夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文（精選8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文（精選8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文1
夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒飛向天空；夢(mèng)想，可以讓小小的種子沖破土層；夢(mèng)想，可以讓殘疾人戰(zhàn)勝自我。我，有一個(gè)夢(mèng)，那便是讓中國(guó)更強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)！我驕傲，我是中國(guó)人！我驕傲，我有一個(gè)振興中華的中國(guó)夢(mèng)！
小時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖，甜甜的，當(dāng)時(shí)，我就想：要是每天都能吃到它那該多好��！這是我兒時(shí)的夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，在爸爸媽媽日復(fù)一日愛(ài)的教育下，我也漸漸變得聰明，懂事，我開(kāi)始羨慕那些有所作為的大人物，與此同時(shí)，一個(gè)個(gè)隱秘而美好的夢(mèng)想也在我心中誕生：人類靈魂的工程師，英姿颯爽的警察，學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家一個(gè)個(gè)夢(mèng)想讓我變得更加努力，更加勤奮！
在枯燥的學(xué)習(xí)中，面對(duì)困難，我一次又一次地想過(guò)放棄，但想起那些胸懷夢(mèng)想、努力前行的的榜樣，我又一次一次地堅(jiān)持下去，告訴自己，你現(xiàn)在做的一切，都是為了將來(lái)能讓中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)！這，就是我的中國(guó)夢(mèng)！“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。 只有為我們的夢(mèng)想而奮斗，中國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛！
夢(mèng)想就是力量，夢(mèng)想就是希望，夢(mèng)想就是理想的翅膀，唯有胸懷夢(mèng)想，我們才可以在現(xiàn)實(shí)中展翅飛翔。夢(mèng)想讓我們走向智慧，夢(mèng)想為我們指明方向，我將像周恩來(lái)總理那樣，胸懷“為中華之崛起而讀書”的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生！
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文2
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們懷揣夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)。你可能想做一名創(chuàng)造未來(lái)的科學(xué)家，他可能想做一名品德高尚的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名桃李滿天下的人民教師。
教師是平凡的，更是偉大的。這個(gè)職業(yè)既沒(méi)有明星那耀眼的光環(huán)，又不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報(bào)酬。可是老師們培養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的人才、國(guó)家的棟梁，誰(shuí)又能說(shuō)老師不是偉大的呢!媽媽曾經(jīng)也想當(dāng)一名老師，它沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就讓我來(lái)替她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!教師，辛勤育人，看著自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮其卓越的才能，也是一種幸福吧!
我的舅舅舅媽就是英語(yǔ)老師，每次他們一回來(lái)，我就十分開(kāi)心，圍著他們問(wèn)這問(wèn)那，他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學(xué)校中的故事。一個(gè)班的班主任不在，舅舅當(dāng)了一回班主任，學(xué)生們的告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒(méi)有閑暇……我聽(tīng)得如癡如醉，哈哈大笑。聽(tīng)了不計(jì)其數(shù)的小故事，我更加想當(dāng)一位老師，完成夢(mèng)想了!
我想當(dāng)一名像我的班主任武老師一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師。我明白，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出艱辛努力，成功是來(lái)之不易的。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以我必須好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次我必須擁有健康，俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢�！蔽乙欢ㄒ煤缅憻捝眢w，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識(shí)，這樣將來(lái)我的學(xué)生才能擁有健康的心理，高尚的人格。總之，做一名優(yōu)秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實(shí)現(xiàn)自己心中那個(gè)“教師夢(mèng)”。
人生是船，夢(mèng)想是風(fēng)。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，使前進(jìn)的道路更加明亮;讓夢(mèng)想成為助力，推動(dòng)人生，駛向成功的彼岸!
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文3
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們前方的路；夢(mèng)想是一艘小船，駛向我們成功的彼岸；夢(mèng)想是一棵大樹(shù)，為我們撐起一片綠蔭。
讀著《筑夢(mèng)路上》這本書，我學(xué)習(xí)著，收獲著，感動(dòng)著……
《“大飛機(jī)”即將起航》、《“村晚”賽“春晚”》、《“牛奶河”變了》、《浙江打造“一小時(shí)交通圈”》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事令我受益無(wú)窮，更加堅(jiān)信自己從小要樹(shù)立夢(mèng)想，并要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，行進(jìn)在筑夢(mèng)路上。
你聽(tīng)過(guò)出租車司機(jī)學(xué)英語(yǔ)嗎？這可是千真萬(wàn)確的。為了推進(jìn)城市國(guó)際化行動(dòng)，杭州市政府要求“公共服務(wù)人員都要能說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)”。就這樣，來(lái)自各地的司機(jī)師傅，他們有了新的夢(mèng)想，就是要學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)。帶著這個(gè)夢(mèng)想，他們努力地學(xué)起了英語(yǔ)。他們請(qǐng)公司里英語(yǔ)水平較高的李師傅教大家，還 特地創(chuàng)建了一個(gè)微信群，專門學(xué)英語(yǔ)。李師傅把平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的幾個(gè)英語(yǔ)句子翻譯成中文，并用微信語(yǔ)音記錄下來(lái)，一次5到10句，大家抽空努力模仿，認(rèn)真練習(xí)，相互對(duì)話，學(xué)得不亦樂(lè)乎。功夫不負(fù)有心人，他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，也有了用武之地。他們用文明、真誠(chéng)、友好自然地融入每一句英語(yǔ)的表達(dá)之中，讓來(lái)自五湖四海的國(guó)際友人都能很好地了解杭州。好多外國(guó)游客都忍不住為杭州的司機(jī)點(diǎn)贊，由衷地夸一句：“很棒！”
是呀，夢(mèng)想，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西。擁有夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，并為它努力，為它奮斗。光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是變成有錢人，他想著法子砍樹(shù)，跟熊大熊二拼命地斗爭(zhēng)；無(wú)臂鋼琴師劉偉，一個(gè)懷抱夢(mèng)想，拼命追逐夢(mèng)想的男孩，用腳彈琴登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)；楊利偉叔叔，他從小就有恐高癥，但這并沒(méi)有阻止楊利偉成為飛行員的夢(mèng)想。他跟隨父親去登高、爬山，終于克服登高的缺點(diǎn)，最后變成了“中華飛天第一人”……
我從小也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后想成為一個(gè)舞蹈老師。為了充實(shí)自己的夢(mèng)想，五歲那年，我開(kāi)始報(bào)名學(xué)拉丁舞。為了這個(gè)夢(mèng)想，我也努力過(guò)�？墒牵瑢W(xué)跳舞并非是件容易的事，光學(xué)個(gè)倫巴基本步就讓我堅(jiān)持不了了，什么抬頭挺胸、出腳扭胯，提臀擠壓，讓我腰酸背痛，兩腳發(fā)麻。于是，就有些氣餒了，打起了退堂鼓。媽媽知道我怕辛苦了，每次跳舞都陪伴著我，給我打氣，并不斷安慰我、鼓勵(lì)我，告訴我堅(jiān)持不懈才能成功。終于，我戰(zhàn)勝了自己的意志力，克服了困難，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。從那以后，我就堅(jiān)持不懈地努力著，還 去杭州、南京等地方參加全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
今天，我更加堅(jiān)信，為了夢(mèng)想，我要努力拼搏，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遇到許多困難，只有做到有信心、有毅力、肯吃苦，才能披荊斬棘，勇往直前。
加油，加油，我要用自己的努力去換取心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文4
夢(mèng)想，讓人勇于拼搏;夢(mèng)想，讓人充滿激情;夢(mèng)想，成為每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力!
記得在我很小很小的時(shí)候，擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天可以成為一名可愛(ài)可敬的好老師，把知識(shí)傳授給一代又一代學(xué)子，培育一個(gè)又一個(gè)國(guó)家的棟梁之才�，F(xiàn)在我堅(jiān)信我一定可以成功，我要努力學(xué)習(xí)，向著夢(mèng)想出發(fā)!
老師，一個(gè)多么光榮的職業(yè);老師，一個(gè)寄托了多少人夢(mèng)想的希望;老師，一個(gè)為了孩子們不辭辛苦的“好父親好母親”。我們用一顆火熱的心來(lái)愛(ài)他們，他們用熱血來(lái)回報(bào)我們。老師，我想說(shuō)：我們愛(ài)您，您是我們的榜樣，我們要向你學(xué)習(xí)!
老師，給了我們?cè)S多的關(guān)懷，在天氣干燥的時(shí)候，總不忘說(shuō)一句：“天氣太干燥，大家要多喝水，注意身體”。他的'這一句話溫暖了多少人的心，讓我們情不自禁的喜歡上他，讓我們叛逆的心收回來(lái)不少，乖乖的聽(tīng)他的話，就像被馴服的小貓，崇拜“主人”。
曾經(jīng)，我們很天真，擁有數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想，而今，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生，夢(mèng)想又接近了一大步，我們要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，去創(chuàng)造自己的輝煌，去擁抱自己的夢(mèng)想!
輝煌的明天由我們繼續(xù)把它創(chuàng)造，就讓我們迎著風(fēng)浪前行吧，讓我們向前沖吧!我也會(huì)向著我的夢(mèng)，繼續(xù)努力前行，把它實(shí)現(xiàn)的!
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文5
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)斷了翅膀的鳥(niǎo)兒能在天空飛翔，我也不相信沒(méi)有夢(mèng)想的人能夠燦爛輝煌。
——題記
升入初三，感到自己肩頭挑著責(zé)任更加沉重，走路的步伐也越發(fā)匆忙凌亂。教室里的空間仿佛凝固了一般，連呼吸都顯得困難。鮮紅的日歷在無(wú)形中增添壓力，黑板上密麻麻的要點(diǎn)、公式宣告著我們已經(jīng)遠(yuǎn)離曾經(jīng)逍遙快樂(lè)的童年時(shí)光。
超負(fù)荷的腦力勞動(dòng)和累得半死的體育拉練讓我的神經(jīng)緊繃、肢體麻木。這樣地獄般的魔鬼生活我究竟能堅(jiān)持到何時(shí)?可憐的成績(jī)、末尾的排名以及接連的失敗，讓我的內(nèi)心升起一絲酸楚，接著心裂開(kāi)了一條縫，然后慢慢向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后完全破碎。
星期五，隨著一聲清脆悅耳的放學(xué)鈴，一切都結(jié)束了。我?guī)е?dòng)興奮以及彷徨不安走出校門。腦海中不斷閃過(guò)父母飽含期望的眼神、老師滿懷希望的鼓勵(lì)，同學(xué)埋頭苦學(xué)的場(chǎng)景，我心有所思：該怎么辦?是堅(jiān)持還是放棄?
不知不覺(jué)到了家門口，推開(kāi)家門，勉強(qiáng)擠出一抹微笑。媽媽還忙著做家務(wù)，看見(jiàn)我歸來(lái)，慈祥的眼神中流露出欣喜的神色。連忙幫我卸下書包體貼地說(shuō)：“餓了吧，你先歇會(huì)兒，媽把手里的活忙完就給你做飯……”聽(tīng)著母親熟悉的聲音，我的內(nèi)心涌起一股暖流，家才是最溫暖的港灣，母親才是我最親近的人，我不禁對(duì)母親充滿了愧疚。難道生活的一點(diǎn)挫折與困難就要讓我放棄夢(mèng)想嗎?不，不可以，我勉勵(lì)自己：為什么不把這困難化作人生途中的美景，點(diǎn)綴生命的花朵，只要努力拼搏，一樣可以活的精彩。
選擇初三就是選擇拼搏和付出，要走出大山，升入理想的高中，必定要經(jīng)過(guò)一番生活的磨練。
即使是空中雄鷹也曾折斷過(guò)翅膀，水中蛟龍也曾困于淺灘，可是磨難過(guò)后，他們依舊還是空中的主宰，水中的霸主，不難看出跌倒是為了更好的前行，失敗是為了迎接未來(lái)的成功。
生命因夢(mèng)想而精彩，未來(lái)因夢(mèng)想而光明，人生因夢(mèng)想而璀璨，人生的道路伴隨寂寞和挫折，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的陪伴，我的心靈不再孤單，我會(huì)沿著夢(mèng)想的方向一直走下去，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮!
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。
我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想——就是長(zhǎng)大后像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人。
我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下，老屋是一個(gè)掩映在綠樹(shù)花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開(kāi)不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂，兒時(shí)的我，就在這四季花香里，聽(tīng)著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長(zhǎng)大。
今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時(shí)爺爺來(lái)到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說(shuō)：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”
“才不是呢！”我白了他一眼說(shuō)，“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動(dòng)，我讀的是活動(dòng)用書——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》！”
“嗯——理想點(diǎn)亮人生，有意思�。±锩娑颊f(shuō)了些啥？”
“爺爺，里面都是教育我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的故事，有周恩來(lái)為中華崛起而發(fā)奮讀書；有童第周發(fā)奮爭(zhēng)氣學(xué)習(xí)，成功完成了剝除青蛙卵外皮實(shí)驗(yàn)的故事......”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個(gè)個(gè)感人故事。
“好啊好啊！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒(méi)想過(guò)長(zhǎng)大后干什么喲？”
“這個(gè)——咋說(shuō)呢？”想當(dāng)明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當(dāng)科學(xué)家嘛，我還真不知道當(dāng)個(gè)什么樣的科學(xué)家呢......
爺爺看我答不上來(lái)，又笑瞇瞇地說(shuō)：“楠楠，等你將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了，回來(lái)跟我一起養(yǎng)蜜蜂，好不好？”
“養(yǎng)蜜蜂？好�。∮趾猛�，又有甜甜的蜂蜜吃......”
“養(yǎng)蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢啊！”爺爺高興地說(shuō)，“更重要的是，養(yǎng)蜂會(huì)讓你做事細(xì)心，做人有愛(ài)心講誠(chéng)信，這是甜蜜的事業(yè)�。 �
是的，養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)啊！鄉(xiāng)親們都說(shuō)爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜，都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來(lái)買走的。爺爺有錢了，村里不管誰(shuí)家的孩子考上大學(xué)，他都要拿出千兒八百地獎(jiǎng)勵(lì)；過(guò)時(shí)過(guò)節(jié)，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬(wàn)元，為村里修了一條水泥便道呢......像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人不是很好嗎？
爺爺見(jiàn)我呆呆地想著，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楠楠，不管你長(zhǎng)大干啥，只要憑本事找錢，做事對(duì)得起良心，就是我的好孫女。當(dāng)然啰，如果將來(lái)你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，那就更好啦！”說(shuō)完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。
望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影，我突然感到自己應(yīng)該快快長(zhǎng)大，快快接過(guò)他的甜蜜事業(yè)，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠(chéng)信做人，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會(huì)。讓甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生！
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文7
在烈日炎炎的星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng)，它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著快樂(lè)的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目，他們表演得可精彩了，個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)�？蓵r(shí)間過(guò)得真快呀，表演節(jié)目很快結(jié)束，就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇，這是怎么回事？結(jié)果，我知道了手指上有汗會(huì)靜電，所以，這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著，我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn)，那是一個(gè)兔子形狀的木板，要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此，我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中，我學(xué)了很多知識(shí)�，F(xiàn)在，我明白了科學(xué)是那么神奇，有趣。科技創(chuàng)造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起，多讀課外書，多做小實(shí)驗(yàn)，學(xué)更多的知識(shí)！
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”，這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
夢(mèng)想點(diǎn)亮人生中學(xué)生作文8
“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。”對(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒�？涩F(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！
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