛了，失去了生命金黃色的光澤，顯露出黑色的死亡之色�？伤](méi)有因?yàn)樽约旱闹行牡蛄愣艞壣南Ｍ�，打消存活的念頭，而是樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)不屈地活了下來(lái)。
三、奉獻(xiàn)之美
這些凋零的葉子，就算死亡了，也可以和金黃色的銀杏樹(shù)葉一起完成最后的表演，做完好樹(shù)葉的襯托，就算它們落在了地上，也為大樹(shù)奉獻(xiàn)著營(yíng)養(yǎng)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”大抵也就這樣吧。
落葉，雖不起眼，但它卻為人們呈現(xiàn)出千千萬(wàn)種美。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字16
十一月，又是一輪新秋，一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。古人題詩(shī)："停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"。落葉是秋天的象征，有著數(shù)之不盡的美。
一、舞動(dòng)之美
一棵棵挺直、飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)木上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下幾片孤零的樹(shù)葉，舞動(dòng)的葉子在陽(yáng)光的映照下，通體金黃。空中舞動(dòng)的樣子是那么的美麗：樹(shù)葉從樹(shù)枝掉落，徐徐飛翔，時(shí)而向左時(shí)而向右，如飛舞的蝴蝶給人們欣賞它優(yōu)美的舞姿。那舞姿充滿了力量，每一次轉(zhuǎn)動(dòng)都是光和影的匆匆變幻。
二、殘缺之美
人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)留下一些遺憾，樹(shù)葉也一樣，總會(huì)有那一些些小小的缺口，可它去依然孜孜不倦、任勞任怨地為大樹(shù)母親輸送營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有偏執(zhí)。人生也要不屈，要發(fā)憤，要努力，要將生活中的不順化作動(dòng)力，才能一步步走向成功的道路。
三、形狀之美
落葉也有各種各樣的形狀，而我手中這片的落葉頗像一朵高貴的荷花，撕開(kāi)的一點(diǎn)如荷花雪白的花瓣，一瓣一瓣地綻放開(kāi)來(lái)，我似乎能聞到它的清香，荷花不求華貴清正廉明，這正是我喜愛(ài)的品質(zhì)，值得人們欣賞的品質(zhì)。
每一片落葉都有屬于自己的美，在生活之中，只要你仔細(xì)觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的美。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字17
雪是一種最純的美，姹紫嫣紅的春啊，她才不要跟你們爭(zhēng)寵�！}記
當(dāng)寒風(fēng)吹走最后一片黃葉時(shí)，雪來(lái)了，那是送給冬的見(jiàn)面禮——潔白的“賀年卡”冬無(wú)私的把他們送給大地，房屋，一切。人們剛把雪花放在手心，不料一會(huì)兒，卻融化了。
雪花：晶瑩的白色完美的花朵，在廣闊的大地間飛舞著，把惆悵悄悄融化，用嫻熟的旋轉(zhuǎn)甩掉所有的憂郁痛快淋漓地舞在銀色浪潮中。
記得那年下了，冬天里的第一場(chǎng)雪，我們從教室里迫不及待地跑了出來(lái)，跳著，叫著，任憑那潔白的雪沾滿全身。不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了，同學(xué)們分成兩伙，打雪仗，扔雪球。他們的臉?biāo)铺O(píng)果，清脆的笑聲似銀鈴，時(shí)間總是驚人，上課的鈴聲響了，我們只好依依不舍地進(jìn)入教室內(nèi)，盼望著這節(jié)課趕快結(jié)束。
山白了，水白了，樹(shù)也白了。整個(gè)天地差不多都白了。只有屋檐悄悄露出一些褐色，屋頂上炊煙也是淡灰的，形成了一幅典型的中國(guó)水墨畫(huà)。
“亂云低薄物，急雪舞回風(fēng)�！逼鋵�(shí)，雪花也美麗。
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小草，是大自然的肺，雖然它外表很普通，但它默默無(wú)言的奉獻(xiàn)精神是美麗的。
如果沒(méi)有了小草，鮮花就不再美麗，就像一個(gè)美麗的姑娘失去了紳士的襯托，顯得暗淡無(wú)光；如果沒(méi)有了小草，我們就看不見(jiàn)茫茫的大草原，駿馬和山羊也失去了鮮嫩可口的食物，如果沒(méi)有了小草，地球上的氧氣就會(huì)被人類(lèi)和各種生物吸干凈，大地上就不會(huì)一片生機(jī)盎然。
生活中有許多人像小草一樣為我們服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。如環(huán)衛(wèi)工人，每當(dāng)清早我們正在呼呼大睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們卻在大街上一刻不停地掃地，很快就把大街的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，煥然一新，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，為人們制造了一個(gè)美好的生活環(huán)境；每當(dāng)我們正在吃香甜可口的飯菜時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們卻只能就著冷風(fēng)吃著簡(jiǎn)單的冷飯冷湯；每當(dāng)晚上我們正在聽(tīng)睡前故事時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們卻在寒風(fēng)颼颼的街道上一遍一遍地打掃著……即使是這樣，環(huán)衛(wèi)工人卻從不向人抱怨。
啊，小草，你為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己生命的綠色，我愛(ài)你！但我更愛(ài)那些像你一樣奉獻(xiàn)著自己光和熱的善良的人們！
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大家知道，大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎？是被風(fēng)吹走了嗎？不，不是！你們知道，小路旁的樹(shù)葉去哪里了嗎？是被風(fēng)吹走了嗎？不，不是！那么，是誰(shuí)呢？讓我們的城市如此干凈美麗？是——清潔工。
我們?cè)诼愤吇虼蠼稚辖?jīng)常會(huì)看到清潔工，下雨天時(shí)，我們都會(huì)選擇呆在家里，可是，清潔工仍舊要穿著破舊的雨衣，不辭辛勞地在大雨中掃著樹(shù)葉、垃圾。
到了中午，家家戶戶飄蕩著一股飯菜的香味，一家人圍坐在桌前津津有味地吃著可口的飯菜，可清潔工人呢？他們只能坐在潮濕的街道旁，在寒冷的風(fēng)中吃著幾元錢(qián)的盒飯，吃完后，便繼續(xù)開(kāi)始他們的工作。他們的手經(jīng)常凍得通紅，冰涼冰涼的，但他們從來(lái)不叫苦，也不叫累。到了晚上，風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉紛紛落下，清潔工們穿著單薄的衣服，還在大街上堅(jiān)持打掃……
如果，沒(méi)有清潔工人的付出，那我們的城市環(huán)境該會(huì)變得多么的骯臟呀！沒(méi)有清潔工的付出，就沒(méi)有干凈的馬路，就沒(méi)有我們美麗潔凈的家園，他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。所以，在我眼里，清潔工也是美麗的。
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一天晚上，爸爸又給我描述了在山頂上看日出的氣勢(shì)磅礴。我與父母相約明天帶我到山頂看日出。
第二天清早起床后，與父母帶上背包，踏著微亮的天，一起去爬山看日出。
過(guò)了好一會(huì)兒，朝霞沒(méi)有應(yīng)約而來(lái)，烏云卻鋪天蓋地般卷來(lái)，像倒扣的大鐵鍋，整個(gè)天空一下子變得黑壓壓的。
我和父母無(wú)奈的相視一眼，在山上找了個(gè)小亭子，坐了下來(lái)。
盡管我極力隱藏起自己失望的情緒，但聰明的爸爸卻察覺(jué)到了我失望。“不要失望，孩子�！卑职致朴频恼f(shuō)道，“雖然沒(méi)有看到磅礴的日出。但至少我們也能看到絢麗多彩的美麗的彩虹。有時(shí)候遺憾……”爸爸意味深長(zhǎng)地看著我。
在等待彩虹的一個(gè)多鐘頭，我和父母靜靜的，靜靜的，在小亭子里面等待著。也不知是誰(shuí)挑起了話頭，我們一家人便愉快地聊起天來(lái)，吃著帶來(lái)的干糧和水。
天晴了，一道五顏六色的彩虹掛在天空上。我站起身來(lái)仔細(xì)眺望遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)彩虹是那么的美，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，閃耀著歡樂(lè)的光，美不勝收！
爸爸沒(méi)說(shuō)完的話我在心里已經(jīng)有了補(bǔ)充：遺憾有時(shí)候也是一種美。
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他是一位沒(méi)有雙臂的年輕人；他是一位勤奮、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、有夢(mèng)想的年輕人；他是一位創(chuàng)造出許多奇跡的人。他是誰(shuí)？他就是劉偉。
有人佩服霍金，有人佩服張海迪，而我卻佩服失去雙臂的劉偉。劉偉在5歲的一次意外中失去了雙臂，從此以后他的人生發(fā)生了噩夢(mèng)般的重生。沒(méi)有手就用腳代替它，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)向人們證明了什么是精彩。12歲的時(shí)候?qū)W會(huì)游泳，16歲學(xué)會(huì)打字，在22歲的時(shí)候他自信地出現(xiàn)在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，用他的雙腳彈奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一路斬將沖進(jìn)總決賽。他的這種堅(jiān)持讓我敬佩，記得他在達(dá)人秀里說(shuō)過(guò)的一句話：“我的面前有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩活著�！笔裁炊疾挥谜f(shuō)，劉偉選擇精彩地活下去。事實(shí)證明他用他的雙腳征服了全國(guó)億萬(wàn)人的心。
看到劉偉的勤奮、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，再看看自己，真是羞愧呀！劉偉在沒(méi)有雙臂的情況下都能活得那么出色，而我一個(gè)四肢健全的做什么事都覺(jué)得自己不行，一遇到挫折就想著放棄。作業(yè)做不來(lái)就想著明天老師會(huì)講解，不用我思考；學(xué)任何興趣班都是半途而廢；明知道字寫(xiě)得不夠工整，還是對(duì)自己無(wú)數(shù)遍地說(shuō)下一次一定寫(xiě)好。相比之下，真慚愧！
我敬佩劉偉，敬佩他的勤奮、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
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我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，直走二、三米左右，再往左拐，就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清�。∏宓每梢钥匆�(jiàn)池底的沙石；噴泉池的水真亮啊！亮得眼睛看過(guò)去，也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái)，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹(shù)，那棵鐵樹(shù)從上觀察就像一朵花。
離開(kāi)氣象園，往東北方向走，就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下；有的還在地下睡懶覺(jué)，可不要打擾它們的休息哦！
離開(kāi)了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過(guò)知書(shū)路，就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！�
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
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生活中的“讓”有很多。謙讓?zhuān)茏尦龊椭C美好；禮讓?zhuān)茏尦鲋t卑禮貌，就連一次小小的讓座，都可以看到讓我們感受到生活的美麗。
記得有一次，我坐在公交車(chē)上，坐著坐著便犯了困，就把衣服搭在身上迷迷糊糊睡著了。突然，我的耳邊響起一陣陣“老年卡”“優(yōu)惠卡”的叫聲，我猛地睜開(kāi)雙眼，哇！車(chē)廂里盡是站立的老人，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子，我下意識(shí)地低了低頭，可一不小心碰到了一個(gè)老奶奶慈愛(ài)的目光，老奶奶并沒(méi)有說(shuō)什么，只是沖我微微一笑，便想接著睡。可剛一閉眼，腦海里就閃現(xiàn)出老奶奶慈祥的面孔，我是不是應(yīng)該做些什么？對(duì)！在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)字“讓”，我立刻站了起來(lái)，對(duì)旁邊的老奶奶說(shuō)：“您坐這兒吧！”此時(shí)的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“好孩子，真懂事！”聽(tīng)了奶奶的話，我的臉紅了。旁邊坐著的哥哥姐姐看見(jiàn)了，也紛紛站起來(lái)給老人讓座。此時(shí)的公交車(chē)上充滿了溫暖，每個(gè)人臉上洋溢著微笑。
讓?zhuān)媸且环N美好的東西。它不僅是人們之間的潤(rùn)滑劑，消除人與人之間的摩擦，也是一杯清爽的飲料，能撲滅人們心中的怒火，拉近人與人之間的距離，使社會(huì)變得更加美好和諧！
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今天的天氣十分寒冷，北風(fēng)呼嘯伴著蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉的，太陽(yáng)公公都躲起來(lái)了。街上的行人們都打著傘，縮著脖子，穿著厚厚的衣服，急急忙忙地趕路。
馬路旁邊高大的梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)由綠變黃了，它們垂頭喪氣地耷拉著腦袋掛在樹(shù)枝上。遠(yuǎn)處銀杏樹(shù)的葉子全變成金黃色的了，它們也抵擋不住寒風(fēng)的侵襲，一陣大風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛飄落下來(lái)。馬路上鋪滿了一層厚厚的落葉。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一名環(huán)衛(wèi)工人。他拿著一把到他肩膀高的大掃帚，正順著風(fēng)清掃滿地的落葉。他先沿著馬路一側(cè)向前邊走邊掃，遇到掃帚掃不到的地方，他就蹲下來(lái)用手撿，葉子們都非常聽(tīng)話的聚成了一堆。落葉掃到一起后他就會(huì)用一個(gè)大袋子收集起來(lái)，放在人行道邊上。馬路這邊的落葉掃干凈后。他就走到馬路另一側(cè)清掃那里的落葉。掃過(guò)的馬路變得干干凈凈的。他離我越來(lái)越近了，我看見(jiàn)雨水浸濕了他的衣服和帽子，不知是雨水還是汗水交織在他的臉上。
雖然他只是一名平凡的環(huán)衛(wèi)工人，但是我覺(jué)得他是最美麗的人！
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人生，總是充滿苦難，突破苦難，在苦難中錘煉，最終浴火重生。
在遼闊的沙漠中，在炙熱的環(huán)境中，人們會(huì)認(rèn)為所有植物無(wú)法在這立足。但那挺拔的、高高的還綠綠的植物是為何物？沒(méi)錯(cuò)，那就是仙人掌，在沙漠中孤傲地挺立著。它戰(zhàn)勝了所有植物無(wú)法擊敗的敵人——炙熱缺水的環(huán)境。它在這種苦難中磨練，那原先的綠葉隨環(huán)境而變成鋒針，大量的根往地下沖鋒，尋找水的源頭，正因?yàn)橛锌嚯y，并突破苦難，仙人掌才能堅(jiān)毅地、孤傲地挺立在荒無(wú)人煙的沙漠上。
毛蟲(chóng)藏在繭中，最終破繭成蝶的過(guò)程是艱辛的，在嚴(yán)實(shí)的繭里拼命伸展干癟的翅膀，它在掙扎著，為了成為飛翔的蝴蝶，這是它人生不得不突破的一道門(mén)欄。那零零破碎地蟲(chóng)繭，迎來(lái)了振翅高飛的蝶。
雄鷹想要暢游天際，不得不經(jīng)歷一次又一次的跌崖。想要振翅高飛，想要擺脫依賴，母鷹都會(huì)無(wú)情地把小鷹拋下高崖，在無(wú)依無(wú)靠的半空，唯有拼命扇動(dòng)翅膀，才能生存。此時(shí)，困難可以激發(fā)潛能，呼喚內(nèi)心對(duì)勝利的向往，對(duì)生命的渴望。
孤傲的仙人掌，美麗的蝴蝶，自由的雄鷹，人們只羨慕它們一時(shí)的美，卻遺忘了那苦難，沒(méi)有苦難，因有苦難這才有一切美好的事物。
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我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物，如：鋪滿墻壁的爬山虎、滿地的牽�；�、點(diǎn)亮鄉(xiāng)村的螢火蟲(chóng)……
鄉(xiāng)村的清晨沒(méi)有城市的喧鬧，只有公雞們此起彼伏的啼鳴。伴著公雞的啼鳴聲，人們陸續(xù)起床，鄉(xiāng)村里升起了炊煙，也逐漸變得熱鬧起來(lái)。路邊的花朵還頂著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下，折射出一道道靚麗的彩虹。
鄉(xiāng)村的中午，人們都在茂盛的梧桐樹(shù)下乘涼。梧桐樹(shù)的葉子越發(fā)茂密，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙，一絲陽(yáng)光都透不過(guò)去。放眼望去，這些大樹(shù)如同一把把巨大的遮陽(yáng)傘，為人們帶來(lái)一夏的清涼。
鄉(xiāng)村的傍晚，稻田里的谷子被太陽(yáng)曬得耷拉著頭，無(wú)精打采。農(nóng)民伯伯趕在天黑前，為稻谷們送去清涼的泉水，舒緩一天的炎熱。晚飯后，有人坐在村子外面的吊椅上欣賞日落，有人在鄉(xiāng)間的小河里沖涼，還有孩子們聚集在一起嬉戲打鬧、做游戲。
鄉(xiāng)村的夜，又恢復(fù)了寧?kù)o。小河“嘩啦啦”的流水聲，在夜里顯得尤為動(dòng)聽(tīng)，就像是為人們唱著舒緩的搖籃曲。河面上，蜻蜓點(diǎn)水，螢火蟲(chóng)也趕來(lái)為這寂靜的夜帶來(lái)一絲光明。
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字27
夏，靜悄悄地從大家的生活中淡了出去。秋，走進(jìn)了我們的生活，青翠的樹(shù)葉褪去了鮮麗的外表，一片片火紅的樹(shù)葉如同一個(gè)個(gè)紅燈籠在樹(shù)上掛著。
陽(yáng)光透過(guò)火紅的樹(shù)葉，在地上留下斑斑駁駁的光影，樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下在樹(shù)上搖曳著。
“嘩，嘩”，秋風(fēng)吹來(lái)，開(kāi)了一夏的美麗花朵隨風(fēng)消逝，一根光桿也變得十分枯黃。小草們?cè)趥模诤ε�，枯黃的顏色伴隨著恐懼向根部蔓延！枯萎的跡象一大片一大片的出現(xiàn)，一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的世界在秋的親手布置下呈現(xiàn)。
秋天，花朵與小草沒(méi)有了往日的風(fēng)華。
陽(yáng)光下的大樹(shù)上，沒(méi)有一片葉子是綠的，滿樹(shù)的紅葉隨風(fēng)飄蕩，樹(shù)下堆積了一地紅葉，如同一條紅毯。
秋風(fēng)起，一片片紅葉欣然地乘風(fēng)離開(kāi)了生活兩季的家，跳起了生命中最后一支舞，此刻它們化為一只只蝴蝶不斷飛舞著，在空中飄來(lái)飄去，像在玩游戲，殊不知迎接它們的竟是死亡。它們玩兒夠了，靜靜地躺在大樹(shù)的腳下。死去了嗎？不，應(yīng)該說(shuō)是永生！
落葉化為養(yǎng)料，滋養(yǎng)大樹(shù)，以另一種形態(tài)在樹(shù)中永生，讓大樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)出了新葉。
落葉也美麗。
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一位記者采訪體育界的一個(gè)健將。提問(wèn)道：“您認(rèn)為您的哪場(chǎng)比賽最完美？”答道“最完美的比賽在明天！”一個(gè)人達(dá)到了一定的人生高度，卻還是在追求，這就是永恒的美麗。
你可知道毛毛蟲(chóng)化繭為蝶的過(guò)程是多么艱辛？多么痛苦？但是毛毛蟲(chóng)不甘心短暫的一生在枝葉上度過(guò)，它渴望飛向田野，飛向花叢，飛向藍(lán)天，于是它決定長(zhǎng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大、多么堅(jiān)強(qiáng)的決定！
縱觀古今，多少名人偉人難道不是在堅(jiān)守一生追求中度過(guò)？司馬光在牢獄中堅(jiān)守，寫(xiě)下編年體巨著《資治通鑒》；貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子；聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅(jiān)守寫(xiě)下了文學(xué)巨著《唐詩(shī)雜論》……
這些人的不懈追求，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，這就是永恒的美麗。
美麗不是形式上追求外表的光鮮，而是不懈地追求。如果一個(gè)人沒(méi)有了追求，那么他的一生就會(huì)是碌碌無(wú)為，就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的，寬容是美麗的，助人為樂(lè)也是美麗的，美麗就在我們身邊。讓我們?nèi)プ非竺利悾瑢ふ矣篮愕拿利�、�?shí)現(xiàn)有意義的人生吧！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字29
小草也美麗在一個(gè)美麗的花園里，我是一顆無(wú)人知曉的小草。我雖沒(méi)有大樹(shù)粗壯，我也沒(méi)花兒美麗，但我有一顆奉獻(xiàn)的心。每天清晨，是我們的最好時(shí)間，我是花園中最先早起的植物。所謂一年之季在于春，一天之際在于晨。我們?cè)谠绯�，�?dāng)露水撒到我的身上時(shí)，我便把露水抖到泥土里，想借用露水讓土壤變得松一點(diǎn)。
我在努力地往上長(zhǎng)時(shí)，突然，我又被踩了回去，比之前還矮了。但我仍不灰心，因?yàn)槲乙恢北в幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。但有時(shí)我們也會(huì)遇到風(fēng)、雨雷等天氣災(zāi)害。當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí)，我被吹得左倒右斜。在我快要放棄時(shí)，我的朋友們總會(huì)為我打氣：“加油！風(fēng)雨很快就過(guò)的，所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！蔽冶贿@句話鼓勵(lì)著，一直堅(jiān)持到底，與失敗做斗爭(zhēng)，讓自己變得更強(qiáng)壯。就這樣，我又戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心。無(wú)論怎樣，我都要為自己加油打氣，讓自己保持著堅(jiān)持的心。就這樣，我一直堅(jiān)持地活下去。我雖沒(méi)大樹(shù)粗壯，也沒(méi)有花兒的美麗，但我可以憑取自己的一直勇敢地活下去。小草也美麗！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字30
今天傍晚，爸爸媽媽帶我去濕地公園的十里荷塘看荷花。
我們下車(chē)，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，傍晚的夕陽(yáng)投射在荷葉上，像一片綠色的海洋，亭亭玉立的荷花，綻放在那里，好像朵朵浪花。我們穿梭其間漫步，處處可以聞到淡淡的荷花香，清新淡雅，非常享受。
我再走近一看，荷花不僅僅只有一種粉紅色，還有很多種顏色呢，白的、青的、紫的，都像水晶一樣的純潔。再仔細(xì)一看，有些荷花開(kāi)得爭(zhēng)艷，像一個(gè)個(gè)穿著漂亮裙子的小姑娘在翩翩起舞，而那調(diào)皮的小蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。還有些荷花里面都有一個(gè)淡黃色的蓮蓬，許多小蜜蜂都在忙忙碌碌的采蜜，還有的是整個(gè)都是碧綠碧綠的蓮蓬，看它上面一個(gè)一個(gè)的小孔，好像張著嘴巴在對(duì)我們說(shuō)“我成熟了，你們快來(lái)摘呀�！蔽艺嫒滩蛔∠肴フ�。
媽媽說(shuō)，荷花又名蓮花、水芙蓉，她有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)，是一種水生植物，是澳門(mén)特別行政區(qū)的區(qū)花。我也想起了楊萬(wàn)里的《小池》。
啊！我太喜歡荷花了！
多留意些不經(jīng)意的美麗作文350字31
一場(chǎng)大雨后，秋悄悄地來(lái)到了人間。它來(lái)到了田野，來(lái)到了果園，來(lái)到了我們的周?chē)�。今天，媽媽就帶我到南湖公園里找秋天。
我剛走進(jìn)南湖公園的門(mén)，就被眼前的景象吸引住了。地上的草變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金色的地毯。樹(shù)上的葉子都落了，有紅的、黃的、綠的。就像給地毯繡上了五彩繽紛的花朵，美麗極了。
山坡上，到處都是高高矮矮的茶樹(shù)。茶樹(shù)的葉子直到現(xiàn)在還是綠油油的。滿樹(shù)的茶花都盛開(kāi)了，雪白雪白的花瓣，杏黃杏黃的花蕊，秋風(fēng)拂過(guò)，一朵朵潔白的小花象一只只蝴蝶翩翩起舞。媽媽告訴我，過(guò)不久，這些茶花就會(huì)謝了，結(jié)出的茶籽可以打茶油。
我最喜歡的是一棵不知名的大樹(shù)。樹(shù)上掛滿了五顏六色的葉子，有火紅的、金黃的、翠綠的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，紅的像熊熊的火焰在燃燒，黃的像黃鶯展翅欲飛，綠的像寶石閃閃發(fā)光，色彩斑斕。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“五彩樹(shù)”。
在南湖公園的林間小路上，我還發(fā)現(xiàn)了很多稀奇古怪的植物，有紅得像瑪瑙一樣的果子，有像一串鈴鐺一樣的紫色的小花，還有潔白柔軟得像棉花糖一樣的毛針。
啊，南湖公園的秋天真美��！我愛(ài)這絢麗多彩的秋天！
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曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)，知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
以前，看報(bào)紙上贊美一些在生活中很常見(jiàn)的人，那一些最不起眼的勞動(dòng)人民，往往只是把他們當(dāng)做一些沒(méi)用的東西。讓我最瞧不起的人，我現(xiàn)在卻成了我最敬佩，最尊重的人。
正值夏日，我放學(xué)回家，在路上，我恨不得一下子直接到家，在回家的半路中，我看到一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)在我的面前。是環(huán)衛(wèi)工人！
你從心中萌發(fā)出要繞開(kāi)那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，我心中暗想，咦——這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人可真臭，再熱也不能從他身邊過(guò)去。
想著想著，手中的東西吃完了飲料也喝完了，我搖了搖看還有剩下嗎，喝什么都沒(méi)有，把垃圾隨地一扔。
這個(gè)時(shí)候一只粗糙的，黝黑的手，拍了拍我的肩膀說(shuō):“小朋友，垃圾可不要亂扔。”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到那如碳一般黑的臉上，露出一副慈祥的臉，那浩的牙齒深深地印在我的心中。
我心想，原來(lái)環(huán)衛(wèi)工人的也沒(méi)有那么惡心，反而是我要向他們學(xué)習(xí)，向他們一樣勤勞。是他們用勤勞的雙手，打造我們美好的村子。
不知為何，從自從那次后我也深深的愛(ài)上了的勞動(dòng)，感覺(jué)勞動(dòng)是一件幸福的事，我明白了一個(gè)道理：只有勤勞才能收獲人生中的果園，才能收獲快樂(lè)！
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大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢？我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美，處處都是美。
我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！
你走進(jìn)校門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個(gè)大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù)，樹(shù)下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？
告別校門(mén)的大黃石，再走一會(huì)你就會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫(xiě)滿了大家歡樂(lè)的回憶。
接著往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。
瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。
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日出之時(shí)，學(xué)子紛入園。首映眼簾為一石，其后有雙層樓，其色橘，心頓生一暖意，倍感親切。向右望之，見(jiàn)一假山，其山上刻四丹字，曰開(kāi)物成務(wù)，其山之上傾瀉落水，氣勢(shì)滔滔，望之，心生清涼之感。
步履輕盈，復(fù)前行，現(xiàn)兩小路，全石以為路。其路中間有，樹(shù)如衛(wèi)兵，守衛(wèi)，樹(shù)干筆直，綠葉蔥蔥，有三兩鳥(niǎo)兒飛來(lái)枝頭，展其歌喉，引人醉之其中。再行約十步，有一十字路口，向右行，現(xiàn)一龐樓，曰教學(xué)樓，頓聞瑯瑯之聲，清脆嘹亮。其外有數(shù)十學(xué)子，手執(zhí)掃帚，清地面。夫子迎面走來(lái)，學(xué)子見(jiàn)夫子來(lái)，招呼問(wèn)好，夫子以笑回之。其右手側(cè)壇中種有石榴。五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成。榴花初染火般紅，掛其枝頭如燈籠。其壇內(nèi)有綠草，探出頭，望世界。陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，草兒隨風(fēng)搖擺。
從路口向右走，右側(cè)有一樓，曰辦公樓，其色丹。復(fù)行數(shù)十步，現(xiàn)一紅環(huán)操場(chǎng)。其中間有一草地，如一綠毯。其南方有四五乒乓球臺(tái)，其面為白，邊為藍(lán)。體育場(chǎng)臨辦公樓，其色同為丹。校西南有一食堂，可容數(shù)百人。門(mén)外兩側(cè)皆有梧桐，挺拔而立。
吾校屋舍儼然，花草樹(shù)木皆似有靈性。望可于他學(xué)子共學(xué)習(xí)，增認(rèn)知。吾愛(ài)吾之校園。
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視頻的開(kāi)始處是一盆枝干被捆得有些雜亂的盆栽。青綠粗長(zhǎng)的根蔓延出屏幕的頂端，只有一枝較短的枝干教人可窺見(jiàn)其頂部。那里綴著一小撮花骨朵兒，大半是青綠，中央小部分滲著些凈白。
先是花骨朵外深綠的蔓葉開(kāi)始松動(dòng)，搖擺幾下。接著，里面的凈白開(kāi)始擴(kuò)張，努力地?fù)伍_(kāi)外沿的細(xì)細(xì)的蔓葉，掙脫開(kāi)花外最后一絲“禁錮”。后面，便是張揚(yáng)地綻放：凈白壓過(guò)清綠，優(yōu)雅緩慢地將原本花骨朵里的所有白色抽出來(lái)，像是伸了個(gè)懶腰那樣，愜意；隨著白色一寸寸舒展開(kāi)，最終形成了花瓣的雛形；自瓣間渲染出一小塊白斑，如流動(dòng)的露珠那樣滑落至瓣端，驀地固定住，變成了頂端一處圓潤(rùn)的凸起；接著，有更多的白瓣從花心處抽開(kāi)，像千手的觀音，一點(diǎn)點(diǎn)抹開(kāi)，圓潤(rùn)均勻地分布在花朵的各個(gè)位置。
這等生機(jī)盎然的景象，連帶著枝干的綠也清澈起來(lái)。雖然只是這一瞬，但也夠讓人心生震撼。突然，花瓣的潔白像被抽掉了一層什么物質(zhì)，瞬間轉(zhuǎn)向蒼白。飽滿的瓣消瘦下去，幾近縮成一線。枝干軟軟塌下，連如些瘦弱的花朵也無(wú)力支撐了，像慘遭了無(wú)聲的殺。
有些事物就像曇花一現(xiàn)，你若抓住了它瞬間的美麗，便抓住了它的全部?jī)r(jià)值，比如：機(jī)會(huì)。
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不知不覺(jué)中，秋天到了，幾縷秋風(fēng)吹過(guò)，讓我感到無(wú)比的舒適，咦？這不就是秋天的使者——落葉嗎？它們靜靜地躺在祖國(guó)大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來(lái)，細(xì)細(xì)觀察著，觀察著……
楓葉是多么地紅呀！紅得那么鮮艷，如同落日的紅霞，如同害羞極了的少女，又如同正在燃燒的火焰。拿在手上，我看得忘記了一切，深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。
楓葉的形狀是多么奇特呀！葉子邊緣長(zhǎng)滿了刺，看起來(lái)像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰，猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著葉脈，那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來(lái)。撫摸著楓葉的正面，那光滑的一面令人不舍離手，流連忘返。
我正欣賞著手中楓葉的美，突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，我手中的那片楓葉頓時(shí)離開(kāi)了我的手心，奔向大地的懷抱。只見(jiàn)它搖搖晃晃地飄落下來(lái)，像蕩秋千似的，像飄落的紙飛機(jī)迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！它這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗炎约韩I(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地母親。
火紅的楓葉��！你為了大地母親奉獻(xiàn)了自己，給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈，給我們生活帶來(lái)了美麗的色彩！我喜愛(ài)您！敬佩您！
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你們有看過(guò)殘缺的人嗎？大部分的人都有看過(guò)，身體有殘缺的人就是例如：器官、肢體或頭腦等的障礙，而這一種人就常常會(huì)給人家一種另類(lèi)的感覺(jué)，有些沒(méi)有同理心的人，甚至?xí)訔壔騾拹核麄儭?/p>
如果他們讓你有這種感覺(jué)，你該怎么辦？不管他們有多么不完美，可是你有沒(méi)有想過(guò)，他們也年輕、美麗過(guò)，所以你應(yīng)該要尊重他們，而不是不理睬、或是沒(méi)風(fēng)度的欺負(fù)他們。
我的班上就有一個(gè)同學(xué)，他本來(lái)是個(gè)正常的人，可是他就因?yàn)橐淮螐臉翘萆纤は聛?lái)，而腳受傷，走路就怪怪的了，所以他不是也曾經(jīng)是個(gè)沒(méi)有殘缺的人嗎？
他沒(méi)有自怨自艾，反而因?yàn)樽约簹埲保踔恋美聿火埲说恼虅?shì)欺人，那郁到這一種情況，應(yīng)該怎么辦呢？我覺(jué)得我們更應(yīng)該多多的開(kāi)導(dǎo)他，讓他朝正面的思想前進(jìn)，有同理心的訓(xùn)練自己，不要變成搗蛋的借口，這樣大家會(huì)因?yàn)樗男撵`美麗，而更看得起他。
雖然，我不是很欣賞他，但我愿意慢慢陪著他，讓他變成一個(gè)身心健康的人。一個(gè)雖然殘障，但心地?zé)o限美麗的人。
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