精選與眾不同妹妹作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的與眾不同妹妹作文3篇，希望能夠幫助到大家。
與眾不同妹妹作文 篇1
我們家有一個(gè)小“土匪”。她就是我的妹妹，看了我給她起的外號(hào)，你就知道她肯定不是一個(gè)優(yōu)雅文靜的小女孩。她長(zhǎng)得虎頭虎腦，留著短發(fā)，像個(gè)假小子。
妹妹雖然只有兩歲半，但是你可不要小看她，她可是很野蠻的。每當(dāng)你招惹她了，她就會(huì)手腳并動(dòng)的，她的小拳頭力量大著呢，腳也不閑著，踢了你以后她還要大聲地哭一場(chǎng)，讓全家人認(rèn)為是你欺負(fù)了她。真是與眾不同的野蠻妞哦！
妹妹經(jīng)常打罵她的玩具。前一秒鐘還抱著美羊羊拍拍親親，后一秒鐘美羊羊就被她重重地摔在地上，還不解恨地踩上兩腳，真不知道人家美羊羊怎么招惹她了。讓人哭笑不得，與眾不同吧！
妹妹還是一個(gè)與眾不同的“搗亂大王”。當(dāng)我要從電腦上搜索動(dòng)畫(huà)片時(shí)，剛一打開(kāi)主機(jī)，她就在鍵盤(pán)上胡亂地摁起來(lái)，嘴里還自言自語(yǔ)。等我把動(dòng)畫(huà)片搜出來(lái)以后，妹妹就興奮地對(duì)媽媽嚷道：“媽媽，快過(guò)來(lái)！看看我弄的�！笨粗鴺�(lè)呵呵的妹妹，我竟然沒(méi)有一點(diǎn)成就感了。
當(dāng)妹妹不在家時(shí)，屋里頓時(shí)安靜了許多。
雖然有時(shí)她會(huì)和我爭(zhēng)玩具，惹我哭鼻子，但我覺(jué)得她帶給我的煩惱遠(yuǎn)沒(méi)有歡樂(lè)多。我喜歡這個(gè)與眾不同的妹妹！
與眾不同妹妹作文 篇2
我有一個(gè)與眾不同的妹妹，每次看見(jiàn)她都會(huì)給我?guī)?lái)幸福。
她有一雙水靈靈的眼睛，胖乎乎的臉，小巧玲瓏的手，紅嘟嘟的櫻桃小紫，真可愛(ài)！一雙臭臭的腳丫，與眾不同的妹妹很淘氣，她到底是怎么淘氣的呢？讓我來(lái)揭曉吧。
妹妹最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《小豬佩齊》如果你不給她看小豬佩齊，她就會(huì)使用出她的獨(dú)門(mén)必技鐵頭撞擊，把你肚子里的食物都撞的吐出來(lái)，接著妹妹又會(huì)哭得驚天動(dòng)地，我妹妹可是很難哄的呀！
與眾不同的.妹妹還一個(gè)特點(diǎn)。那就是很愛(ài)模仿四個(gè)哥哥的動(dòng)作和語(yǔ)言。比如，早晨一醒來(lái)；我說(shuō)了一句凹凸曼！妹妹也跟著大叫：呀！凹凸曼，呀！記得還有一次，我說(shuō)了不應(yīng)該說(shuō)的話，結(jié)果妹妹也重復(fù)了不應(yīng)該說(shuō)的話，不愧是親兄妹哪！
說(shuō)妹妹與眾不同之處，怎么能少了喜新厭舊！比如說(shuō)，爸爸上個(gè)星期給我買(mǎi)了個(gè)哈士其抱枕，結(jié)果妹妹看見(jiàn)了，就來(lái)?yè)屛业墓科浔д�，�?jiǎn)直是她完全拋棄哆啦夢(mèng)抱枕，真是個(gè)喜新厭舊的妹妹。
這就是與眾不同的妹妹，我喜歡這妹妹。
與眾不同妹妹作文 篇3
我的妹妹叫菲菲，比我小五歲，自從有了她，我的生活就熱鬧多了。因?yàn)槲业拿妹媚懽哟�、性格活潑，還專門(mén)愛(ài)捉弄人，顯得與一般的女孩不同。
妹妹三歲那年，有一次，我?guī)妹迷趶V場(chǎng)玩，廣場(chǎng)上有個(gè)高高的臺(tái)子，比我和妹妹都高很多，妹妹踩著我的肩膀才爬了上去，她高興地?fù)]動(dòng)她的小手，大叫“高高，高高……”我提醒妹妹要小心，別從臺(tái)子上摔下來(lái)。沒(méi)想到妹妹不但不聽(tīng)我的忠告，還突然縱身一跳，只見(jiàn)她小小的身體像個(gè)皮球，撲通一聲摔在地上，還咕嚕咕嚕地滾出好遠(yuǎn)，我嚇得臉都白了，心想這下可糟糕了，妹妹沒(méi)準(zhǔn)會(huì)摔折腿，肯定會(huì)大哭大叫，惹得爸爸媽媽訓(xùn)我沒(méi)看好她。沒(méi)想到妹妹從地上爬起來(lái)，臉上沾滿了塵土，卻對(duì)我露出了潔白的小牙在笑。唉，這個(gè)野丫頭把我嚇得不輕，她竟然沒(méi)事人一樣爬起來(lái)照樣玩。
妹妹不光膽子大，還很愛(ài)捉弄人，所以我給她取了個(gè)外號(hào)叫“調(diào)皮鬼”。不信？那我就給你講講。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹也湊過(guò)來(lái)假裝寫(xiě)作業(yè)，她從我的文具盒里拿出一支筆，裝模作樣地寫(xiě)。等我寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，去收拾書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上被人用紅筆劃了很多錯(cuò)叉，這讓我明天怎么交作業(yè)��？我哭著找媽媽告狀去，妹妹見(jiàn)勢(shì)不妙早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)然我的妹妹也有乖巧懂事的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)把食物跟我分享，在我傷心的時(shí)候，她還會(huì)主動(dòng)來(lái)安慰我。
我的妹妹是不是與眾不同呢？
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